【精品】中学生演讲稿汇总八篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
大家好!
我今天演讲的题目是《青春梦想,奋力起航》。
梦承载着生命的意义;梦凝聚了灵魂的救赎;梦想,演奏命运交响曲。从前,有人在耳边喊道:“有梦想,就有勇气,就有奇迹。”简单的话语凝聚着无限的智慧。作为高中生,我们要与梦想同在,坚持不懈地航行,努力扬帆起航,追逐梦想。让平凡的生活变得不再平凡。梦想铺就的人生之路,才是真正的成功之路。
每个人都应该有一个梦想,在心中建立一个理想的建筑,然后在实践中为之做出贡献。每一个阶段都要走好,不管我们之前犯了什么错误,走过了多么曲折的道路,经历了多少苦或乐,都是过去,都是历史的尘埃。我们要做的'就是从现在开始告诉自己,问自己我的梦想是什么,怎么实现。那我们就要扬起希望的风帆,吹响开启梦想的号角,向未来前进,向梦想前进,努力奋斗。
乘风破浪勇往直前。
如果一个人的生活就像一艘帆船,那么我们每个人都在掌舵。在追求梦想的道路上,就像一艘帆船,我们可能会遇到风暴和冰山,但我们必须乘风破浪,克服困难和障碍,勇敢前行,在建造梦想的道路上找到最美的太阳。青春是我们的资本。我们不怕困难,但我们奋起面对困难,只是为了实现我们的梦想,踩在所有的障碍上,征服它们,让它们成为我们的垫脚石。
曾经有一首歌说,“让梦想变成力量,让奇迹充满我们的身边。”梦想是我们成功道路上的助推器,帮助我们走得更好、更远、更辉煌。行动起来,不要让今天的犹豫变成明天的遗憾,勇敢的过好自己的精彩生活,为梦想而奋斗。
勇于拼搏,创造辉煌
有人说过,当你不懈努力追求梦想时,成功就会随之而来。当我们扬帆起航,努力扬帆,不懈努力,始终坚持自己的梦想,成功的花朵就会围绕着我们。尽管有风雨的阻碍,成功解释了这个过程。所以,只要我们有梦想,并为之不懈奋斗,胜利的喜悦就在生命的另一边等着我们。
奋斗永不停止,但成功开花。青春的翅膀给了我们生命中最美好的岁月去寻求生命的高度。我们应该尽最大努力展翅飞翔,探索无尽的深邃天空。牢记梦想,持之以恒,追寻生命尽头的美丽花朵。
梦是指引我们前进方向的光;梦是滋润我们心灵干燥的甘露;梦想就是希望,希望就会存在,存在就会光明。最后,我想说:把握人生,坚持梦想,奋斗,开花结果。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
…是你们的代名词,你们的世界是那么的辽阔,那么的无忧无虑;有时候,我又很同情你们,世界的博大,交往的信息化,使得你们往往又会陷入本不该属于你们的无奈与忧愁!从小学升入初中以后,多数同学都会感到不…
各位同学,大家下午好!很荣幸有这样的机会能和你们在一起交流!
有时候我非常羡慕你们,青春、叛逆、冲动、单纯……是你们的代名词,你们的世界是那么的辽阔,那么的无忧无虑;有时候,我又很同情你们,世界的博大,交往的信息化,使得你们往往又会陷入本不该属于你们的无奈与忧愁!
从小学升入初中以后,多数同学都会感到不适应(只是程度不同而已),由于自身生理、心理上的明显变化,由于客观环境的改变,由于主观条件不适应客观环境,接踵而来的问题往往会令你们困惑不解,应接不暇。在适应这个环境的过程中,心理健康是至关重要的因素,而人际关系又是衡量心理是否健康的重要标准之一。在人生旅途中,谁不希望既有健康的.身体,又有健康的心理呢?很多时候你们的烦恼成绩,你们的生活充斥着分数,使你们喘不过气来,你们常呼吁:理解万岁!希望老师、家长多留些空间给你们去自由的飞翔。然而往往这样的自由你们得不到,于是你们埋怨、你们叛逆……但其实,哪个家长不愿自己的孩子好?哪个老师不希望自己的学生成材呢?由于在大人那里得不到理解,得不到所谓的自由,于是,你们更渴望得到同学的友谊与支持。然而,要得到一份真正的友谊是多么的不易,在诸多的交流与碰撞中,你和同样属于叛逆期的同学们,就很容易产生大量的冲突和摩擦。怎么办?看来我们很有必要来探讨一下怎样与父母、与老师、与同学相处!前不久,我在一个班上课。有一个同学帮我做了一个调查,看看班上有多少同学在上网,结果非常可惜,没有找到没有上过网的,上过N次的还大有人在。你们上网干什么?无非是聊天和打游戏,有的出于好奇甚至再看看什么不良的东西!上网怎么会这么吸引你们?它到底有什么魅力?网络是虚拟的,正是因为在现实中你们得不到同学、老师和家长的理解与尊重,所以才会慢慢地从网络中寻找慰藉,渐渐的迷恋上了网络,但网络就象是慢性毒药,很容易侵蚀你们弱小而不成熟的心灵,而且,会使你们渐渐脱离这个现实世界,脱离与同学、家长、老师的相处,这太可怕了,同学们,要知道你们是生活在现实中的啊!反过来说,如果我们能找到一条与身边的人友好相处,真心交流的方法,那么我们的世界就不会那么容易被电脑控制,从而成为一个有个性,出色的中学生!
一、当路谁相假?知音世所惜荀子说:“人之生也,不能无群。”我们大多数的时间是在学校里度过的,见得最多的就是我们周围的同学。因此如何与同学相处就是初中生人际交往的重要环节。与同学交往贵在真诚,以心灵换得心灵!初中三年是人生的转择期,同时,这时候的你们又是非常的单纯以及脱离幼稚的时期,友谊对于你们来说更是不加瑕疵。所以首先,打开你的心门,主动的与同学去交流,不带任何的功利与怀疑,只有真心的交流才能换得真正的友谊!有些同学比较内向,与陌生人说话就会脸红,更加不敢主动与人交流。其实,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考虑我要怎样才能顺其自然的表现自己而不是担忧人家是否会注意自己、嘲笑自己!采用一些心理暗示的方法,多说几遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封闭起来,先试试与同桌、同组交流,再扩散开去,多参加些集体的活动,即使失败也无所谓,要知道积极参加社会锻炼将来才能更好的适应社会。有的同学说,我每次都是真心对朋友,可是他却好象满不在乎,有时还会做些伤害自己的事,比如,出去玩不约上自己,和别人一起数落自己的不是,等等!其实,与人交流贵在问心无愧,上课的时候说过,你希望别人怎么对你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情况,不要沮丧,先看看自己做的好不好,是不是问心无愧了,然后大胆的对朋友指出那些你不能容忍的行为,如果是真正的朋友他一定会为你着想,并改正,当然这时要懂得说话的技巧,不要一上来就说:“我觉得你……很不对,应该……”这样会伤害朋友的自尊心,要委婉的温和的,最好面带微笑用商量的语气说,比如:“上次你……我觉得如果……可能更好,你觉得呢?”同时,是朋友就要用一颗宽容的心去容忍他的一些错误,互相提点才是真正的朋友。
另一方面,如果他对于你说的根本不在乎,或者根本没把你当朋友,那么这就不是你的错了,有何必为此伤心呢?每个人都有选择朋友的权利,只要让自己做好,就什么都不要在乎了!另外,我们在班上总能发现有这样的同学,他们上课时喜欢接老师的下嘴,时不时还发出些怪声音,下了课还偏要去同学面前捣蛋,为什么?还有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎么会这样?对了,无非是想让同学注意到他,让老师知道有这么个人存在。而这些同学大多是平时成绩和表现不怎么好的,大家从小到大有这么一个习惯就是要和成绩好的同学玩,不和成绩差的同学在一起,免得近墨者黑了。这样,在正常的情况下得不到友谊的他们就想采取哗众取宠的方式来得到大家的关注,其实
中学生演讲稿 篇3
各位老师,各位同学:
大家好!
让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的`学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
中学生演讲稿 篇4
大家好,今天我演讲的题目是《争当团员高标,我是团员我光荣》。
难忘今年的元旦,我光荣的加入了中国共产主义青年团,在戴上金色团徽的那一刻,我成为了一名团员,一名听从团的教诲,按照团的指挥办事,始终保持应具有的蓬勃朝气,浩然正气的团员。 我们是五月的花朵,用青春拥抱未来。作为新世纪的中学生,我们具有强烈的进取心,然而,身为团员的我们是否有反问过自己:党员争先进,团员要干什么?没错,作为中国共产党的助手和后备军,我们应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当争当团员的高标!
作为一名共青团员,就应该为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗!在建设有中国特色的社会主义实践中接受国家的九年义务教育,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,运用正确的人生观,价值观,世界观武装自己的头脑,正确认识自己与国家利益的.关系,确立正确的社会理想,个人理想,为建设繁荣昌盛的国家而奋斗。
作为一名共青团员,我们应在学习、生活中积极履行自己的任务。是的,在升旗仪式上,我们庄严肃穆的高唱国歌,心中沸腾着
为民族复兴而读书的信念。在团员值日岗位上,我们认真负责,共同为创建文明校园而努力。在生动有趣的课堂上,我们积极参与、乐于探究、畅游学海、勇攀书山。在家乡的敬老院里,我们给五保老人端茶递水,扫地洗衣,浓厚的亲情如春风拂面。
当然,作为一名共青团员,学习团的知识,增强团员意识是最起码的要求。我们要牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准来要求和鞭策自己。把团旗飘飘起来、把团歌唱起来、把团章学起来;坚持把在学校中组织式的生活做好:从每一次班会开始,从每一次学习开始,积极参与学校组织的团员教育活动,使意识转化为行动。要有强烈的实践欲望,要多参加实践,列宁曾说过:“青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。”在公交车上让座,在马路上扶老人们安全过斑马线,一些极小的事情,都是我们把空谈付诸实践的好机会。
我们要始终记住: 团员并不只是表格上的“政治面貌”栏里简单的两个字而已,它是一个青少年团员先进的标志,更是鞭策我们追求先进的重要方式,从你在鲜红的团旗前举起右拳宣誓的那一刻起,我们就应该无怨无悔地追随团的脚步,让团旗上的那一抹鲜红指引我们燃烧自己美好的青春!
“光荣啊,中国共青团;光荣啊,中国共青团!”
我是团员我自豪!我是团员,我光荣!争当团员高标,我先进!
中学生演讲稿 篇5
老师同学们上午好:
我今天国旗下演讲的内容是:学会感恩煌改秆
亲爱的同学们,当我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课时,当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,当我们穿着漂亮舒适的衣服时,可曾想过我们每个人从嗷嗷待哺的婴儿成长到今天,父母要操多少心,流多少汗?我们是否想过当我们长大成人时,用我们的努力来回报父母的养育之恩呢?
我们中华民族素有“礼仪之邦”的称号,而在这千百个礼仪之首的便是孝敬父母,然而,有这样的一件小事:一位同学从小娇生惯养,妈妈生病了,耽误了做饭,他却大发雷霆,可怜的妈妈泪水涟涟,伤心不已,同学们,这位母亲是多么心痛呀!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?可以想象一个人如果连亲生父母都不热爱,他还对同学充满爱心吗?如果世界上没有了爱心将会怎样呢?
每当我们夜晚做完功课进入梦乡时,此刻我们勤劳的妈妈呢?她劳累了一天,却还要给我们洗衣服,整理房间,准备明天丰盛的早餐,父母为我们做得太多太多了,我们应该怎样做呢?从我做起,从现在做起!我们平时多做一些力所能及的事情,比如帮妈妈扫地、擦桌子,自己的事情自己做,当妈妈劳累的时候,我们给她捶捶背,揉揉肩.
同学们,我们应该学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母,并把这种美德推广到尊敬我们的'师长,让我们继承中华民族的传统美德!一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,并将我们养育长大成人,不求任何回报,永远默默的为我们付出。
同学们,让我们来
感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间!
中学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、校长、老师们:
这个暑假,认真品读了张红女士所著《修优美师德,做阳光教师》。这本书给我的感悟很多,让我对师德和教师这一职业有了更深的认识,而最大的一点是让我感受到做阳光教师必须做到:在面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要有阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极地热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。
在未读这本书之前,我总认为师德高不可攀、遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》之后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可爽,它给我们心灵的感动、美的享受。
教师是充满爱心的职业,教师要做一名爱的天使,这是对每一位教师的最基本要求。随着时代的发展,教师职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用,因此,教师职业道德也越来越受到人们的重视。人们常把教师赞誉为“人类灵魂的工程师”,把教师职业称赞为“太阳底下最高尚的职业”。这实质上都是对教师职业道德的赞美,身为教师的我无比荣耀,常常告诫自己记住教育家苏霍姆林斯基告诫我们教师的话:“请你们记住,你不仅是你学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”。因此平日我很注重自己师德内功的修炼去“为人师表”,不把自己所从事的工作仅仅认为是一种职业和谋生的手段,而安于现状,不思进取,消极怠工;反倒是对教学的内容、教学方法、教育积极创新探索和研究。
真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的.老师那里,却有不同的理解和表现;有对学生生命的尊重和关怀,请保留此标记学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。
一个师德高尚的老师绝不是灭绝了七情六欲的“苦行僧”。他热爱生命、热爱生活,希望生活和工作同样精彩,追求学生和自己共同发展;他也许不会“无私奉献”,但他“乐于奉献”。因为这种奉献不是某种权威或制度强加于他的,而是他自觉自愿的。从这些奉献里老师体会到了很多职业生活内在的欢乐和幸福。
正如前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。
做一名阳光教师,就要乐于读书学习,走进阳光海洋。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。古人说:“三日不读书,变觉面目可憎,言语乏味”。是的,不坚持学习,不习惯读书,文化底蕴就会逐渐缺损或丢失,人就会表现出肤浅和浮躁,就会慢慢地被时代所抛弃;做一名阳光教师,就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误,更别提孩子了,吃一堑,长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训,逐渐长大的。因此作为教师,我要改变自己的观点,用赞美的眼光去发现孩子身上的优点,进而形成赞美的习惯。那么,我即使面临巨大的压力,也会从心里感到自己是一名快乐的教师。
“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;懂得关怀获得朋友,懂得放心获得轻松,懂得遗忘获得自由”。我要做一名阳光教师,调整好心态,热情的学习,快乐的生活,幸福的工作。在今后工作中,我会用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴以及学校、家长的认同和社会的认可。
中学生演讲稿 篇7
同学们,朋友们,大家好!
你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,老师向全体同学发出倡议:
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
4、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
5、上学、放学途中要遵守交通规则。
6、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
7、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
8、不看不健康的'书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。让我们幸福快乐的成长。
中学生演讲稿 篇8
人的一生中,都有属于自己的人生目标,无论它是大还是小。然而,对于高中生的我来说,我的人生目标应该分为长远目标和阶段目标,因此需要长远目标的实现,需要经历一个个阶段的小目标。
最好的例子是法国昆虫学家法布尔所做的一项研究的结果。他研究的是巡游毛虫。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进,有一条带头,其余跟着向前爬。法布尔把一组毛虫放在一个大花盆的边上,使它们首尾相接,排成一个圆圈。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物。但这些毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。
法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物。可是毛虫没有这样做。出于纯粹的本能,毛虫围着花盆边一直以同样的速度爬行了7 天7 夜。它们一直走到饿死为止。
这些毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、过去的经验。它们干活很卖力,但毫无成果,这时目标就有助于我们避免这种情况发生。如果你制定了目标,又定期检查工作进度,自然就会把重点从工作本身转移向工作成果了。做出足够的成果来实现目标,这才是衡量成绩大小的正确方法。
在现阶段,学习是首要,高考是关键。于是我在现在阶段目标是这样想的.:
1、增强自己的学习积极性,提高学习效率和能力。高中的学习,要求高,内容多,节奏快,知识体系复杂,学习时间弥足珍贵。时间是学习绝对不可或缺的资源,没有时间谁也没有办法学习。在日益紧张的高中生活中如何提高我们的积极性和学习效率成为了首要任务,如果不解决这些我们将会无力从心于学习,失去了动力。所以要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度,不浪费学习时间。
2、提高人际沟通能力,在新班级中建立良好的人际关系与人友好相处,同时在同学相处之间彼此相互促进学习,多和老师同学进行沟通。毕竟在学习这条路上的不只有你一个人,相互勉励才能共同进步。
3、积极认真地参与各校内外实践活动,丰富自己的社会实践经验。使得自己在面对未来人生中不怯场有充分的经验和准备。
4、做好学习方式的转变,尽快的适应不同老师的教学风格,处理好对待不同课程学习的态度以及学习方法,在发现一条路走不通的时候试试另一条路,或许你会发现这是条捷径呢,正所谓是柳暗花明又一村嘛。
5、始终保持谦虚学习的态度,努力提高自己的修养,做到严于律己,宽以待人,严格要求自己的学习,一丝不苟。
对于我的现阶段目标,我充满自信。因为有自信的人才能自强,才能自觉地规范自己的行为,为目标的实现顽强奋斗。目标的确立,也就是将理想的假设化为现实的期望。
有目标,生活才不会盲目;有追求,生活才会有动力。要想取得人生的成功,必须及早设定明确、正确的目标。所以从现在开始确立个目标吧。
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