竞岗报告范文
在日常生活和工作中，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的竞岗报告范文，欢迎大家分享。
竞岗报告范文1
下面是我竞聘市一中副校长岗位的几点工作设想，得当与否肯请各位专家赐教。
1、内化终身学习观念，带出一支创新型教师队伍
作为教育者，首先必须以前瞻的态度认真审视自身的知识储备，看自己的改革创新能力是否与知识经济、信息时代和教育事业所要求的学校管理者应具备的知识、能力、水平相适应，从而激活现有知识储备，同时，带动全体教职工加快学习步伐，更新理念，及时补给现代知识，树立符合现实社会发展的教育理念。具体操作上侧重抓两项工作：倡导终身学习，更新教育理念；以科研为契机，推进新课程的实施。
xx一中是一所有着50多年历史的老牌学校，传统的教学观念、教学模式及高考制度严重桎梏着教师们的思想。教学中往往是名教师靠经验，老教师靠实干，年青教师靠奉献。一本教案是“新三年，旧三年”，改了删，删了又改。尽管学生面孔“岁岁年年人不同”，但老师的教学模式基本上是“年年岁岁花相似”。围着模拟试题转，练习册转，高考转，教师的付出与收获不成正比，就像鲁迅笔下的煤的形成一样，当时投入了大量的木材，结果还只是一小块。所以，必须更新教育观念，以教师的教推动学生的学，以学生的学促进教师的教。同时，建立新课型大赛机制，以创新为主调，扶持年轻教师走专业化发展之路，形成“学习型群体”“科研型群体”“创新型群体”，提升我们示范高中的教学品质。
一中的副校长是前沿作战的指挥者，要推进教学改革，必须是“一级带着一级干，一级干给一级看”，这样，创新型队伍的形成也就指日可待了。
2、倡导协作精神，培养合作团体
教育的管理者，对教师的领导首先是教育思想的领导，其次是行政领导。在学校里，管理者要实施正确的领导就要着重建立团队意识，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受成功的快乐，在被助中体验提高的喜悦，为孩子们创造一个深层次的学习体验氛围。
我们学校是一所有着六千余名学生、四百多位教工的泱泱大校，团结协作讲正气，密切配合讲学习尤为必要。我们要尊重教师创新性劳动，促进教师间彼此专业引领与互动，培养和鼓励教师们走集体科研，集体创新之路，力求建立起团结的、富有感召力、崇尚科学、追求创新的合作集体。诺贝尔生物奖获得者、美国普林斯顿大学校长雪莉·蒂尔曼有成功的管理经验“没有任何个人的智慧，能超越集体”。
3、重人格修养，以德立校
有位哲人说过：一个人对社会的贡献并不是完全取决于其拥有的知识量的多少！知识只占成功的25，而品德则占50。作为校长，道德修养、人格品质，对其工作的开展有直接影响。常言道“上有所好，下必甚焉”。在工作中，要培养襟怀坦白、豁达大度、以诚待人，克己奉公的品格。浩浩长江，不拒细流，茫茫大海，接纳百川。在师生交往中，提倡让真诚呼唤真诚，用真诚赢得真诚，领导想教师之所想，教师急学生之所急，密切配合，其乐融融。
人都有道德需要，而且需要的层次越高越趋向于精神，越具有道德价值。因而，提升教师道德素养，弘扬自强不息、厚德载物、谦逊礼让、诚实守信的`良好风气，使得教师无论置身何处，都能溢射出儒学独有的精神气质和魅力，这也是教育职业的必然要求。
教育家雅斯贝尔斯说过：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识堆积。”否则，教育出来的学生就有可能性像一架安装了坏发动机，而又起飞了的飞机一样，不但会自身毁灭，而且也给别人带来牺牲。
百分之九十以上的一中学生将来要升入高校，他们的道德价值取向对社会的文明进步会带来更大的影响。就这一点而言，我们必须对学生加以正确引导：培养学生个体道德的自主建构，激励、感召、推动他们去做他们应该做的；培养学生理性的自主的道德判断和道德选择能力。如果实现了这一目标，我们培养出的学生就会是家长期待，学校满意，社会认可的真正栋梁之材。
任何事物的成长都有其发展成熟的过程，确立是前提，推动是关键，落实是根本。如果我的竞岗被认可，我会尽我的最大努力，与全校教职工密切配合，把我的工作设想付诸实施。
最后，我再明确一下我对竞聘岗位的工作态度：我将积极探索，勇于创新，克尽职守，做好校长的参谋、助手，“到位不越位，补台不拆台”；做好学校的“管理员”，做好老师的“服务员”。
竞岗报告范文2
尊敬的学校领导：
非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘，多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作，此次我竞聘的是XX教师岗位。
自毕业以来，我一直从事教学并多次担任班主任工作，多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验，同时我个人也多次被评为优秀教师，我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心，自工作以来严格履行中学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的`心，去面对我的学生。在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，针对新时期化学教学工作面临的新问题，我在教学实践中认真总结经验，不断摸索新的教学思路和教学方法，坚持从全面增强学生素质入手，全面提高学生综合素质。 如果我能顺利通过此次竞聘，我坚决做好以下几个方面：
1、更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、进一步钻研课程标准和教材，认真备课、精心设计每一次教学活动，不断摸索新时期化学教学的有效模式，积极研究好的学习方法、途径，努力提高化学教学工作的质量和效率。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
4、积极做好学生思想工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。
总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，作为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。
竞岗报告范文3
公司领导：
您好!我是莱芜工厂乡镇流通营业所员工王xx，首先感谢公司领导能给我这次机会参与此次竞岗。首先做一下自我介绍：
我叫王xx，现年24岁，毕业于长勺职业中专汽修专业。20--年3月至20--年5月xx金属制品有限公司职工,20--年7月至20--年4月南京旺旺集团精品项目部业务员，主要负责KTV.夜总会类型的夜场推销。20--年9月山东xx物业管理集团莱芜分公司，从事过保安.领班.主管.部门经理。20--年7月初入职汇源公司。
自09年7月份入司以来较理想的完成了营业所规定的目标任务， 8-11月份累计完成任务18万7千左右，两个月任务完成11万以上，超额完成分配的任务， 10月份 ，我成功组织了一支年经，有活力，敢想敢干的路演队伍，到各乡镇巡回路演，与终端客户密切合作，推广促销相演出结合，并取得了很好的成绩。虽然在我工作中还有很多不足，但任何事物都不是绝对的，做销售本身就是在挑战极限，挑战自我。二是我的处事和社交能力有待提高。我相信，我可以通过充满青春活力的热情和对工作认真负责.肯钻肯干的态度来锻炼自己。做销售正是锻炼我的地方，是对我自己能力的`培养和其他各方面的提高。
所以我决定来参加这个岗位的竞聘，面对这个岗位，我有几个有利的条件：
一是：我有较为丰富的工作经验。我社会工作经验7年，具有一定的协调能力，之前也从事过部门管理，对一个团队的管理有着自己独特的见解。
二是：有较强的工作能力。在日常生活与工作中注意不断加强个人修养，认真履行职责，扎实搞好工作，言行与公司保持一致，扎实肯干，诚实待人。经过几年的工作与锻炼，组织协调能力，分析能力有了进一步的提高。我认为我完全能够胜任该工作。
三是：有较强的责任心和高度的责任感，有吃苦耐劳的精神。以大局为重，不斤斤计较个人利益，尊敬领导，团结同事。现在是知识的社会，要不断的学习，装备自己，努力在各方面充实自己。
如果我竞岗成功，我会认真做好以下几个方面的工作，真正当好公司领导的好助手。
1. 抓市场，协调人员，统一思路，更多的拓展市场终端客户，增加售点。
2. 综合实际，结合市场，在公司允许的情况下出台好的政策，为12月份任务达成目标冲刺。
3. 在团队里以“能者上，庸者下”的原则，激励员工，全力以赴完成公司安排的各项任务。
4. 具体细化工作重点，与经销商密切合作，把工作落到实处，为公司创出更高的利润。
注： 不想当将军的士兵不是一个好士兵，不想当领导的职员不是好职员。
竞岗报告范文4
首先感谢石化厂领导给予我这次参加炼油二车间副主任岗位竞聘的机会。同时也感谢多年来石化厂各级领导的关怀、组织的培养和同事们的支持、鼓励和帮助，使我今天有机会参加石化厂炼油二车间副主任岗位的竞聘，为使各位领导和评委对我有一个全面的了解，下面我就本人的情况向各位领导和评委进行陈述：
一、个人的基本情况
我叫11，男，汉族，1981年11月23日出生，安徽滁州人，中共党员，20xx年6月毕业于郑州大学化工学院，专业为过程装备与控制工程，大学本科，20xx年7月在塔西南石化厂炼油二车间参加工作至今，现任石化厂炼油二车间设备工程师。 学习和培训经历：20xx年8月，参加了中石油在大连举办的运行工程师培训班，20xx年10月参加了塔西南公司在西安举办的设备管理培训班，学习机械设备故障诊断和设备润滑等知识。
专业工作经历：20xx年7月分配炼油二车间参加工作，先后担任重整外操、内操，20xx年到车间负责员工培训和技术管理工作，20xx年9月被聘为车间运行工程师，20xx年5月在车间负责设备管理工作，20xx年11月被聘为车间设备工程师。不论在哪个岗位，都能对自己的工作认真负责，兢兢业业，特别是在担任设备工程师岗位时，与他人团结协作，较好地完成本职工作，工作期间多次受到奖励。
二、对原岗位的认识
设备工程师岗位是车间的一个专业技术岗位，在车间是一个承上启下的纽带，负责着车间设备管理制度和指令的执行落实，负责设备报表的上报和分析工作，负责车间设备资产盘点工作，负责设备基础管理工作，设备检维修和检修质量控制工作，保证设备的完好运行，在4年的设备管理工作中，我坚持原则、敢于负责、勇于承担、不断创新，在自己的本职工作中积累了许多工作经验，同时，我还认识到以下几点：
一是干好业务，尽职尽责做好分管一路的业务和管理工作。精于业务，抓好分管工作。
二是敢于创新、敢于尝试。
三是做好助手，配合主管领导做好车间和科室安排的各项工作，将领导的部署和意图不折不扣地落实于具体工作之中。
四是要勤于做事，不怕做事。只有多做工作，才能从工作中积累经验。
五是要团结协作，注重落实。在4年的设备技术管理工作中，我深刻的意识到，团队协作是非常重要的，只有相互团结，相互协作，车间的各项工作才能做的更好。
三、工作业绩及能力
在本人从事设备技术管理工作4年中，始终能热爱自己的工作，认真学习设备管理制度和相关设备专业知识、标准。按照上级各项管理制度的要求，持续落实设备基础管理工作和设备检维修工作，保证设备的完好运行，为装置的长周期运行打下坚实的基础，通过厂配置的检测仪器，对车间机泵进行测振，对易腐蚀管道进行测厚，为今后设备的检修提供了依据，在装置大检修工作中，狠抓检修质量控制，保证装置检修后一次开车成功。通过4年设备技术管理，自己学到了很多设备管理知识，提高了实际解决问题的能力，通过车间的领导的帮助和自己的努力，车间和个人多次被评为石化厂和公司设备管理先进集体和设备管理先进个人。撰写的论文多次在《泽普石化科技》发表，20xx年9月一篇论文获得新疆石油学会举办的《20xx年炼油化工装备技术研讨会》先进论文二等奖。
四、工作经验与不足
经验：一是在班组先后从事外操和内操岗位，积累了许多处理突发事故的经验；二是先后在车间从事员工培训、工艺技术管理和设备技术管理工作，对车间的工艺原理、工艺流程和设备比较熟悉了解，同时和车间员工关系相处较融洽；三是在车间负责设备技术管理工作中，和三修单位的交流和沟通较多，能够较好的协调三修单位进行工作。
不足：一是对设备管理知识和管理标准了解的深度不够；二是在管理经验上还有所欠缺；三是决策力还有所欠缺。
五、对申报岗位的认识
车间副主任是车间设备管理的全面负责人，是车间设备管理工作方向的把握，一是负责车间设备的基础管理工作；二是负责组织车间动静设备日常维护与检修工作；三是负责审核装置设备的备品配件购置计划和设备选型工作；四是负责车间设备达标指标的完成，制订车间设备管理和运行操作培训计划；五是协助和支持车间主任完成生产经营任务和业绩考核指标；六是协助车间的QHSE管理工作；七是负责装置大检
修工作以及检修质量和费用控制等。车间副主任岗位是一个综合的岗位，它既要有专业的技术知识作为基础，同时还要具有一定的管理水平，具有充分调动全车间力量的能力，才能将各项工作落实到实处，同时，在这个岗位，还要敢于承担责任，要勇于为自己的同事和下属着想，要有能力将领导层与专业技术层面的一般干部和员工紧密团结起来，要有强烈的服务意识，要充分的`与关联单位做好协调，落实好关联单位的相关约定，才能保证装置的设备运行正常，这样，车间副主任职能作用才能充分的发挥。
六、优势与劣势
对照拟聘的工作岗位条件，审视自己的工作能力与水平，我认为自己在承担此项工作方面具有一定的条件与优势。
优势：
一是有一定的政治素养，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的精神。
三是有较强的组织协调能力和良好的团队合作意识，工作以大局为重，服从领导指挥，注意团队协作，能与同事、员工们保持着和谐融洽的工作关系。
四是虚心好学，不断的学习设备管理知识，扎实自己的专业水平。
五是朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高，具有高昂斗志。
六是大学期间所学专业为设备管理专业，具有一定设备基础知识。
七是一直在本车间工作，对车间的管理模式、员工以及对车间的工艺设备比较熟悉。
劣势：一是对设备专业知识的了解掌握深度还不够。
二是对一些专业标准和要求了解还有所欠缺。
三是设备管理的经验有所欠缺。
七、工作目标及承诺
针对炼油二车间副主任的工作职责，结合车间现状，我认为在近年来重点应做好以下几项工作：
一是根据车间人员重新组合，要与各级管理人员做好沟通，做好配合，协同做好车间的工艺设备等工作。
二是持续落实各项设备技术管理工作，保证设备完好运行，为装置长周期运行打下基础。
三是努力用好设备综合管理平台，不断完善各项数据。
四是严格落实机械完整性和现场目视化有关要求，将现场管理按照要求进行完善规范，达到标准化装置的要求。
五是做好设备监测和预防性检维修工作，落实好关键设备的大中修工作，做好装置大检修工作，把好质量关，控制好检维修费用。
八、具体措施及思路
基于以上对于申报岗位的认识，履行好该岗位总的措施和工作思路是：管好设备，保证生产，紧密团结领导班子和车间员工，全心全意依靠团队整体，加强业务学习和沟通交流，使自己在较短时间内适应岗位要求并有力开展工作。以下是一部分具体措施：
1、使自己尽快转变角色，熟悉岗位工作，并能有效的开展工作，有效的梳理设备管理工作，确定工作思路并按照计划和思路推进设备管理工作。
2、加强车间设备基础管理工作，逐步完善各类设备基础技术资料和台账，并使基础管理工作有效执行和落实，为设备完好运行打下基础。
3、行驶好自己的职责，承担起自己的责任。加强与科室人员的业务学习和工作交流，提高自身设备管理专业知识。
4、加强与三修单位人员的交流学习和沟通，掌握设备故障的判断处理，提高自身的组织协调能力，落实好三修单位相关约定。
5、努力学习各项设备管理制度，各类专业设备管理知识和相关标准，并运用到实际工作中，解决实际工作中遇到的问题。
6、加大装置操作人员的设备管理培训，完善激励机制，调动员工参与设备管理和现场管理的积极性。
7、按照设备管理的有关要求，严格落实设备管理的各项制度，结合车间推行的班组区域化管理和装置创完好达标活动，逐步完善装置目视化管理和机械完整性的管理，使各装置达到完好装置标准的要求。
8、按照程序做好物资备品计划的上报，做好装置年度检修工作，严把质量关，保证装置检修一次开车成功。
最后再一次感谢各位领导、评委给我这次竞聘的机会，无论竞聘结果如何，我都将在自己的岗位上一如既往的努力工作。谢谢大家听取我的陈述报告，不妥之处，请批评指正。
竞岗报告范文5
根据我院竞争上岗实施方案的规定，本次薪酬制度改革在全院范围内实行全员竞争上岗。经过认真思考，我决定参加人力资源部主任岗位的竞争。我主要从以下几个方面汇报自己的情况及对工作的考虑。
一、工作经历及工作业绩
我于xx年7月由广东省邮电学校综合电信专业毕业，分配到原邮电科研所工作。曾先后在科研所研究室、办公室及设计院办公室、工会、人事科等部门工作和任职。工作期间，多次被评为先进工作者，并利用业余时间参加自学考试和函授，先后顺利修完计算机应用专业的大专和本科课程。xx年设计院设立人事科后，调入人事科工作，xx年4月任人事科副科长，xx年5月任人事科科长至今。
任工会秘书期间，曾连续三年协助领导组织召开职代会，并负责组织起草会议文件。先后起草并在院内推行了职代会民主选举办法、集体合同制度、院务公开制度。同时还兼任工会和技协的出纳员，办理工会、技协的日常事务，管理财物。xx年、xx年连续两年被省管局直属工委评为“优秀工会工作者”。
xx年到人事科工作后，除全面完成劳资保险月报、年报等日常工作外，还按照省公司的要求无差错地完成过一次全体职工的工资调整工作，顺利进行了5次离休及退休人员的工资调整。xx年12月顺利完成了单位养老保险数据库的新建及数据转换工作。xx年年底响应政府号召，按时完成离退休养老金社会化发放工作。为解决生产任务量过大的问题，从社会上招聘了部分设计人员，并制定了外聘人员管理办法、优秀人才奖试行办法。xx年利用争取到的政策，自主招聘了一批大学毕业生，充实生产岗位，弥补技术人员断层现象。制定并实施的绩效考核办法，充分利用国家政策办理了职工医疗保险、人身意外伤害保险，起草了企业年金管理办法。
二、对人力资源部工作的认识
人力资源部是发挥企业管理职能的一个重要部门。同其他管理部门一样，为企业的发展服务是人力资源部的主要职责。但人力资源部有其自身的特殊性，主要是通过处理好企业组织人事、劳动工资、教育培训和安全生产等管理工作来促进企业的生产经营工作。人力资源管理应区别于以往单纯的人事管理，应积极主动地参与制定策略、进行人力资源规划、塑造企业环境等，不仅要发现人才，更重要的是培养人才，使每个人才都工作在最适合的岗位上。
人力资源部的工作内容包括协助省公司作好管理干部的有关工作、负责全院基层干部的考核任免及日常管理工作、定员定编管理、员工薪酬管理、员工工作评价和绩效考核、劳动工资的计划统计、社会保障等13个主要方面。工作头绪多，难度大，政策性和保密性也很强。因此，在人力资源部工作不能有任何的懈怠和闪失。
总之，人力资源部的工作要从大处着眼：具有全局性、普遍性、科学性和超前性，要从小处着手：注重针对性、严谨性、创造性和可操作性。人力资源部主任应以企业的兴衰为己任，以企业总体发展战略为指导，加强人力资源的研究、分析和预测。
三、工作打算和设想
在全面总结以往人事科工作经验的基础上，根据人力资源部的工作特点，做到三个坚持，抓好四项工作。
（一）坚持党性原则。在工作中自觉学习提高政治思想觉悟，虚心接受领导和群众的监督，切实做到公道正派，诚恳待人，尊重知识，尊重人才，培养高尚的职业道德。
（二）坚持改革创新。自觉坚持实事求是的基本原则，解放思想，更新观念，依照我院的实际情况确定工作思路，制定工作新方案，创造性地开展工作。
（三）坚持不断提高自身的综合素质。在工作中要提高自己的业务素质和工作能力，通过自学、参加培训、从工作中总结经验等方式来提高自我、发展自我，以适应人力资源管理新形势以及掌握不断出现的新理念。
结合当前形势，着重抓好四项工作：
（一）加大培训教育工作力度。制定员工培训与教育管理办法，在企业内树立“以知识创新争夺市场”的企业发展战略。结合技术发展、市场变化和竞争态势，分层次、有步骤地进行员工基础培训、专业培训和知识更新培训，使员工处于技术发展的最前沿。
（二）落实岗位动态管理政策。把双向选择、竞争上岗、易岗易薪的.用人机制长期坚持下去，切实观测到位，让员工自由地选择自己的管理者和乐于尽职尽责的岗位，个人的长处得以发挥，主观能动性得到有效调动，使企业的人才变成富有活力的“流动的水”。
（三）改进分配与考核办法。根据省公司的指导意见，重新制定经济责任制和绩效考核办法。在分配机制上体现重能力更重绩效、重个人更重团体、重现实更重长远的原则。在绩效考核中用客观考核材料来克服绩效考核中的主观做法，找出员工工作中存在的问题，反馈考评结果，让绩效考核真正发挥对员工的教育和指导作用。
（四）进一步实施优秀人才评选与奖励制度。及时评选，奖励到位，使员工的贡献及时得到回报。创建企业内部人才库，将基本情况、工作业绩、突出贡献、获奖及培训情况等进行微机登记，同人事管理合并进行。制定多种多样的灵活的极力方式，营造“感情留人、待遇留人、事业留人”的良好环境。
四、今后工作努力的方向
如果能够竞争上人力资源部主任的岗位，我将用热心、细心、耐心和务实、踏实、朴实的工作态度与工作作风，去认真履行其岗位职责。具体地讲，在今后的工作的方向上我将努力做到以下几点：
（一）学习。学习政策、理论、工作方法，在能结合、会运用上下功夫，提高自身综合素质。
（二）落实。把握原则，明确思路，把上级部门及本企业的各项工作部署、决定等不折不扣地贯彻好、落实好。
（三）协调。加强工作主动性、超前性、计划性，同其他处室配合好、协同好。加强和省公司的联系与沟通，树立形象，争取支持。
（四）服务。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，为企业服务，为领导服务，为各处室服务，为全体员工服务。
竞岗报告范文6
尊敬的各位领导、同事们。
上午好。看到我的演讲排名，想起一个亲子对话。孩子问：妈妈，为什么我总是排在最后一个。妈妈说：那是因为,你是最重要的！如果这个原因是真的就好了。我叫***，不少**人有时不这么叫我。他们叫我“才女”，我想:这可能是因为我做了十年文书工作，又组织编写了**志书的原因。可是这些，本就是我的工作职责，是我份内的事，职工们却如此抬举我，让我又感动又惭愧。
虽然如此，才女这个称谓却不是我内心认可的，也不是我的追求。我追求的是成为一个有德行的人。《周易》上说，天行健，君子当自强不息；地势坤，君子应厚德载物。我个人理解这句话，后面才是根本。德的厚度决定强的力度。对于什么是有德行，我的理解很简单：就是不伤害，不妨碍。
不伤害社会正气，不妨碍社会进步。我努力做社会和身边正能量的制造和传播者。我知道我的今天离不开前辈的栽培，平时，我总是毫无保留地将自己的所知所学倾囊相授给下一代；我知道**的进步需要代代相传，我十分愿意提供我的肩膀，让下一代可以站在上面，看得更高，走得更远。
不伤害组织信任，不妨碍单位发展。我敬畏、忠诚我的工作。任*******公司行政部经理，我建议公司在成立初期不购公车，办公从简，机构精简，努力压缩管理成本。当**搬迁签约****后，我边问边学，不厌其烦地跑完所有报建部门，了解每一步程序和费用，我努力使公司投资合理有效，不半途而废，不浪费资金。
不伤害同事缘分，不妨碍单位团结。任***，我待职工如亲人，业绩好的时候，我们班子把荣誉奖金和职工平均分配，有福同享；*****年，工厂前景不明，职工茫然不安时，我对职工说：别怕，我们和大家在一起，有难同当，不离不弃。
不伤害，不妨碍，还有很多，我把我的人生所求简化成这六个字，做一个有德行的人。我的目标因此变得简单，我的努力因为目标简单变得专注而有效。在过去的一年，**公司上下一心，用8个月时间，克服公司初建、资金不足的困难，实现收入**多万，利润**多万。****全年平稳，经营指标也完成得很好。有句话说得好：我若盛开，蝴蝶自来。我们努力做好了自己，蝴蝶就真的来了。
这次我竞聘的'岗位，还是******。这个岗位也许不是我最擅长的，也许不是最适合我的。但是我想，****是***建立初始即成立的工业，也是至今为止唯一还在正常经营的工业，历史已经证明它存在的意义和价值。作为单位熟悉这个行业的少数人之一，我应该为它的持续发展尽一份力。而且，今年，将是工厂经营更困难的一年，作为工厂的老**，我应该和我的职工们在一起，共渡难关，给大家信心。
我在**工作快20年了，对**的情意早已融入我的血液里。我是**的女儿，我深切的爱着我的**和它的子民。因为这份爱，无论在何岗，无论做什么，我都会为了**更好努力再努力。
愿以寸草心，报*三春晖！
竞岗报告范文7
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上，时不时会邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女从你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有，那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注，目光停留时间过长，甚至挡着了别人行走的路线，那肯定有人会认为你的心理有问题。
同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧;听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。
本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。
走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我xx年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。xx年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是，xx年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的.肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级xx年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四。99—20xx学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx，目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年，我教了当时的20xx届3班，这个班让我很有成就感，成绩好，人才多。学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县第二名(输给用中学生参赛的xx小学);喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢)。
自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。
聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方。
最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受。“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。
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