有关去科技馆作文八篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的去科技馆作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
去科技馆作文 篇1
我今天到武汉科技馆玩。一进科技馆就看见有6个机器人，它们站在舞台上，每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭（应该是小号），有的拿着笛子，还有的拿着鼓。机器人定时为观众表演，时间一 到就有工作人员来控制机器人。它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。
到了下午，在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间，有工作人员邀请观众上台配合表演，我妈妈就上去了。在左边有个大大的金属球，妈妈站上一个台子，把手放在金属球上。工作人员打开了开关， 妈妈的.头发慢慢地竖起来了，越来越多的头发竖起了。工作人员关上了开关，妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈离开了这里。工作人员又打开开关，拿出一个鞭子，打在金属球上，我听到了“嗞嗞” 的声音。工作人员又让4个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆子，工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上，这火的另一边在笼子边。表演完了，工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。
去科技馆作文 篇2
星期六，我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆，我看看四周绿树成荫，车水马龙，我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。
科技馆的一楼是展览馆，二楼是机器人馆，三楼是细菌馆，四楼是游戏馆，我和妈妈来到二楼机器人馆玩。
我飞快地跑到一个机器人面前。这个机器人非常的奇特，因为它能跟我们对话。我用那个话筒说：“你早呀！”它说：“你吃饭没？”我自言自语地说：“这个机器人是不是坏了呀！”忽然听到一阵 恐怖的'音乐，我回头一看是变脸机器人。我跑了过去看到它先做一个动作，再用手上的那块布遮住脸，只听啪的一声变成了黄色，一会儿变成了绿色，一会儿变成了蓝色，它真是千变万化呀！最后我和 妈妈去参观了许多东西，收获了许多的科学知识。
四点了，科技馆要关门了，我和妈妈依依不舍地离开了。
去科技馆作文 篇3
盼星星，盼月亮，我们全班人盼望已久的秋游终于来到了，这次我们要去参观新科技馆，真是太好了。
走到了科技馆门口，大家别提多兴奋了，我被杨老师“任命”为男生二队的队长，我担当了一份重任。
进了门，我们开始了快乐的“科技馆之旅”，我们参观了许多小馆，最让我难忘的是华夏之光和机器人展厅。先说说华夏之光吧，这里面全是古代发明的东西，首先映入眼帘的是水车，这个古发明结构简单，原理清晰，之后，我们还看见了石磨（碾），方便的指南车等古代的工具，我们还看了华佗创制的健身操《五禽戏》，这个馆真让人们拍案叫绝。
机器人馆里有很多现代的机器，他们有的个头虽小，本领却大，还有的专门为工业领域做贡献，在这个馆里最让人过目不忘的，还是那高挂在空中的'“水钟”，水钟的体形巨大，里面装着水，摇摆起来十分美丽。
最后，我们还看了球（巨）幕电影，有些人不太习惯，可是效果还是超好，我们二队的成员都很喜欢。
“科技馆之旅”结束了，我们都有些意犹未尽，下次一定玩个痛快。这次“科技馆之旅”让我打开了眼界，也让我知道了当一名队长的辛苦。
去科技馆作文 篇4
今天，爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩。
一到那里，我们首先去了一楼的“动物世界”。那里简直是一片广阔的'原始森林，里面有大象、秃鹫、老虎、斑马、羚羊等等，还有一群猎狗在吃着一只小鹿。然后我们又去看“蜘蛛展”，那里 有各种各样的蜘蛛标本，我还用显微镜看了一个跟芝麻差不多大的蜘蛛。接着我们又去了“儿童科技园”，在那里，我玩了“水力发电机”、“声音的力量”“小主持人”等游戏；在视听乐园里我们玩 了“魔屋”等游戏；在地壳探密里我们感受了“地震”“火山崩发”的模拟地壳运动。
这个科技馆真让我看得眼花瞭乱呀！还有很多我没学过也没见过的科学知识。下次我还要再来这里。
去科技馆作文 篇5
“啊呀！”“哎呀！”科技馆里的地震模拟平台传来恐怖的叫喊声。看来科技新发明的“地震模拟平台 ”威力可真大哟！刚刚那声音，准是体验地震的人们的惨叫声了！
我和妈妈也决定去体验一番。我们兴致勃勃地走向地震体验台，体验马上就要开始了，我想：天哪！这地震会不会震死我们呀？我不禁打了个寒战。第一次体验的是3。5级的'地震。“地震” 开始了！“啊！My god——”体验“地震”的人们传来恐怖的叫声。我环顾一下四周，地面不停颤抖，地面上桌子啦、水龙头啦、衣柜啦甚至天花板都在啪啪啪响，发出啪啪啪地叫声。接下来要体验8级地震了！要知道，此级别可是好比唐山大地震呀！许多人都提心吊胆的。“地震”再次开始！“轰轰轰、轰轰轰、轰轰轰”整个体验台都在摇晃。苍天啊！大地啊！原来八级这样强烈呀！刚刚的3。5级就只能算是鸡毛蒜皮而已啊！我赶紧蹲下来，紧紧地抓住桌子的一条腿。“地震”总算过去了，好险哪！
刚从“地震”中出来，有点被震得找不着北了。休息休息，恢复了一下精神。我们又去了噪声体验馆，噪声体验馆可好玩了。绕过椭圆形的小路，来到体验屋内部，声控音响开始说话告诉我们声音的好处和坏处，最后让我们对着话筒一起叫喊，看看分贝能达到什么程度。我们参观的人一起“一、二、三——啊！！”哟！音量竟达到了116分贝！威力能刺穿耳膜了，真恐怖！从噪声体验馆出来之后我们又去了台风体验馆，也一样好玩。
我们把科技馆玩了个遍，玩的同时，我也增长了许多知识。比如：长期在噪声高于90分贝的地方学习工作，会影响健康；台风在10级以上最好不要出门，还要注意关好门窗……有趣的科技馆！好玩的科技馆！科技馆让我们玩中学习，在学习中玩！
去科技馆作文 篇6
今天,我和王一一起去科技馆玩。
到了科技馆，我们先去看霸王龙骨架，有两座霸王龙骨架，大的约七米长、三米高，小的`约五米长、二米高，很恐怖。
然后又去看立体电影“恐龙归来”，看的时候，还要带立体眼镜，一开始还好好的，忽然，一只翼龙飞过来，把我吓了一跳。电影里，还告诉了我们很多关于恐龙的故事。
我们去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六号，神舟六号直径约4米，高约15米，下面还有四个发动机。
那儿还有一个“跳跳房”，是在两个脚丫上跳，每一次两个脚丫是不同的重量，轻的时候跳得高，重时跳得低。又坐电梯去玩“模拟地震”，模拟地震是在一座桥上，像地震一样晃动，人都差点摔下去了。
最后去看机器人表演，有十个机器人，大约1.5米高，穿着蓝色的衣服，两个小孩机器人在抢一个玩具，还有两个机器人在击剑，4个机器人用棍子顶着一把扇子转来转去，扇子也不会掉下来。右前方那个机器人很恐怖，眼冒金光，脸像鬼一样，手有四个手指，像爪子一样，在指挥一个机器人做操。
还有很多好玩的，等着我去玩，不过今天是不能再玩了，因为我已经玩了8个小时了。
去科技馆作文 篇7
今天妈妈带我去科技馆玩,我高兴极了.到了那里济源市科技馆这五个大字呈现在我的眼前,放眼一看四周宏伟的建筑大气.美观，圆形蓝色的屋顶和一扇挨着一扇的窗户。对面是市政府，围绕着一座又一座的宏伟的建筑。
人真多啊！像一条长龙。两点半了，门开了，我真恨不得让时间变快，终于轮到我们了，妈妈把身份证给管理人员，我们拿了两张票进了科技馆的内部。
到了内部我看见了各式各样的设备，我这玩玩，那玩玩。但是要数灭火的游戏和倾斜屋。
灭火游戏是这样玩的：一个屏幕喷出火来，我们赶紧喷水，但是火还是浇不灭所以经常出示“你失败了”和“灭火时间到”。但是我们这些小小消防员还是不放弃，坚持灭火，终于把火浇灭了。进入了下一关更难了，但是我们还是不放弃，继续灭这火，-这个游戏告诉我们水火无情，我们要小心用火。
倾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一进去房子就像塌了一样，给人们一种要到的`感觉。
三楼主要是电，我看见了一张桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的摇动着柄。说时迟，那时快不由自主的把手缩了回去，原来那有电，手被麻了一下。这个游戏告诉我们要小心用电。
科技馆还有很多展品，我就不一一介绍了，就等着你去观察其中的奥秘了！今天我不但玩得很开心，而且知道了科学的奥秘。
去科技馆作文 篇8
早晨，妈妈说：“骑电瓶车带我去科技馆玩，可是妈妈不认识路，只好跟118公交车的后面去。”
到了科技馆的大门口，我们把车停好了，科技馆门口的.人可真多啊！我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊！太阳骄阳似火，被淋湿的衣服都晒干了，到了11点，大门终于开了，大家一窝蜂的挤了进去，我们上二楼去参观，这里有很多创造发明，都是我们书本里没有的知识。我想：这就是生活中的无字字典，只有好好学习，才能有更多的创造发明。
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