梦想演讲稿

时间:2023-06-22 07:25:28 演讲稿 我要投稿

梦想演讲稿【推荐】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的梦想演讲稿,欢迎阅读与收藏。

梦想演讲稿【推荐】

梦想演讲稿1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,请问你们之中哪些是追星的请举手。

  那么从来不上网的请举手。

  好,大家对于网络都比较熟悉,我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现,因为我期望的是,在网络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。

  我为什么会有这个梦想呢?抱歉很俗套,我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在网上聊天是在四年级的时候,和网上《哈利波特》的书迷交流。然而那里并不是世外桃源,关于四学院的纷争,对人物形象的认知而引发的各种“骂战”,无时无刻不在进行着,但所幸的是人们说得再怎样难听书中的人物永远不会明白。

  而到了娱乐圈就大大不一样。我们的很多同学,包括我,都喜欢追星,从自我的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺,他不是大咖,也没有很多黑粉,他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土,之后发张我太天真了:网络世界里,根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后,他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜,他应当和我是一个意思,可是他微博下头的那些人,骂得很自由,导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的,因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说,网络是最自由的世界,同时也是最不自由的牢笼。

  还要早些的时候,在上一个暑假,因为一些我已经不想提的事件,我萌生了像鲁迅先生一样用笔尖战斗的想法。于是我开始写作《键盘侠》小说。我期望经过我的'女主角郑康,和他说喜爱的组合R·E·D的故事,让人们认清网络暴力的危害,也期望给那些正在经受网络暴力的人以鼓励,因为没有谁就活该被骂,这个世界上多的是你不明白的事。陈凯歌的电影《搜索》,不知有多少人看过:女主角因为查出癌症,心境不好而在公交车上不让座,却被推到了舆论的风口浪尖,直到自杀后,真相才得以大白。我们每年有多少人在网友的谩骂中选择轻生,又有多少即使死了也没得到一个应有的清白,而人们却像没看见似的,一次次的在谈笑风生中促使这些事情的重演!在网上说什么都会有人信!上次“紫光阁地沟油”的事还惊动了上级领导!我们有句名言叫“自律给我自由”,这放到网络上也是一样的!为此,我将致力于为网络和平而战斗!

  请务必,在网上善待每一个值得善待的人!

  我们不是没有素质的喷子,我们更不能披着光鲜的外表,在网络世界里,恣意妄为!

  多谢大家!

梦想演讲稿2

  青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那充满活力的参天大树,不断地以它的生机勃勃或使景色逐渐美丽;纯真就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种波涛永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是果然最精彩的。

  青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八九点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台巨星上别出心裁的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

  热血如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳翠绿,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而坚韧的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的一朵花花朵。

  青春在奋斗中展示美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中会,正拥有纯爱的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们卷起扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的坚忍不拔旋律,让我们的书面声明发出耀眼的光芒。

  我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最灿烂的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的寓意,勤劳是我们的.约定俗成,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮出去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”

  青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,想想有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我又想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他连续不断的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!

  奋斗的青春,是一首精彩的乐谱;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

梦想演讲稿3

尊敬的评委,各位老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是《与时俱进中国梦.教育梦.我的梦》。 每个人确实有理想和追求,都有自己的梦想。中国梦就是中华民族的梦,就是每一个中国人的梦的凝聚。毫不虚言,我的社会工作就是我的事业,我的梦想就是我的理想———教书育人。为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础,贡献自己的青春、力量和智慧,为欧美梦添力尽心。

  欲知大道,必先知史!

  我的梦,是厚重的历史的`梦。历史上,中华民族形塑一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却饱受磨难和困苦,几经了无数的耻辱。这是为什么呢?其中原因诸多,但是教育一定是一个根子上的问题。回首近代以来,面对惨重的内忧外患,我台北许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等,也都在通力合作努力寻求着各种教育强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃,而我就是追寻他们足迹的一员!

  深心温故,犹可知新。

  我的梦,又是崭新的梦。从统一战线诞生到新中国成立,再到我们今天的改革开放,我们伟大的祖国历尽坎坷而卡西尔,实现了跨越式的健康发展,取得了举世瞩目的成就。这其中原因也是诸多的,而教育所提供的力量是巨大的。强国必先强教。党和政府历来重视教育,尤其是改革开放以来,提出教育方针战略,将教育布署作为国家优先发展的重大战略进行部署,不断加大对教育的关心和支持。我们一直在努力,我们的脚步从未停滞,而且我们已经开始凝聚力量,共克时艰,追梦圆梦!我就是这中间悉心房植的一员!

  中国梦美,教育任重。

  我的梦,也是远方的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计,树人实非易事。种树种的是希望,育人更是育得未来。

  我的梦,教育梦,中国梦,任重而道远。所以我告诉自己,必须坚定理想信念,增强教育信心,加强学习,弘毅传道。

  教育理想比天高,落地方有百花园!

  我的梦,更是当下的梦。梦想之路就是从脚下继往开来的,当更需要用坚实的行动来铸就,只有向着梦想锲而不舍地奋斗,梦想才会成真。身为一名教师,我时刻告诫自己:自强不息,把教育化成一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族允文允武振兴教育一代新人。

  亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们肩头,就在这平凡人的教育舞台。美丽的中国梦,就深深地扎根在我们脚下这方热土。时代在进步,社会在发展,伟大的祖国也向我们发出了青春活力的召唤—— “今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”,看我少年“前途似海,来日方长。”让我们一道担起中华磐石的脊梁,向着自己和伟大民族的美丽梦想,为着阿尔巴尼亚的荣光,让我们同心同德,一往无前!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

  要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

  我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

  设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的

  设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

  前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的'作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的是大家想不到的,能带给大家惊喜的但是不管我要怎么设计,都要求是美的

  在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

梦想演讲稿5

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的拘束,由于青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对抱负的追求,抱负是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的士气。因此,只有坚持远大的人生抱负,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的抱负?

  人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望,民族的将来。每个人主宰着自己的.明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的,人不仅要有抱负,还要大胆梦想,但更要努力去做,在抱负中躺着等待新的开头,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“抱负”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最终我想用梁启超的话来完毕今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的抱负,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

梦想演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《我的梦想》!

  在座的风华正茂的、热血奔涌的我的亲爱的同学,你们一定都有自己的梦想!梦想是什么?梦想是勇敢翱翔在苍穹的雄鹰渴望飞过山的那一边;梦想是风颠雨簸中日夜不停的航船眺望码头的坚定;梦想更是那离离原上草“野火烧不尽,春风吹又生”的执著……小小的我也有自己的梦想!

  十岁那年,我知道了闻一多。诗人、学者、民主斗士的闻一多,他的一生何其曲折,又充满矛盾,最终克服种种向前迈进。正如长江大河,不奔流于平原阔野,而是在千山万壑中横冲直闯,到最后才形成壮阔的波澜一泻千里,扑向真理的大海!正因如此,才更显其伟大。我读过他的《红烛》、《死水》、《静夜》,感受过他诗歌的三美(音乐美、绘画美、建筑美)!“红烛啊,莫问收获,但问耕耘”,诗人在红烛身上找到了生活方向,拳拳之心溢于言表。“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”,这是对处于军阀混战中的旧中国的血泪控诉!“静夜!我不能,我不能受你的贿赂。谁稀罕你这墙内尺方的和平!”铁肩担道义,生命去成仁!闻一多,做到了!闻一多想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。向古代典籍钻探的他,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍!他成了“何妨一下楼”的主人!如果说以前的闻一多为我在心中埋下了希望的种子,那么,几天前在李老师的带领下,我又看见了他!飘拂的长髯,炯炯的眸子,破烂的长袍,带着一根白藤手杖:他出现在每一个集会中,每一次游行中!他用激昂的言辞,倾泻出生动有力的讲演,使每一个听了的人增加了信心,增强了勇气!我看见了哭喊“公朴没有死,公朴没有死”的闻一多,我更听到了“我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的铿锵之声!闻一多永远活在我心中!

  十二岁,我认识了朱自清。这位年仅50岁,因患严重胃病英年早逝的作家、诗人、学者!这位宁死不食美国救济粮、并嘱咐家人也不得购买美国面粉、始终保持正直气节和爱国情操的清华教授、西南联大系主任以及民主战士!初识他,在《背影》。那个二十岁的大男孩被处于人生低谷的'老父悉心照料、谆谆嘱托。那个“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边”去为儿子买橘子的背影,那“两手攀两脚缩肥胖的身子向左微倾的努力样子”,深深地,深深地刻在我的脑海!不仅为他,也为我自己!我想起了在寒风中等我放学接我书包的形销骨立的父亲,我想起了一日三餐变着法儿给我炖汤给我调味的厨房暖爸,我想起了在我成绩低落、心情起伏时那迎上来的笑脸、那细微却坚定的话语、那轻松幽默的调侃、那一切都不是事儿的云淡风轻!天下的父亲都是如此相似,是朱自清的《背影》让我走进了理解父亲的心怀!在我心中,朱自清和背影已经俨然不可分割!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”朱自清的《匆匆》时时提醒我时间是这世间最珍贵的。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”啊!参加过“五四”运动的朱自清,面对黑暗现实,他内心“颇不宁静”,“沿着荷塘”,带着忧愁,趁着月色,出来散心。那荷花,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”;那荷香,“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,我,似乎也闻到了那似有若无、飘渺朦胧、安谧柔和的荷香,也似乎闻到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾,想超脱而又不能的复杂。朱自清,原名自华,号秋实,取春华秋实之意。后改名“自清”,典出《楚辞》,“宁廉洁正直以自清乎?”意思是廉洁正直使自己保持清白;又取字“佩弦”,语出《韩非子》,“董安于之性缓,故佩弦以自急”,意为弓弦常紧张,性缓者佩弦以自警!朱自清,我与你神交已久!

  十四岁,我开始走近余秋雨。这位出生于浙江余姚的中国著名的学者、理论家、史学家、散文家!白先勇说“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严又一次唤醒了”;说“这样的人才百年难得,历史将会敬重”;金庸说“有人说浙江人不会写文章,就算我不会,但浙江人里还有鲁迅和余秋雨”;余光中说“中国散文,在朱自清和钱钟书之后,出了余秋雨”;何勇说“他当之无愧是引领读者泛舟世界文明长河的引路人”;汪班说“他对于我,正用得上李义山‘高松出众木,伴我向天涯’”;而余秋雨对于我来说,我则最喜欢余秋雨对中国历史、文化追溯的灵动与活泼,也最喜欢他情理交融的雅致语言、“在抒情中融着历史理性,在历史叙述中也渗透着生命哲理”的酣畅!《文化苦旅》的深刻震撼,《中国文脉》的深度解读,《千年一叹》的真实恐怖,《行者无疆》的遥远执著,余秋雨,是智者,更是勇者!他的思想和灵魂,他的言语和行动,带给我的绝不仅仅是震撼!为了他,我食不甘味,寝不安席;走近他,我必须先整理好圣洁的心情,寻找好秘密的空间;和他共呼吸,共惊险;共叹共赞,共评共议,我觉得我的灵魂在提升,碎片在剥离!我会不由自主地说:“你知道吗?余秋雨这样说过……余秋雨还这样说……”是的,余秋雨这样说:“当今天下百业,文化最大!”余秋雨也这样说:“真正的文化精英是存在的,而且对国家社会非常重要。”余秋雨还这样说:“岁月不是童话,经历才是人生。”余秋雨,我心目中的大神!

  亲爱的同学,是该我做总结的时候了,我的梦想就是做一名中国的学者,一如我崇拜的闻一多、朱自清、余秋雨那样的学者!也许我一生的努力都不及他们的千分之一、万分之一,但我会矢志不移、锲而不舍!也许它没有社会名流的光芒夺目,没有明星达人的出彩靓丽,没有富翁大款的腰缠万贯,甚至需要板凳一坐十年冷!但我心无悔,不为名利,只求真理。我甘为一名学者,挑起祖国的大梁!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

梦想演讲稿7

尊敬的各位领导:

  人要会做梦!优秀的教师要永远伴随着自己的梦想!当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义!

  各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话!是啊,人生本来就如梦!当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”!

  “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业,一个手段,一项工作,一件事情来看待,来处理,而是当作自己人生的一部分来对待,来体验,来充实,来完善!

  “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动!“教师人生”需要感动!感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来!当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福!

  此刻,我站在这里,站在”做学生喜爱,家长满意教师“的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱,家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖!我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了!为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是”谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来“;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢,对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养!正是有了这份真诚的笑容,学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“!

  我,一个选择”教师人生“的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想!希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道!

  做一个有习惯的教师

  有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败!教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定,相对一致的教育行为方式!一个教师如何面对学生,如何处理教材,如何展开教学过程的各个工作环节,如何处理和同事的'关系,都存在一个相对稳定的行为方式!当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中,延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯!当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式,行为方式,进而成为一种教师文化!

  教师的习惯有好坏之分,优劣之别!当学生犯”错误“的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬”教参“;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨,伤感,忧愁,习惯于放弃心中的目标,追求,理想,习惯于远离与逃避。毫无疑问,此等习惯是坏习惯!

  有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究,体验,交往,实践等学习活动;有的教师习惯于多读书,勤思考,善积累,重反思。这无疑是教师的好习惯!

  老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯,哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

  做一个会微笑的教师

  有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力!微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说”你好吗“;微笑是宽容,好像在对人说”没关系“!微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑!微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻!微笑不是一种技术,而是一种心境!微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻!善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱!

  作为教师,微笑有着无穷的教育魅力!教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解,关心,宽容和激励!教师的微笑是腼腆学生的帮助,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律!教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取!教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和,温和,更可亲,可爱!严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱!

  教师的微笑应该是善意的,会意的,发自内心的,而不应该是装出来的,无奈的!只有心中装着学生的教师才会有甜美的,会心的,善意的微笑!

梦想演讲稿8

各位同学们:

  大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!寻找着,寻找着……

  小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。

  寻找着,寻找着……

  为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。

  寻找着,寻找着……

  寻找着,寻找着……

  我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的'梦想呢?

  每个人都有梦想,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我们应该朝着梦想的方向努力奋斗。

  当我上小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。

  当我初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  现在我依然有我的梦想,我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

梦想演讲稿9

尊敬的领导、亲爱的老师和同学:

  下午好!

  今天,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这涪江之滨,在这有着厚重文化积淀的美丽校园隆重聚会!此时此刻,看着台下无数张春天般灿烂的笑颜,我心中有着无限的感动和喜悦!春天是一个多梦的季节,许多美好的梦想都在这个春暖花开的季节萌发。既然多梦,就让我们把梦想的种子深埋在春天的花园里,让之生根、发芽、开花、结果;既然多梦,就让我们拴住文学的梦想,共同牵手,让我们的文学之梦飞的更高、更远!春天更是一个诗情画意的季节。你看,青山含黛、碧水微漾、烟柳婆娑、群芳争妍,这满目的.春光,怎不令人心旌摇曳?今天,我们相聚在一起,不也是在做一件非常富有诗情画意的事吗?为了让正处于人生春天的孩子们的梦更甜、更美,我们的有着“孺子牛”精神的陈玉丰老先生来了,我们的时时刻刻牵挂着孩子们未来的各位领导来了,我们的为着孩子终生发展而呕心沥血的无数老师来了。我们来了,都是为了同一个心愿——让校园文学社这片沃土能成为每一个有着文学梦想的孩子成长的摇篮;我们来了,也是想了结一千二百多年前那个“独怆然而涕下”的孤独的悲歌者的夙愿——让更多的“来者”共同谱写盛世华章!鸟儿因为有了辽阔的蓝天飞得更高,鱼儿因为有了浩瀚的大海游得更远。亲爱的同学,假如有一天,因为有着校园文学社这方沃土的滋养,让你的文学之梦开了花、结了果,请你不要忘记校园文学社是你梦开始的地方!请你千万要记住,前方的路还很

  长很长,你还应该为梦想插上更坚强、更有力的翅膀!

梦想演讲稿10

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  金秋十月,花果飘香。

  今天,我们七年级的全体同学的花草梦想将被种植到母校的梦想园中去。

  刚迈进十中校园的我们,更曾是那么的懵懂幼稚,是老师们和学长、学姐们教会了我们教会许多涵义。让我们了人生的道路并不都是掌声和鲜花,还会有许多的艰难和险阻。而雄心壮志对于人能一个人的成长是如此的重要。对于任何一个想要成功的人来说,拥有一支梦想是迈向成功的夙愿第一步。拥有梦想,然后再勇于实践,在这个美丽的世界里有很多是我们可以梦想得到,而且是能够重新得到的。

  今天,我们就把我们的梦想种植到母校的梦想来。

  有梦想的'我们将在今后的日子之中,轻取同样能够战胜一切艰难困苦。有你们大家的彼此间相伴,梦想将成为支撑我们自身追求的一种精神力量,也将成为我们日益进取的水力发电泉。

  大阳总在有梦的地方升起;月亮也总星星在有梦的地方朦胧。不管现在怎么样,我们都不会忘记对未来的梦想。梦想是造物主的微笑,使我们的心灵永远散发出激情,以使我们的双眼永远澄澈明亮。请相信,我们有实现自己夙愿的权利!

  愿我们大部分同学的梦想,早日落地生根,开花结果!

  谢谢大家!

梦想演讲稿11

  通过调查发现了答案:凡是痊愈的人都怀着强烈的梦想。梦想自己有一天痊愈,梦想有一天过上幸福的生活。正是这种梦想,给人以信心,给人以希望,给人以活下去的勇气,才激发人体自身的机能,神奇般的战胜癌细胞的'扩散。可见,梦想给人希望,梦想可以创造奇迹。

  怎样去点燃梦想

  1:充分地认识自我,把自己放在一个适当的高度。充分地相信自我人之所以能,是因为相信能。

  2:确定你的梦想,新生活从你选定方向的那依天开始。确定梦想后。大胆的把你的梦想说出来,我是的梦想是成为一个终极投资者,简单来说就是像李嘉诚,比尔.盖茨那样的人。

  那你的梦想的?是想成为一个职业销售者,还是想成为一个企业家,请不出来。这时魔术师再问观众:“现在还有人想要它吗?“这次,举手的人只有一个接着魔术师把百元钞票递给了他,其他观众都很后悔自己没有举手。

  最后魔术师说:这是我今天最后的一个节目,说他是魔术也好,游戏也好,我只是想告

  诉大家,我们的梦想就像这张百元大钞一样,最初他是崭新美好的,但随着岁月的流逝和生

  活的磨难,他也许会失去原来的样子,甚至让你讨厌,但实际上,它的价值完全没有改变,

  希望在座的每一个人在今后的人生道路上都不要掉失自己的梦想。

  结语:每个人的心中都会有美好的梦想,只要你相信自己并为之努力,梦想的火焰最终

  将由你点燃!

梦想演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三四班的xx,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞梦想》。

  记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明xx想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动。

  我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入xx中而自豪;明天,xx中定会因我而骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大家好!

  每个人都有梦想,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。我们应该朝着梦想的`方向努力奋斗。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  在我们的求学路上,我们应以学习为主,努力学习科学文化知识,做个有知识的人。在社交方面,我们要真诚待人,友好交友,多多参与社会活动或文艺活动,锻炼自己的综合素质。

  谢谢。

梦想演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,确定一个梦想或许只须一瞬的想法,但完成自己的梦想却要耗尽我们一生的时间,有的人,甚至一辈子都在梦想的虚象中徘徊、迷茫、沉沦。梦想是什么?梦想就是鱼儿所向往的那片汪洋;梦想就是鸟儿所憧憬的那个蓝天;梦想就是孙中山先生所期待的`新中国……

  梦想,就是成功的雏形。

  我曾经拥有很多很多梦想,但随着年龄的增长,不知不觉中我把自己最初最纯洁的那个梦想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候,梦想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后,我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气,就算乘上宇宙飞舰也是九死一生,于是飞上太空这个梦想从此就彻彻底底在我的目标中消失,不久,我在语文课本中知道在我们居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充满童话色彩的水上之城,我梦想着,梦想着有那么的一天自己能居住在这座城市上;就这样,我靠着这种梦想的动力考上初中,上了初中后,才发现威尼斯这座城市原来与我这么远,那一刻,我仿佛看到自己的梦想也渐渐远了……

  今天,但我在电视屏幕上看到那些把自己的梦想变成不再是梦想的人们,看到他们为追逐梦想而付出的努力,看到他们完成了自己的梦,再把自己的梦与祖国的梦建立在一起,而我自己却还在颓废。我下定决心了,我不能再这样下去,我要认真地想想自己以后该怎么走,思前想后,我明确了自己的新梦想——考上梦想的大学!!!

  梦想,是成功的主动力。

  也许,在别人眼里这是一个很轻易就能实现的梦想。但对我来说,这个梦想还是与我有一段距离,在剩下的一年时间里,我要脚踏实地地开拓自己的梦想之路!

  谢谢大家!

梦想演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说起梦想,每个人都有梦想,我也有梦想,而且还有许许多多的梦想。但是,这些梦想都被我否决了。

  我的第一个梦想是当一名出色的警察,这是我父亲的梦想,是我的父亲让我长大以后当一名警察的,一开始,我也不想当警察,经过我父亲的说服,我非常想当警察,过了一段时间,我就反悔了,你想想,如果你要是碰到一个很厉害的坏蛋,那你不就完蛋了,哎!都怪我从小就胆小,如果我不胆小,就能代替父亲实现这个梦想了!

  我的第二个梦想是当一名老师,这是我爷爷的梦想,我的爷爷原来是一名受人尊敬的老师,因为爷爷的身体不好,所以早早的就退休了,爷爷就想让我代替他完成他的梦想,本来我就想当老师,可一想起老师很苦,我又反悔了。

  既然这些梦想一个个都被我否决了,那我还有什么前途呢?我向妈妈诉说了我的`苦恼,妈妈对我说:“梦想是自己的,而不是别人的,还有,你一定要能吃苦。”这句话是我豁然开朗,自己想着自己的梦想。

  我现在的梦想是当一名画家,或者是考上一个好的大学,来孝敬父母。那一天,天空是那么的美好,我真想大喊一声:“梦想!,你会成为现实的!”

梦想演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上的每一个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,有的`人想当医生,有的人想当演员……而我的梦想是长大当一名教师。

  记得上幼儿园的时候,幼儿园的老师每天都带着我们唱歌、跳舞、做游戏,每年都会带我们到公园或郊外去春游、秋游,在幼儿园的每一天老师都给我们带来了欢声笑语,我觉得当老师真快乐。回到家,我告诉爸爸妈妈,长大后我也要当老师,妈妈告诉我当老师很辛苦,我却一本正经地说:“没关系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸妈妈被我那幼稚的话语逗得哈哈大笑。

  上小学一年级时,语文老师教我们读拼音、认汉字,数学老师教我们加减法。上课时,老师提出问题想抽谁就抽谁回答;下课时,老师想叫谁发就叫谁发本子。每次作业发下来,鲜红的“√”和笑脸娃娃都让我欢喜,可鲜红的“×”和哭脸娃娃却让我沮丧。在我眼里,老师的权利真大!每当看见爸爸妈妈在家批改作业时,我都有些蠢蠢欲动。

  现在,我已经上四年级了,虽然一直都坚持学画画、弹古筝,但是,我依然没有改变当老师的梦想。因为我的爸爸妈妈都是小学老师,工作近二十年,每天早出晚归,把一份份知识与爱传递给每一个学生,得到了学生和家长的尊重。每年教师节,他们都会收到许多学生、家长的祝福短信或贺卡。读着那些充满真挚与感激的话语,我觉得当老师真幸福!

  老师,相信我吧,也许长大后,我就真的成了您。

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