赞美老师的朗诵稿(精选15篇)
在不断进步的时代,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。那么问题来了,到底什么样的朗诵稿才经典呢?以下是小编为大家整理的赞美老师的朗诵稿,希望能够帮助到大家。
赞美老师的朗诵稿1
《思念园丁》
一切过去了的都会变成亲切的怀念
教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代
亲爱的教师,多么想再聆听您那语重心长的教诲
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;
您的身影,常在我眼前浮现;
您的教诲,常驻在我的心田人
生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
教师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。
教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的'光点,一向在我的心中闪烁。
今日,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,教师怀念您,亲爱的教师!
在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
赞美老师的朗诵稿2
《教师诵》
平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板,
记下比海还深的真情
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往梦想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入完美的梦境
清晨的'阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉
教师
慈祥的母亲
教师
千万颗童心的梦想
教师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
教师
我要您那慈祥的面容永不变老
教师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
教师
我要您那乌黑的头发永不变白
教师
我要您那疲劳的双手变的简便
教师
我要为您歌唱,为您祝福
教师
您是我最敬佩的人!
赞美老师的朗诵稿3
《您是播种者》
一根根白色的粉笔,
一张张古朴的桌子。
教师日复一日,年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具,
它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,
而在我们的心灵的`深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说,教师是烛光,燃烧自我释放光芒;
有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;
有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
赞美老师的朗诵稿4
青春无悔、生命无憾!
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,
看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,
究竟迎来过多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
我不曾读书破万卷,
也还没有走遍祖国的河山,
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,
就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,
用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,
文明因此而前进,
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;
与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的'天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,
能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!
我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
作为一名青年教师,我一定做到:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,
让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!
赞美老师的朗诵稿5
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回自己的家
老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的'路程。
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。
老师像什么?
老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库。
是老师给了我们那么多的知识,
我要祝老师永远年轻、漂亮
九月,献给老师
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。
赞美老师的朗诵稿6
青花:金秋的九月,夜空繁星点点,皓月东升,我们仰望浩瀚的银河。
音韵:在银河里我们探寻着一个个星座,一颗、两颗、我们在仔细地寻找、寻找亲爱的老师,您会是哪一颗呢?
晓辉:哦,我看见了,我看见了,老师,您就是浩瀚银河中最璀璨的那一颗。
蓝湾:哦,我看见了,我终于看见了,老师,您就是群星中最亮的那一颗。
彩衣:父母给予了我们生命,是老师给予了我们智慧,当我们蹒跚着离开父母的怀抱步入学堂。是您,老师,教会我们认第一个字,数第一个数,讲第一个故事,唱第一首歌……
青花:在老师的精心呵护里,慢慢引导中,我们朦胧而浑沌的视野慢慢开阔,美丽而稚嫩的羽翼渐渐丰满,人生之路在我们面前铺展延伸。
音韵:朋友,当你沉醉田野收获喜悦,当你跃马边关站岗放哨,当你鏖战商场叱咤风云,当你出入政坛呼风唤雨,当你指点江山改写历史时,你可曾想到,父母的养育之恩,老师的教育之德。
晓辉:老师,人们常把您比喻红烛,照亮别人燃烧自己;而我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。
蓝湾:老师,人们常把您比喻石子,默默地铺筑历史的跑道;而我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。
彩衣:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
青花:亲爱的老师,您像霞光,又比霞光更璀璨、更辉煌。霞光只伴红日行走,您却不分昼夜,不分阴晴,时时温暖着我们的心。
音韵:太阳无语,却放射着光辉;高山无语,却体现着巍峨;蓝天无语却表露出深远。
晓辉:老师,是您无私的奉献,才有了健儿博击长空的倩影、蛟龙遨游深海的英姿,“神九”腾飞宇宙的震惊,中华文明五千年的风采。
蓝湾:老师!您一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,演绎着清平的人生。
彩衣:老师!您含辛茹苦,呕心沥血,痴心不改,诠释着无悔的.青春。
青花:您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬。
音韵:您的辛苦孕育出桃李的芬芳;
晓辉:您的执着迎来了满园的春色;
蓝湾:您的希望盼来了金秋遍野;
彩衣:您用平凡的人生谱写了天下最美丽的诗篇。
赞美老师的朗诵稿7
《老师,辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的.保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
赞美教师诗歌朗诵稿_赞美老师的朗诵稿_感恩老师的朗诵稿默认分类你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
赞美老师的朗诵稿8
一切过去了的都会变成亲切的怀念—
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念那时的您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代—
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念那辛勤播种的耕耘者————老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的.心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
赞美老师的朗诵稿9
《老师,辛苦啦》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育啦春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖啦我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦啦!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦啦!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦啦,老师!
我也只能帮到这里啦老师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄啦大地,唤金啦稻谷,
而我们得到啦丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃啦一盏最明亮的'灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明啦前进的方向;
老师——是您给啦我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
赞美老师的朗诵稿10
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
无题
作者:【李商隐】
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
天净沙六首
1. 源远流长图
欲求贤才栋梁,
天空陆地海洋。
半世东奔西忙,
今又远航,
路遥山高水长。
2. 老师匡焕学
德高鸿儒博学,
望重英雄豪杰。
天时地利人和,
用笔如魔,
令人拍案叫绝。
3. 王本成
敢说敢作敢为,
无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,
吐气扬眉,
天下舍我其谁?
4. 回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻。
5. 管仲图
为人堂堂正正,
做事磊落光明。
汇集四方英雄,
师出有名,
天下任我纵横。
6. 逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇。
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
赞美老师的朗诵稿11
《我爱我师》
老师就象红烛,
燃起啦学生心中的火把,
却燃烧啦自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦啦自己,
直到体力耗尽。
我们长大啦一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
赞美老师的`朗诵稿12
《祝愿》
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的`祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一齐寄给您,
我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红
祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,
让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对教师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,
而您却是我最尊敬的教师。
在您的节日里,
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师,
您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
教师,您是真诚的、善良的、完美的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。
赞美老师的朗诵稿13
《默默的蜡烛》
您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光,却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的'知识,让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格,深深影响着我们的心灵。
感谢您老师,我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引,我们不会在黑暗中迷失方向。
赞美老师的朗诵稿14
老师,您好
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的.引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
老师,您好!
赞美老师的朗诵稿15
甲:第一次见到老师时,我们什么都不懂,老师像母亲一样,慈详的脸上总是露出可亲的笑容。
乙:老师一点都不“老”,干嘛称老师呢?一个问号在童年岁月诞生。
丙:岁月是一把刻刀,将我们从幼稚走向成熟生活的脚印印满老师的身影。
丁:岁月是一棵大树,将我们从嫩芽变成绿荫,长青的日子里盛满园丁的深情。
女合:老师啊!老师
春天里,你和我们一起去踏青,大自然让我们结下温暖的友情。
男合:老师啊!老师
夏日里,您和我们一起去赶海,波涛使我们拥有搏击的豪情。
女合:老师啊!老师
秋天里,我们一起去农村体验农民生活。
男合:冬日里,您曾与我们一起长跑。
雪花飘飘,使我们火热的心更加激动……
甲:我们怎能忘记,一周又一周,每天都闪烁着您忙碌的身影。
乙:周一升旗议式上
合:您与我们共同迎来国旗和太阳的升起
丙:周二数学课上
合:您与我们一起去解一道未知的二元二次方程
丁:周三品德课上
合:您给我们讲历史的光荣传统
甲:周四语文课上
合:您的作文题目是《我长大后做什么?》
乙:周五的主题班会上
合:您让我们学做新时代的主人
丙:周六的假日小队活动中
合:您告诉我们怎样帮助他人
丁:周日总该休息了吧
合:可您还是补课,家访忙个不停
甲:如果年轮以工作时间计算,您该比别人度过更早的年龄
乙:如果工作以实际时间来算,您比别人更早迈入21世纪的'进程
丙:元旦到了,我们该送您点什么礼物
合:可任何礼物,也表达不尽我们对老师的深情
丁:那我们该为您做点什么
合:可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。
女合:让所有的日子苍老吧
男合:让我们的老师年轻
女合:让所有的岁月陈旧吧
男合:让我们的老师年轻
甲:让每一个学生从心底发出一个呼唤
乙:让五洲大地回荡一个共鸣
丙:让每一位老师都感到欣慰
女合:祝老师年轻!
男合:祝老师年轻!
合:祝老师年轻!
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