幼儿园重阳节活动方案(集合13篇)
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的幼儿园重阳节活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园重阳节活动方案 篇1
一、活动设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的.情感大班(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2欣赏童谣《小板凳，你莫歪》语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶，对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体。
幼儿园重阳节活动方案 篇2
活动时间：
活动主题：
敬老爱老，从我做起
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备：
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
一、重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的'风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
l提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
l注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
l讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务
2、实践活动：
l按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
l大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
l为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的
l交流：对这天的活动的感受
l讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么
幼儿园重阳节活动方案 篇3
活动目标
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：
情系敬老院温暖老人心
活动人员：
幼儿园全体师生
活动时间：
20xx年10月21日
活动地点：
敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
活动过程：
1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束，返回幼儿园。
注意事项：
1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
二、活动过程
1、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。
2、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“。
3、互动环节
（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的`脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
三、活动结束
活动结束，大家有秩序退场！
幼儿园重阳节活动方案 篇4
20xx年xx月xx日上午9：30
活动地点：幼儿园
活动介绍
一、目标：
1．激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2．经过观察情境表演，学会关心、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。
3．经过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本事。
二、过程：（重阳节）
1．引出活动主题，欢迎老人。
提问：
今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）
那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？
请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。
教师小结：
原先，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。
他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的'。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们明白是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）
爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？
我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）
哦，今日，我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。
2．让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一齐看看他们是怎样做的。
情境表演：
A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？
B．奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
思考：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？
3．让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。
4．游戏：“找亲人“。励志故事
幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。
教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。
小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
5．幼儿送贺卡给老人。
教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感激他们对我们的关心，好吗？
幼儿园重阳节活动方案 篇5
设计意图：
一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的：
1．简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
活动准备：
家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：
一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您
1．看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2．为什么要请来这些爷爷奶奶。
3．教师给孩子们介绍重阳节。
二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）
1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。
2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。
3．你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情
1．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。
2．请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。
3．请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4．说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？
5．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的'好宝宝。
四．一起欢庆我们的节日
听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。 活动反馈：
今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。
幼儿园重阳节活动方案 篇6
一、活动准备：
调查表（在10月xx日前收回）
小礼物
滑溜布
歌曲等各节目音乐
橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子
二、活动负责人员
1、主持人（总负责）：
2、音乐播放：
3、食物、礼物准备：
4、场地安排、布置：xx及行政、后勤人员
5、拍摄：
三、活动时间
20xx年10月xx日上午9：30分
四、活动流程：
活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语）（xx）
1、主持人开场
今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的.祝福你们健康长寿，晚年幸福！
2、园长妈妈致辞
下面请园长妈妈为我们讲话！
4、xx家长的古筝表演
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演！掌声有请！
5、游戏：大手拉小手（背景音乐《握手舞》）请xx配合
今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好！
规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）
6、大班幼儿表演（舞蹈表演）
快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。
7、功夫扇表演（xx奶奶）音乐《中国功夫》
请老人毛笔字（xx爷爷）（准备红纸、墨）请xx配合
我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请xx奶奶给我们带来功夫扇，xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》
我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》（准备椅子10张）请xx配合
有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》
10、律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐《敲敲打打》请xx配合
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！
11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》）
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗？）
12、祖孙动起来：
（1）健康运动
（2）手语《感恩的心》（xx负责）
感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己所有的爱，孩子们都铭记于心，现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立，找一个舒服的位置站好，让我们健康快乐的动起来！我们一起来做手语《感恩的心》
13、给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）xx（背景音乐《夕阳红》）
今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表诺贝尔全体教职工祝天下老辈、长者 节日快乐、身体健康、幸福美满。
14、活动结束：《感恩的心》
幼儿园重阳节活动方案 篇7
叶正红时，又是重阳佳节到。农历九月九日，这个中华民族的传统节日历来被人们所重视：古老的《易经》把"六"定为阴数，把"九"定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。九九重阳，因与"久久"同音，九在数字中又为最大数，故有长久、长寿之意，且秋季也是一年中收获的黄金季节，寓意深远。重阳节又被赋予新的含义，被国家定为敬老节，成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
20xx年xx月xx日，九九重阳佳节即将到临，金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员，为金家台社区老人创造一个温馨的节日，尽一份关爱，尽一份社会责任。
活动主题：九九重阳节浓浓敬老情
活动内容：重阳节了，让我们共青团员，中学生陪老人，一起渡过一个愉快的节日。
活动时间：20xx年10月16号
活动地点：金家台社区二楼会议室
主办单位：
前期准备：
1.10月12日在辖区内宣传我们的活动计划，召募志愿者。;
2.10月15日做好相关准备;
3.通知大公桥和相关新闻单位，做好活动前期的宣传工作。
活动流程：
1.8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的'敬意;
2.9:00——11:00开展文艺活动，给老人表演文艺节目;
3.11:00以后走访慰问辖区内的老人。
活动细节：
参与老人人数：40位
参与义工人数：志愿者30人社区工5人
鲜花：康乃馨一束(价格：35元)
注意事项：
1、活动中注意自身的言行举止，应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。
2、说话注意分寸，对老人要热情。
幼儿园重阳节活动方案 篇8
一、活动目的：
播种爱心，收获成长，为了弘扬尊老敬老的传统美德，同时也教育孩子们学会尊敬老人，为身边的老人做一些力所能及的事情，根据幼儿的年龄特点，开展本次的社区关爱活动，带领幼儿进大同市场为周边的爷爷奶奶送上自己最深厚的祝福。
二、活动时间：10月20日早上9:00
三、活动地点：农商银行表演、大同市场分派礼物
三、活动对象：大班幼儿
四、领取礼物对向：劳动着的.长辈
五、活动人员安排：
（一）班级人员安排
大一班：（17人）
李金河（梁羽菲、刘美君、黄浩轩、郭静琳、陈诺华）大同圩内，各铺位陈喜伴（郭尧讳、陆君潼、麦乐培、程沁怡、关峰华）市场右边
苏桂梅（郭成浚、冼家慧、陆韵昌、程炎烽、张绮琳）市场下边和转角位）大二班：（12人）（负责：市场内，即肉档内）
冼家因（余广鹏、林卓婷、关雨婕、关志颖、郭仲文）杂货档
陈敏华（殷韵璇、陈智林、陈颖瑶、郭韵琳、苏智亮）猪肉、烧腊、鱼档郭燕芳（郭锦尧、郭晓均、冯子源、傅旭豪）（市场内瓜菜档）
大三班：（15人）（负责：）
陈杏英（成丽菲、农远鹏、郭文均、李思、程炜祺）大同桥——今早绿点左边买菜的
杨欢（黄心蕾、程讳仪、陈芷欣、周远涛、陈子轩）大同桥——今早绿点右边买菜的
卢兰英（郭子健、廖传祖、郭绮晴、郭锡亮）大同桥直落右边店铺大四班：（20人）（负责：市场左边，今日绿点打后两边）
傅家仪（付康霖、陈亮轩、程琳轩、程海和、郭建伦）
张月明（李杰、郭倩彤、冼明钧、陆颖童、陈启明）
陈喜尔（陈世杰、孟智园、麦乐勤、程婉珊、余乐妍）
郭凤英（梁国滨、黄文杰、黄俊杰、郭栩彤、文梓琳）
（二）拍照人员：
大一班麦意弟负责
大二班傅密婵负责
大三班颜嘉爱负责
大四班贺笑才负责
（三）现场布置
麦意弟、贺笑才、陈喜尔8:00分外出布置场地，准备绿色地毯、圆凳50张。
（四）节目主持：陈喜尔
（五）节目衔接：麦意弟
（六）当天到班帮忙人员：麦秀明到大一班、万宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班
（七）活动微信：陈喜伴（上交时间：10月23日星期三早上）
六、活动要求：
1、全体幼儿统一穿秋装园服8:00前回园吃早餐，8:30准时外出。
2、全体外出教师穿黄色园服。
3、各位外出的教师有计划的自备手机帮忙照相。
4、分派礼物时注意礼貌，学会说完整的一句话
“奶奶您好！我是七星幼儿园的xxx，明天就是重阳节了，我代表七星幼儿园送您一份礼物，并祝您健康长寿、重阳节快乐。”
（今天下午麦园长检查孩子表述的语句）
七、外出路线：由后门的小路走向农商银行。
八、活动内容：
（一）孩子们为长辈表演节目。
1、大一班《手牵手》
2、大二班《Barbarbar》
4、大三班《把我的祝福送给你》
5、大四班《水果拳》
3、诗歌朗诵《九九重阳》
（二）我为长辈送礼物。
各老师组织自己负责的孩子，到负责的地点派发礼物。
幼儿园重阳节活动方案 篇9
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的'良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动准备
1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2、为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。
四、活动过程
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容，讨论相关问题
（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
指导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快（引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。）3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。
3、表演、分享活动
（1）为爷爷、奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。
（2）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！
幼儿园重阳节活动方案 篇10
活动目标：
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的'活动。
活动口号：情系敬老院温暖老人心
活动人员：幼儿园全体师生
活动时间：10月21日
活动地点：敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
活动过程：
1、教师表演
8.学习童谣
活动过程：
1.主持人上台致词
2.小朋友们和老师一起跳活力早操
3.发放小朋友自己带来的零食
互动环节：
1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
幼儿园重阳节活动方案 篇11
活动目标
1。了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2。懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3。体验为老人过节的快乐。
材料准备
1。幼儿行为示范光盘。
2。环创材料“重阳节”。
3。背景音乐《常回家看看》。
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）
感知理解
1。师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！
2。教师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！
小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。。。。。。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
3。幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。
小结：敬老爱老是中华民族的.传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话......
4。教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5。教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）
小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6。教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！
7。教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
幼儿园重阳节活动方案 篇12
设计意图：
金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的.成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备：
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动过程：
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”
3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。
5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
活动评析：
这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”
敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。
幼儿园重阳节活动方案 篇13
活动目标：
1、了解9月9日是中国的重阳节，了解重阳节相关知识
2、激发孩子对祖父母的尊重，表达他们对祖父母的爱
3、通过社区活动，培养儿童从小尊老爱幼的美德-
4、锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。
活动准备
1、高年级学生联系了养老院，准备了一些零食。
2、制作生日卡
3、婴儿问卷
4、120块重阳饼
活动时间：
10月23日上午9:30，x
活动资料：
我中小学班级邀请祖父母参观园区
1.为曾祖父母。
我年轻时，中产阶级可以听我祖父母的故事。(提前联系)
大班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的.。
2.为祖父母表演。
爷爷奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)
3.我给祖父母吃了一块蛋糕
通过活动，我帮助孩子们丰富以下体验：
① 农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老人节”。
② 爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。
③ 每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。
讨论：
1、活动准备
制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么?他们有什么技能?现在你的祖父母都老了，总结一下一些不便之处：祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢?为什么
2、实践活动：大胆迎接身边的老人，主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的事：敲打背，拍打腿，给老人唱首歌，给老人送礼物，等等
3、活动结束后：鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的：他们对今天活动的感受被调查和交流：他们将来能为他们的祖父母做些什么
针对我周围祖父母的问卷调查
我调查了我的生日和月日黄道带
1、最喜欢的食物
2、他的爱好是
3、他最想见的人
4、还有什么问题
5、他要我为你做的一件事
注：他可以通过画画和书写来记录。
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