【荐】期末考试没考好检讨书
在不小心犯错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，要注意检讨书不能写成流水账。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的期末考试没考好检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
期末考试没考好检讨书1
尊敬的老师：
您好！
其实我提笔写这个的时候，我的心理很是自责很是惭愧，我觉得对不起您的辛苦教导和每天不辞辛苦的为我们上课了。这次的期末考试成绩出来了，我看了我的成绩，我自己都大失所望，退步太严重了，我对我这样的期末考试成绩这么差劲，没有考好的行为向您道歉，并作如下的检讨：
第一，我太自大，太自以为是。一直以来，我的成绩在班上都是名列前茅的，每次考试我都是老师的表扬对象，都是同学的羡慕对象。我对考试没有任何压力，因为我自认为我都会考的很好，其实对于这种自信的行为其实是很好的，但是我自己太自信了，以为课堂上老师教的知识我都会了，我就不去再看再去复习了，这次也是一样的，在考试前夕，同学们都在紧张的复习当中，我却自认为知识点全都掌握了，我就不好好看书，不好好复习，就算看也是敷衍的看看，导致这次考试的时候，明明书本上有现成的.答案，我都没有答好，直接错失掉这样好拿的分数。我为我过于自信的行为感到羞愧，学习是真的要脚踏实地，不能太飘的，我已经深深的意识到自己这种盲目自大是很有问题的。
第二，不听老师言，吃亏在眼前。在考试的准备阶段中，老师都给我们制定了复习计划，也都告诉了我们哪些知识点比较重要，可能会考到，让我们在有限的时间里，专供那些重要的知识点，不要什么都看或者什么都不看，如果不听老师的，考试会很不利。我就是典型的例子，不听老师言，吃亏马上就来了。这次期末考试，大部分的知识点老师都帮我们圈出来过，可惜我却没有好好的按老师的计划来复习，导致这次的考试很多很容易的知识点，我都没有答出来，以至这次考试考的一塌糊涂。
这次期末考试没考好，真的是给我敲了一次警钟，让我在我自己很了不起的世界里出来了，看到外面的世界，比自己厉害的人大有人在，自信是好事，但是过于自信往往就会起反作用，结果就会不如人所愿了。
我为这次期末考试的成绩感到深深的惭愧和自我反省，我在此保证：以后复习要按老师的步骤来，要认认真真的复习，要脚踏实地的学习，将时间落到实处，不给任何的考试中留有遗憾。也要收收自己的性子，不能太自以为是，踏踏实实的学习，认真的掌握重要的知识点。我下次考试一定会考出我原有的水平的，请老师监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx月xx日
期末考试没考好检讨书2
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数。学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能1%做到的话，你的英语成绩，没有9分，也能85分。但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想。以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1、每天读英语课文，十次或五次。
2、每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3、每天听写课文，直到会默为止。
4、上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6、认真完成作业。
7、不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8、回到家里预习。
9、将家长买来的练习认真地完成。
10、请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11、睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！我在此发誓：我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的.认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。请老师看我来日表现！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书3
您好！
关于这一次考试我的成绩退步那么多的问题，我向您表示很抱歉，身为您指定的英语课代表，我却考出了这样的成绩，实在是对不起老师对我的教导和信任。
关于我成绩如此下滑的厉害，实在是我个人的原因，前段时间因为我的一些私人问题导致我的心情一度非常低落，对于学习也仿佛失去了之前的动力，抱着哪怕我玩一会，凭着我的底子和能力也能在成绩上名列前茅这样的幼稚想法，我跟着一群狐朋狗友整日玩闹，跟着他们一起去打游戏吃东西，完全将曾经放在学习上的精力拿了过来，导致这次考试不止您这科英语，其他的科目都有明显的下滑。这样令我完全没有想到的情况，打破了我自己之前那幼稚的想法，学习之路犹如逆水行舟，不进则退。在我停下脚步甚至倒退的时候，我的同学们就毫不留情的将我抛在了身后。
经过这次考试后，面对父母，老师的`质疑和关爱，我反思了很多。大家都是真心地关爱着我，我也不该是这样让他们担忧的孩子。所以我一个个的向父母、向老师们解释，向他们保证我能够再次奋起，重新回到学习状态。但是其中我自认为最对不起的的还是老师您，毕竟您是那么的照顾我，不仅将英语课代表的重任交给了我，还时常与我聊天谈论学习，谈论未来。而我这次考试，英语却是考得最差的一科，面对班上同学对我这个英语课代表的质疑，我实在是羞愧难当。
因此，我向您递交这份检讨书，单单是用口头的歉意和保证我认为不足以回报和感恩您的付出，我想要用我的笔，将我的诚挚悔过和努力奋斗的心声写出来。所以，我在下面向您保证：
一、从今以后断绝跟狐朋狗友的关系，将心思重新放回学习上来。
二、加强自身对英语的学习，今后的每天早上我都会背足够的单词和语句，加深我的词汇量。
三、在下一次的考试中，我一定会拿出一个好成绩来向同学老师们宣告，纵然一时摔倒，我也依然能够追上班级的脚步，重新回到领跑的路线上。
最后的最后，我想对您说，请您相信我吧。相信您选择的课代表，纵然我因为种种原因一时落后，但我一定会在后面的学习中加倍努力，将第一名的宝座拿回来，向您证明您的信任和关爱没有给错人。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书4
尊敬的老师：
您好！
经过本学期的期末考试，我们在学习中的结果也最终出炉。但在本次考试中，我却没能取得自己志向的成果。甚至对比过去的成果而言，自己的状况是不升反降！这样的结果令我是非常难受，也特别惭愧。
随着我们年级的提高，须要学习的学问量是越来越多。为了能在有限的时间里让我们驾驭更多更好的学问，各科老师们都在本学期里费尽功夫，想方设法的让我们能更好的学习。虽然这也给我们带来了肯定的学习压力，可在这股压力之下，有心努力的同学们将压力化作了动力，让自己的成果得到了大大的提升。但我却走岔了方向，没能在学习中体会到老师的苦心，没有适应学习的改变，取得了这样的结果。我恨惭愧，作为一名学生，在同样条件下取得这样的成果，很明显是我自己的学习问题。经过反思和自省，我也从自己日常行为中，发觉了很多对学习的懈怠和放松。这些小小的松懈，一次次的在我的学习生活中产生影响，也让我一次次放缓了自己的脚步。这就是我对自己的不重视，给自身带来的结果。让您为我的学习看法和成果问题花费了这么多心思，我真的感到很愧疚。
但如今，看到自己最终的成果结果后，我已经深刻意识到自身行为的后果。不仅是对自己，甚至还给我们的班级带来了不好的影响。过去，我在日常的懈怠、懒散，都成为了我躲避学习和努力的.借口！我很懊悔，但时间已经不能重来，自己走过的道路，也没法重新来过。
为此，我写下了这份检讨，希望以此来警醒自己，也同时为了向您表明自己的决心。此次反省过后，我会在学习上重新要求自己！仔细面对自己的坏习惯以及错误的思想。我会遵守老师的教育，并在此之上，更加严格的要求自己，努力把过去落下的弥补回来！用勤奋去赶上我们xx班的学习队伍！
我很缺憾本学期只能以这样的结果向您汇报自己的学习，但此次的教训我会时刻牢记于心，将这不甘与学习的压力结合，成为自己在今后学习道路上的巨大动力。我会在今后证明自己，绝不会辜负您和我父母的期盼。我会在下学期，用优良的看法于精彩的成果，证明自己的变更。
今后，还望老师能多多帮助，我会更加努力，望您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书5
尊敬的老师：
您好！
期末考试的成绩我已经拿到手了，随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉，我的泪水就控制不住地往下流，为我只打了这么一点分而难过，觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个，而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课，都是同一个老师在讲课，就我差一点，是不是我在智商上面差一点，比不过别人，所以考试上面也没有别人分数考的高。后来，老师您看到了我的不对，安慰了我一番，我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题，这时候我才恍然大悟，考试没有其他同学考的好，不是因为我智商的问题，而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下：
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比，我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单，我都弄懂了，所以在课后，同学们都在巩固知识点的时候，我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来，原本就只是浅薄的.了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候，我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候，我才想起来我也有作业，忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样，题目我也会做，不过是依靠书本的，大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解，自己在课后进行巩固，自己在私下进行复习和新一天的预习，所以大家的学习非常的牢固，而我的话则是被动的学习，到了需要的时候，我就去翻一翻书，不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样，同学们平时已经有了充实的知识基础，所以在考试前进行巩固一下就好，而我则是在考试前面临时抱佛脚，把书从头到尾的看一遍，对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的，我又很少去学去刷题，所以考试遇到新题型，就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后，我就决定要好好改正个自己身上的问题，不然考不好的问题只会一次又一次的出现：
1、把不好的学习态度纠正过来：每天进行课前预习和课后复习，遇到没有理解的问题，学会向老师请教和寻求同学们的帮助。
2、改正不良的学习方式：在日常经常做题，巩固知识点；经常刷题，这样才能遇到各种题型时都是完美解决。
最后，感谢老师的指点，请后面看我的表现！
此致
敬礼！
检讨人：xx
xx月xx日
期末考试没考好检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是五年级的学生。这次我期末考试我的语文没有考好，分数一下来，只有七十几分，比我上次考试还低了十几分，这让我自己都不能接受，是老师您肯定对我更加失望，没有进步，没有保持原来的成绩，还退步了。现在此刻我的内心特别煎熬。看到这样的成绩，看到别人都在进步，而我的语文分数差了那么多，对自己都开始产生怀疑了，自己是不是对语文的兴趣下降了，但是想一想，不是的，是我在考试的时候太粗心了，觉得自己之前的语文考得那样，所以在最后也最重要的考试考成这个样子。我对自己这次考试有一个深刻反省和检讨。
第一呢，我这次考试前，我都没有去好好的复习知识。老师还给了我们好几节课的时间去复习，但是我仗着自己前面考试考的成绩，就开始得意忘形了，其他同学们都在努力的学习的时候，我在写其他的科目的作业，同时老师重点给我们划的知识点，我就只在您上课的时候看了一遍，之后就没有再去看一遍了。第二呢，我对自己的能力估的太高了，所以考完试才会有那么大的失落感，没有很谦虚，本身的态度就没有端正好它。总是以为自己很厉害，就不去做准备了。没有看到语文比我好的同学依旧在努力的学习，从不敢放松一丝。但是我就觉得自己稳拿高分，所以不通过自己在现实中的努力，只依靠原来的虚幻世界里的成绩。第三呢，我在考试时，有些题目就匆匆看一眼，就直接写答案，没有认真审题，不知道看似同样的题也会设置陷阱，所以有些该得的分就这么没有了。做完了所有的题，还剩下很多时间，也没有去对之前做的再检查一遍，看看也没有漏掉的题目没有做或者是做错了，这些我都没有去做，而是在那睡觉，自己感觉很稳，却是不知越是这样，最后的结果反而会在意料之外。
从这上面分析，果真是这样的'一个结果，考的不仅没有达到自己的期望，还掉落到比开始的时候低太多。但是这也是我自己的原因。找到原因之后，我就对自己开始严格了。
（1）对每次的考试，找到自己做错的题改过来，并在旁边表明为什么错了的原因；
（2）不管什么考试，给了复习的时间，就好好的复习，不做其他的事情；
（3）在平时的时候，多积累有关语文的知识，老师说的重点要强加练习和记背，反复的看，以免总是忘记，在考试的时候就忘了。
这些都是我对这次语文考试考的不好的检讨，希望老师继续相信我，我在下一次一定会考好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx月xx日
期末考试没考好检讨书7
尊敬的老师：
您好！
这一次我辜负你的期望了！对不起，但是我下一次绝对会好好考的，不会再像这一次一样考的这么糟糕。
这一次的考试试题也并不是很难的，都是平时老师你所讲过的，也没有太大的变动，这方面是我回头检查那张卷子所得出的。但是我这一次为什么没有考好呢？
我想了一下，大概是这两个方面，一是因为身体状况的，二是因为学习方面的。而我写这一篇检讨书，也不单单的只是我没有考好，我觉得更多的是我需要自我检讨没有做好的地方，为什么会没有做好呢？
关于身体状况方面是这样的，考试的前几天，我都是复习的很晚才睡觉，所以导致我基本上白天的精神不是很好，注意力也不能集中，还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的时候，也出现了犯困的情况，而在这种情况下，我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了，做题的思路也因为犯困而走的断断续续，并不是十分的`清晰。
另外一方面就是学习了，我并不应该做这种临时抱佛脚的事情，知识应该是一点点的积累，到后面来才会是扎实的，也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当，而也是零散的。
没考好的方面大致就是这么两点，但是其他的方面可能也还是有的，但是应该是没有这两点这么直接的导致。
考试的失利，让我也很难过，因为我明白身为学生，似乎是没有别的什么重要任务，而唯一最为重要的就是学习了，可是我却没有做好这一件事情，这让会让人很失望。
在考完试之后，我其实就知道我这一次一定没有考好，所以试卷下来之后我也并不是那么意外，但是难过还是有的，因为我并不知道要拿这样的成绩，怎么去面对老师你，又要怎么去面对我的父母，他们每天那么辛苦的工作，供我读书，而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧！
但是我不能因为这一次的失利，我就颓废掉，相反的，我要因为这一次考试没有考好，去发愤图强，去做得更好一些。为此我也决定，以后我要把每天所学的知识学习的透彻，而不要去临时抱佛脚，关于睡觉方面，我也要按时睡觉，不要再熬到很晚才睡觉，熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有，不管对于我的学习，还是我的身体，所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。
在此，我也向老师你表明一个决心，我之后一定好好学习，好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好，也会把每一个知识点学扎实的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书8
尊敬的xx老师：
您好！
在这次的考试中我确实是没有发挥出我现在的真实水平，更是没有正确的对待这次的考试，结果才出现了没有考好的事情，我现在知道自己的错误了，确实是应该要及时地在学习上调整自己，努力地做好自己应该要做好的事情。
从期末考试之前开始分析，我就已经是没有认真的学习了，更是在老师进行复习讲解的时候我都没有紧张起来，就连应该要花费在学习上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对，并且我应该要及时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待，更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。
从这次的考试成绩来看，我的确是是没有真正的把自己的工作都做好，确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的，当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方，真正的为自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟，现在的我就想要为这次的失误去做弥补，希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心，毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题，才能够让自己有所改进。当然对于老师的.批评教育，我都是有牢记于心，也是有下定决心让自己去成长，去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫，将成绩提升上来，这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂，所幸还是老师让我得到了改变，真正的让我变得优秀起来，也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。
这次的事情我也是明白了自己的问题，所以也将会慢慢地去改正，争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗，我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来，以更好的学习成绩来回馈老师，让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了，不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前，而老师也是会对我有更多的肯定。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
期末考试没考好检讨书9
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学*，好好学*。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学*，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学*态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学*态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学*这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。*时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的.背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、*时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。*时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学*更要严格要求。
5、没有一个正确的学*目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往*时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是*等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学*还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学*的，学*就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学*别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学*，相互学*，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学__惯。*惯成自然，一个正确的学__惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成*惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学__惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。 综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学*，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学*态度。学*态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，*时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学*固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学*机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学*目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己_日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
总而言之，学*成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始；从现在开始，学会从每一个小题开始；从现在开始，学会从生活中发现学*。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书10
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！我现在心情很复杂，自从放假之后我就一直在家里想着考试的事情，这几天我总是在等结果，其实这个过程我是非常紧张的，以为在此之前我给自己承诺了，也给你们承诺了，期末考试一定要给自己争口气，我希望能够有一个愉快的寒假，回到家之后我就一直在等着考试结果，虽然还是对自己抱有一些信心的，但是这次考试结果我也不是很确定，毕竟没有绝对的事情。
首先我是非常激动的，这次我回来之后我虽然看上去是在享受寒假假期了，但是我还是很紧张的，我是非常希望能够有一个好的假期去学习，这次我也感觉自己成长进步了很多，在工作上面我一直都对自己有着明确的方向，我非常在乎自己的考试成绩，今天早上终于出来了，我还是小心翼翼的'准备好心情去目睹自己的成绩，可是结果让我不满意了，当时你们也在，我第一反应就是非常内疚，也感觉很不安，因为我还是有一些信心的，我希望能够考出一个好成绩，这次我也不知道怎么接受这个事实，但是考试成绩已经出来了，我必须对自己的有一个审视。左思右想我觉得是我对自己抱有太多信心了，在这个基础上我认为自己考试不会有什么问题，是我骄傲了，我感觉这非常的不好，已经是严重的影响到了我的学习，骄傲自满往往能够毁掉一个人，这次我实在是非常自责在考试之前我就给你们承诺了，期末一定让你们满意，但是结果出来之后你们就在我旁边，虽然没有当时就说我什么，可是我内心真的是非常不安，不知道怎么去解释，原本以为自己擅长的科目怎么也得考出一个不错的成绩，但是这次反而比期中考试的时候成绩还低，这是我擅长的科目，其它的科目就更别说了。
我想了想这个学期我在学校一直都是骄傲自满，原因就是我上个学期在班上考出了成绩第三，我当时就不知道自己几斤几两了，骄傲是迅速退步的一个毒瘤，我不能继续这么下去了，我还需要进一步的去做好相关的思想检讨，这是我的一个缺点，在未来的工作当中我不希望这种事情再次发生，我不想因为个人的原因耽误了自己的学习，骄傲自满这种情况我一定会杜绝它的发生，这次期末我让自己失望了，也没有做到自己一开始承诺的事情，这是我的问题，我一定好好检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
期末考试没考好检讨书11
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我现在心情很复杂，自从放假之后我就一直在家里想着考试的事情，这几天我总是在等结果，其实这个过程我是非常紧张的，以为在此之前我给自己了，也给你们了，期末考试一定要给自己争口气，我希望能够有一个愉快的寒假，回到家之后我就一直在等着考试结果，虽然还是对自己抱有一些信心的，但是这次考试结果我也不是很确定，毕竟没有绝对的事情。
首先我是非常激动地，这次我回来之后我虽然看上去是在享受寒假假期了，但是我还是很紧张的，我是非常希望能够有一个好的假期去学习，这次我也感觉自己成长进步了很多，在工作上面我一直都对自己有着明确的方向，我非常在乎自己的考试成绩，今天早上终于出来了， 我还是小心翼翼的准备好心情去目睹自己的成绩，可是结果让我不满意了，当时你们也在，我第一反应就是非常内疚，也感觉很不安，因为我还是有一些信心的，我希望能够考出一个好成绩，这次我也不知道怎么接受这个事实，但是考试成绩已经出来了，我必须对自己的`有一个审视。
左思右想我觉得是我对自己抱有太多信心了，在这个基础上我认为自己考试不会有什么问题，是我骄傲了，我感觉这非常的不好，已经是严重的影响到了我的学习，骄傲自满往往能够毁掉一个人，这次我实在是非常自责在考试之前我就给你们了，期末一定让你们满意，但是结果出来之后你们就在我旁边，虽然没有当时就说我什么，可是我内心真的是非常不安，不知道怎么去解释，原本以为自己擅长的科目怎么也得考出一个不错的成绩，但是这次反而比期中考试的时候成绩还低，这是我擅长的科目，其它的科目就更别说了。
我想了想这个学期我在学校一直都是骄傲自满，原因就是我上个学期在班上考出了成绩第三，我当时就不知道自己几斤几两了，骄傲是迅速退步的一个毒瘤，我不能继续这么下去了，我还需要进一步的去做好相关的思想检讨，这是我的一个缺点，在未来的工作当中我不希望这种事情再次发生，我不想因为个人的原因耽误了自己的学习，骄傲自满这种情况我一定会杜绝它的发生，这次期末我让自己失望了，也没有做到自己一开始的事情，这是我的问题，我一定好好检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书12
亲爱的、父母：
你们好！
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的态度不好。在这学期的'学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为种种原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了之后的考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxX
X月X日
期末考试没考好检讨书13
尊敬的xx:
您好！
在这次的期末考试里面，我没有考好，没发挥出应有的水平，除了我复习不够认真之外，也是我对待考试的态度不好，觉得没什么关系，随意的回答，没有去检查，导致了最后明明可以答对的题目反而还没答好，我要认真的去反省，仔细检讨我过去的学习行为，并且要在下次的一个考试当中把成绩搞好，不能再这样不认真的考试了。
平时学习，我还好，会认真的听课和做作业，但最近这段时间，我迷上了一个游戏，平时回到家里之后也是玩游戏，没有把作业给去做好，然后老师其实也是提醒了我几次，叫我把作业要做好一点，但我并没有把老师的话当一回事，而是觉得反正我做了作业就行了，又不是没做，结果这种状态也是一直的延续，我知道期末考试是比较重要的，但是就是忍不住想玩，该复习的没有去看书，该做的题目也没有认真的去做，结果到了考试的.时候，就明明知道的题目，但是我就是答案回答不出来。
而在考试当中，我看到题目，觉得不是那么容易做好，而且有些题目，我还是没见过的，我就知道我这次肯定是考不好了，之前没有好好的学习，但我还是没有在意，反正考不好，也就无所谓了，做题目的时候也随意，也不去检查，有些选择题真的不会的就瞎蒙，也没有去仔细的思考一下。几堂考试下来，我有些后悔自己没有复习好，但转过头我又想起了玩游戏的事情，又没有在乎了，直到老师把考试结果告诉我们，我才知道我考得居然是那么的差，在整个班级都是最后的，真的是退步特别的大，我都不知道怎么跟家里说，现在我也是特别的后悔，我怎么就着迷于游戏呢，不去好好的把学习给搞好，要是搞好了，那么我考试也不会这么差，要是我考试的时候多思考一下，题目认真做，也不至于这样的结果。
老师，现在我也是特别认真的想学习了，不想再这样让自己丢人了，我也是感到特别的后悔自己的不学习，游戏虽然好玩，但是不是我应该花精力的地方，我也是要在假期好好的把作业做好，复习好，不能再玩游戏浪费时间了，在下一个学期里，我也是要把我的成绩提高上去，争取在下次的考试里发挥好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
期末考试没考好检讨书14
尊敬的班主任，敬爱的XX老师：
你们好！
关于此次期末考试，我写下这份检讨书，我完全是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，由于关于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心，不是由于有心成心想应战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队本人的错误深化剖析，我晓得问题的严重性。
从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解，所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省，让我深入反省本人的错误，也给我的协助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
在我犯错之后，我认真的反省了本人，考试是严肃的'，校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的，而我，完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我终身的损失丫，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我生长路上的一次经验，由于我不光伤害了我本人，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我晓得本人错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶光阴！当窗外的鸟儿正自在的翱翔，当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时，你晓得我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开端奋笔疾书。但是，上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀！她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
敬上，我决议采取如下整改措施：
1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份！对本人从思想本源上的对错误停止整改。
2、认真地制定之后的检讨书范文，克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷，努力将期末考试考好，以期末的好成果来补偿我此次的过错！
再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期末考试没考好检讨书15
尊敬的老师：
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，
你在帮谁复习？
好学生还是学困生？
有效果吗？
当时我还不以为然，理直气壮的对他说："我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。"
现在想想真的很好笑，叶老师说的真的.很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的复习是要帮学困生复习。而我一直一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条尾巴割了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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