文化活动方案

时间:2023-06-30 13:10:35 文化 我要投稿

文化活动方案【精】

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的文化活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文化活动方案【精】

文化活动方案1

  1.新春评弹书会

  时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  2.静安白领迎春文艺活动

  时间:2月22日下午6:30

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)

  3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故

  (主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)

  时间:2月22日 下午2:20

  地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)

  (因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)

  二、图书馆

  “快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动

  时间:2月5日

  地点:xx区图书馆海关楼

  活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

  三、文史馆

  1.篆刻名家新春赏国宝

  时间:2月5日下午14:00

  地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)

  2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展

  时间:2月22日-28日

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发

  时间:2月23日上午9:00-11:00

  地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

  四、文化协会

  “文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动

  1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

  地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)

  xx区爱华敬老院(胶州路485号)

  2.时间:2月4日——25日

  地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院

  五、静安寺街道

  1.“新年寄语”活动

  时间:2月9日-18日

  地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)

  2.“幸福家园庆元宵”活动

  时间:2月24日

  地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)

  主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛

  六、曹家渡街道

  1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演

  时间:1月29日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

  2.“春满曹家渡”摄影展

  时间:2月1日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的'美景。

  3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会

  时间:2月23日

  地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

  主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

  4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会

  时间:2月11日

  地点:玉兰居委活动室

  主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

  活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入

  开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  乍得人(打一字)。 作

  鬼头山(打一字)。 嵬

  顶破天(打一字)。 夫

  三丫头(打一字)。 羊

  不怕火(打一字)。 镇

  写下面(打一字)。 与

  陈玉成(打一字)。 瑛

  旱天雷(打一字)。 田

  热处理(打一字)。 煺

  不要走(打一字)。 还

文化活动方案2

  一、教学目标和要求:

  1、培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

  2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

  3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

  4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

  二、活动时间:

  每周三、四下午课外活动。

  三、活动地点:

  五(4)班教室

  四、教学方法和措施

  1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

  2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。

  3、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

  4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

  五、授课时间和内容

  第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。

  第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的'字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。

  六、指导思想

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

  写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

  对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

文化活动方案3

  活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:3月25日—26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:

  寝室“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:

  本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊参加)。

  05级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。

  04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的')此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  活动流程:

  初赛:

  A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  3~5分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

  10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

  10分钟 E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  四、报名方式:

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

  要求:

  1、 给出工作分解结构图

  2、 责任矩阵

  3、 活动列表

  4、 网络图

  5、 确定关键路径

  6、 资源利用图

  7、 资源组合图

  8、 基准计划

  9、 项目总结、会议纪要和支撑材料(能证明实施效果的图片、视频等材料),答辩PPT

  注:每个小组所提供材料的字体,间距等格式一致,其他不做统一要求。

文化活动方案4

  一、活动主题

  拥抱春天,爱在人间

  二、活动目的

  为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台;为丰富大学生的课余文化生活,给学校的校园文化增光添彩。

  三、主办单位

  星湖校区管委会

  共青团重庆文理学院委员会

  四、承办单位

  重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

  五、活动时间

  20xx年4月16日晚上7:20—9:30

  六、活动地点

  星湖校区风雨球场

  七、参加人员

  全校师生

  八、活动形式

  文艺表演(唱歌、舞蹈、器乐等)、游戏互动、舞会

  九、详细实施方案

  (一)准备阶段

  1.晚会节目筹备工作

  (1)节目策划 (负责人毕杰、张丹)

  (2)节目排练监督(负责人毕杰、张丹)

  确定好晚会节目以后,音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量,随时向校文体部汇报排练进度,保证节目演出顺利进行。

  (3)节目初选、彩排(负责人:毕杰、张丹)

  4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。

  地点:星湖校区活动中心四楼

  (4)购置相应器材(负责人:音乐学院生活部)

  (5)活动前期宣传:(负责人:音乐学院宣传部)

  4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高参与率。

  (6)组织安排工作人员

  (二)实施阶段

  1、工作人员安排

  (1)舞台布置(负责人:梁颖)

  踩气球——社会实践部、外联部

  舞台背景、设计——文体部、宣传部

  (2)会场布置 (负责人:刘超)

  桌子、凳子——生活部、文明督导部

  背景布的搬运、搭建——体育部、组织部

  音响——朱磊

  彩旗布置——学习部

  (3)观众组织:(负责人:胡江燕、高雅静)

  负责维护场内秩序,积极调动全场观众的情绪,组织观众文明礼貌观看节目;负责整个场地区域的划分,安排好观众座次。

  (4)后勤保障:(负责人:黄晓蓉、张卫)

  负责设备维护以及场内所有人员财务的看管;搞好演出现场布局及场内清洁;负责演出现场的安全保卫工作,以及入场出场秩序的维护。

  (5)舞台监督:(负责人:李尚朋、田建豪)

  收集好伴奏音乐,协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理;负责拟定整台晚会每个节目所需要的.道具及摆放位置的清单,与工作人员衔接好道具的准备和放置;负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。

  2.活动流程

  (1)15:30—18:00 会场布置

  (2)18:00—19:00观众入场

  (3)19:20晚会开始,开场舞后主持人致开场词(节目单见附表一)

  (4)20:40演出结束

  (5)20:40—21:30舞会

  3.会场清理

  (1)工作人员:音乐学院两委会全体成员

  (2)具体工作要求: 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼;把幕布布置材料进行回收,以便下次使用;对场地进行清扫。

  重庆文理学院音乐学院团总支、学生会

  二○xx年十月十八日

文化活动方案5

  为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动主题

  红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

  二、活动时间地点

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地点:彬县开元广场

  三、主办单位:彬县文体广电局

  承办单位:彬县文化馆

  四、活动内容

  1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

  2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

  3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

  五、组织机构:

  成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

  组长:樊俊峰

  副组长:王秀娟

  成员:王晓荣王军纪维刚

  领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

  六、工作职责

  本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

  1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

  2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

  3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的.一切细节工作。

  具体分工如下:

  (1)设立两个谜票发放点:

  演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏

  演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛

  1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)

  孙虎子成婷张莉

  2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)

  辛晓慧杨洋强梅王博

  音响:秦伟

  摄影:李永宏程鹏高李艳

  奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

  七、几点要求

  1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

文化活动方案6

  1、活动时间:

  3月4日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:

  桂苑社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

  4、人员安排:

  共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的.核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

文化活动方案7

  活动背景:

  国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的'重新定位。

  一、活动目的:

  繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。

  二、活动宗旨:

  展现文化魅力,弘扬国学风采。

  三、活动主题:

  “品味经典,传承国学文化”

  四、策划承办:

  女生部

  协办:新闻信息中心,自律部,文艺部,宣传部

  赞助:

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  待定

  七、活动对象:

  经管学院学生

  八、活动准备:

  (1)提前一周准备:

  参赛方式:经管七个专业各派一代表队,每队7人。

  向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品ppt,绘画,音乐,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)

  (2)统计参赛名单,节目筛选,

  (3)根据节目提供主持人串词,节目篇目报幕词

  (4)节目彩排

  (5)活动宣传:打印、张贴海报

  (6)申请教室,会场布置

  (7)编辑宣传海报、国学短视频、所用ppt(国学文化选择题,判断题,你比我猜题目、方言所需诗歌)、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》

  (8)确定嘉宾、参赛队座次安排

  资源配置:(1)人力资源:主持人2名

  活动现场配乐,ppt放映1名

  嘉宾评委6名,公证监督员1名统分员2名

  (2)物力资源:评分物资:评分表、评分笔、计算器、纸杯、水

  宣传载体:海报50张,展板,彩带,气球

  道具:宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板

  九、活动流程:

  (以文学知识问答为主题,点缀短视频,文艺表演,惩罚游戏)

  (1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,播放《月满西楼—李尤》

  领导嘉宾入场,19:00前参队入场,分组坐好。

  (2)主持人宣布活动开始,简介来场嘉宾,评委,公证员,参赛队(本队喊口号)

  (3)主持人报幕今晚活动节目表,评分标准,先放一段有关国学短视频(待定)

  (4)比赛开始(共2轮,评委打分,累计总分,后两名接受惩罚)

  第一轮:我问你答(共20分)

  a选择题(共5题,每题2分,答错不扣分)各参赛队各派1名队员代表参赛,可求助队伍提醒。根据比赛题目

  b判断题(共10题,每题1分,答错不扣分)

  第二轮:你比我猜

  限时2分钟,每猜对一题得5分各参赛队派出2名队员参赛,其中一名背对屏幕,另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

  (5)分数统计

  各队国学才艺展示(每队限时5分钟)

  (6)主持人公布结果,开始惩罚游戏(配乐播放mp3《只对你有感觉》)

  供选游戏(abcde)

  a、用方言读诗,,用纯正方言,抑扬顿挫地将诗读出来,可适当该词

  b、表情呼叫转移,,挡板抽走后,做出主持人所说的表情。反应快点哈,会晕的

  c、背人跑一圈,,嗯,围着会场跑啊,最好男女搭档

  d、真心话大冒险,,没事,问题很简单

  e、讲笑话,唱歌,让全场都笑

  (7)现场书法展示(“光大国学”)(配乐播放mp3《明月几时有》

  (8)主持人谢幕

  十、经费预算

  气球彩带待定

  宣传海报张数,费用待定

  宣纸、笔、墨汁。待定

  十一、联系人:某某

  xx年11月21号

文化活动方案8

  为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

  一、活动主题:

  文才飞扬 舞动青春

  二、 活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主体活动:

  (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

  (二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

  (三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

  (四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

  (五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

  (六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的.校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

  (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

文化活动方案9

  1.目的:

  增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊,活跃生活气氛,使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。

  2.适用范围:

  适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。

  3.引用文件:

  3.1质量手册第4.9章

  3.2 ISO9002标准第4.9章

  4.职责:

  4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。

  4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》,承办本部门负责实施的'社区文化活动工作。

  4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。

  5.工作程序:

  5.1制订计划:

  5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题,

  每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。

  5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性,并提交《社区文化活动可行性报告》,并修改计划。

  5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划,提交公司副总经理审批,批准后方可实施。

  5.2实施计划:

  5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》,报管理者副代表审批。

  5.2.2活动开展前两周,物业管理员做好活动内容的宣传工作;家委会做好参加活动住户的报名工作;承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。

  5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况,所需设备安置情况。

  5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的工作,遇到特殊情况及时处理。

  5.2.5活动开展后,承办部门组织住户有序撤离,保安服务部负责现场清理工作。

  5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。

  5.3活动总结:

  5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。

  5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。

  5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。

  5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。

  5.4社区文化建设的常规设置:

  5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》,随时为他们提供各种服务。

  5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。

  5.4.3发生在小区的大事做好记录。

文化活动方案10

  为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

  一、活动主题

  第三届“东方学子颂祖国——————班级文化展示”比赛

  二、比赛时间:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)

  三、比赛地点:四楼报告厅

  四、比赛形式:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

  五、展示内容:2—6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

  六、表演时间:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

  七、前期准备

  1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

  2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

  3、上交材料:班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

  4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的'年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

  八、比赛流程:

  齐唱国歌

  评分标准以及评委介绍

  各班比赛

  颁奖

  齐唱校歌结束

  九、评分要求

  A组织情况

  1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

  2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

  3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

  B展示情况

  4、班歌的展示。(50分)

  5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

  6、班级特色的展示(10分)

文化活动方案11

  题记:

  学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

  班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

  书海角的设置

  书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

  “明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

  整个教室的布置让孩子们置身于温馨的`阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

  以多彩的书香文化丰富人

  本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

  1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

  2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

  3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

  4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

  5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

  6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

  书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

文化活动方案12

  第一部分前言

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。——社区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于20xx年—月—日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在——社区举办“ ‘同一轮明月,同一个家园’20xx庆中秋社区文化活动”,

  其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强社区居民对中国悠久历史文化的认识,拉近居民与居民之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进社区和谐的发展。

  第二部分活动主题

  以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的社区欢乐气氛,提升社区的品味和形象。

  第三部分活动内容

  一、中秋才艺晚会

  活动时间:20:00—21:00活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插居民才艺表演在整个活动。

  活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与居民们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

  宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活动信息,对赞助商表示感谢。

  二、中秋合拢宴

  “合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。活动时间:19:30—20:00主要内容:预先报名的每户居民家庭烹饪的1—3个拿手菜肴,在社区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大居民自助分享。

  活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,社区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

  奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的.在于让居民带动居民,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

  三、开心猜灯谜活动时间:21:00—22:00主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在社区中心广场,所有社区居民均可参与猜谜。

  活动规则:每个社区居民均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

  奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

  四、放映露天电影。〔21:00〕

  怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月,温暖着大家的心灵,还记得儿时的电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请居民们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

  第四部分活动的筹备、布置安排

  一、活动简介

  活动名称:“同一轮明月,同一个家园”——社区中秋节活动

  时间:20xx年—月—日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

  地点:——社区中心广场

  二、活动前期准备

  1、联系好赞助商,协调好工作。

  2、做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

  3、以公告、通知等方式全面告知居民活动内容。

  4、在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  5、通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

  6、道具、物品、奖品的准备。

  7、活动工作人员、志愿者、主持人招募。

  8、主持人台词敲定演练。

  9、现场布置,音响、灯光调试。

  三、奖品设置

  四、场地布置

  五、前期预热

  营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于社区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于社区中心广场上方。

  内容:同一轮明月,同一个家园等。

文化活动方案13

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

  一、指导思想:

  本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的.空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:“弘扬个性展示才华”

  宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。

  三、组织机构:

  为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、参加对象:全校师生

  五、活动时间:20xx年4月19日——4月30日

  六、活动内容简介:(附活动一览表)

  1、科协:(负责人:)

  ①、学生优秀作品展

  ②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛

  2、语文组:——名著阅读竞赛(负责人:)

  3、数学组:——初中数学竞赛(负责人:)

  4、英语组:——英语综合知识竞赛(负责人:)

  5、文综组:——学生实事知识竞赛(负责人:)

  6、理综组:——初中地理、生物知识竞赛(负责人:)

  7、体艺组:

  ①、初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛(负责人:)

  ②、初二年段:——定点投篮比赛(负责人:)

  ③、初三年段:——体育综合比赛(负责人:)

  ④、第三届校园十佳歌手比赛(负责人:)

  七、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。

  4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。

文化活动方案14

  为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的'身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号:活力青春 运动无极限

  四、组织机构:行政、工会委员

  总裁判:蒋楠 裁判:施刚、白福

  五、奖励办法(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元) 五、活动时间:20xx年4月16—18日、下午5:00

  活动地点:学校运动场

  六、参加人员及分组:全校教职员工

  初一组:李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组:蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组:郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况:(陶婉骑公共替补,两队可以用) 文科组:彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组:李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存

  未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

文化活动方案15

  20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的'精神文化生活。

  时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 点:各党委自行安排

  承办单位: 全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

  时 间: 20xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地 点:青少年活动中心

  承办单位: 县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

  时 间:20xx年12月20日~21日

  地 点:琴林轩

  承办单位: 城区街道工委

  (四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

  时 间:20xx年12月28日

  内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位: 旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

  时 间:从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。

  承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

  (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

  各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

  时 间:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

  (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

  为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

  时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 点:各党委自行安排

  承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

  (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

  各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

  时 间:20xx年春节及元宵节

  承办单位: 各党委、企事业单位

  (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

  时 间:20xx年1月5日~3月31日

  内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

  承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

  (十)“爱心暖春”志愿服务活动。

  时 间:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  内 容:各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

  承办单位: 各志愿者服务队

  三、具体要求

  (一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

  (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

  (三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

  (四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

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