追求卓越演讲稿

时间:2023-06-30 13:15:36 演讲稿 我要投稿

追求卓越演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的追求卓越演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

追求卓越演讲稿

追求卓越演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  今天我们在这里举行开学典礼,首先,我代表学校,对高一新同学表示热烈的欢迎,向培养你们的父母和老师表示深深的感谢!

  今天,你们迈进了州徐三中的校门,这是一座宽敞的大门,大到可以广纳天下英才;这是一扇记忆之门,他见证了州徐三中64年的风雨历程,这更是一面希望之门,你们将从这里展开理想的翅膀,去追逐自己的梦想。

  州徐三中拥有悠久的办学历史、深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色和崇高的社会声誉。是江苏省首批办好的重点中学,也是首批通过江苏省验收的四星级高中,是一所历史名校。

  原全国人大委员会副委员长费孝通曾经在此任教。1956年我校因办学成绩优异,老校长肖德模受到毛泽东、朱德、邓小平等国家领导人接见并合影留念。

  着名画家喻继高、篮球健将胡卫东、全省文科第二名州徐市文科状元朱一萌同学是三中学子中的优秀代表。

  过去的一学年在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得明显成效。

  教学质量明显提高。20xx届高考再创佳绩,在去年文化类二本达线人数同比增加187人的基础上继续攀升,高考上线人数创历史新高!有32位学生在各类奥赛中获奖,有14位学生取得了江苏省化学竞赛复赛资格。

  学校文化建设进一步加强。接受了江苏省首批课程基地建设视导组的视导,获得专家们的好评。

  学生德育工作进一步改进和优化,突出教育内涵,避免空洞流于形式。将学生常规教育课程化、系统化,收到了明显的成效。

  教师素质明显提高。多位教师在省市级教学比赛中获奖,高二年级语文备课组被授予省级“巾帼文明岗”荣誉称号。

  总之过去的一年是全体师生努力奋斗的一年,是成绩非凡的一年。

  借此机会,我代表学校向考入高校和取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向为之付出辛勤汗水和智慧的全体老师表示衷心的感谢!

  新的学期,新的起点,新的学年,新的追求!

  作为老师,我要对高一的同学说:你们是好样的!

  因为你们已经在六天的军训中,证明了自己。

  六天的军训你们不畏酷暑,直面风雨,组织严谨,听从指挥。千人同堂阅读半小时,聚精会神,秩序井然;全年级同学同吃冰糕,过后地面竞无一纸屑,这些小事显示了你们具备成大器的良好素质和修养。军训会操中你们步伐整齐,口号响亮彰显当代中学生风范和英姿。当然,最令我感动是在闭营式上,由于临时故障,奏唱国歌时,vcd无法播放乐曲,这时全体同学齐唱国歌的声音响彻了军营,用自己的声音表达了对祖国的热爱,托起了心中的那面五星红旗!为军训会操增添了色彩!

  良好的开端,是成功的一半。你们用行动向父母、向学校交出了第一份满意的答卷,为新的学习生活,为精彩的人生打下了良好的基础。

  我要对高二的同学说:要继续努力。

  一年的高中生活就这样匆匆走过,你刚进校时的那份激动已成为过去,你是否审视过自己在进入三中后所走过的人生足迹?你是否留心你身边的同学发生了怎样的变化?你是否践行了当初的诺言,你是否承担起了那份属于自己的沉甸甸的责任?你们需要不断地提醒自己,两年后的收获,还要看今天的努力!

  我还想对高三的同学说:要追求卓越!

  20xx高考的硝烟还未散尽,20xx年高考的烽火早已燃起。此时的你们,汇聚着多年求学的汗水,倾注了家长更多的期盼,凝聚着老师更多的心血,聚焦了社会更多的目光。对于同学们来讲,可以说,你们受到的压力前所未有,面临的挑战前所未有,希望同学们能变压力为动力,视挑战为机遇,敢于面对,勇于担当,以积极的心态迎接人生挑战。

  在当近社会,由于种种原因,同学们的.成长注定了与一场又一场的考试和一次又一次的竞争联系在一起。而高考是所有竞争中最公平、最干净、最透明的。尽管当今社会,充满机遇、充满选择,但是从某种角度来讲,高考或许是你唯一一次凭自己的实力说话的机会,因而我们既然选择了高考,就要全力以赴,既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程!

  在这里,我要代表学校向全体教职员工道一声:谢谢你们! “疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣”,你们用实际行为最好的诠释了这一份神圣的幸福,上善若水,大爱无声,这种爱不求回报,甘于付出,乐于奉献。

  老师们、同学们,新的学期蕴藏着新的希望,新的希望意味着新的机遇,新的机遇伴随着新的挑战,让我们珍惜机遇,奋发进取,追求卓越,在新的学期里取得新的成绩!

  谢谢!

追求卓越演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活动中,大家耳目一新,我们看到了威武雄壮的升旗仪式,使其成为我们忻中校园一道亮丽的风景。也许有的同学要问,为什么要这样做呢?是以前做的“不好”吗?不,不是……以前做的很好,但我们想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。

  面对庄严的国旗,面对台下四千多双眼睛。回想我们将近两个学期奋斗的历程,从我们的自由散漫到紧张有序,从我们的抛米洒面到文明就餐,从发现错误到勇于成认错误,从乱扔乱放,到举手之劳,我们为自身的改变感到骄傲。但,一切完美了吗?不需要再努力吗?不是。我们需要做的、我们要做好的,还有很多……

  请看我们在校园中摄取的几组镜头:

  通过学校的重视和狠抓,以及全体同学的努力,现在的课间操上,队伍横竖成排,大家动作标准到位,确实比以往有了很大的进步,但这样我们就很完美了吗?不,我们还发现,课间操还有个别同学做操不认真,我们的队伍的斜行总是一条曲曲折折的小路,一个同学的错位,就会导致整排的错位,所以,我们还要继续努力,让两操真正成为学校的风景线。

  我们惊奇的发现,现在的忻中校园,确实比以往更干净整洁了,那是学校教师巡查组的工作和全体同学自觉行动的结果,但你注意到了吗?在这干净的背后却还有许多同学不注意,每天作操结束后,操场上就会留下许多废纸,还有许多同学对地上的废纸视而不见,我们已经做好了吗,还没有,我们还需要全体同学的努力,从而让忻中校园更加美丽。

  用“悄然无声”来形容老师查夜时的情景再恰当不过,从表象上看,现在的晚休秩序非常好,熄灯铃声一响,楼道内寂静无声。但同学们真的都上床睡觉了吗?没有。仍有同学钻在被卧里听收音机,吃零食。许多同学还是没有理解学校强调按时作息其实是为了我们有更充分的精力投入到学习中。

  教室是学习的场所,不学习是学生最大的错误。这句话说出来容易,但你真正体会到它的含义了吗?现在确实有许多同学比以往进步了,改掉了迟到、看闲书的习惯,但这些同学真正的原因只是怕被学校扣分,他们还没有找到学习的真正的动力。

  这样的镜头还有很多,虽然现在我们的许多工作比以前有了很大的进步,但离做好还有差距,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。许多事情我们不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精创新,才能打造出精品。所以在我们日常的学习生活中,我们要不满足现状,不盲目乐观,不固步自封,才能不断进步。

  我们要取得更大的成绩,就必须精益求精,追求卓越!人生是对理想的追求,理想是人生的指路明灯,失去了这灯的作用,也就失去了生活的勇气。因此,只有坚持远大的'人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个月的理想,甚至一天一小时,一分钟的理想。当你听到这里的时候,我的朋友,你是否想到了自己的理想。

  在进入大学的之前,我告诉自己:大学四年你要对自己的人生负责,你要成为一名卓越的人民教师,这就是我的理想我的追求。其实,要成为一名卓越的教师不容易,而成为一名知识渊博的良师更不容易。它需要较高的文化品质、较强的专业水平和学习能力、利用现代化教学手段,创新教学方法等等。对我来说,挑战的代名词就是机遇;奇迹的另一个名字就是努力。我相信勤能补拙,奇迹由心创造。

  我们一路走到现在,有喜悦有泪水,走过艳阳也走过泥泞,但无论如何,请感谢曾经。一直记得一句话:当你感到颓废的时候,想一想是什么一直支撑着你走到现在。我相信勤能补拙,我相信奇迹由心创造。当然,人生如水,亦不忘倒映两岸的风景。

  我们都在追逐卓越的路上,上善假设水,止于至善。青春的路上,没有最好,只有更好。不要责怪自己年少轻狂,那是年轻最明亮的标记。追求卓越,是我们对自己的期许,是对自我的要求。追求卓越,应当成为我们生活和学习的动力,成为我们的信仰,鼓励着我们为理想拼搏。

  三毛曾经说过:“即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不会是平淡,不会是空白。朋友们,让我们拿出尝试的勇气,拿出青春的热情,为自己的理想坚持不懈的追逐。我们是青春的拥有者,就没有力量有不为自己的人生喝彩,没有理由不活的精彩。无论前方的风浪有多大,有了理想的灯塔,有了追求卓越的信念,我们无所畏惧,请坚信,我们都是勇敢的水手。

  最后我想吧大仲马的一句名言与大家一起分享:当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者更确切的说,别人就不再是你的对手。

追求卓越演讲稿3

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《与你同行、追求卓越》。

  首先,感谢xx对我的培养,营造家一般的氛围,让我安心学习;感谢老师的栽培,因为老师的细心指导,小小的我才得以成才;感谢父母无私的爱,每一次受伤后,他们的抚慰是推动我前进的力量;感谢同学的鼓励,一句句加油是我的精神支柱。

  把记忆翻到训练的日子,是残酷的,在训练中度过的时间是漫长的。我曾一次次选择退缩,但在老师的关心及帮助下,让我重新看到了体育的前途和希望。今年高考,家乡的清华体育状元的事迹,更点燃了无数体育人的梦想。三百六十行,行行出状元,体育同样可以实现人生的梦想,同样可以站在最高的'领奖台上,迎来鲜花和掌声,想到这里,我心中的那份信念更加坚定。

  “骏马失千里,饥鹰待一呼”,到市里比赛,这是每位运动员的梦想。我和所有运动员一样,珍惜机会,勇于挑战。这是一次展示自我,实现梦想的机会;是一次检验成果的机会,是一次为临武争光,为xx添彩的机会;更是一次奥运精神“更快、更高、更强”的完美体现。虽然运动会结束了,但在我的脑海里还是不断回忆当时激烈的竞赛场面。当时的我们努力、奋斗、拼搏,从中体会到永不言弃,为了自己的目标而努力,冲向终点时,就会看到胜利的曙光。只要做到坚持不懈、努力奋斗、冲到最后,就会知道,阳光总在风雨后。

  也许我是命运的幸运儿,这次比赛实现了我人生的第一个梦想,拿到了我体育生涯上的第一枚金牌,而另一枚金牌却只差毫厘与我失之交臂。今天,我要给大家说的一句话是:体育是一种爱好,更是一种精神。我选择了她,就爱上了她,在体育的舞台上去自我实现,每个人的选择不同,每个人的人生舞台各有千秋,我要把小舞台当做大舞台来演绎精彩人生。最后用中央电视台著名主持人的一句话来结束我今天的分享:当你有机会站在这个舞台上的时候,就要全力以赴。

  谢谢大家!

追求卓越演讲稿4

尊敬的各位领导、各位前辈、各位同事:

  大家好!

  雄鹰选择了蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,鲜花选择了春天,因为春天的阳光格外娇艳,骏马选择了草原,因为草原壮美辽阔一望无边,行选择了共和国,因为她给指明了正确的方向,我选择了,因为她促进我的成长,教会我谱写人生美丽的诗篇。在这枝繁叶茂、郁郁葱葱的季节里,我们行也迎来了了一个诗意盎然、蓬勃发展的季节。

  在过去700多个挥洒辛劳汗水的日子里,广东邮储人每天都在迎接着日新月异的变化,积极转变着自身的角色,不断将自己塑造成为银行人、金融专家,与变身为现代化商业银行的邮政金融事业一起,开创更加光辉的明天……在加快转型发展的旗帜下,我们的思想高度统一,我们的行动雷厉风行。在城市、在乡村,我们的员工用行动谱写出了一曲曲精彩乐章。举手投足之间,展示出一个年轻而富有朝气的银行的新面貌。

  一直以来,我行不断吸收国内外优秀企业建设的先进成果,继承发扬中华民族的'优秀传统文化,坚持从自身实际出发,紧紧围绕“诚信、绩效、责任、创新、和谐”组成的企业文化精髓,着力建设“以企业精神为核心,以企业制度为依托,以企业形象为载体,以企业绩效为标准”的先进企业文化,致力打造“诚信服务,拼搏进取,团结协作,创造一流”的企业精神。

  立足自我,实现自我,积累财富,推进文明的过程。一个民族要发达、要振兴、要强大,就必须培育优秀的民族精神。一个企业要发展、要突破、要跨越,就必须培育优秀的企业员工。我,作为某某银行的一员,我会以实际行动争做优秀员工。以“精品服务”缔造精品企业:

  “精”,就是一种挑战自我、超越自我的积极心态,使服务真正体现个性化、人性化、差别化的服务特色;“品”就是创造差异性品牌、服务的品牌,使我们的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段;服务,就是要通过我们每一个中行人的言行举止,体现我们的企业文化精神,体现出我们中行人“追求卓越”的服务理念,体现出一个所作所为的员工的人生理想和追求。

  记得曾有一位经济学家说过:“不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来,不再有劳碌辛苦的感觉,你就享受到成功的喜悦。”

  每个人都怀揣着一个梦想,梦想是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。某年以前,我就怀揣着梦想进入了某某行,通过自己的勤奋努力,我很荣幸地成为了一名某某经理。

  作为一支新生力量,某行为理财经理提供了梦想的平台,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,欣逢盛世,当有所作为。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与某行一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力,以坚定的意志,执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切会在意料之中。

  乘长风,破万里浪!各位前辈、各位同事,就让我们一起高举“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业旗帜,努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水为百年中行再添风采!

  我的演讲完了,谢谢大家。

追求卓越演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  今天我发言的题目是:把握今天,追求卓越。

  XX年高考失利后,我带着十二分的不甘心,痛定思痛,决定挥戈再战。面对当时网上有关学校褒贬不一的评论,我毅然选择了精英。从踏入学校的那一刻起,我才真正体会到那句俗话:耳听为虚,眼见为实。现实的精英并不像我以前想象的那样。学校从“为学生的一生幸福奠基”出发,从抓习惯的养成入手,瞄准学生生活学习中的细节,样样提标准,事事有要求,每项成精品。四个月的校园生活,我们受益其中:严明的纪律保证了我们充足的休息,强化物品摆放养成了我们标准的意识,紧张的跑操既锻炼了我们的身体又增强了时间观念,高效课堂改革增强了我们的成就感,培养了我们的合作探究的意识,调动了我们学习的积极性,还有很多很多的改变,我们深深地感受到经历精英一年,将使我们受益终生。而也正因为这些改变,使精英中学的社会美誉度节节攀升,从那一批批到学校参观的八方来客就足以得到证明。我们有理由相信,在不久的.将来,精英必将以崭新的姿态屹立于名校之林。我们每一位也将昂首跨入自己理想的高等学府!

  每一次月考之后召开的学生大会上,从年级领导热情洋溢的讲话中,我们能够体会到学校对我们的殷切期望;从年级主任殚精竭虑的匆忙和班主任老师的毫不懈怠的严格要求中,我们能够体会到,竞争使精英教师迸发出无限的活力。同时我们也清楚地认识到我们肩上的责任很重很重。李校长为精英的开展描绘了蓝图指明了方向,而正将奔赴高考的我们就承载着实现学校腾飞梦想的使命,近代思想家梁启超在《少年中国说》中写道:“少年强,那么国强。”而在场的我们都是支撑起精英大厦的栋梁。我想说:我们强,那么精英强;我们成功,那么精英成功;我们辉煌,那么精英辉煌。现在,高三各班同学都在以饱满的热情、昂扬的斗志向前冲刺,对于148天后高考的胜利,我们有信心!有决心!我们每个人都将是胜利者!

  临近期末,我们都在为着如约而至的考试而不懈努力。面对着书桌上厚厚的复习资料,可能有的同学会不知所措。对此,我想谈谈自己的一些认识,希望能对同学们有所帮助。

  一、稳住心神。听着窗外迎春的鞭炮声,有的同学已经对假期望眼欲穿。其实,假期不用期待,面包会有的,假期终会来的。我们必须明白,目前最主要的任务,就是抓紧复习,备战考试,用一个优异的成绩来迎接愉快的假期。所以,我们必须稳住心神,戒骄戒躁。

  二、抓住时间。目前,我们既要跟上现在的教学进度,又要抓好对整个学期内容的复习。没有时间的保证,是不可能完成的。因此,我们要抓住一切可以利用的时间,去查漏补缺,完善自己。

  三、提高效率。考前复习,时间短,任务重。只有高效投入,才能事半功倍。这就需要我们在每个时间段的学习中,都要明确目标,制订方案,严格执行,落实到位。

  四、讲究方法。做到“三管齐下”:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,多写多练,切忌眼高手低;三要管好自己的脑,独立思考,归纳比拟,将知识内化为解决问题的能力。

  五、培养“考感”:临考前要注意调整状态,找到适合自己的规律感、时间感、答题感、考试感。

  同学们,真正珍惜时间的人都善于抓住今天,面对期末,我相信我们每一个人都会成为学习中的弄潮儿。“自己选择的路,跪着也要走完。”我们既然选择了远方,就必须风雨兼程。让我们用实际行动向劳苦的父母、辛勤的老师交上一份满意的答卷!

追求卓越演讲稿6

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是 各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  当我们刚踏入校园的门槛时,心中总是闪烁着理想:好好学习,为了将来更好的就业。就业,是我们每个人生活的必经之路。那么如何在这条道路上创造辉煌,实现自己的人生理想呢?

  首先,信心——我们迈向成功的保障。试想,如果你们自己都不能相信自己,那么,谁还能、谁还敢去相信你呢?曾经上海某公司招聘一名外交官,时间下午2:00,应聘者如约而至,但都被拒之门外,理由是“对不起,我们已经招聘到了理想人选。”前来应聘的人员只好无奈的离开,其中只有一位留了下来,他想,时间才刚到,公司没理由已经招聘到了理想人选。于是他与正在打牌的面试官攀谈起来,逐渐融入其中,在交谈过程中,他巧妙的将自己介绍给了面试官,凭着他的乐观,自信与出色的表现,他被录取了,也是唯一一个通过了本次考试的应聘人员。自信,一种成功的标志,一种积极的人生态度,它可以激励你为实现自己的人生目标而不懈努力,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。

  作为一名当代的中职学生,我想,除了自信,还应该具有团队合作的精神和无私奉献的品格。

  在南美洲的草原上,有一种动物演绎着一段感人肺腑的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。

  一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。团队的合作,让我们看到了生活的希望,而现代企业,恰恰需要这种团队合作精神。一个企业,要保证每个环节的畅通,是同每个人的努力分不开的,虽然涉及的专业领域不通,但职业精神永远是相通的,懂得开始的人是智者,做到善终的人是赢家!

  我们即将面临毕业,即将踏上属于自己的工作岗位,在漫漫的人生道路上,我们必须积累实习和实践经历,为就业增加砝码,积极投身到社会实践中去,使所学专业知识得到升华!

  今年暑假,学校组织我们到上海社会实践。刚工作时,因为工作环境苛刻,不能稍有差池,我很是失落、茫然,觉得严格的工作和微薄的收入不成比例。迟疑过,困惑过后,我调整心态,“既然选择了,为何不努力付出呢”,这样想着,便有了热情,每天积极地工作着,严格要求自己。实习结束,我的认真负责得到了主管的肯定。回首当初的困惑与失落,的确,有付出就有回报!而不讲奉献,只求回报,只会让生活变得一团糟。

  有了信心,有了团队意识和奉献精神,我们现在还惧怕什么呢?在竞争力强大的.21世纪,我们首先要做好自己,在工作中,不断汲取新的专业知识,不断开拓创新,追求卓越,真诚回报, 亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位,在事业的道路上力挽狂澜,在实现自己的人生目标的同时,让自己的生命留下一个美丽的奇迹!

追求卓越演讲稿7

  20xx年诺贝尔奖获得者名单已揭晓,早就有人提出:我们中国人何时才能再次站在诺贝尔领奖台上?听到这样的发问,我们心中不免泛起波澜,涌起一股信念——这样的局面,正等待着我们去创造!

  今年的诺贝尔人类贡献奖获得者是史蒂夫·乔布斯,美国苹果公司联合创办人。他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,先后领导和推出了麦金塔计算机、iPad、iPhone等风靡全球的电子产品。他凭敏锐的触觉和过人的智慧,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品潮流,让曾是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。这种创新精神,正是我们所需要的。诺贝尔化学奖获得者:罗莎琳德·富兰克林,生物课中我们学到,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,然而其中还有一个至关重要的人,那便是罗莎琳德·富兰克林,包括克里克本人在内的许多人都认为,罗莎琳德提供DNA晶体X光片才是最终揭开这一谜团的关键。可见,凡是对科学做出贡献的,人们不会将她忘记。

  大凡诺贝尔奖得主,都是他们所从事的领域中卓越的人物。他们热爱自己的职业并全身心地投入其中。他们不甘平庸,勇于创新;他们追求卓越,创造传奇。我们所需要的,正是这种拒绝平庸,追求卓越的精神。那么,作为中学生的我们该怎样去做呢?

  第一、相信自己。你或许不是最独特的,但却是独一无二的'。既然活在世上,那就一定要活得有意义。没有人希望在多年以后,当我们回首时,却发现自己已淹没在人海中;相反,我们希望,多年以后,我们的人生变得充实而精彩。因此,相信自己,你的潜能远在你的想象之外。不要说你已看清了这个世界,你所看到的,是别人的世界而非自己的,只要你愿意,你就有理由活得与众不同;只要知道去哪,全世界都会给你让路。

  第二、树立目标。有了目标,人生就变的充满意义,一切似乎清晰。明朗地摆在你的面前。什么事应当去做,什么事不应当去做,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。有目标的人,宛如上紧弦的发条,拉满弓的箭,展示出常人所难以想象的意志和力量,让人一次次刮目相看。

  第三、坚定不移。人生像跑马拉松,看到了方向,剩下的就是坚持。爱迪生说,全世界的失败,有75%只要坚持下去,原来都可以成功。成功最大的障碍,就在于放弃。看到别人悠闲的生活你可能心生羡慕;面对一次又一次的挫折,你可能不敢向前。但是,不要忘了你的梦想,请相信,梦想的光辉可以照亮一切,照亮每一份艰辛的付出,照亮每一次失望的泪水。

  第四、付诸行动。很多时候,当你用心并努力地去做,成功会悄然而至。真正的强者,并不是将自己的目标喊得多大声,而是将自己的行动变得多努力。有了梦想却不付诸行动,那只能是空想。

  我们这个年龄,就该有一种豪气,“拒绝平庸,追求卓越”是每个人都能大声喊出的誓言。20xx届高三39班李滨同学在发言时曾提出,他的目标就是获得诺贝尔奖,作为滕州一中的学生,就该有这样一种豪气和霸气,就该有这样远大的理想!至今已有李政道,杨振宁,丁肇中等8位华人获得了诺贝尔奖,今后定将会有更多的华人出现在诺贝尔领奖台上,那么责任就在我们每个人身上,希望就在我们每个人身上!

  握紧你的梦想勇敢地向前走吧,如果有一天,梦想实现了,那是一种幸福;如果没有实现,没关系,因为你为梦想所付出的努力足以使你到达常人无法到达的地方。那么,我们还怕什么呢?命运的手可以将你推倒100次,但你仍可以选择100次地站起,没有什么能让你真的倒下,除了你自己。

  同学们,让我们拒绝平庸,追求卓越!在不久的将来,给自己一个惊叹,给祖国一个惊叹,给世界一个惊叹!

追求卓越演讲稿8

各位老师,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《寻找差距 追求卓越》。

  上周,我校又有70多名老师三赴衡水考察学习。归来后,衡水中学给老师带来的振撼力仍如一年前一样,发人深思,催人奋进。

  如果说前两次是去感受衡水精神、学习管理经验的话,那么第三次我们就是去找差距。

  经过一年的全面改革,我校各方面取得了可喜的成绩,我们的两操,卫生和纪律等方面,已富有成效。但有一组数据却让我们震惊。

  20xx年高考,我校取得了可喜成绩,达线人数508人,600分以上54人,并且取得了全省单校达线人数第一的好成绩。

  同样的高考题,衡水中学重点大学达线人数1108人,600分以上624人,清华北大录取达42人。

  相比之下,我们的差距还是很大啊。

  带着疑问,经过与考察的老师们深入交流,我们了解到:我们与衡水中学的差距不在师资,不在学生素质,而在于学生学习的主动性上。

  大家很奇怪吧!其实衡水中学在十年多的时间里,取得了如此卓越的成绩,不仅仅靠的是学校的管理制度,更主要的奥妙在于注重培养学生刻苦精神和调动学生主动学习的积极性。

  让我们听听衡水中学学生的这些震撼人心的口号吧:“能吃苦,吃半辈子苦,怕吃若,吃一辈子苦”、“浴血奋战,清华同班”、“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”、“两眼一睁,开始竞争”、“超越自我,追求卓越”,这些豪言壮语不仅表现在口头上,更表现在日常行动上,他们对时间的苛刻和珍惜,还有对学习的.热情,已经达到了超人的地步。

  在这种吃苦精神和竞争意识的熏陶下,我们就能理解为什么衡水中学的学生在学习上争分夺秒,为什么上操之余、上厕所路上他们都在背书苦读,就能理解为什么他们在跑操时的口号喊的那样惊天动地。那是因为有一种精神在无限量地转化为学习的动力。其实,争分夺秒地刻苦学习,说到底,那是将人的潜能充分激活的状态。我们都知道的李阳“疯狂英语”,不就表明只要将你的学习潜力最大限度的挖掘,世上没有什么学不会的东西!

  科学研究表明:人的潜能是无限的。正常人只能发挥到百分之四,像爱因斯坦这样的大科学家,也才发挥到百分之十一,所以,我们学习的潜能更是无限的,只有我们对学习充满热情与激情,主动地学,随时随地的学,我们的学习潜能才能不断被挖掘,才能取得卓越的成绩。

  同学们,青春是人生中最美好的风景,但青春又是一阵仓促的风,我们只有抓住青春的分分秒秒,努力奋斗,刻苦学习,青春和生命也因此而变得更加美丽和辉煌。

  面对鲜艳的五星红旗,我们二七五班全体同学向全校同学发出倡议,让我们刻苦学习三年,改变一生命运。因力除了奋斗,我们别无选择!

追求卓越演讲稿9

各位家长:

  我们也都是老相识、老朋友了,今天的家长会,也是孩子们进入九年级的第一次家长会,我们不说客套话,开诚布公。我把班级的情况、孩子们的表现及存在的问题,我们的一些做法及自己的一点思考向大家做一个汇报。

  我对我们班的整体表现一直是满意的,进入九年级孩子们也更懂事了。从学生方面来讲,大家守纪律,懂礼貌,阳光向上,团结友爱,学习上进,集体荣誉感强,综合素质非常不错,共同努力形成了良好的班风,为大家的学习、成长创造了良好的环境;科任老师们与大家相处的非常融洽,对同学们的评价非常不错。我们的科任老师都非常敬业。每天中午,杨老师为几个学生进行完辅导,午休时间已经不多,就趴在桌子上合一下眼,下午继续改作业、备课、上课,每周四个晚自习,每晚到10点多才能回家;张老师刚从高中下来,开始还有些不适应,面对有些学生与家长的质疑,他承受巨大的压力,积极地进行调整,想方设法夯实学生的基础,调动学生学习的积极性;学生过生日,他跑遍伍家岗为他们选购小礼品;学生生病了,他放下刚端起的饭碗,带学生到诊所去检查、打针;为了及时反馈,向老师下了第四节课还坚守在讲台上批改作业,以至于错过了吃午饭,尽管她暂时还不需要减肥;每一次考试,她都会细心地写下评语,对学生进行鼓励与指点;郭老师初三接手我们班,他对待学生的和蔼、负责、细心与耐心,很快赢得了同学们的尊敬……在师生的共同努力下,我们在学校各项活动中,在课堂及寝室的表现都很不错,期中被评为五星级班级,体育节取得总分第三的好成绩。这些都是我们的优势,也正因为如此,各科老师对我们班级充满了信心。

  随着中考临近,家长、老师、同学们关注的目光也日益集中到学习成绩这一块。让我们高兴的是,有一批孩子学习习惯好,有毅力,有方法,成绩稳定,在班上起到了很好的带头作用;让我们担忧的是,孩子们的发展很不均衡,很多孩子很不稳定,忽上忽下,还有一些孩子长期徘徊在低分数段。刚刚结束的12月份月考,情况不令人满意,不少同学出现下滑,且有10名同学等级分在20分以下。针对这种情况,我们一是反思、改进自己的学科教学、班级管理,同时也对每个学生的学习状态进行了分析。

  成绩不理想,大都存在以下一个或几个方面的问题:

  ①信心不足。据老师们反映,没有哪个孩子完全甩手不干放弃的,都有上进心,但由于学习内容难度增大,有的孩子感觉非常吃力,有力不从心之感;再加上几次考试成绩都不理想,因而对自己的学习能力、学习方法产生怀疑,也不愿与老师交流。在再怎么努力效果也不会太好的心理支配下,他们放松了自我要求,课堂精力分散,作业质量下降,经常拿自己智商不好,记忆力不强做借口;

  ②心浮气躁。学习是需要静下心来才有好效果的。一些同学现在是头疼医头脚疼医脚,缺乏计划,不知从哪儿干起,手忙脚乱,疲以应付,对于难题,不愿动脑筋。不能脚踏实地,奢望一步登天。学期开学我们曾开过一次班会,谈谈自己中考的目标,结果所有的孩子定位在夷陵、一中,而且轻描淡写,以为手到擒来,但现在看来有点盲目乐观,因为差距还很大;

  ③偏科严重。本次月考年级110名——150名之间我班没有一名同学,主要就是因为某些学科很不理想。部分孩子对某些学科由于有时上课听不懂,导致对该学科心存畏惧,学习效果不好(数学:罗鹏程、吴珂、向丽娜、周洁、朱敏;语文:冯瑞翔、任明丽等;部分女同学的物理、化学);整体成绩也受到很大影响;

  ④目标意识不强。没有目标自然缺乏动力。一些孩子没有对自己各科情况具体分析,认识很模糊,通过努力应该达到什么程度心里没底处于应付状态,得过且过;

  ⑤行动迟缓、懒散。缺乏学习激情,动作总是慢半拍,节奏跟不上;懒惰成性,吃不了苦,不愿动脑筋。

  ⑥基础薄弱,一直在还旧账;或者学习方法欠科学,不注意改进,事倍功半,学习效果不明显。

  ⑦私心杂念多。与同学关系处理不好,包括异性同学关系(过于注重穿着打扮、发型);对他人评价过于敏感;沉迷网络等。同学们可以想一想,自己属于哪种情况,可以对号入座。

  怎么办?沮丧没有用,悔恨没有用,抱怨没有用,责备没有用,我们应该做的是针对自己存在的问题,拿出行动,调整状态,迎头赶上。家长、老师、孩子要统一认识,相互促进,争取好的效果。其实,学习上的很多问题,归根结蒂都是心理的问题,态度的问题,习惯的问题。智商方面,基础方面,方法方面只有很小的影响。

  学生方面:

  ①增强信心(杨业晟、向文剑、冯瑞翔)。天生我材必有用。学习成绩暂时落后,并不意味你智商低,并不意味你不能成材,没有必要自卑,当然更不能为自己的落后找借口。之所以落后,主要在于努力程度不够。一分耕耘一分收获,你比别人付出的少,收获少理所当然。成绩再差,只要努力学,肯定会有进步,当然会有大小的差别,但每次一点小小的进步,累积到六七个月之后的中考,就会是一个大的进步。不要把现在你前面的同学看成不可超越,古今中外以弱胜强的战例数不胜数,如果你有不达目的不罢休的决心与意志,破釜沉舟绝地反击,就可以创造奇迹。黄校长也讲过我们学校一个曾年级倒数的学生考上夷陵的真实事例。当然要做好比别人多吃苦的准备。(向文剑189——50;杨业晟28——17)老师、家长绝对不会嫌弃你,我们愿意尽己所能给你们更多的帮助。

  ②平心静气。“学须静也”,“非宁静无以致远”。学习时不要老想我现在基础很差啊,中考考不好怎么办,很丢人啊,愧对父母啊,都不去想,认真上好每一节课,利用好每一节自习,珍惜每一次发言机会,努力独立完成每一次作业(程卓娅),有问题及时请教老师弄懂。吸取别人的先进经验,用好每天一张N次贴,用好改错本,坚持睡前反思。依靠老师的帮助,合理规划各科的学习,按部就班循序渐进,避免陷入忙乱而无效的应付。不需要什么花样,学习也没有什么花样,贵在坚持,贵在沉下心来。

  ③补长短板学科。物理、化学在初中阶段应该是最好学的,我们学校中考中,这两科也是成绩最好的,没有理由害怕。现在成绩不行,上课有时听不懂,你就天天往物理老师化学老师那里跑,我保证不出一个月,成绩自然上来。

  ④动作快起来。吃饭、走路、洗衣都快一点,请个同学经常提醒自己,让他对自己狠一点。

  ⑤要有目标意识。各科都要有目标,每次考试之后要对照,要调整,达到目标的好好自我表扬,哪科没达到认真找出问题加以改进。

  ⑥保持快乐的心情,好心情才有高效率。处理好与同学、老师、家长的关系,少抱怨,多欣赏,坦然面对学习压力,自己在努力,就可以问心无愧,即使老师、家长批评也不必有心理负担,他们爱你,信任你,看好你,期望值才会那么高。

  老师方面:

  我们向家长、同学们保证:不冷落任何一个孩子,不放弃任何一个孩子。具体措施:每一位主课老师承担6到7个孩子的心理辅导任务,密切关注学生的心理健康,学习状况,利用机会与这些孩子谈心,了解他们的心理困惑、学习困难,为他们指点迷津;努力打造高效、有趣、互动的课堂,力争在不增加作业量、减轻学生负担的情况下最大程度的帮助学生提高成绩;对于正常学习时间内跟不上的学生,利用自习课及课外时间为他们进行个别辅导、补习。每个老师都有重点辅导的对象。

  家长方面:

  有几点建议:

  ①请多鼓励孩子。在中国当学生其实也很苦很累,不亚于任何一种职业。孩子们有抱怨,但在勇敢的面对和承受。特别是成绩不理想的同学承受的压力更大,但没有一个孩子放弃。有时我都担心有些同学坚持不了,自暴自弃。李喆、桓宇不止一次在练笔中谈到学习成绩落后的失落与苦恼,但依然认真对待每一次作业,积极的态度令我感动;郝伯瀚,我不止一次地严厉批评他糟糕的书写,但他从未记恨,抽时间到办公室练字,力求改头换面,这种决心令我感动;李璐,看到生性开朗的她有时因为成绩无比落寞的神情,我心里真不好受,看到她哪科成绩有起色,老师们衷心为她感到高兴……他们的坚持一定会有收获!艰难跋涉的.路上,他们需要您的鼓励!

  ②请让孩子感受到爱与温暖。家的温馨,亲人的爱与关怀,是孩子健康成长的保证,是他奋力拼搏的力量源泉。孩子考试成绩不好,本身也很自责,感觉辜负了家长的期望,此时您的安慰,您与他理性地讨论与分析,肯定会比一味斥责更有力量。请保持家庭的和睦,请从工作或应酬、娱乐时间中匀出一点来和他谈谈学习以外的事情,关注一下他的心情,请分享他的快乐,分担他的烦恼,原谅他偶尔的一次放纵或者错误……细雨永远比暴雨更能滋润万物。

  ③请对自己孩子进行一个合适的定位。目前大都把目标锁定在重点高中,但是客观地讲,每个孩子的学习能力有差别,最后未必都能如愿;甚至这些学校也未必适合每一个孩子。我觉得孩子当然要努力不断缩小与重点高中录取线的差距,如果孩子十分努力了,还是没有达到要求,他也理应得到肯定。

  尊敬的家长与老师们,亲爱的同学们,我们已经成为一个共同体,注定要风雨同行,荣辱以共。孩子的成功离不开我们彼此的信任与合作。奋力奔跑的是孩子,摇旗呐喊的是父母与老师。只要同学们全力以赴,老师们倾心指导,家长们密切配合,今年的六月,就一定会明媚无比,我们就一定会收获甜蜜与欢笑,就一定可以创造属于自己的辉煌,创造属于我们这个集体的辉煌!

追求卓越演讲稿10

各位同学、老师:

  大家好!这天,我要演讲的题目是《我的梦想》。

  每一个人,都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出完美的文章。

  我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

  当然,我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。我认为,要为自己的梦想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况的拉链”会防止拉链自己下滑;“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失;“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展览的众多作品中,一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。作品的主人是个小男孩,他自豪地向我们介绍,他发现我校周边老鼠较多,食堂里经常发生老鼠偷粮事件,而传统的鼠笼捕鼠效果较差。通过细心分析原因,原来传统的鼠笼只有一个入口,老鼠入笼的机会少。于是,一个想法诞生了!在科技辅导员的帮助下,经历了无数次的改革,一个完美的鼠笼做出来了。它应用了小学自然书中的杠杆原理,投放到学校试用,一个晚上就抓到了十一只老鼠。后来,这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢!这些充满灵气的小发明,每一件都闪烁着孩子们智慧的火花,谁能保证他们不是未来的爱迪生,不是未来的比尔﹒盖茨呢?

  教育家苏霍姆林斯基说过:“当儿童跨进校门之后,不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告,提醒了我们每一位教育工作者,要时刻想着把教学向外延伸,让素质教育置身于广阔的天地之间。

  人间四月天,草长莺飞,花红柳绿,四月的时光,分外宝贵。你听,校园里充满了欢声笑语,红领巾映衬着笑脸,倍显朝气蓬勃。再抬头仰望那高空,更是色彩斑斓,生机勃勃。哦,原来是我校举办的风筝节开幕了!参赛的每只风筝都是孩子们纯手工制作的。在动手制作的过程中,他们曾无数次面对极难成型的'风筝无限感慨,尽管如此,却没有一个人轻言放弃,无语中是一份难得的执着。当我们看到那五颜六色的彩虹风筝,狰狞可怕的蜈蚣风筝,绚丽多彩的孔雀风筝在蓝天中自由翱翔,看着孩子们牵着五彩的风筝在校园中飞快地奔跑??那一刻,你分明能感觉到他们是在享受动手的快乐,享受成功的快乐!或许是我们平时给予他们的天空太狭小了。比赛后,牛刀小试的孩子们在学习上有了更高的热情,应该说他们在此次的风筝比赛中获得了宝贵的精神财富。美丽的季节,属于可爱的孩子们,放飞心情,感悟生活,他们是幸运的!

  或许有人会提出质疑:学生的任务就是学习,面对激烈的升学竞争,这种科技实践活动是否可取?事实胜于雄辩,看看孩子的体会吧!一个小同学在实践日记中写道:“在这次科技活动中,让我在实践中学会了主动思考,今后我要在学习道路上做坚定不移的探究者。”还有一位同学写道:“科技活动锻炼了我的动手能力,妈妈夸我做事有计划,有步骤了。”这字里行间的真情实感不言而喻,孩子是用心在体验生活,在生活中享受科技带给他们的快乐。

追求卓越演讲稿11

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是xxx。今天我演讲的题目是《追求卓越,铸就梦想》

  当今社会,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”;现实世界,到处充满竞争,落后就被淘汰。处身于这样的时代中,无论你想“独善其身”,还是向往“兼济天下”,都必须持续努力,不断进取,追求卓越!

  追求卓越,是祖国和时代的呼唤。祖国要强盛,社会要进步,需要人们积极进取,艰苦奋斗,努力创新创优。新时代的我们,应当把追求个人的成才、发展、成功与祖国和社会的发展结合起来,在学习中追求优秀,在竞争中追求优胜,在创新中追求一流!

  追求卓越,是众多伟人的基本特征。古往今来众多杰出人士之所以有重大建树,其中一个重要原因是他们追求卓越的人生,他们迎难而上,他们锲而不舍,司马迁成就辉煌《史记》,陈景润攻破数论难题,袁隆平育成杂交水稻,都是在人生的征程上执着前行、追求卓越的典范。

  追求卓越是我树德人的`标志。在树德树人、树德广才的理念引领下,我们高歌猛进,一马当先,如今,高举卓越的大旗,我们的目标应该更高远,我们要让追求卓越成为一种习惯。

  我们必须习惯不灰心;习惯不颓废;习惯拥有搏击长空的豪迈;习惯坚守必胜的信念。

  老师们,同学们:追求卓越是我们的奋斗目标,追求卓越的执着彰显着人生的价值,追求卓越的智慧诠释了生活的真谛,唯有追求卓越才能历练我们的人格力量,唯有追求卓越才能铸就我们的梦想。愿所有树德人顺应世界潮流和社会发展的趋势,既胸怀大志,又脚踏实地,既艰苦奋斗,又科学从事,在追求卓越的道路上,我们奋然前行!

  谢谢!

追求卓越演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《传承XX中精神——做追求卓越担当责任的人》。

  同学们,我们天天在喊“追求卓越,担当责任”的XX中精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛,是否在这日复一日中使它精华流逝,自己也变得麻木不仁?

  追求卓越,担当责任的XX中精神,来源于我们的XX中校训。

  追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有最好,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。

  担当责任,这那么是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的`一切,我们是学生,学生不学习是最大的错误,即违背了XX中精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是最大的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任〞挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对XX中精神最大的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。XX中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍XX中精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对XX中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的典范,他们的气场,他们的力量,震撼着XX中校园,我们相信,他们一定会怀揣着XX中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为XX中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸XX中》中感慨、思念XX中的严格带给他们许多;也正是因为XX中精神支撑着XX中的莘莘学子,为XX中不断创造新的辉煌!

  盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。假设我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给XX中精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为XX中增光溢彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

追求卓越演讲稿13

罗明校长

  老师们、同学们,早上好:

  菊黄枫红、红梅争艳,随着九月初升的太阳,随着五星红旗冉冉升起,我们又迎来了一个新的学期。

  老师们、同学们,苏州新草桥中学已经风风雨雨走过了三年,过去的三年,是令人振奋的三年,也是成就辉煌的三年。经过老师们忘我辛勤指导和同学们的努力拼搏, 2006年我校首届毕业生在中考、高考中取得了突出成绩。初三毕业生周赟玥同学以634分被苏州中学国际班录取,王一帆、杨成昊等十多人被苏州中学、木渎中学、实验中学等四星级重点中学录取,班均分达到582分。高三毕业生,当年入学分数600分以上的同学,高考达线率明显超十中等四星级重点高中,(不含体艺类)中考入学分数570分以上的同学达第一批次资格填报线的比例,远高于三星级重点中学,一大批同学已被本科院校所录取。这些成绩的取得是我们学校全体师生的共同奋斗的结果。

  在这三年中,学校以“思想道德教育”为主题,以校园文化建设为载体,以理想、守纪、诚信、感恩教育为重点,坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,开创学校的精神文明建设和内部管理崭新的局面。根据学生家庭背景不同,个性行为习惯有差异的特点和学校为基本寄宿制的状况,切实加强学生思想品德教育、法制法规教育和心理生理健康教育,引导学生树立远大理想,着重抓好行为习惯的养成教育,校风、学风建设取得了突出成效。

  在这三年中,我们教师们凭着自己过硬的业务素质和敬业精神,为我们同学们不辞辛苦地付出自己的一切,赢得了我们同学们和家长们的尊敬。我校数十名师生在省市各类比赛中分获多项一、二、三等奖及表彰,2005年我校荣获苏州高新区的 “办学特色奖”。罗明校长被苏州市政府授予名教师荣誉称号。季雷波老师获大市音乐教师基本功大赛一等奖。茅茸老师荣获2006年江苏省初中学生化学素质和实验能力竞赛园丁奖(其辅导的王一帆同学获上述竞赛一等奖);王珂琦老师在2006年苏州市第四届信息技术与课程整合优秀课评比中,荣获苏州大市一等奖!

  在这三年中,我们同学们积极进取、勤奋刻苦,曾经取得过一个个胜利和荣誉。王一帆、赵小天、杨成昊等同学在江苏省初中数学竞赛中分别获得一、二等奖,王一帆同学在全国中学生网络中文知识竞赛总决赛中荣获全国二等奖,胡庆庆同学在在高新区2004年度中小学生歌唱比赛中荣获高中组唯一的`一等奖。在2005年江苏省高中信息技术等级考试中,取了优异的成绩,过关率达100%,名列苏州市第一、裵裴军、王佳龚同学在2005年江苏省高中化学竞赛苏州市一等奖,王一帆、邱燕青等同学在“姑苏晚报杯第五届中小学生当场作文大赛”中荣获特等奖。

  随着学校的发展,学校硬件将进一步完善,还有一个多月一座带六个教室和多功能会议室的教学楼将交付使用,她标志着我校的发展进入一个了新的阶段。

  老师们、同学们,今天是新学年度开学的第一天,迎来了一批新的学子,他们的到来使我校的生源的数量和质量达到我校的历史的最高水平,特别是初一年级原计划只招收2个班,因家长和社会的强烈需求,不得不扩为三个班;高一年级在原有基础上,生源质量有了明显提升,除了正常招收苏州在籍学生外,还另外引进省内一批全面发展的优秀免费英才生;随着学校的发展,今年我校对师资队伍也进行了优化整合,迎来了一批有丰富教育教学经验的优秀教师,加盟到我校的师资队伍中来,进一步提高我校的办学水平,为新草桥奉献自己的贡献。

  随着社会的变化和学校的发展,新草桥也在不断开拓办学路子,实施多元化办学方针,最近我校和清华大学、新东方、北京雅思等学校和办学机构接触,有望合作办学,增强学校多层次多元化办学空间,增强学校办学实力。

  今年是我们苏州新草桥中学诞生的第四年,新草桥一贯秉承苏州一中在办学过程中所凝炼出的成功办学模式与管理经验,以苏州一中“以人为本,为发展而教育”的办学理念为理念;“让每个学生学会做合格的公民,让每个学生打下扎实文化知识基础,让每个学生身心健康个性飞扬,让每个学生成功成为有用之才”是我们的办学目标。每个新草桥学子都要深刻铭记,努力实践“明志自强,以学业成就未来;诚信有恒,以修养铸就人生”的校训,在新草桥我们要培养学生传承中华民族的孝敬父母、敬师敬业、团结友爱、立志勤学、谦虚礼貌、诚实守信、律已宽人、勤劳节俭的优秀传统美德和爱国爱民、自强不息、厚德载物、博大宽和、兼容并蓄、勤奋睿智、刚键有为、坚忍不拔的民族精神。在新草桥,凡不思进取,破坏校纪校规的,必然会受到校纪校规的处罚。我希望同学们在努力学习的同时,要用心品味生命的真谛,感悟生命的美好,学会真诚而坚定地探索和追求人性的光辉和人类的良知,要明白师长、祖国对我们寄予厚望,新草桥就是要让学生学会做人,享受学习,努力使自己尽快成长,将来成为社会的有用之才。

  老师们、同学们,我们苏州、我们国家正在呈现一派欣欣向荣的繁荣景象,我们新草桥也将进一步实践苏州市市长朱永新号召:走教育创新之路,育中华优秀人才。

  老师们、同学们,在我们的共同努力下,学校将不断发展状大。让我们继往开来,追求卓越,共创新草桥绚丽的明天。

  我的讲话完了,谢谢大家

追求卓越演讲稿14

  同学们,黄本东校长在20__年上学期的第一次升旗仪式上说:“同学们,你们是父母的宝贝,也是圣都的宝贝,圣都一家亲。”黄校长的话,也是全体圣 都 老师的心声。你们选择了圣都,就是选择了做一个永不言败的战士,就是选择了在携手共进中走向成功,就是选择了做一个负责任的强者,在向辉煌的彼岸冲刺的同时,共同建设好我们美丽的圣园。

  同学们,常言说得好:“良好的开端是成功的一半。”在接下来的一个月中,如何度过,这不但决定着本学期学习任务能不能顺利完成,也决定着大家的奋斗目标能不能实现。借此机会,我想跟大家提几点希望和要求:

  国旗下的演讲一、希望你们尽快适应新环境,新生活,新团队。

  圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境,可能一切都是陌生的,需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说,已不再陌生,你们已经熟悉了这里的一切,已经适应了圣园主人的角色。在这里,特别希望步入高二高三的同学们,在学习、生活等各个方面,主动关怀、帮助新同学,礼让新同学,做学习的表率、守纪的模范,当好新生的学哥学姐。

  作为刚刚踏入圣都校门的.新同学,要以开始就是决战的心态严格要求自己,慎始如终,从现在开始,踏踏实实地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一个月,要高度投入、专心致志,彻底与过去的不良习惯告别,心无旁骛地拼上30天,把自己铸造成特别能战斗的战士!

  要学会爱护校园花草树木,不破坏周围的公共财物,关心同学,尊敬老师,谦虚礼让,把眼光放长远,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立面对学习和生活。

  国旗下的演讲稿:发展自我

  国旗下的演讲二、重塑理想信念,明确人生目标。

  理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针,为生命提供支撑,为生活提供依据,为人生奋斗提供源源不断的动力。从20__年开始,学校启动了“规划人生,真诚关注三十年”育人工程,帮助每一位同学规划自己的人生,树立正确的奋斗目标,建立成长档案,并在同学们离校后,进行为期三十年的跟踪关注。希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上,反思过去,展望未来,认清使命,认真规划人生,在明确的人生目标指引下,实现学业水平和人格素养的跨越。

  国旗下的演讲三、学会做人,做一个有志向,有道德,有担当,诚实守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人。但是由于历史的复杂原因,做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂,没有掌握,需要在不断的学习和成长中去弥补。作为致力于学业冲刺的我们来说,需要化繁为简。学会做人,简单地表达就是:做好该做的事情,别做不该做的事情;说该说的话,不说不该说的话。再说具体一点就是:自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,知荣辱,懂礼仪,明事理。要严格按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作;严格按照规定地点停放好自行车,不在校园内骑车;不吃零食,不乱扔纸屑,不随地吐痰和口香糖。要衣着整洁,穿校服,带胸卡,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心。从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个有道德的人,做一个有担当的人。

  国旗下的演讲四、时刻不忘自己的本分:重视学习,学会学习。

  我们的身份是一名学生,学习是我们的本分。不注重学习,就是一个不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同学们端正学习态度,因为态度决定一切;规范自己的行为,因为行为决定结果;注重细节,因为细节决定成败。在实践中不断提升自己,全面提高自己的综合素质,这是你们今后的安身立命之本。

  我相信,我们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。

追求卓越演讲稿15

亲爱的各位老师,同学们:

  再过几天就是九月十八日了,这是一个所有国人都难以忘怀的日子。83年前的这一天,日本人踏上了中国的土地,侵犯了中国的领土。从此,中国开始了历史上最屈辱的一次灾难。从此,“九一八”这几个数字就深深的刻进了我们的脑海,时刻警醒我们勿忘国耻。即便在今天,虽然我们生活在和平时期,但这所谓的太平盛世也危机四伏。菲律宾等南海小国对中国十分嚣张,虎视眈眈盯着南海诸岛;日本右翼势力仍极为猖獗,军国主义思想还在发展;美国监控丑闻、回归太平洋计划其实显示出了美国在世界科技军事实力上仍然远远领先他国。这些威胁与难题,也时刻提醒着我们勿忘国强。要想使祖国复兴,需要我们勿忘国耻,更需要我们发奋图强。若是我们不思进取,我们的`祖国又如何强大起来呢?同学们,作为一名一中青年学生,现实早已不容许我们再优哉游哉了,我们应当勤奋学习。

  当然我所说的勤学,并不是仅仅努力学习局限于课本上的那些知识,更是要打开眼界,向着更远、更全面的方向发展。正如廖耘加同学在开学典礼上所提到的哈佛学生峰会。在我看来,二十一世纪的中学生正该如此,不光会读书,更要培养自己独一无二的个人特质,这才是更高层次的勤学。未来的我们,不应该只关注高考;因为未来的竞争,将是全世界年轻人的竞争,我们又怎么能够安于现状呢?

  所幸的是,一中给了我们一个相对宽松的学习环境,不会让我们成为书呆子。既有早晨朗朗的读书声,又有下课后走廊里的阵阵笑声。我身边也有许多值得我们学习的典范:我们班的罗哲丞同学,成绩一直名列前茅,同时也是羽毛球社的副社长;周萌同学,在班上人缘非常好,同时也是班上第一个学习《高等数学》的人;我们班的理科五人组,不仅每个人成绩优秀,能主动学习大学教材,还积极参与班级事务的管理,都担任了不同的班干部,为同学服务。

  同学们,从今天开始勤奋学习吧,为了自己,为了家庭,更为了我们的祖国。周总理有句名言:“为中华之崛起而读书”。现在的中国正是崛起之时,趁我们年纪尚青,努力奋斗吧,我们必将成为祖国之栋梁,为祖国的复兴贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

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