爱的教育读后感(15篇)
当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的爱的教育读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱的教育读后感1
亚米契斯是意大利著名的小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、朴实无华,可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。
他曾写过的作品有:《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说,其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。
《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的`描写,使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。
《爱的教育》这本书告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
爱的教育读后感2
《爱的教育》诗意啊、是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书是作者以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了很多故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养青年一代的思想情操。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们平凡的日常生活。正是他们这些看是平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》《父亲的老师》《弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的'爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的文字描写了老师在回应学生的问候时的神态,关心孩子时手的动作,批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失尊严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的情景仿佛就是我曾经经历和正在经历。如女老师是怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克服自己的情绪,怎样在发火后后悔等。
《爱的教育》这不书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱。
《伦巴底的小哨兵》是老师在课堂上讲的一则故事,故事讲了一个小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清敌军的情况。他不顾危险,勇敢的爬上树梢,最后为祖国捐献出了自己的生命。故事赞美了普通人对祖国的热爱之情,从故事中,我感受到了勇敢和真诚,感受到了拳拳的赤子之心。
通过这部书我感受到了伟大的爱国之情。
爱的教育读后感3
起初,为了处理家庭作业,我非常不情愿地打开了爱的教育。书中似乎有一种看不见的力量,拉着我,让我拿起它,不想放下。一开始真的是它来找我,然后我来找它。
这本书以日记的形式描述了人类最伟大的感情——爱!书中到处都散发着爱的气息,包括学生之间的友谊、亲子之间的母爱和父爱,以及师生之间的关怀。这本书把爱表现得淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的'作品中,增添了爱的翅膀,感人,发人深省。
书中不同背景的孩子演绎不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;德罗西品学兼备,乐于助人;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师日夜为学生努力,无私奉献……
书中父母的信教会了我们如何成为一个人,如何成为一个合格的人。虽然父母的信中说的是一些非常普通的小事,但它经常让我思考……
每月的精彩故事让人泪流满面。其中,费罗伦萨的小抄写员为了家人好几个月没睡好,半夜起床帮爸爸抄纸条,导致白天无精打采,受到委屈和责骂,忍声吐气,默默奉献;此外,那伦巴第的小哨兵在调查过程中为祖国做出了英雄牺牲……
读完整本书后,仿佛这些事情刚刚发生在我身上,我的心理解了深刻的爱洗礼。我像梦一样醒来,原来的爱总是伴随着我。因为爱是看不见的,看不见的,摸不着的,那些来自平凡的爱,在我们心中,是那么的理所当然。只要每个人都献出一点爱,世界就会成为一个完美的世界。我想让每个人的心燃起爱的火焰,让爱在每个人的心中传递,创造一个充满爱的完美家园!
爱的教育读后感4
你们一定做过一些苦事,比如:写两面卷子,每天写篇口算册......。但你们知道吗?一个小孩还当过抄写员呢。这个小孩就是朱里奥。
朱里奥为什么要当抄写员呢?因为他的父亲要填写一份定单,要写清订户的姓和住址,而且要用大大的楷体字写,填写五百张后能才收入三个铜板。父亲非常非常累,所以朱里奥趁父亲回床睡觉的时间,照着父亲的字体拼命地写,写到值一个铜板后,朱里奥便上床睡觉了。第二天下午,朱里奥写作业时竟然睡起觉来!这可是第一次啊。“起来认真做作业。”父亲一边说一边拍手。朱里奥打了打精神,继续写起作业来。心想:“白天的功课只好在用点心了。”朱里奥仍旧每天抄写订单。课朱里奥每天的睡眠情况越来越差,只有五小时睡觉时间。写作业时经常打瞌睡,写一次作业至少要睡两~三次。因此父亲经常骂他,而今天父亲却开心的说:“这月又比上月多赚了六元四角。”但老师却对朱里奥的父亲说:“以前朱里奥学习好的`不得了,可现在却变得很差。”父亲依然骂着朱里奥。一天晚上,母亲见朱里奥脸色有一点坏,便对父亲说:“朱里奥好像有一点发烧。”父亲却说:“有病也是他自作自受。”母亲说:“那怎么办?”父亲说:“我早就不爱朱里奥了。”这句话被朱里奥听见了,心里仿佛被刀割了一样痛。但他晚上还是抄了起来。他一不小心碰掉了一本书,父亲被惊醒了,他披着外衣,看见了朱里奥,还看见了一堆的订单。父亲顿时感觉到了无边无际的爱,父亲把手放到朱里奥头上,亲切的说:“儿子,回床上睡觉吧!”……
读了这个故事,我明白了做好事总是有一天会被看出来了的,相反,做坏事也会有一天会被查出来的。我们要像朱里奥学习他坚持不懈,永不放弃的精神。
爱的教育读后感5
《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的`克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!
安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。
对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。
读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!
爱的教育读后感6
爱,是多么熟悉的一个字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,感受到了爱是无私的,也是伟大的,只有心中充满爱,才会感受到爱。
《爱的教育》这本书的作者是亚米契斯,主要讲了四年级的小男孩安利柯的所见、所闻、所想。从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的生活与学习。记录了许许多多的感人小故事,他每天都在爱里长大,也会让我们感受到爱。
这本书中令我印象最深的是意外事件这一篇文章,主要讲了二年级学生洛佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生,而挡在车前面,救了他,自己却被车子压断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命,而救助朋友的人。这篇文章让我知道了洛佩谛的善良与舍己为人的`品质,让我十分敬佩他。令我印象特别深刻。
在生活中,也有很多有着舍己为人精神的人,如:教师李芳那一天傍晚,教师李芳在回家的路上,绿灯亮了,孩子们走在前面,一辆失控的三轮车,飞速的开来,正对着几名孩子,教师李芳飞快地推开孩子们,自己却被撞倒了,在医生的抢救下,还是不幸牺牲了。这位教师非常伟大,她被称为;好妈妈;,她让无数人流泪了,也让无数人心痛了,她是最美教师;,也是;最美妈妈;。
《爱的教育》这本书里面充满了爱,也让我们的心充满了爱,只有我们的心充满了爱,世界才会充满爱,让我们用爱换醒人类的真情实感,让爱在每一个人的心中永驻。
爱的教育读后感7
爱是什么?爱是一种空气,在我们身边,但又不可缺少。爱是什么?爱是人的一种情绪,如果缺失,人生便会乏味。爱是什么?爱到底是什么?直到我读了《爱的教育》这本书我才知道爱是何物。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记小说。一共100篇,里面都是极具爱的故事,字里行间虽描写扑实,但又让我感到了人间的温情——爱。
就拿这里面令我最感动的,《少年爱国者》来说吧!
主人公为了自己国家的尊严,而拒绝他人的物质利诱。如果是我,遇到这种情况估计不会拒绝。我想大多数人应该不会放弃嘴边的大肉吧!这又不得不让我赞叹这个少年的品格。或许这就是爱——对祖国的爱。还有《万里寻母》这一篇,主人公为了寻找他的'母亲,走过了不知多少个日夜,走破了多少双鞋,翻过了一个又一个“大山”。这不仅是对母亲的爱,更是一种信念,一种持之以恒的信念。
合上书本再来看看我。,既没帮过母亲,为母亲做有意义的事,还只会让母亲帮忙,相观之下,我们是何等的懒惰啊!更有一个故事一直被我铭记在心。《一个不幸事件》罗贝蒂为了救一个和他毫无相关的孩子,失去了一条腿,这是多么勇敢啊!如果我是她,我一定不会去救,因为我不需要用我的一条腿换别人的一条命。与罗贝蒂相比我真是太渺小了!为什么我没有这无私奉献的精神呢?为什么我没有这对陌生人的爱呢?
如果你读完这本书,你就会发现,爱有很多种。在我看来,爱可以是爱国,是善良,是侠义,是英勇是宽大,是无私,是令人感动。而你用友爱的心对待别人,可以让别人也对你有友爱,正如插班生小男孩那样,他对同学、老师、家长都用心对待,之后别人也被他感动,用爱对待其他人。用爱对待别人,这是书本给我最大的精神财富。
爱的教育读后感8
爱的教育读后感(2):
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。然后小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。能够说,这是一本永远不会过时的`书。它用爱塑造人,然后引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
爱自我的亲人是就应的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自我的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,然后它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自我的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱能够比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
爱的教育读后感9
这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……
《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的'整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。
友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。
你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的写出了他对朋友的感情
宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。
人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……
爱的教育读后感10
这学期,我和妈妈一起认真阅读了《爱的教育》,我们都被深深地震撼了。
《爱的教育》向我们展现了父母之爱,兄弟姐妹之爱,师生之爱,朋友之爱……让我们在平常的生活中感受到了最真挚的爱。
让我印象最深的是《少年笔耕》。故事主要讲一个叫叙利奥的'小男孩,读五年级。他们一家人过着清苦的生活。叙利奥为了替父亲分担,每天等父亲十二点睡下后起来替父亲抄写签条。由于睡眠不足,白天经常打盹,成绩也不断下降。父亲则一而再,再而三地误解叙利奥。叙利奥被误解后,总是下决心要停止工作,但是为了父,为了家庭,他又继续工作。几个月过去了,他的身体越来越弱,父亲因为误解而不管他了。他受了冤枉却不说明白。不过终于有一天,父亲知道了真相,他请求叙利奥原谅,由此也更爱叙利奥了。
这是一个多么让人感动的故事啊!记得妈妈读这个故事的时候还读哭了呢!我想肯定是被他们不平凡的爱感动了。
当然,这样感人的故事还有很多很多。到此时,我终于知道魏老师推荐我们读《爱的教育》的原因了。原来,她是要让我们知道人与人之间需要相互关心、相互理解、相互帮助!爸爸妈妈都很爱我,老师也很爱我,我应该用实际行动去证明自己对他们的爱!
爱让世界变得美好!希望在我们的生活和学习中,多一些爱!
爱的教育读后感11
《爱的教育》这本书是一本流传世界的名著,这本书是以日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但给我留下了深刻的的印象
这本书让我知道了友谊是无限的,如果你不去珍惜它,它就会很快消失。读过《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的`友谊。这是12岁小学生恩里科写的日记,他生活在一个温馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。当我读到洛贝谛跑到马路中央把惊慌失措的小男孩往马路边一推自己却被马车压伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁的流下眼泪。当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了,没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我不在气愤,因为这代表他与老人之间的一份亲情。
人与人之间最珍贵的就是友谊,没了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我了许多东西,也告诉我了许多知识。例如:当我读了每月故事《小抄写员》的时候懂的来要帮着父母分担家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。
是啊!我们每个人都要真诚的去对待别人这样别人才会用真诚的心对待你。希望日后我们可以和朋友们好好相处,不管任何时候都要用真诚来对待朋友。
爱的教育读后感12
暑假里,我认真阅读了一本名为《爱的教育》的书。这本书中的每个小故事都深深地打动了我。在一个个感人肺腑,动人心弦的故事中,我仿佛和安利柯一起经历着快乐和悲伤,和安利柯一起感受着被爱包围的感觉。
当我读完这本书,我的心灵就像被清洗过了一遍。在众多故事中,如《仁慈的心》,《万里寻母》,《小英雄》这些感人的故事牵绊着我,让我懂得了人世间处处流淌着爱的气息,有父母对儿女无微不至的爱;有教师对学生关心的爱;有国民对祖国神圣的爱。这些故事不仅流溢在纸上,还流溢到了我的心灵深处。读着这几则感人肺腑的故事,我泪流满面,心中就好像有无数感受与情怀如潮水般涌上心头。
爱,包围着我们,虽然无影无形,但是很真挚。
记得那个炎热的夏夜,蚊子们到处“兴风作浪”,一些蚊子不约而同地“潜伏”在我的房间里。正当我要上床睡觉时,它们便开始了秘密行动。“嗡~嗡”哎!这些蚊子还真讨人嫌。我在床上翻来覆去,一会儿抓抓这,一会儿挠挠那。妈妈听见隔壁房间的我正在自言自语的念叨着,到我房间一看,似乎明白了些什么,二话不说,以迅雷不及掩耳之势爬上我的床。“啪!啪!”妈妈那专注的劲儿,不亚于工兵排雷。拍蚊声好像成了催眠曲,床就像成了摇篮。渐渐地,渐渐地,我在夏夜月光的轻柔抚摸下,进入了甜美的梦乡。
啊!母爱如同一阵和煦的'风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
我坚信,爱,是与众不同的。哪怕帮助别人,别人也会给你一脸微笑,这也是爱。只要我们共同携手创造出爱的小舟,那么,爱的小舟将会越漂越远,越漂越远,去打开人们的心结,去鼓励无助的孤人。
爱的教育读后感13
当我第一次看见《爱的教育》这本书的名字时,脑海里立刻产生了疑问——爱是教育出来的吗?在我的认知里,爱应该是一种条件反射,它是受到生活的影响,从而让我们慢慢感受到的。可这不是教出来的呀!带着疑问,我轻轻翻开了书的第一页……
不知不觉中《爱的教育》这本书被我看完了,书本里面的每一个画面似乎都散发着魔力似的把我征服了,令我产生了一种迫不及待想要把这整本书吞下肚子的'感觉。一遍读完还想再读一遍,那一个个感人的故事带着我去领悟,带着我去感动。
因为,爱是令人感动的!
书中的每1篇日记都记录着小安利柯对社会的了解和感触,他的身边最不缺少的就是爱。因为在他的身边总是围绕着各种各样的爱:父母对子女的爱,老师对学生的爱,亲友之间的爱……
爱,一个多么闪亮、多么令人钟爱的字眼。书中的每一章每一节都把“爱”表现得淋漓尽致、深入骨髓。在最朴实的字里行间中,作者融入了人世间最伟大的爱。也只有拥有一双爱的眼睛才能发现小安利柯是多么善良、多么有爱的人啊!
因为爱是一种教育!
在我们的日常生活中,这样的爱并不少见,只是我们没有认真去观察这个世界。也许,在某个街道,摔倒的老人被“红领巾”扶起来;课堂上,老师向回答问题的学生投来鼓励的目光;妈妈早早起床,为我们做好可口的早餐……这都是爱!即使这些事情微不足道,但也是爱的体现,因为人生如花,而爱便是花的蜜。
爱,的确不是教育出来的,因为润物细无声。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感14
爱,像空气,看不见摸不着,弥漫在我们四周,但却不被我们察觉。其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》这本书,我更加确定了爱是世界上最美的的情感。
《爱的教育》采用日记的形式,进述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,详细记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长以及朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的`教育》有多个故事,让我记忆最深的是“仁慈的花朵”,描述的是女子学校的女同学们帮助了一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并瞒着校长做了一群无名英雄。英国哲学家洛克说过:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明”。这个故事中有着高尚的品质和道德的光辉,给了我心灵和视觉上强大的震撼。
“做好事不留名”在如今社会上已经很少了,有些人则很势利眼。他们的行为总是对自己有利,而不想着别人。我觉着这种人应该是很渺小的,他的处事会遭到到人们的鄙弃,因为一个冷漠的人他们是没有心的,无心何谈高尚。人们的错,往往就是自私自利这个字。
反之,与人方便,与己方便;善待旁人等于善待自己;给别人幸福,就是给己幸福;温暖别人,就是温暖自己。我想着这就像在这次疫情中守护我们的白衣天使、警察、外卖小哥等。他们也是普通人,但他们普通而伟大。高尚的品格、爱心的照耀、真情的温暖,我想他们应该是最幸福的人,因为幸福总会偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。
现在疫情有了好转,在此之间有人奋战一线,有人指挥着这座因疫情而变乱的市,有人骑车为大家送去一份份爱心,他们是多么值得我们敬佩。最后,愿这世上多一些真善美的花,愿我们都能被爱所教育。
爱的教育读后感15
当我第一次接触这本《爱的教育》时,这个题目立刻让我感到很没趣,只是片面地认为:这本书只不过是用爱来教育我们罢了。但是当我翻开了书,初次看见有人写小说竟然是以日记的格式记载的,这让我觉得很新颖,眼前一亮,津津有味地读了下去。读完这本书,我才发现起先的想法是多么愚蠢。此书以安利柯的眼光审视周围的一切,并用日记体记载了发生在学校、家里以及其他场所的一个个感人至深的故事,体现了人世间的真善美。字里行间还包含了许多伟大的爱,有父母对子女的`爱,老师对同学们的爱,同学的友爱、相互之间的关爱,还有对祖国那神圣的爱。尽管这些爱并不那么的惊天动地,但却感人肺腑,催人泪下。整部小说的中心紧紧扣着爱这个重点,因为他们完全在用爱去感受生活中的点点滴滴……
读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在闪闪泪花中,我发现“爱“中包含着对生活的追求。从古到今,有着无数个有关爱的真情故事,可见爱是无处不在的,但它终究是无私的、纯洁的。爱在空气中融合,成了无形的透明物,有着酸甜苦辣咸五种不同的味道,不管你身边的人是批评你,还是关心你,这都是爱!不论你是回报还是本能,同样要学会关爱他人。这本书使我深刻地体会到,人与人之间要和谐相处,在这个基础上还要互相帮助,团结友爱。我坚信,只要人人彼此关爱,奉献出一点点爱,我们的世界将会充满爱的气息!啊!爱,伟大的爱!
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