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教师聘任合同

时间：2023-06-26 14:27:56 合同范文我要投稿

教师聘任合同通用15篇

　　在人们的法律意识不断增强的社会，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的教师聘任合同，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师聘任合同通用15篇

教师聘任合同1

　　甲方：乙方：

　　甲乙双方本着双方自愿、地位平等的原则，就聘任事宜正式达成如下条款：

　　一、聘任合同期限

　　第一条本合同期限类型为 _________ 期限合同。

　　有效期从年月日至年月日，本合同乙方适用年龄为五十五岁以前，特殊人员需增加补充条款。

　　二、工作安排

　　第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。并遵守园方规定的，在本园工作满两年后考虑生育问题的条款。

　　第三条全园实行严格的坐班制，每天工作八小时，每周工作五天。乙方应按照甲方的要求，保质保量完成工作任务，达到本园规定的质量标准（详见《教职工岗位职责、工作质量及考核办法》）。乙方在本园工作期间，必须根据园方工作需要，随时服从园方工作安排。

　　三、劳动保护和劳动条件

　　第四条乙方具体工作应由甲方根据工作需要进行安排，执行定时、定岗工作制。

　　第五条临时因工作需要，甲方安排乙方加班的，应安排乙方同等时间补休或按要求支付加班工资；但由于乙方的过失，需要加班加点的不在此限。

　　第六条甲方为乙方提供符合国家安全卫生标准的教育教学、管理、服务设施

　　和设备，提供必需的图书、资料及其他教育教学、管理、服务用品，对教职工在教育教学改革、科学研究、教育资源开发、管理、服务中的创造性工作，给予精神与物质鼓励，并提供进修、培训机会。

　　第七条乙方享受国家规定的有关劳动保护。

　　四、劳动报酬

　　第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配的原则。

　　第九条甲方每月10日以货币形式支付乙方上月工资。试用期内，甲方按试用期工资标准付给乙方劳动报酬；试用期满后，乙方工资按甲方的《工资方案》进行计算。甲方将按国家税收制度的有关规定扣除个人所得税部分，上交税务部门。

　　五、福利待遇

　　第十条乙方将享有本园规定的员工应享有的福利待遇：

　　1、乙方转正后，一年内工资包括保险待遇，满一年后按有关规定，到有关部门办理保险手续。档案存入本园户头者享受保险待遇，主动辞职者，须交园方存档费累计数额。

　　2、乙方在职期间，按甲方规定享受伙食补贴、福利待遇（凡反聘、离退休人员，不享受医疗、养老等福利）。

　　3、乙方在职期间，按甲方规定享受婚假、丧假、产假以及节假日等休假。婚假、事假宜利用寒暑假和节假日。

　　4、乙方在本园工作期间，符合国家计划生育有关规定而怀孕、生育者，可休产假三个月，产假期间发基本工资，超过三个月者停发工资。

　　六、劳动权利

　　第十一条甲方有权依照国家法律，根据办园宗旨和培养目标，制定各项管理制度和评估体系，对乙方的工作业绩进行检查、评估、指导和奖惩。

　　第十二条乙方有权按时获取工资报酬，享受幼儿园规定的福利待遇，遇特殊情况时，双方通过友好的态度协商解决。

　　第十三条乙方有权对甲方的各项工作提出意见与建议，并通过各级代表或其他形式参与民主管理。

　　七、劳动纪律

　　第十四条乙方应遵守国家法律，严格履行聘约和岗位职责，应遵守甲方制定的各项规章制度，爱护甲方财产。

　　第十五条乙方应为人师表，遵守职业道德，严守甲方的技术和秘密，不得外泄本园的资料、文件、教材以及各种技术手段。

　　第十六条乙方应积极从事教育教学、管理、服务、研究活动，创造性地完成甲方指定的各项工作，积极参加甲方组织的培训，努力提高思想觉悟和职业技能，并接受甲方对乙方工作的检查、评估、指导和奖惩。凡乙方参加由甲方出资的外出进修、培训，进修、培训后，在甲方工作时间不得少于三年。如乙方在一年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的70%；如乙方在两年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的50%；如乙方在五年内单方解除合同，则须赔付全部培训费用的30%。

　　第十七条乙方应遵守《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》，对自己管理的儿童全面负责，不得以任何形式体罚、伤害本园儿童。

　　第十八条乙方有责任协助园方做好家长工作，不得以任何暗示及不负责的言语与家长进行交流。

　　第十九条乙方（女性）必须遵守国家有关计划生育的规定。

　　第二十条乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位的规章制度给予处分，直至解除本合同，造成严重后果的将追究乙方经济责任和刑事责任。

　　八、聘任合同的变更、解除、终止、续订

　　第二十一条订立本合同所依据的行政法规及规章发生变化，本合同应变更相关的内容。

　　第二十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲、乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

　　第二十三条在本合同有效期内，经甲、乙双方协商一致，本合同可以解除。

　　第二十四条乙方有下列情况之一，甲方可以随时解除合同：

　　1、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

　　2、不称职或严重影响幼儿园声誉的；

　　3、被依法追究刑事责任的；

　　4、未完成教学计划、影响团结、工作表现不好、家长投诉达到两次的；

　　5、外泄本园教学方案、资料、教材等机密的；

　　6、一学期内由于违反《广电银河艺术幼儿园教职工行为规范》，累计罚单超过三次的。

　　第二十五条乙方有下列情况之一，甲方可以解除本合同，但是应提前三十天以书面形式通知乙方：

　　1、不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

　　2、因病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作，甲方又没有合适岗位可安排的。

　　第二十六条因甲方是从事婴幼儿教育的特殊行业，教师中途离职会对婴幼儿及家庭造成极大的.伤害，对婴幼儿造成不良的心理影响。所以，原则上合同未满乙方不得单方解除劳动合同。如解除合同最好选择暑假或者学期末，便于甲方安排工作，减少对儿童心理的不良影响。如果乙方要求中途解除合同，需提前30天以书面形式提出申请，上报领导，经批准后方可离职，未经批准，不得离职，否则按违约处理。

　　第二十七条乙方有以下列情况之一，甲方不得解除或终止聘任合同：

　　1、聘任合同期未满，且又不符合本合同第二十四条、第二十五条规定的；

　　2、因工致残的；

　　3、女职工处于规定范围内孕期、产期、哺乳期内的。

　　第二十八条有下列情况之一，乙方可随时通知甲方解除合同：

　　1、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的；

　　2、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

　　第二十九条如双方无异议，可以在合同期满前办理续签手续；若一方不再续签合同，应提前三十天以书面形式通知对方；如双方均不再续签时，原合同期满自行终止。

　　九、经济补偿与赔偿

　　第三十条在合同期内，因乙方原因（第二十四条）被终止合同的，甲方不作经济补偿。因单纯性减员甲方提出解除乙方合同的，甲方发给乙方一个月的基本工资作为补偿。

　　第三十一条下列情况之一，乙方应对甲方做出经济赔偿及处罚。

　　1、乙方在合同期内单方解除劳动合同，应付给甲方工作损失补偿金，金额为500至1000元不等，具体金额根据岗位来定。

　　2、乙方在提出辞职一个月内，未经甲方同意对工作不负责，造成影响者，乙方要赔偿甲方的损失（数额为乙方当月的实得工资）。

　　3、乙方在工作中对本园孩子有体罚、侮辱、打骂等行为者，视具体情况，处以100—1000元罚款，情节严重者，按有关法律规定追究责任。

　　4、乙方以任何形式影响本园声誉的，视情节轻重，处以100—5000元罚款。

　　5、乙方以任何方式外泄本园机密、重要文件、资料和教材以及本园技术手段的，要赔偿损失，并处以1000—10000元罚款。

　　6、合同期满前三十天，乙方在未接到甲方解聘通知书的情况下，应主动与甲方联系续签合同事宜；如乙方不再续签，未提前三十天以书面形式通知甲方，因此而造成的损失，由乙方负责。

　　甲方（盖章）

　　乙方（签名）：

　　法定代表人

　　或委托代理人（签名）：

　　年月日年月

教师聘任合同2

　　克东县（甲方）聘任同志（乙方）为，课程名称为：

　　合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；

　　其中：________年________月________日起，至________年________月________日为试用期。

　　为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：

　　甲方：

　　1、有聘任和提出解聘的权利。

　　2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。

　　3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。

　　4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。

　　5、在下列情况下，有权解聘：

　　①发现乙方有违法乱纪行为；

　　②经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失；

　　③经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；

　　④违反校纪校规且经批评教育无明显改进。

　　乙方：

　　1、有应聘和提出辞聘的权利；

　　2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴；

　　3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的`考核。

　　4、有服从学校工作安排的义务。

　　其他：

　　1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20____年7月1日起至20____年7月1日止；

　　2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。

　　3、甲乙双方应忠实履行聘约，无正当理由，中途不能无故辞、解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的聘期和实际完成的任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。

　　4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。

　　5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。

　　6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。

　　7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。

　　8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方教务处（盖章）：

　　乙方（签章）：

　　________年________月________日

教师聘任合同3

　　同志（乙方）在甲方任教。双方在平等自愿的基础上，经过协商达成如下协议：

　　一、甲方聘请乙方担任教学任务，具体内容见附件。

　　二、甲方应履行以下义务：

　　1、向乙方提供教材、教学用具、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。

　　2、甲方每月的5号按时向乙方结算一次上个月的工资，按元/天的`标准（不含奖金、提成），按月向乙方支付报酬。

　　3、安排乙方进行必要的学习及培训交流活动，不断提高乙方的教学水平。

　　三、乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本要求（附件1），认真完成教学任务。若不能认真履行教师要求、完成教学任务，甲方有权解聘。

　　四、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应因教学工作需要，圆点美术（甲方）聘请

　　提前半个月以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。

　　五、为了确保甲方的教学声誉，在规定的合同期限内，乙方按照甲方的教学要求认真负责履行教学职责，合同期满，乙方优先续签合同。

　　六、未尽事宜，双方适时协商。

　　七、本协议自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。

　　八、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，教学处备案一份。本协议到期后自行终止。

　　甲方：渭南市圆点美术工作室乙方：（盖章）

　　二Oxx年月日二Oxx年月日

教师聘任合同4

　　聘任方：_________（简称甲方）

　　受聘方：_________（简称乙方）

　　第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

　　为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据_________（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

　　第二条聘期

　　聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。

　　第三条乙方的.义务

　　1．乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责；

　　2．乙方还应完成下列任务：

　　（1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；_________。

　　第四条岗位待遇

　　在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_________元。

　　具体发放按_________中有关规定执行。

　　第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按_________以及配套细则中有关规定执行。

　　第六条附则

　　1．除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定；

　　2．本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力；

　　3．本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

　　甲方（盖章）：_________

　　乙方（签字）：_________

　　代表人（签字）：_________

　　_________年____月____日

　　签订地点：_________

教师聘任合同5

　　甲方（聘任方）：_________

　　通讯地址：_________

　　乙方（受聘人员）姓名：_________

　　性别：_________

　　出生日期：_________年_________月_________日

　　现专业技术职务：_________

　　身份证号码：_________

　　家庭通讯地址：_________

　　根据《_________》的规定，经学校授权，《_________》大学校长作为甲方与受聘人员（乙方）签订职位聘任聘任教师劳动合同范本书，甲乙双方按照平等自愿，协商一致的原则，签订本聘任教师劳动合同范本，共同信守，教师劳动聘任教师劳动合同范本范本。

　　第一条职位聘任聘任教师劳动合同范本期限

　　本聘任教师劳动合同范本期限类型为无固定期限聘任聘任教师劳动合同范本。这里所说无固定期限是指国家法律，政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。

　　乙方在受聘期内辞职，应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。

　　第二条工作任务与目标

　　1．乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在教授职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来聘任教师劳动合同范本规定的待遇等内容原则上不应该改变。

　　2．乙方愿意按照本聘任教师劳动合同范本书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。

　　3．乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到200学时以上。

　　4．乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设（如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等）。

　　5．争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标

　　（1）乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目；或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题；或主持1项横向科研项目（科研经费在_________元以上）。

　　（2）乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。

　　6．乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学）；或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志（IF3．0以上）学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学），聘任教师劳动合同范本范本《教师劳动聘任教师劳动合同范本范本》。

　　7．乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。

　　8．乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。

　　第三条乙方权利

　　乙方有权要求甲方支持，配合履行职位职责，要求甲方在国家法律，法规和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。

　　乙方在本校每连续工作满五年，在学院允许的前提下，可享受6个月的学术假，职从事学术研究工作；学术假为有薪假期，乙方在享受学术假的学年，基本教学工作量要求减半；乙方要求享受学术假，需提前6个月向所在院系提出申请。

　　乙方如主持重大科研项目，或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任，在课题进行期间，可申请额外享受不超过二年的有薪学术假，在享受学术假期间，乙方教学工作量免于考核。

　　甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。

　　甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。

　　第四条乙方义务

　　乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

　　乙方同意按照聘任期内甲方施行的'《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。

　　乙方必须完成《_________医学院教师职务基本责任标准》中所要求完成的工作任务，并达到相应职务所规定的考核指标。

　　同意履行本聘任教师劳动合同范本所承诺或约定的义务和职位职责。

　　乙方承诺，未经书面向甲方提出申请，并获甲方许可，不在校外兼任有报酬性的职业。

　　第五条工资和福利

　　1．在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。

　　2．除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按学校规定领取校内津贴（含税金）。在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。

　　3．乙方有下列情形之一的，甲方可根据法律，法规和学校规定减发或停发乙方基本工资，校内津贴和生活补贴，并视情形解除本聘任教师劳动合同范本：

　　（1）当月事假，病假超过学校规定工作日；

　　（2）出现旷工行为；

　　（3）受党政纪律处分；

　　（4）不能很好履行职位职责的，且造成严重后果和恶劣影响的；

　　4．乙方有权享受国家法律，_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇，包括保险，医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

　　5．甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。

　　6．公派出国（出境）按照学校教职工出国（出境）办法执行。

　　出现本聘任教师劳动合同范本第七条所列举情况，被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述权益。

　　第六条聘任考核

　　1．甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行考核。

　　2．在聘任期内，乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行职位职责情况总结。

　　3．考核标准

　　（1）乙方同意按照学校《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》以及《_________》中所列各项内容与指标进行考核。

教师聘任合同6

　　聘任方：_________（简称甲方）

　　受聘方：_________（简称乙方）

　　受聘岗位：___________________

　　根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本协议。

　　第一条聘期

　　本岗位首次聘期为三年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　第二条乙方的岗位工作目标及任务

　　一、乙方在聘期内应完成的工作目标：_________

　　二、乙方在聘期内应承担的工作任务：

　　1．教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者）：_________

　　2．科研任务：_________

　　3．学科建设任务：_________

　　4．人才培养任务：_________

　　5．队伍建设及其他任务：_________

　　第三条权利和义务

　　一、甲方的权利和义务

　　1．依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。

　　2．依照本协议第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。

　　3．根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。

　　4．依法维护乙方的各项合法权利。

　　二、乙方权利和义务

　　1．获得相应的工资、报酬及福利待遇。

　　2．若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。

　　3．遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。

　　4．履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。

　　第四条考核与续聘

　　1．甲方按本协议确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本协议期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。

　　2．对考核不合格者，甲方可以解除聘任协议。

　　3．聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘协议。

　　第五条协议的变更、解除和终止

　　1．乙方在聘期内有违法违纪行为，甲方可视其情节依照有关规定予以解聘，终止本协议。

　　2．甲方根据本协议规定对乙方解除聘约后，允许乙方有1-3个月的过渡期，过渡期内乙方除享受基本工资外，不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

　　3．乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的.，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后方可辞聘。

　　4．乙方未经甲方同意，有三个月以上时间不在甲方工作时，甲方可予以解聘，并追究其违约责任。

　　5．聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使本协议无法正常履行的事由，需要变更或解除协议的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

　　6．本协议聘期到期时，如甲方没有续聘乙方，则本协议自动中止。

　　第六条违约责任

　　1．本协议一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金；违反规定擅自解除协议的，按未履行的聘期时间计算，每少一年，应支付的违约金为_________元。

　　2．乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除协议时还应向甲方退回全部培训费用。

　　第七条附则

　　1．本协议一式三份，甲方、乙方、乙方所在学院各持一份，自甲乙双方签章、签字之日起生效。

　　2．双方因履行本协议发生争议，应首先协商解决，不能协商解决的，按有关规定办理。

　　3．本协议中未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力。

　　甲方（盖章）：_________

　　乙方（签字）：_________

　　_________年____月____日

教师聘任合同7

　　克东县（甲方）聘任同志（乙方）为，课程名称为：。

　　合同期限：自年月日起，

　　至年月日止；

　　其中：年月日起，

　　至年月日为试用期。

　　为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：

　　甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。

　　2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。

　　3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。

　　4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。

　　5、在下列情况下，有权解聘：

　　① 发现乙方有违法乱纪行为；

　　② 经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失； ③ 经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；

　　④ 违反校纪校规且经批评教育无明显改进。

　　乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利；

　　2、有权享受所聘岗位应有的'国家工资待遇和校内岗位津贴；

　　3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。

　　4、有服从学校工作安排的义务。

　　其他：

　　1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；

　　2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。

　　4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。

　　5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。

　　6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。

　　7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。

　　8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方教务处（盖章）：乙方（签章）：

　　年月日年月日

　　教师岗位聘任合同

　　受聘教师：

　　最高学历：

　　受聘岗位：

　　聘任时间：自年月日至年月日止

　　聘用单位：（公章）

教师聘任合同8

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　签订日期：___年___月___日

　　HR工具-文本范例

　　甲方（聘用单位）：_________________

　　法定代表人：_______________________

　　乙方（受聘人）：___________________

　　甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。

　　第一条合同期限

　　1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。

　　2．聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

　　3．本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。

　　第二条乙方的权利

　　1．按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬；

　　2．享受授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/天。

　　3．社会保险金

　　4．要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

　　5．要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

　　第三条乙方的义务

　　1．为甲方的授课积极准备教案；按时、认真上课，布置及批改作业；保证每次课时（_______分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理；学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

　　2．甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。

　　3．遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

　　HR工具-文本范例

　　第四条甲方的权利

　　1．要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。

　　2．组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

　　3．有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。

　　第五条甲方的义务

　　1．按时支付授课报酬：_______元人民币/课时。

　　2．按时支付授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/天。

　　3．向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。

　　4．为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

　　第六条本合同的变更、终止和解除

　　1．本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。

　　2．确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。

　　3．经双方当事人协商一致，本合同可以解除。

　　4．本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。

　　5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：

　　（1）发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排；

　　（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教授资历或能力）

　　（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的.，

　　（4）通过组织学生对授课质量进行测评后，乙方教学不合格的；

　　（5）乙方被依法追究刑事责任的。

　　除以上原因外，甲方提前解除合同的，应给予乙方原定授课费的_______%的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。

　　6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：

　　（1）甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；

　　（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_______天通知甲方；乙方由于本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提供相关证明，同时应承担______________的违约责任。

　　第七条其它事项

　　1．甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。

　　2．本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。

　　3．本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。

　　甲方：（盖章）____________乙方：（签字）____________

　　代表：（签字）____________

　　签约时间：________________签约时间：________________

教师聘任合同9

　　聘任方：_________（简称甲方）

　　受聘方：_________（简称乙方）

　　受聘岗位：___________________

　　根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。

　　第一条聘期

　　本岗位首次聘期为三年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　第二条乙方的岗位工作目标及任务

　　一、乙方在聘期内应完成的工作目标：_________

　　二、乙方在聘期内应承担的工作任务：

　　1．教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者）：_________

　　2．科研任务：_________

　　3．学科建设任务：_________

　　4．人才培养任务：_________

　　5．队伍建设及其他任务：_________

　　第三条权利和义务

　　一、甲方的权利和义务

　　1．依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。

　　2．依照本合同第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。

　　3．根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。

　　4．依法维护乙方的各项合法权利。

　　二、乙方权利和义务

　　1．获得相应的工资、报酬及福利待遇。

　　2．若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。

　　3．遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。

　　4．履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。

　　第四条考核与续聘

　　1．甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本合同期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。

　　2．对考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。

　　3．聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘合同。

　　第五条合同的变更、解除和终止

　　1．乙方在聘期内有违法违纪行为，甲方可视其情节依照有关规定予以解聘，终止本合同。

　　2．甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后，允许乙方有1-3个月的过渡期，过渡期内乙方除享受基本工资外，不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

　　3．乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的`，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后方可辞聘。

　　4．乙方未经甲方同意，有三个月以上时间不在甲方工作时，甲方可予以解聘，并追究其违约责任。

　　5．聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使本合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

　　6．本合同聘期到期时，如甲方没有续聘乙方，则本合同自动中止。

　　第六条违约责任

　　1．本合同一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金；违反规定擅自解除合同的，按未履行的聘期时间计算，每少一年，应支付的违约金为_________元。

　　2．乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的，乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

　　第七条附则

　　1．本合同一式三份，甲方、乙方、乙方所在学院各持一份，自甲乙双方签章、签字之日起生效。

　　2．双方因履行本协议发生争议，应首先协商解决，不能协商解决的，按有关规定办理。

　　3．本合同中未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

　　甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

教师聘任合同10

　　甲方（聘任单位）：土城小学

　　乙方（受聘人）：

　　甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。

　　聘期内学校要求你：

　　1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度，加强教师职业道德修养，树立良好的人民教师形象。

　　2、爱岗敬业，勤奋工作，圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。

　　3、努力钻研业务，精通专业技术，在所任岗位上作出应有的`业绩，达到学校预定的工作目标。

　　4、不得从事第二职业。

　　5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

　　6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

　　聘期内学校承诺：

　　1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

　　2、享受国家规定的相应的工资待遇，享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

　　3、无特殊情况不随意调换岗位，并积极支持应聘者开展工作。

　　4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

　　5、工作成绩突出，为学校作出卓越贡献者，学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

　　6、工作不负责任，马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响，且责任全在应聘者时，学校可单方中止合同，解除聘约。

　　本合同一式两份，学校、教职工各执一份。聘期为一年，由20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　校长（签名）：受聘教师（签名）：

教师聘任合同11

　　甲方：骄子教育培训中心

　　乙方：姓名 _____________联系方式________________

　　现在住址______________________身份证号码____________________________甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本协议，以便共同遵守。

　　第一条协议期限协议期限：二00 年七月一日起至二00 年九月一日（特殊情况另行协商）

　　第二条职务甲方聘请乙方担任教师职务年级_______________科目________________________

　　第三条工作时间每周工作六天，每天八小时。上下班时间按甲方规定执行。

　　第四条甲方的基本权利和义务

　　（一）对受聘人员有统一调度管理权。

　　（二）对乙方不服从管理，违反相关规定的有处置权。

　　（三）对甲方规定的招生实习期乙方表现消极违反纪律不服管理的，甲方有权解聘。

　　（四）在受聘期间确保乙方的人身财产安全。

　　（五）确保乙方的合法权益，按照相关规定及时足额付给乙方工资、奖金。

　　（六）乙方上岗前有责任，义务对其进行岗前培训。

　　第五条乙方的基本权利和义务

　　（一）享受协议规定的待遇。

　　（二）对内部因管理不善造成不良行为有举报权。（公司将为举报人保密并视情给予相应奖励。）

　　（三）对教学管理的不科学不合理制度、措施，有建言权。

　　（四）严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。

　　（五）完成甲方安排的招生和上课任务，严格执行班主任责任制，确保所带班级学生人身安全。

　　（六）主动及时如实以收据形式向总部上报所带班级级学生人数及情况。

　　（七）积极主动的参与辅招生、管理、授课，服从负责人的统一安排，管理。

　　（八）严格遵守甲方的相关保密规定，不向任何无关人员透露有关信息。

　　（九）违反甲方规定的相关制度，造成后果的甲方不负任何责任，乙方自负。

　　（十）乙方在上岗前有义务认真接受甲方提供的任何相关培训。

　　第六条劳动待遇

　　（一）提供住宿，学习用品，个人生活用品自行解决（乙方在不熟悉情况下可以请求甲方帮忙

　　解决）。

　　（二）基本工资月底薪1000元+奖金，奖金额至少为200元上不封顶（乙方必须完成甲方规定

　　的相关任务在甲方确认达到所要求的`任务后，酌情给予相应奖励；若乙方未完成甲方规定的有关任务，工作期间不服从管理，违反甲方的相关规定甚至触犯国家法律，甲方有权拒绝给予奖励和支付基本工资）。

　　（三）基本工资在招生结束后每隔十天发放200元，其余待教学活动结束后结算支付。

　　第七条违约责任

　　（一）甲方无权擅自辞退乙方（若乙方没有违反甲方的有规定和国家法律），否则应发给乙方基本工资500元并报销车费。

　　（二）乙方擅自解除合同（解除合同前一个星期内没有以任何形式通知甲方），甲方对乙方不发任何劳动报酬，对中途违约的，乙方无条件支付甲方违约金500元。

　　（三）乙方违反管理制度或相关规定，给甲方造成经济损失的，甲方有权对乙方按规定提出赔偿。

　　（四）乙方未按甲方要求造成的事故，责任全在乙方，甲方不承担任何责任。乙方严重违反规定甚至触犯国家法律的甲方将依法把责任人扭送公安机关。协议最终解释权归骄子教育培训中心

　　本协议一式二份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。协议未尽事宜，双方协商解决。

　　甲方（签章）：____________ 乙方（签章）：___________

　　二○○ 年___月___日

　　附：骄子教师管理制度

　　没有完美的个人，只有完美的团队

　　一、教师要严格遵守上课时间。上课铃响，准时到岗，不参与与本课无关的活动，不得随意中途离开课堂，课中不会私客，不接电话，不拖堂，不任意停课，不擅自调课。

　　二、教师讲课须用普通话，要提倡微笑教育，讲课要深入浅出，在趣味性。

　　三、课堂上严禁训斥挖苦学生，不能为了个别学生不遵守纪律而停课处理，妨碍全班同学学习。

　　四、教师上课要衣着整洁，朴素大方，表情自然，不穿拖鞋、背心，不戴饰品、帽子上讲台，不坐着讲课。女职员穿着要大方得体，不得浓妆艳抹，不得穿吊带衫。

　　五、骄子教员之间及对学校外的人员，必须礼貌相代，文明用语，不讲粗话、脏话，同事之间

　　要和睦相处，互相团结、帮助。不得打架骂人，搞小团体主义。

　　六、教师及骄子学员上班须佩戴工作证，如有遗失应尽快申请补办。

　　七、上下班时，必须谨记登记，不得代记，作好学员统计工作。

　　八、有事或身体不适需向负责人请假，并做好工作交接。

　　九、男女教师及负责人不得谈恋爱，勾肩搭背，不得结对早出晚归。

　　十、在办公室内，应严格遵守公司各项规章制度，服从上级指挥。

　　十一、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

　　十二、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

　　十三、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。

　　十四、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、证件、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

　　十五、不得在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。

　　十六、不得将办公室资料、设备、器材用作私用，如需携带外出须得到批准。

　　十七、对流行性疾病或火灾等突发事件须控制事态并及时上报处理。

　　十八、宣传招生期间，教师须有强烈的团队合作精神，遵从组织的合理安排，密切配合负责人和助理财务的工作，对骄子的原则和规章制度严格执行，对负责人不合理的人事安排可事后提出建议，两次仍未得到合理解决，可向上级反映，不得因此做出不理智的行为，违者视情节给予处分，后果严重者辞退。

　　十九、教学期间，实行班主任责任制，应认真执行学校制定的各项规章制度，在抓好教学同时，必须确实抓好安全管理，班风班纪。

　　二十、签约教师不得擅自离岗串岗，有事要提前请假。

　　二一、担任班主任的教师应主动及时如实向总部上报所带年级及学生人数，对不报或少报等行为将给予200—800元处罚，情节特别严重的，当即辞退。

　　备注：此制度最终解释权归骄子教育暑期培训中心。

教师聘任合同12

　　甲方：

　　乙方（外聘教师）：

　　聘用部门：

　　甲方根据工作需要和乙方的基本条件，决定聘用乙方为外聘教师。为了明确双方的责任和义务，在平等自愿的原则下，订立本合同。

　　一、乙方自年月日起至年月日被甲方聘用，承担专业班级课程的教学任务课时/周，合计课时。

　　二、协议期满，本协议书自行终止。聘任期满后，根据甲乙双方实际情况决定是否续聘，并重新签订合同。

　　三、聘用期间由乙方所聘用部门代表甲方参照同类正式人员的业务要求，为乙方安排具体工作，并负责考勤、考核和管理。

　　四、乙方按要求完成本职工作后，甲方按照学校相关规定定期发放课酬元/课时。

　　五、甲方与乙方未建立人事关系，甲方不负责乙方其他类型的工资、津贴、住房、福利及社会保险等待遇。

　　六、甲方为乙方提供必要的办公用品。乙方按照甲方物资管理的有关规定借用或领用、归还工作必需品。

　　七、乙方的责任和义务

　　1、乙方应服从聘用部门工作安排，按照学校教学工作相关要求，认真履行岗位职责，若不能胜任本职工作者，甲方可予以解聘。

　　2、乙方应遵守甲方的各项规章制度，遵纪守法，树立良好的职业道德，若违反劳动纪律或违章操作造成的.一切伤害，责任自负。如发生本合同约定以外的其他劳动争议或承担相关其他的法律责任和义务，与甲方无关。

　　3、乙方受聘期间有特殊情况不能继续工作时，必须提前两周提出书面申请，待甲方同意后，方可解除合同；若乙方在未通知甲方的情况下，不履行职责，甲方将扣发乙方课酬。

　　八、本合同一式三份，甲、乙双方、用人部门各执一份，经双方签字（盖章）后生效。本合同未尽事宜由双方协商解决。

　　甲方：

　　乙方（签字）：（盖章）

　　年月日

　　教务处（签字）：

　　用人部门（签字）：

　　年月日

教师聘任合同13

　　聘任方：_________(简称甲方) 受聘方：_________(简称乙方)

　　第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

　　为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据_________(以下简称“上述文件”)精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

　　第二条聘期聘期自_________年________月________日起至_________年________月________日止。其中：_________年________月________日起至_________年________月________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。

　　第三条乙方的义务

　　1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责;

　　2.乙方还应完成下列任务：

　　(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等; _________。

　　第四条岗位待遇在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_________元。

　　具体发放按_________中有关规定执行。

　　第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的'解除，按_______以及配套细则中有关规定执行。

　　第六条附则

　　1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定;

　　2.本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力;

　　3.本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。甲方(盖章)：_________ 乙方(签字)：_________

　　代表人(签字)：________________年____月____日

　　_________年____月____日签订地点：_____________

　　签订地点：_____________

教师聘任合同14

　　甲方：华星中英文学校

　　乙方：身份证号码：

　　一、聘用原则：自愿、公平、公正、公开

　　二、聘用期限：年月日至年月日

　　三、权利及义务：

　　1、教师应享有的权利

　　A。进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

　　B。从事科学研究，学术交流，在学术活动中充分发表意见。

　　C。指导学生的学习，评定学生的品行和学业成绩。

　　D。按时获取工资报酬，享受寒暑假、双休日及法定带薪休假。

　　E。对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。

　　F。通过职工代表大会或者其它形式参与学校的'民主管理。

　　2、教师应尽的义务：

　　A、乙方被聘用后必须服从董事会及学校的统一工作安排，按时、按质、按量完成本职工作，为人师

　　表，教书育人。

　　B。认真执行学校制订的各项规章制度，接受学校对教师每学期的评估、考核。

　　四、聘用

　　应聘教师须向学校提出求职申请，经教师考评小组按规定程序审查其任职资格，教育教学法能力测试。聘用教师须经校长签字才有效，新教师试用期为一个月。试用期内只享受基本工资及福利待遇，无奖金。被聘用教师工资自聘用通知日起计算。聘用期为一个学期，期限满后经考评胜任工作者根据工作需要再续聘。

　　五、工资发放

　　每月工资在次月15日定时发放，学期中间原则上不许辞工，如因特殊原因乙方需中止合同的应提前一个月书面通知校方。经查明原因后才计发工资，未经校方同意，则作自动离职处理，校方有权不发本月工资，对消极怠工，漠视校规造成不良影响的教师，校方有权中止合同，解聘时不提前通知，工资算至工作当日，但校方有义务道明解聘理由。

　　六、工资结构

　　每人月工资总额=基本工资（700+绩效工资）+职务津贴（100）+社会保险金（100）+电话费（50）+全勤（50）+安全奖（100）+卫生奖（50）+教学奖（50）+（初中教师另加级差200）+其它（加班。工龄），教师在校工作享受包吃包住。寒暑假只发基本工资。

　　七、解聘与辞工

　　1、因成绩不佳或出现重大失误，须中途解聘教师可享受当月实际工作日工资，学校不补发工资。

　　2、教师申请辞工须提前一个月提出书面辞工申请，工资计算到离职离岗日止，工作日按每月30天计算。

　　3、教师擅自离职，造成学校人员安排困难及其它损失，除不获任何形式奖金外，还应赔偿甲方金额为正式聘用期月工资两倍的违约金。

　　八、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。本协议自签字日起生效。

　　甲方（盖章）：乙方（签名）：

　　代表（签字）：

　　签订时间：年月日

教师聘任合同15

关键词：高校教师；聘任制；合同管理

　　高校聘任主要是指在平等自愿的基础上，高校和教师以合同的形式确定劳动法律关系制度。在高校实行聘任制背景下，劳动合同条款中明确说明了劳动双方的权利和义务，而劳动管理是该制度下的关键载体。高校借助合同管理，将高校和教师放置于劳动力市场中，通过市场机制来有效配置高校资源。在聘任制下，高校和教师的契约关系彻底改变了传统体制下的终身雇佣管理关系，促进了身份管理向法治管理的转变。

　　一、高校合同管理的三大原则

　　1.规范性原则高校教师合同必须根据国家颁布的相关法律法规进行，比如，《教师法》、《劳动合同法》等，关于合同期限、劳动报酬以及合同具体内容等不能随意增减，必须具备规范性。这样的教师合同才具有法律效力，并且通过规范性的合同可以根据共同约定凸显契约精神。合同条目规范明确，不论对于高校还是教师来说，都具有重要意义。2.公平性原则《高校教育法》规定了高校具有办学自主权，所以，高校是可以依法聘用和管理教师的。而在市场机制下，教师作为专业人才，可以自主流动。因而。高校和教师签订合同体现了双方选择的公平性。另外，建立公平的聘用关系，有助于激励教师发挥潜力，从而促进高校战略目标的实现。3.个性化原则个性化原则主要是指根据高等教育发展规律，结合教师人力资本创新增值特性，在合同管理中充分尊重教师的成长规律和具体需求。第一，在设计合同的时候，高校要做好调研工作，充分结合学校的具体特点，制定合同管理的个性化方案，充分挖掘教师的潜能，激发教师的创新能力。第二，在分类管理上，高校应根据不同群体的利益诉求，制定个性化的合同。高校和教师协定好“个性化”合同之后，执行起来才更有效[1]。

　　二、高校教师聘任制下的合同管理问题

　　1.内容设置不公平从实质上来说，高校实施合同管理主要是利用市场机制，通过合同条款进行约束，达到合同双方的意志统一。但是由于传统“身份社会”用人机制的影响，很多高校在管理过程中，往往会出现这种情况，合同虽然是结合高校政策制定的，但实际内容中大都是单向性的，体现了高校对教师的约束，具有强制性的意味。2.情感需求体现较少和传统的人事管理相比，合同管理更加重视规范性和统一性，硬性要求过多会导致合同中缺乏人文关怀。就目前的情况来看，高校合同管理有可能会为了突出一致性，而选择性忽视教师自我的需要和学科、岗位的差异，限制了教师的发展。3.评价机制急需优化考核评价是否科学合理直接关系着合同管理的成败。考核评价应该充分考虑发展质量、外部影响力以及长期导向作用，促进高校竞争能力提高。目前考核出现的问题有：第一，虽然高校教育系统规定了高校教育的职责是教学、科研以及社会服务，但就目前的情况来看，很多高校只重视科研；第二，大部分高校考核制度重视以行政规律办事，忽视了学术规律的原则；第三，高校考核制度缺乏科学性、合理性，往往和经济利益关系过于紧密；第四，高校考核制度更加侧重考核结果，和教师缺乏有效地沟通，忽视了教师的长足发展。4.契约精神缺乏在高校教师聘任之下合同管理中，契约精神相对缺失主要体现在：第一，为了满足自身需要，高校到处挖人才，就算教师和其他学校还存在合同关系，也选择聘任；第二，有些教师缺乏合同管理意识，蔑视合同效力，滥用合同解除权，不顾法律规定，带走职务成果，给原单位造成巨大损失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，导致教师心理契约缺失。教师的愿望是成为高校发展的合作伙伴，实现共同发展，然而，高校却把教师单纯地看做为“被评价者”，加上高校和教师之间缺乏有效的沟通交流，导致教师不理解和不信任高校的措施和制度，在这样的环境下，就算再高的薪酬，教师对高校的满意度也不会很高，进而导致契约精神缺失[2]。

　　三、合同有效管理的策略

　　1.进行全过程管理进行全过程管理主要是为了控制合同管理的质量。第一，在聘任教师的时候，严格把控教师的思想政治素质，借助教师信息甄别制度，对教师的业务能力和思想政治素质进行考察，尽量降低由于信息不对称而导致重大损失。第二，在执行过程中，建立合同纠纷防范机制，进一步规范合同双方的行为，同时提高契约化管理水平。第三，全面收集相关信息，借助现代信息科学技术，建立教师管理信息系统，收集和分析教师工作的相关信息，形成系统的数据库，提高考核评价的质量。2.优化考核评价制度优化考核评价制度，具体方法有：第一，在高校教师绩效考核和奖惩中纳入师德师风，规范合同管理程序和内容。第二，根据高校自身的实际特点设置科学合理的考核内容和方式，比如，对于从事理论研究的教师，学校可以重点考察其创新能力和学术影响力；对于应用研究性的教师，学校可以重点考察其实际贡献以及对社会的影响力；对于从事社会服务的教师，学校可以重点考察其在专业领域的`认可度。第三，为了实现高效和教师的共同发展，要充分发挥评价的引导作用和奖惩机制的激励约束作用。第四，对于考核评价结果，要分层建立反馈机制，加强高校和教师之间的沟通交流[3]。3.强化契约精神强化契约精神建设具体方法有：第一，高校应帮助教师建立自身的职业生涯规划，帮助教师明确个人发展定位，在这个过程中，体现教师的抱负和职业素养，促进教师心理契约的发展。第二，在教师入职的时候，学校指导其进行职业定位、实施个性化的科研规划，引导教师在实际情况的基础上，发展个人兴趣和高校战略规划相结合。第三，在合同管理中，重视职业生涯规划的作用，和教师建立良好的心理契约，及时获得教师的真实反馈，增强教师对高校的情感认同。在合同管理中，高校要保证信息畅通有效，和教师在互相了解基础上，互相接纳、互相发展，提高教师的主人翁意识。4.建立健全高校教师流动机制完善高校教师流动机制具体方法有：第一，就社会制度而言，政府应该规范和引导灵活自主的市场化流动机制，促进教师的流动机制的完善，为教师流动构建诚信平台。教师劳动力市场流动应该以学术性为主，而非侧重经济性，高校要充分根据这一特点，科学合理地配置学术资源，促进高校教师的可持续发展。第二，就高校内部而言，高校在保证高素质人才稳定的基础上，实行进出灵活的退出机制，也就是说，采取分类管理的理念，充分考虑每位教师的特长和发展需求，建立教学科研双重发展的教师队伍、专职讲师队伍等，并且建立校际间的合作关系，促进各校教师的交流和互动，可以实施双向挂职、项目合作等方式，完善教师退出机制，实现资源共享；在聘期考核的时候，如果教师没有如期完成合同任务，高校可以终止合同，也可以借助项目制方式聘任逐步实现退出，让优势群体利用有限资源发挥出最大作用，激发教师的竞争意识和竞争能力；实施来去自由政策，高校要充分尊重教师的选择，并不是教师离职了，学校就一定要和教师老死不相往来，其实可以和这些离职的优秀教师保持联系以及合作，发挥离职教师宣传高校人文关怀的作用[4]。

　　四、结语

　　在聘任制下，高校根据公平、资源签订的劳动合同，管理人力资源，改变了以前复杂的人际关系，让管理实施过程更加清晰明了，更具有预见性，从而促进了高校体制的改变、人事管理的转变，使得高校要求教师适应学校发展，变为教师引领高校发展。虽然目前在合同管理中，还存在着一些问题，但通过建立健全考核评价制度、教师流动制度等，充分尊重教师的实际需求和发展，形成规范性、人性化管理体系，从而建立高校和教师之间的良好合作关系，推动高校全方位系统性的改革创新。

　　参考文献：

　　[1]冯卫东.聘任制背景下高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究[D].西南财经大学,20xx.

　　[2]张赛赛.完善高校教师聘任制加强高校教师权益保护[D].山东大学,20xx.

　　[3]胡彦红.人力资源管理理论视角下我国高校教师聘任制改革研究[D].中南民族大学,20xx.

　　[4]周光礼,彭静雯.从身份授予到契约管理——我国公立高校教师劳动制度变迁的法律透视[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.

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