爱的教育读后感汇编15篇
当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的爱的教育读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱的教育读后感1
在读完《爱的教育》之后，让我明白到，愛就像空气般不可缺少。愛每天都在我们身边，有时候哪怕是一个小小的举动个，都能体现出愛。
让我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格，希望他能认真读书，早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用，除了正常的公事之外，还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了，就主动请求帮父亲抄，父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄，结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他，但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后，怎么也舍不得离开朱里奥，到天亮仍坐在床沿上。
难道这些不正是愛的体现嘛？
通过这本书，我明白了一个人心中如果没有愛，那么他就等于失去一切。愛，是伟大的。愛，是可以战胜一切的'。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满愛的人。让我们伸出温暖之手，献出一点爱，世界将会变得更加美好。
爱的教育读后感2
读完《 简爱 》这本书后，对我印象最深的一篇文章是第十九章《算命的人》。里面讲述了一个算命的和“我”的故事。里面有一句算命的对“我”说:你冷是因为你孤独，没有跟人接触来激发起你心中的火焰。你有病，是因为赋予人类的最美好、最崇高、最甜蜜的感情都远离着你。你蠢，是因为你尽管痛苦，却不敢招呼那种感情过来，也不肯朝它正等治你的方向跨前一步。算命人想让“我”理解为什么要说她冷、病、蠢。能看出巫女认真。
我觉得这本书很好，把每一个主人公都说得非常具体。把他们的神态，动作，表情，语言都写得非常生动，有趣。还用了拟人，比喻，排比，数字，反问等手法。还把每一字每一句都描写的非常清楚，还能让读者清楚的了解到书中的'含义，还能让读者领会书中的意思。
既然这本书那么好，那你们还不快行动，快点到书店买下这本书呀！也能让你们了解到书中的一字一句呀，让你们清楚的了解到书中的含义，还能让你们领会书中的意思。快点行动吧。
爱的教育读后感3
读完了这本《爱的教育》这本书时，我发现这里包含了父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱、对祖国的爱？？我还非常喜欢里面的一篇每月故事：6000里寻母一一从亚平宁山脉到安第斯山脉（每月故事）讲述了一个名叫马尔科的男孩对自己母亲的爱。
一开始说他的母亲到外地打工，一年后寄信说生了病。后来就断了联系，小儿子马尔科就决定寻母。由于母亲与雇主搬家多次，所以马尔科的路便更加遥远了。立尽千心万苦衣衫褴褛、体弱多病的马尔科最后还找到了自己的母亲，帮助她治好了病。每当我读到：他的体力下降，脚磨出鲜血。
这句话时就会悲伤的'流泪。我为什么喜欢这篇故事呢？因为它给我上了一堂课，让我珍惜母爱。有些人当我们到国外去读书时，你就会恋恋不舍的离开她。在国外时你常常会想起妈妈让你迫不及侍想要尝尝的大包子。每当睡觉时又想起妈妈每一次睡觉吻我的那一刻。
母爱是伟大的，母爱是能让人幸福的，让我们一起珍惜这份伟大的母爱吧！
爱的教育读后感4
“爱”是一个熟悉又纯洁的字眼，我花了近一个星期的时间把它读完了，我被书中的故事深深感动。
《爱的教育》记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。《爱的教育》采用日记形式，记录了安利柯一年之内在学校的所见所闻。字里行间洋溢着对父母、祖国、师长、朋友真挚的爱，在他们身上我看到了闪光的美德，每个月老师读给那群少年听的“每月故事”不仅使安利柯和他的同学们受到熏陶，我也被其中所体现的`情感所震撼。
其中最让我难忘的是马可尔的妈妈为了还债，去远方工作，后来和家里失去了联络。13岁的马可尔鼓起勇气决定去找妈妈，途中他经历了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，马可尔凭借着坚持不懈的努力和人们对的帮助，终于找到了失去生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使他母亲找到了生命的价值。在医生的帮助下，马可尔终于和妈妈重逢了。……读到这里，我不禁对马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。想想自己，和马可尔一样的年龄，却显得那么渺小。
爱，像空气，每天在我们身边却常常被我们忽略。但它是我们生活中不可缺少的一部分。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感5
今天，我读了《爱的教育》中《灾难》这篇文章。这篇文章主要写新学年刚开始的一天，一个叫罗伯蒂的孩子，在上学路上看见一个一年级的小学生，因为跑得太快，摔倒在马路中央。这时，有一辆马车正向他驶来，眼看他就要遭殃了，罗伯蒂勇敢地跑过去，一把拖开这个小孩子，小孩子得救了，罗伯蒂由于躲闪不及，被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章，我被罗伯蒂舍己为人的精神深深感动了。
那个小孩和罗伯蒂一点儿关系都没有，而且他知道，如果去救那个小孩子，自己很有可能被马车撞到，但是他还是不顾自己的安危去救那个小孩子，罗伯蒂高尚的`品质，勇敢的精神，值得我们学习。
同时，也提醒同学们过马路时一定要小心，要看红路灯，要走斑马线，不要在马路上嬉戏玩耍。让我们把交通安全牢牢记在心里，人人争做安全小卫士！
爱的教育读后感6
我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。
这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的'是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸，他的爸爸就到学校找教师抱怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自我的名字就问怎样回事，教师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸十分生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉，并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。
这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人悲痛，自我也会受到惩罚。
我就经历过，有一次我上剑桥，教师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后，我再也不瞧不起人了。
爱的教育读后感7
第三本书也随着时光的流逝而快阅读完了，转眼间已经到了倒数第三章……
我和爸爸又翻开了《爱的教育》进行阅读。跟爸爸读完我深有感触。我的梦想是考军校，当军人，可是当我看完巴辛叔叔送给安利柯的信时，我的信动摇了。
让我动摇的一句话：“人类文明完全发展之后，也就不再需要军人。”是啊，我忽视了这一点，军人在保卫国家的同时也发动了战争啊！而发动战争只会让更多的人受伤！
我不敢说我的认为是对的，也不敢说是错的。因为每个人都有自己的理解和选择。但《爱的教育》这本书让我明白了这一点我们需要爱，需要和平。
《爱的教育》采用日记的形式讲述了一个小男孩成长的'事。记录了他在学校在社会的所见所闻。日记内洋溢着对祖国、父母、师长、朋友之间的爱。
和爸爸读完了倒数第三章，我看到了朋友之间的友爱，父母对子女的呵护呵师生间真挚的情感。但也让我看到了嫉妒，自私自利等不良感情。所以在社会中我们应该提倡爱祖国，爱社会，爱父母，爱子女，爱老师……帮助社会上需要帮助的人。
培养学生成为全能型人才，做新时代的好同学，让爱召唤全社会的人，不要只追求金钱利益，更美好的是让爱在每个人的心中发芽，长成参天大树！
爱的教育读后感8
说起令我感触最深的一本书，就非《爱的教育》莫属了。这本书主要是以日记的格式向大家叙述着一个名叫安利柯的小男孩在生活中受到爱的教育的故事。比如，在卡勒失去母亲时，他却依偎在母亲身旁。虽然这种行为被慈爱的母亲阻止了，但是仍然卡勒在心中留下了一处阴影。看到这些后，安利柯才明白了为什么，并改正。就这样，他把一个个错误的行为都以下了，做了一个懂得“爱”的男孩。
看完了这本书后，我才明白了，为什么某些人身患残疾，一些健康的`人会去嘲笑他；为什么一些子女讨厌父母，抛弃了他们；为什么……这都是因为他们不惜得爱呀！
如果问我什么是世界上最难懂的字，我就会毫不犹豫地回答；“是‘爱’！”
总而言之，我喜欢《爱的教育》这本书，因为它让我懂得了如何去爱一个人，温暖一个人的心。
爱的教育读后感9
《爱的教育》这本书是意大利的艾得蒙多 ·德·亚米契斯写的，这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记即使简短，但它们表现了一种精神——爱。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间，他们身上都散发着一种爱的精神。
书中的卡罗纳即使人高马大，但与那些又瘦又小的孩子能和睦相处，小孩子都喜欢他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送给你；而德罗西不能不令人佩服，他天生聪慧，总是班级第一名；柯莱蒂没他们聪明，但他很好学，每天一边帮父亲干活，一边做功课……这些人都具有高尚的品质和一颗爱心。
在这本书中，最让我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的`嘲弄时，他忍不住将一瓶墨水摔了出去，却意外砸到老师，老师追查是谁干的，卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任，因为卡罗纳有一颗爱心，他能感受到科罗西所受的侮辱，他同情科罗西，勇敢地保护他，我要向他们一样有爱心，不断提高自己的素质。
读完这本书，让我懂得了爱的意义，每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护，互相关心。只要人人都付出一点爱，世界会变成美好的人间。
爱的教育读后感10
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了，故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅仅不同情科罗西，反而用各种手段来侮辱科罗西，我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者，非但不给予帮忙，反而去嘲笑他们，真是太不就应了。我们对待别人都就应一视同仁偏见。我们就应向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都是爱的`哲理，他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界，但让那里的每一条实此刻现实生活中的人没有多少。
爱的教育读后感11
爱是什么?我带着这个令人深思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就立刻知道了这个问题的答案。
《爱的教育》风靡世界，历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事，还有同学们的祝福，老师的三言两语和父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的`事物，就能体现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。
这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活，在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡，所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥非常伤心。但他坚持下来，继续工作。有一天，再抄写是被父亲发现了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子，而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。
不同的爱有不同的方式，有些父母对孩子百依百顺，其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱，我妈妈就是其中的一个。
读了《爱的教育》，让我懂得了什么是爱，现在我明白了，爱就是尽自己所能，努力帮助别人。
爱的教育读后感12
在国庆节的假日里，我读了一本书，名叫-爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的，把父亲的爱，母亲的爱，教师的爱，还有同学的`爱汇在一齐，组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷，带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教，也没有骗人的宗教式宣传，也没有豪言状语或标语口号。它是经过现实中爱的故事，让人感受到要相互友爱，在别人遇到困难时要帮忙他，在遇到紧急情景时，宁愿牺牲自我，也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢，就是扫烟囱的孩子，讲的是一个女子学校放学后，女生们在路上高高兴兴的走着，突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣，原先他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了，如果他回去交不出钱，他师父会狠狠的打他，大家很同情他，就给他凑了一点钱。
在所有的人当中，我最喜欢的是卡隆，因为他很高大，很善良，自我的东西随时都能借给别人，还异常爱帮忙别人。
读了这本书，我明白了，爱等于空气，无处不在，有爱的人，才会有幸福，所以，我们都是幸福的人，如果你没有了爱，你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!
爱的教育读后感13
在这五彩缤纷的世界里，爱是春天里的一丛的嫩芽，爱是夏天里的一丝凉风，爱是秋天里的一片枫叶，爱是冬天里的一把火焰，这是大自然深切的爱，爱是人一生中最宝贵，最不可或缺的东西，没有爱就没有一切。
有一本书被世界各国普遍认为是“最富有爱心和教育的读物。”他就是著名作家埃德蒙多德亚米契斯的.《爱的教育》。虽然这本书被历经了岁月的洗礼，但他依旧是不可失去的经典，在这本书中给我们介绍了各种各样的爱，我觉得感受最深，最感动的就是女先生和学生的故事。
故事中讲了女先生得了一场大病，如果休息养病，就可以多延长几个月的生命，可是他总是不肯抛弃学生，从而放弃了自己的生命。到了17日的时候，女先生去了遥远的天国，在她快不行的那一天，将自己的东西分给了学生们，并且还教育了他们一顿，女先生把学生当作自己的孩子看待，还不让学生去参加她的仪式，她的爱是无私无隐的，可在学生的眼中，心中却显得很伟大。
爱是无处不在的，我们摸不到也看不到，但如果你看了《爱的教育》这本书，或许这种爱就变得具体起来了，这本书不仅改变了我对学习的态度，还引导了我如何去爱戴他人。
爱的教育读后感14
如果说用一本书来告诉我们做人的道理，那么我认为，《爱的教育》是再合适不过了。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。
在这本书中安利柯是小说里的主人公，他出生在一个幸福和睦的家庭，在学习上勤奋地努力，在生活中诚挚而友善，观察生活细致又敏锐。他秉性纯朴、仁厚、天真、善良、极富同情心和进取心。本书就是他在四年级是的`日记。在他的日记中，穿插了他的父亲以及他的母亲对他的寄语。他所记录下的每一个故事都富含哲理，而父母对他的寄语则值得人一番深思。像《卖炭者与绅士》中的故事告诉我们人人要平等，不能以贫富贵贱来区分人。而《侠义的行为》则体现出了卡隆人格的魅力，愿意为他人承担一切。
整本书都是以一个四年级小学生的口吻，描绘着一幅又一幅“爱的画面”。如果你认真读了这一本书，我相信，你一定会和我一样爱上它的。
爱的教育读后感15
可能大家都知道，曾有过爱的教育一书，不过，我也是囫囵吞枣，乱读一通罢了，根本不会在乎它有着什么精彩内容，有什么吸引人的地方，直至爸爸指出了我的错误，我才认认真真地读了一遍，
可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔，我没有落泪，我也觉得不值得落泪，因为它是对心灵的洗礼，我为我读了这本书而觉得快乐，幸福，即使花费了这么多的时间。
在这里的人类品德都是高尚的，他们始终为别人着想，曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了，便直冲过去，孩子保住了性命，可他却被车子轧碎了骨头，校长及时赶了过去，
可一看，这孩子救不了了，他被校长高举过头，此时，所有人都已泪流满面，可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望，可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包，并背上书包离开人世。
我常常感叹外国人的生活多么有规律，人与人之间多么慷慨，他们多么无私啊！而我们中国人，这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗？我觉得人人都应该无私，敞开大爱的'胸膛啊！
读了《爱的教育》一书，我心灵受到了很大的洗礼，洗去了肮脏的思想，爱！是多么的伟大！
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