安全教育交通安全主题班会记录（精选8篇）
在现实学习生活中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编收集整理的安全教育交通安全主题班会记录，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全教育交通安全主题班会记录 1
一、班会主题：
“交通安全，从我做起”
二、班会形式：
教师引导，学生参加认知。
三、班会目的：
1、通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识。
2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。
四、班会过程：
1、由交通标志连连看引入
同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展现，让学生具备根本交通安全标志和学问，才能做到有法可依。
2、小兔诊所
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平常自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命
请同学们发觉并叙述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发觉并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法内容及交通事故缘由分析
主要叙述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规章。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，制造美妙家园。
5、观看交通安全视频
此视频中有意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频完毕后向学生提出。(比方打电话110，不是119;又比方打电话的人应当首先告知警察出事的.详细地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的学问，印象深刻。
6、嬉戏《模拟路口》
请一班长当“交”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交”的前后左右，做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组协作最默契。
7、交通安全学问抢答
以竞赛的形式使学生了解更多交通安全学问
8、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要留意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民
9、总结
为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全牢记心中!
安全教育交通安全主题班会记录 2
主题类别：
交通安全教育：文明行走，珍爱生命
班会背景：
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。交通事故是造成学生死亡的第一杀手，交通事故给学生、家庭乃至损失是极其沉重的，所以我们肯定要培育学生的安全意识。
班会目的：
1、通过师生互动、生生互动的争论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、把握走路交通安全常识，明确平常日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全学问有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。前期预备
1、搜集交通事故的有关图片和资料。
2、分组调查上学、放学路上学生不遵守交通规章的不文明行为。
班会流程：
(一)、课题导入教师活动同学们，又到了班会课时间了，在班会课开头之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底(人行横道线或斑马线)
其次个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：(红绿灯)
学生活动：
学生争论沟通谜底。教师活动
安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!随着经济的日益进展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。(教师出示课件，播放因交通事故小学生被碾压死亡图片)
学生活动：
观看图片面对那些触目惊心的场景，看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，引起学生的心里共鸣。
教师活动：
道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容无视。所以今日我们就一起来学习道路交通安全学问，要求同学们养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规教师活动
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。同学们，再让我们看几张宣传交通安全的漫画：(展现课件图片)
学生活动：
学生观看漫画后争论沟通，各抒己见，发表自己的看法。教师活动
教师课件播放安全走路用留意的几个问题
1、分道行走，自觉靠右。
2、“一慢二看三通过”不盲目横穿。
3、不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。
教育反思
在很多人的观念中，认为一场车祸不就是碾死几个人，没有什么值得大惊小怪的。其实，我国已连续几年因车祸死亡人数已突破10万大关。照这个数字每年就消逝一个小城镇，一年就造成经济损失33亿之多，10万生命葬身于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间悲剧，留给我们的'事沉重的警示和思考。有资料说明，交通事故是造成学生死亡的第一杀手，交通事故给学生、家庭乃至损失是极其沉重的，所以我们肯定要培育学生的安全意识。交通事故的频繁发生告知我们对学生交通安全教育已经刻不容缓的事情。在校内外广泛开展安全教育活动，增加学生的交通意识，养成自觉遵守交通法规的习惯，珍爱生命，让家长放心，让社会放心。
安全教育交通安全主题班会记录 3
（一）主持读关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持___读新闻。
2、主持___：大家听了这则新闻什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
单：生命在你手中，交通安全不容忽视。
___：所以今日我们就一起来研究交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式） 。
1、交通讯号灯哪些颜色？都些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还能够过马路吗？
4、什么灯亮时才能够走？
5、行车、行人应往哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，学《读本》，议一议：
1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命仅一次，幸福欢乐掌握在你的`手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好惯。
安全教育交通安全主题班会记录 4
（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山
1、导入：
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒
2、请看材料（显示课件）
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的'警示和思索。
日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1——8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
综观全国形势，2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）
4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，
（学生讲述发生在我们身边的交通故事）
5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
（学生能够各抒已见。）
6、同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么
（学生思考并表述）
7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下头我们把这些交给我们的主持人——王禹（男）和朱梦彤（女）
（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办？
先让班主任与家人取得联系再视情景而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则：
坚持镇静，趋利避害；学会自救，保护自我；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。
六、小结
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，作到警钟长鸣！
安全教育交通安全主题班会记录 5
一、班会时间
x年xx月xx日上午11:00
二、班会出席成员
班主任胡老师、x生科班全体学生
三、班会总结
班会由班长刘x主持，班主任胡老师发表班会讲话，众多同学参与班会发言。首先，主持人刘x介绍班会背景及班会主题，并请班主任胡老师讲话。
胡老师讲了许多他自己曾遇见过的交通安全事例以及大学生交通安全的含义及注意事项等，老师强调①交通安全是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件，即指交通参与者要严格遵守交通法规，提高警惕，不因麻痹大意而发生交通事故。大学生交通安全是指大学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在，就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果，断送美好的前程，甚至生命。②大学校园易发生交通事故的主要原因有：校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展，校园道路都比较狭窄，交叉路口没有信号灯管制，也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中，上、下课时容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通环境日益复杂，交通事故经常发生。③大学生交通安全事故的主要表现形式主要是学生交通安全思想麻痹和安全意识淡薄。校园内发生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心不在焉。老师还强调了交通事故的预防及发生交通事故的处理办法。如自觉遵守交通法规并提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识，自觉遵守交通法规。不要乘坐“黑巴”、“摩的'”，因为这些车辆安全没有保障。发生交通事故后应该及时报案并保护保护现场，控制肇事者若肇事者想逃脱一定要设法控制，自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制，若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征等。
班会中还有严x、黄x、邓x、吴x、何x、邹x等多位同学发表了自己对大学交通安全的相关实例及注意事项，使同学们在了解许多发生在自己身边的交通案例时感觉到交通安全的重要性，增加自己对交通安全的注意。最后，由刘x借用波兰坠机事件来提醒同学们事故随时都可能发生，要求同学们不断提高自己的交通安全防范意识，只有自己不断重视自己的安全才有可能保障自己的安全。
整个班会开了一个来小时，使学生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同学们在以后会以班会主题为警戒更加关注起自己及别人的安全。
安全教育交通安全主题班会记录 6
一、活动背景
随着城市交通的日益繁忙，交通安全问题日益凸显。为了增强全班同学的交通安全意识，提高自我保护能力，我们特别策划了本次以“交通安全，伴我成长”为主题的班会活动。
二、活动目标
1. 增强同学们的交通安全意识，认识到遵守交通规则的重要性。
2. 掌握基本的交通安全知识，提高自我保护能力。
3. 通过班级互动，增进同学间的交流与合作，共同营造安全和谐的校园环境。
三、活动策划
1. 前期准备
成立班会策划小组，明确分工。
收集交通安全相关资料，制作PPT、视频等教学材料。
邀请学校交警或交通安全专家作为嘉宾讲师。
2. 活动流程
开场：班主任致辞，强调交通安全的重要性。
主题演讲：嘉宾讲师进行交通安全知识讲座。
互动讨论：分组讨论交通安全问题，分享心得体会。
知识竞赛：进行交通安全知识问答，增强记忆。
承诺签名：全班同学共同签署交通安全承诺书。
结束：班主任总结发言，鼓励同学们将安全知识转化为实际行动。
3. 时间安排
活动时间：____年__月__日，下午__:__-__:__。
具体安排：
__:__-__:__：开场致辞与主题演讲
__:__-__:__：互动讨论与分享
__:__-__:__：知识竞赛与签名承诺
__:__-__:__：总结发言与活动结束
四、主题演讲内容
1. 交通安全法律法规
介绍交通法规的基本内容，如红灯停、直行左转、慢行让行等。
强调遵守交通法规的重要性，以及违法行为的后果。
2. 交通安全常识
介绍行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的安全注意事项。
教授正确的过马路方式，如何正确佩戴头盔、安全带等防护装备。
3. 案例分析
分析近年来发生的典型交通事故案例，让同学们深刻认识到交通安全的重要性。
提出防范措施和应对策略，增强同学们的自我保护能力。
五、鼓励参与与互动
1. 在活动过程中，鼓励同学们积极参与讨论和竞赛，勇于发表自己的.观点和见解。
2. 通过班级微信群、QQ群等渠道，提前发布活动通知和相关资料，方便同学们提前预习和准备。
3. 在活动结束后，组织同学们进行心得交流和总结，巩固学习成果，共同进步。
六、结语
交通安全关乎每个人的生命安全和家庭幸福。希望通过本次班会活动，全班同学能够切实增强交通安全意识，养成良好的交通习惯，为自己和他人的生命安全负责。让我们携手共建一个安全、和谐的校园环境，共同成长进步！
安全教育交通安全主题班会记录 7
一、活动目的
本次班会旨在增强全班同学的交通安全意识，提高自我保护能力，预防交通事故的发生，同时也希望通过此次活动加深同学们之间的交流和合作，形成互帮互助、共同进步的班级氛围。
二、活动策划
1. 主题演讲：邀请交警或交通安全专家作为主讲人，进行一场关于交通安全的主题演讲。演讲内容可以包括交通事故案例分析、交通法规讲解、安全行车和行人安全等方面的知识。
2. 互动问答：在演讲后进行互动问答环节，鼓励同学们提问和回答，增强参与感和体验感。
3. 小组讨论：分组讨论各自在日常生活中遇到的交通安全问题，以及应该如何应对。然后每组派代表上台分享讨论结果。
4. 安全承诺：全体同学共同签署一份交通安全承诺书，承诺自觉遵守交通法规，做到文明出行，安全第一。
三、时间安排
1. 开场致辞：班主任或班长进行开场致辞，明确班会主题和目的，用时约5分钟。
2. 主题演讲：主讲人进行演讲，预计用时40分钟。
3. 互动问答：同学们提问和回答，预计用时15分钟。
4. 小组讨论及分享：分组讨论并上台分享，预计用时30分钟。
5. 安全承诺：签署承诺书，预计用时10分钟。
6. 总结与结束语：班主任或班长进行总结，并呼吁全班同学将交通安全知识内化于心、外化于行，共同营造安全、文明的交通环境，用时约5分钟。
四、班级特点体现
1. 班级风采展示：在班会开始前，播放一段班级风采展示视频，展示班级同学在学习、生活和活动中的风采，增强班级凝聚力。
2. 个性化互动环节：在互动问答环节，可以设计一些与班级同学日常生活紧密相关的交通安全问题，增强问题的针对性和实用性。
3. 班级安全宣言：在签署承诺书之前，由班长带领全班同学共同宣读班级安全宣言，体现班级对交通安全的重视和决心。
五、活动后续
1. 持续关注：班主任可以在班会后持续关注同学们的`交通安全意识和行为表现，定期进行提醒和引导。
2. 班级交流：鼓励同学们在日常生活中互相监督、互相帮助，共同提高交通安全意识和自我保护能力。
3. 经验分享：在班级微信群或其他交流平台上分享交通安全相关的文章、视频等资料，供同学们学习参考。
通过本次交通安全主题班会，我们希望能够让全班同学深刻认识到交通安全的重要性，提高自我保护能力，共同营造安全、文明的交通环境。同时，也希望同学们能够积极参与、互相学习、共同进步，为班级的和谐稳定和同学们的健康成长贡献自己的力量。
安全教育交通安全主题班会记录 8
一、活动背景
随着城市交通日益繁忙，交通安全问题日益凸显。为增强全班同学的交通安全意识，提高自我保护能力，特举行本次以“交通安全伴我行”为主题的班会活动。
二、活动目标
1. 普及交通安全知识，提高同学们的交通安全意识。
2. 通过案例分析，让同学们认识到违反交通规则的危害性。
3. 鼓励同学们积极参与交通安全宣传，形成班级良好的交通安全文化氛围。
三、活动策划
1. 主题演讲：邀请交警叔叔或学校安全教育老师进行主题演讲，内容涵盖交通规则、安全出行等方面。
2. 案例分析：收集近年来与学生相关的交通事故案例，进行分析讨论，让同学们深刻认识到交通安全的重要性。
3. 知识竞赛：设计交通安全知识竞赛环节，以趣味问答的形式巩固同学们学到的知识。
4. 交通安全承诺：全班共同签署交通安全承诺书，承诺自觉遵守交通规则，共同营造安全出行环境。
四、时间安排
1. 9:00 - 9:10：开场致辞，明确班会主题和目的。
2. 9:10 - 9:40：主题演讲，由交警叔叔或安全教育老师进行讲解。
3. 9:40 - 10:10：案例分析，选取与学生紧密相关的交通事故案例进行分析讨论。
4. 10:10 - 10:30：交通安全知识竞赛，通过抢答形式进行知识巩固。
5. 10:30 - 10:45：总结发言，强调交通安全的重要性，提出班级交通安全行动计划。
6. 10:45 - 11:00：签署交通安全承诺书，全班共同承诺遵守交通规则。
五、班级特点体现
1. 班级文化墙：在教室设置交通安全文化墙，展示交通安全标语、图片等，营造浓厚的`交通安全氛围。
2. 小组互动：在案例分析和知识竞赛环节，鼓励同学们以小组形式进行讨论和抢答，增强团队协作意识。
3. 创意展示：邀请同学们利用课余时间制作交通安全主题的手抄报、海报等，进行展示和交流，激发同学们的创作热情。
六、总结
通过本次班会活动，同学们不仅掌握了丰富的交通安全知识，还深刻认识到了遵守交通规则的重要性。希望同学们能够将所学知识付诸实践，共同营造一个安全、文明的出行环境。同时，也希望同学们能够在今后的学习生活中互相学习、共同进步，为班级交通安全文化建设贡献力量。
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