关于感想的随笔（精选15篇）
在学习、工作生活中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。想看看大家都在写什么样的随笔吗？下面是小编为大家收集的关于感想的随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于感想的随笔1
由于本人的懒惰，每日在家昏昏欲睡，有时真恨不得在脖子上挂个大饼，那么就可以更“无所事事”了，倒也是一种颓废的悠闲。
既然说到吃，那么首先想到的是南北各地的小吃，年轻时到过不少地方，只是所吃食品大都是街边小食，难登大雅。记得第一次出远门时到山东济南，典型的北方城市，印象最深的是那里的糖葫芦，因为那时，家乡是没有这种食品的，北方居多，当时正值寒冬，街边的糖葫芦上的透明冰糖就象屋檐上的冰凌，晶莹剔透，都不忍下口，咬下去，酸酸甜甜的感觉刺激着味蕾，就好比初恋，百转千回，总在记忆深处泛着酸甜的余味，那时，和老公刚刚认识，每天，他走过那些卖糖葫芦的摊位，总是不等我开口，买下两串，看着我像个孩子似得满足，他的眼里总是盛满了怜爱，现在，在我们南方的城市，也有卖各式的糖葫芦，晶莹依旧，偶尔买了来尝，却只是酸涩无比，已经没有记忆中的甜美，或者是心情的变化吧，一样的味道，不同的时候品尝，就有不一样的滋味。
还有北方的面食文化也是值得一提的，初去北方，很少看到他们吃米饭，饭桌上的主食是大饼和馒头，开始时，，稍稍地不习惯，但久了，却也觉得味道不错，有一次吃到一种锅盖大小的厚厚的烙饼，就着酸辣土豆丝，倒也过瘾，不过那种饼非常有韧性，牙口好的人吃起来才比较容易。
近年去广州的次数颇多，他们卷着舌头说起北方的面食，往往面带鄙夷：哇，北方银（人）不懂吃的啦，每顿都四(是）面疙瘩，没营养的啦……确实，吃，在南方是精致而繁琐的，南方人喜欢煲汤，一锅好汤往往要褒上十几个小时，而且每锅汤里面都或多或少放上滋补的中草药，喝起来有一股怪怪的.味道。我最喜欢的是一种叫做双皮奶的甜点，其实和我们家里做的蒸鸡蛋在外形上差不多，只是那个是用蛋清和着水牛奶蒸煮而成，甜而不腻，入口绵软清香，非常具有营养价值。每天早上我都跑去喝一碗，百吃不厌。
饮食文化，在广州得到了最大程度的发扬，钵仔糕，牛腩粉，各式各样，林林总总，记忆犹深的是各类的粥，米粒煮得完全融化，是有若无，放入薄薄的牛肉或猪肉片，生姜，起锅时撒上一把翠绿的葱花，于是，微红的肉，绿绿的葱，白色的几近透明的粥汤，喝一口，鲜美无比，清香四溢，至于闻名各地的皮蛋瘦肉粥，更是随处可见。
粥类中最有名的，是仔艇粥，也叫及第粥，用料非常讲究，虾仁，瘦肉，鱼片，青菜。等等十几种，关于及第粥还有个有趣的典故：有个海边穷苦人家的孩子学习用功，一朝状元及第，邻人都来祝贺，但家中贫困，一时拿不出什么招待大家，那位状元的母亲就把家中仅有的鱼虾，还有米饭放到一起，煮成一大锅粥，共大家分食，并且流传至今。
难怪人们都说，食在广州，并没有言过其实。小摊上各类的水果有的更是从没见过，榴莲，大概是最有代表性的，其臭无比，张牙舞爪，但，吃起来，却很美味，并且那种味道闻习惯了，也并不觉得有多难以忍受，可见习惯是个多么可怕的东西，总之，关于饮食，本人一向爱好，现在蜗居陋室，画饼充饥一下而已。
关于感想的随笔2
天青色等烟雨，而我在等你，
月色被打捞起，云开了结局。
天青色等烟雨，而我在等你，
炊烟袅袅升起，隔江千万里……
闭目让旋律自由飞翔，何日能再见故乡的炊烟，看那大漠孤烟的狂劲，一种苍寒悲凉直透脊背，心中开始笑话年少的轻狂……
大漠之上，我在等待莫名的悲凉？
等待，真的很美吗？
尤其是那种永远没有结果的等待，带着悲凉的等待？
前几天，5岁的儿子，突然让我给他讲湘妃竹的故事，还问我，为什么竹叶上会有斑？说是他们老师说的，那是一个美丽女子的眼泪……
我苦笑了一阵子，就给他讲了我读到的湘妃竹的传说。儿子上劲问个不停了，我有些烦了，说就是这样的，哪来这么多为什么？
不经意间，一位女子正微笑着注视我们父子对话，发现间，她极速转身带着笑意走了，似乎在笑话什么？
……湘妃等得泪洒竹生斑，三峡神女等成峰……故事倒是很美丽动人的，可谁知道她们等得如此悲怆、感伤、凄凉？
人，其实是心哭的时候不流泪呀！
心绪袅绕起来，有些纷乱，想停止这些文字的记录。
闭上眼睛，听任风吹幡动，静思佛语，远方却飘渺传来似诉似哭的吟唱。那位姓周的小子也不知是口齿不清，还是情到深处？很难听清他唱的什么，反倒越发辩听起来。终于听懂了一两句，这小子，原来也为等待伤感着呢？年轻的小破孩？哎……仔细想想，又是自己的错了，其实那种坚定的`等待，恰恰都是源于年轻，乃至年少，一切都变得如此老城时，还有什么需要等待的呢？拜佛不语，佛笑不言，似乎一切都明白的时候，其实一切又都是那么糊涂起来！
……
罢了，任那炊烟袅袅，紧紧闭上眼，似乎越能听清楚他唱的啥了……
不信？你闭上眼试试……
除非，你从未有过等待的体会……
关于感想的随笔3
正月与妻子、女儿一同看望年迈的岳母，岳母与内兄他们虽已住进小“别墅”，但泥注的土墙老房依旧还在，妻子在厨房帮嫂子打下手，我和女儿便到老房走走，在土墙一角，女儿对满是灰尘的大木架好是好奇，直问我那是什么东西，干何用，我一看，那不是就是当时在农村“红透”一时的谷扇，我一边向女儿介绍它的用处，而自己脑海中也勾起儿时的回忆。
谷扇，农村几乎家家都有。它是农村木工利用风车原理，以人力转化为风力的农用设备，是农户收割粮食入仓、加工的必用农具。一般是全杉木结构，长约2-2.2米、高约1.6-1.8米。箱体有四足，箱体左为出风口，摇动扇叶产生的风，把那不饱满的谷粒从这里吹了出去。箱体右有个圆圆的“肚”，里面装着与木轴相连的6片扇叶，木轴中心装有“Z”形的摇手柄；谷扇出风口顶部是一个四边梯形风箱漏斗，上口大、下口小，均为长方形，与风箱上口孔相吻合；装有有一木制阀门，用左手控制木制阀门，可用来调控漏斗开口的大小；谷扇垂直下方有一个斜斜的出口，出口下面刚好放得下一只箩筐，右手只要一摇动扇叶，箱体便产生的风，把那不饱满的瘪稻，稻壳从箱体吹出，饱满的谷粒则从斜斜的出口流入箩筐。谷扇一般为两个人，一个人上稻，将稻用畚箕装满倒入斗内，待稻谷快扇完时再加上稻，一人摇谷扇，如人手不够，加稻、摇谷扇都一人操作，但效率就不高了。如今九0后的见了都不知是何物，也不知做何用。
当我们看着那一粒粒白花花的大米，吃着香喷喷的米饭时，又有谁知道这些大米是要从犁田、做秧田，平秧田，到育种，播种，插秧，然后再经几道耘田、打农药，再将金黄的稻谷进行收割，收割后将稻谷挑到晒谷场，待晒干后的稻谷就要用到谷扇，将瘪稻与饱满的谷粒进行脱分，最后将饱满的谷粒用碾米机碾成米，这期间有多少道工序和辛苦，只有亲身经历后才知道。难怪诗人李白写下了经典古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
那时农村每家每户都会在自家二楼外搭个架，钉上板块，铺上几张谷席，就可以晒稻谷了，有的农户会在自家前后平整一块空地当晒谷坪。儿时的我们待稻谷晒干后，便会同大人一起把谷扇从家里抬出去，放置在晒谷架（或晒谷坪）的一角，大人先用畚斗将晒干稻谷装好倒入谷扇的漏斗里，然后我就站在谷扇前，用右手均匀摇动摇手柄，随着谷扇风叶的转动，一股风就悠悠地从出风口吹了出来。然后用左手将漏斗下方的阀门轻轻打开，让稻谷匀速漏出来，那不饱满的瘪稻，稻壳便从箱体的出风口吹出去了，而饱满的`稻谷则漏入谷扇下方出口的箩筐之中。此时此景你会想起北宋早期诗人梅尧臣写的《扬扇》一诗：“田扇非团扇，每来场圃见。因风吹糠籺，编竹破筠箭。任从高下手，不为暄寒变。去粗而得精，持之莫肯倦。”通过诗人通过歌颂扬扇的同时，还告诉人们凡事要做得持之以恒，才能达到“去粗而得精”的效果。其实有了谷扇，但扇稻谷则是一门技巧，摇风扇的力度过大或过小，都不行。力度太小，杂物和不饱满的谷子吹不出去；力度太大，又会把饱满的稻谷吹出去。扇谷的人也不能分神，要专心致志，有时我们为了好玩，将手柄错摇反方向，或用力过大或过小，那都是一顿徒劳，还要挨大人骂，再次进行返工。
那时不单是晒干的稻谷要用谷扇将那不饱满的瘪稻与饱满的稻谷进行分离，就是那时的大米由于七、八十年代的碾米机只会将谷壳与米分离，而碾出的大米全都与米碎、米糠混为一起，这时又必须使用谷扇将碾好的大米再进行米、糠分离，扇过后大米才能成为净米，扇出的糠则用于喂猪，不过碾米店一般也放置一架谷扇供人用来扇米。
谷扇不仅是农具，而且小时的我们在夏季还把它用来当风扇，几个小孩先“单双”（一种儿时游戏，有如当今锤子、剪刀、布游戏）定输赢，最后输的一人摇动摇手柄，其他孩子则站在谷扇出风口，悠闲地享受在来自谷扇的阵阵凉风，十分钟后再换另一人摇，快乐无比，有时闲得无趣，个别顽皮的小孩趁着大家站在谷扇出风口享受凉风时，从地上抓一把泥土放入谷扇的漏斗里，此时的出风口飘出一股股土灰落入大家身上，有的则进入眼中，大家此时已乱成一团，而顽皮的小孩早已跑得无影无踪了。
如今社会在发展，科技在进步，各式现代化农机具已在农村发挥重要作用，不单省人、省力，而且效率又高，那些老式农具现已大部分退出了农村历史舞台。但随着新农村建设，或许是为了保存一份记忆，或许是放不下一段情怀，谷扇作为怀旧的农具也摆在显眼处，供游人观赏。
关于感想的随笔4
在丰台五小这个大家庭中，优秀的教师数不胜数。其中有一位叫李小菊的老师，有着极其传奇的色彩。她是一位音乐老师，却比某些班主任付出的更多，她带领着丰台五小的民乐团，参加20xx维也纳国际青少年音乐比赛，荣获金奖第一名，她是校里校外学生和家长的偶像，也被她们所敬畏。
李老师个子不高，是丰台五小金帆民乐团的指导老师，带领这个乐团一百多名学生十二个声部。又是音乐组组长，事务十分繁忙，在乐团指导方面却十分有耐心。
我来到乐团第一天（那天是新学期乐团第一次集会），李老师在会上说了一句话我印象很深：“有的同学说最怕我了，可是你们哪知道，我也怕你们啊？”当时我还没太懂，是什么意思。后来，我慢慢发现，有几个比较淘气的同学总是惹是生非，李老师总是调解事端，其语气之严厉，搞得这些同学十分怕她。而李老师主要是怕这些同学以后上不了好的中学，因为她爱同学们，即使她不是班主任。
经过一段时间的调教，有几个原来淘气的同学变得“乖”了，可李老师还是着急。为什么呢，一周后，我才反应过来，她是想让我们全都在排练时迅速的安静下来（以前排练时总有同学在下面窃窃私语，扰乱排练效果）李老师是一个精益求精的人，虽然我们觉得做得很不错了，但是她还是想努力把我们锻炼成全面的人才，不仅要专业过关，纪律还要很好，所以下大功夫纠正这个毛病。
有一天，我在学校附近的快餐店吃早饭，恰巧遇到了也在吃早饭的李老师，于是我坐在她的桌对面。李老师看着我，突然冒出一句：“王楠，你很有天赋。”，我一怔，接着她又说：“努把力，你有当声部长或首席的能力”，哦！原来李老师是想急切的成就我们，改正我们的坏习惯，让每一位同学都有机会充分展示自己的风采！我特别感动，一位多么有胸怀有智慧的老师啊！
李老师辛勤的培育着我们，耗费着精力，透支着身体，送走了一批又一批的毕业生，又迎来了一批又一批的新同学，为了我们的未来，无怨无悔的`燃烧自己的青春，微笑的看着每一朵花苞静静绽放！
全文以学生的成长比喻花开为开头引出一位孜孜不倦的老师，内容将老师的可贵品质为中心展开情节，选材朴实，真实感强。语言成熟流畅，开头铺垫和结尾升华做的很到位，是一篇好文章。
需要改进之处是写人物某种精神品质不仅从事件行为语言上，还可以从外貌神态表现出来，既然是我的视角，就应该加强心理描写。
语言方面可以学习加工，引用好词佳句来美化文章，学会“炼字”。继续努力！
关于感想的随笔5
我至今还清楚地记得自己当年上学时的情景：每学期开学的第一天，恨不能第一时间领到语文课本，然后迫不及待地翻看课文。等到大致浏览一遍后，就再也对语文课打不起精神、提不起兴趣了。
现在，作为一个研究语文教育的工作者，面对女儿的一道中考复习题，我曾经是那样的无奈。这是一道现代文阅读理解题，要求学生读完文章后回答后面给出的问题，其中有一道题要求学生把文章中某一处人物空缺的语言根据语境自己描述出来。我原以为这道题出得很灵活，答案只要合乎语境、表述准确就行了。可女儿再三强调，老师说不是人物的原话就不给分。众所周知，阅读理解所选的文章可能是经典名篇，也可能是大家都没接触过的短小时文，而对于后者，又怎么可能在没有看过原文的情况下一字不落地把主人公的原话写全呢？我对女儿说，这种考题纯粹是想把你们考倒，你不会标准答案是正常的。
这就是让人哭笑不得的语文题。为什么我们的语文教育即使在新课改的背景下也会遭遇此种尴尬呢？有人说是因为教材的'选文与编排缺乏历史感和人文关怀，课前的背景材料与课后的练习设计更是缺乏思维的深刻性与灵活性；有人认为即使有时编写者考虑到了，但某些教师由于意识不到编写者的理念和意图或欠缺驾驭课堂的能力，以至于仍然依据“通读课文──划分段落──归纳段意──总结中心思想──归纳写作特点”的老办法进行教学，往往让教材的设计形同虚设。还有观点认为，我国的语文教材一向是古今中外的文章蜻蜓点水般地摘取，力求“大而全”，因而呈现在读者面前的语文教材只能是片段式的文学或文化碎片。再加上教师在课堂上的任意肢解，最终有价值的东西都给过滤掉了。
语文属于人文学科，富含人文因素。因此，作为基础学科的语文教育必须以人为本，进行语言、文学、文化素养等方面的关照，而以人为本又是指以学生的发展为根本，其中思维能力是其发展的核心。
在与留学美国继续高中学业的同学交流后，女儿发出了由衷的感慨：美国的教育能够培养学生的独立思考能力，而中国的中学教育简直是用做题和考试进行淘汰赛。也就是说，我国的基础教育纯粹是为大学选拔人才，而不是为培养人才服务的。正因如此，同样是一个人的教育问题，在某些方面中国要比美国晚12年。因为错过了教育发展的最佳时期，这就怪不得中国到现在也产生不了诺贝尔奖得主了。
通过交流，女儿还进一步发现：实际上美国学生每天大约也有3个小时的作业时间，但他们的作业非常灵活机动。老师给出题目，学生可以从中选择自己喜欢的课题，然后自己思考、查资料。这样的作业会使学生感觉轻松愉快，并且更有兴趣学习，而速度快的学生就能够赢得更多的业余时间发展自己的特长。至于中国学生，只能闷头做老师统一布置的作业。老师是研究中、高考的专家，你不跟着老师走，到时考不好谁也担当不起。至于向来把老师奉若神明的家长，谁敢拿孩子的未来开玩笑？就这样，即使有点想法的孩子最终也在教师和家长的双重管制下，变得只知道一味做题、应付考试。至此，除了名牌大学的光环效应外，就再也谈不上兴趣驱动了。
比较而言，美国的语文教育更注重人文关怀。美国语文教材非常注重彰显本民族独有的人文内涵，有些教材选编的课文甚至以美国历史发展为线索，并摘要其不同时期具有广泛社会影响及代表意义的文学、文化成果，学生能够通过听说读写的语言训练受到熏陶。
另外，美国的中学语文教育非常注重学生的思维发展与创新，而不仅仅局限于让学生理解作者所要表达的思想主旨。因此，课后的练习设计常常把学生置于时代背景以及作者身处的环境中，以充分调动学生的想象力和创造力，全方位启发学生的多元化思维与独特体验。同时，课后练习中充满趣味性与现实性的习题又是触动学生学习乐趣的有效方法，使得学生在学习过程中体会到的是快乐和成长，而不是沉重的负担。
关于感想的随笔6
昨天英语口语考试，vivian问我的问题是:在什么情况下会停止自己的工作？我的回答很简单:结婚后，因为我想做个家庭主妇，不想出去工作。是的，也不知道从什么时候开始我的梦想变了，以前总是想自己创业，自己闯荡。 高中的同学得知我学的是中文时都很诧异，因为在她们的眼中我不是那种喜欢稳定生活的人，我有着一颗四处奔波的心。而如果我将来有一天要成为老师，那就注定会过一段平平淡淡安安稳稳的生活，除非我也像某某老师那样经历人生的几起几落。但我历来是那种胆小怕事，不轻易冒犯别人，也不轻易给自己找麻烦的人，我想我总不会经历那样的大风大浪。可是有句话是:躺着也中枪。想到一年前我挺敬佩的一位语文老师无缘背黑锅时，我想假使有一天我做了语文教师，而我也是个爱生如子，中规中矩的老师，那么有一天如果领导自己惹事也有可能把责任推卸到我这种平时不在学校闹事的老师身上。 如果有一天我真的做了老师，也真的被冤枉。我想我可能会放弃那份工作，因为教师本来就不是我所想要做的。我害怕面对一群纯真的孩子然后自己还要伪装的告诉她们这个世界很美好，孩子们，你们努力读书，将来成为国家的栋梁人物。我不知道在我讲了那些后我自己的内心会多受煎熬。读小学时，老师告诉我们辛苦六年幸福一生。读初中时老师说:辛苦三年，幸福一生。高中时老师还是那样说。一个个对学生抱有殷切希望的老师都在用善意的谎言欺骗亦或是鼓励我们。而那时的我们居然傻傻地相信了。虽然这些老师的初衷很好，可是如果老师在刚开始就告诉我们求学之路的艰辛，也许有很多人会最初选择放弃，还会有更多的人更加精心的规划自己的未来。
关于工作，似乎越扯越远。前段时间记得跟别人说过想做生意，这样的话如果受益就不只是我一个人，我想报答那些在上学路上给过我帮助的人，包括亲人，朋友，陌生人。一位同学总是对我说教，说现在的年轻人太看重物质，而她则每天活在自己的精神世界中。我的回答是如果你连最基本的物质生活都满足不了，那你还谈什么精神，精神是驾驭于物质之上的。每个人身上都背负着太多东西，只是那些东西又给了每个人不一样的生活，有些人从一出生就注定要为钱财奔波，有些人一出生就衣食无忧。所以，对于洪战辉的大学生活我们无可厚非。他选择的是那样的生活，他所追求的也是那样的生活，对这个社会并没造成什么不良影响，又有什么错呢？至于对他自己的影响，那也是他当初就该想到的。
毕业了，前几天广播里面讲的是祝学姐学长毕业快乐。当时我们还在讨论这个学妹怎么不会换做诸如前程似锦的祝福语呢？或许毕业对于有些来说的确是件快乐的事。今天广播里在放着祝福那首歌，虽然很伤感，但听着听着我却想走了。我不知道大学里我终究学了些什么？早走晚走又有什么区别呢？即使在某些人眼里我是所谓的学霸，可是只有自己明白自己就是个彻头彻尾的学渣，我讨厌学习，更加讨厌工作，以前学中文的`唯一恰当的理由是自己喜欢写作，以后的工作就呆在家里码码字。以致进了大学还抱着那个梦想，加了一群同样爱好文字的好友，可看了他们的文字才知道自己写的有多烂。于是在他们问我最近都在研究什么时，我只能回答我什么都没干。答应的好好研究的易经没看，答应的一起讨论的道德经也没深入领悟。一颗浮躁的心学一些最浅显的东西，又怎么去应对那些一丝不苟的工作？
关于感想的随笔7
人这一辈子，就象是一次旅行，一次一个人的旅行，沿途会经历过许许多多意想不到的事和遇到不同的人；而且也没有人能帮你，从头到尾地陪你走完全程，所以在这次旅行当中，该如何面对，如何走，都要自己去作出选择和领悟。而且也不能反悔。
有的时候，人就如一只没有脚的鸟似的，都是为了心中的某个梦想而努力着，一生都在空中飞着，不能下地休息，不能停下来细细地欣赏周围身边的一切。而每天似乎都在重复着昨天的故事，在积累着。但最终所看到过的东西，所经历过的事，以及所曾得到过的东西，都一瞬而过的，浮云似的，他们也不太在意。因为在他们眼中，要的只是一个结果以及下一个目的计划，他们要的是如何能赚得更多的钱，如何能得到更多的。而这过程所经历的，都不记得了。
然而，每个人心中的目标也是个没有底，永不会得到满足的欲忘。于是乎人的一生都在追逐着。在奋斗着；或许如果有个机遇，这会成为一个让世人都会记住的伟人、名人；一个有成就的人，但这也不是终点，还得继续着。但在平凡的百姓中。在一直都不会出现奇迹的时候，还一直都生活在固执的已见，不结合实际的盲目的追求，那就会使自己渐渐地脱离社会和朋友。
记得北宋时期有个僧人守端，好象是叫作白云禅师；写了一首著名的感悟偈《蝇子透窗偈》：
为爱寻光纸上钻，不能透处几多难，
忽然撞着来时路，始觉平生被眼瞒。
从字面上可以理解为：苍蝇喜欢飞往光明的地方，旧时的窗口都是糊了纸的，可以有光线透出来的，可苍蝇见了就撞过去，向着光线冲啊，撞啊，但就是飞不出去，拼命地往窗外钻，它没料到隔着一层窗纸，无论如何也钻不出去。费尽周折终于找到了原路飞出去之后，才恍然大悟，原来是被自己的眼睛给骗了。放着好端端的“来时路”不走，苍蝇非要往糊了纸的窗户上钻，真是白白浪费了时间，还毫毛收获。
诗中“来时路”比喻生活中很多值得品味的地方，只是被人们忽略罢了。“被眼瞒”更是一语中的，指出人们通常被眼前一些表面的现象所蒙蔽，而无法发现生活的真谛。因此警示世人，不要被表象所欺骗，要用心去体会生活中那些不易觉察但却是惊艳的瞬间。
我也曾熬过孤寂长夜，独自在内心东想西想，最终为了实现早存在内心的`那个梦想，飞离了温暖的陪养我成长的小窝，出来闯天下。路是已经走到了一半，但一次又一次的冲撞，随着时间慢的如同刀割却一直不断地地流逝，自己却渐渐的离那目标越来越远。令我感伤。
有时，是不是我的想法错了？不！自己走出家门的那一步，至今也没后悔。最后，虽然立了根，虽然成了家，但自己的锐气被消磨得无影无踪，一想到那个梦想，心里灰阴极了；当自己每天要为了生活、为了新出现的下一代创造一个更良好的环境而日夜奔波的时候。
忽然有一天，猛然醒悟了过来，原来有的时候不一定要完成自己的理想，不是能赚了很多的钱才是完美和幸福、开心的。每个人都向往着幸福的人生，都有着自己的理想和目标。但试问又有几个人能成功孩儿时期确定的目标的呢？
随着人的不断变化，有些极端人的可能会因此消沉，但退一步来说，换个角度来看，人的一生不一定就是为了这个目标而活着的，我们应该用心体会和感受自己身边的生活中的那些平凡而又快乐的人和事。
人的一生本就浸泡以柴米油盐等许许多多的环境中，如果为了目标而使自己活得累，活得苦；还不如细心去打扮一下自己的心情，享受一下阳光撒下来的那份温馨。
忙着活或忙着死，真有道理，踏上未知的旅途，做个快乐的自由人吧！
关于感想的随笔8
从刚到广州那天算起到现在已有接近四十天的时间了，在这一月多的时间里无论是从实验方面，还是生活方面都学到了很多，感悟也很多。其中最值得珍惜的就是在这段时间里和老师，同学的那份情谊和学到的以前很少接触过的实验技能。
首先，从实验方面说起，在本科阶段我的专业是制药工程，在大学里无论是开设的课程和老师安排的实验课都是侧重于化学方面，接触的实验都是有机合成，就连我的毕业论文也是有机合成方面的，对于生物或者是微生物的知识知之甚少，实验反方面几乎是零。还记的我刚进实验室时的感觉，好多仪器都叫不上名字，更别提怎么去使用，完全是一种陌生的感觉。我刚来时的激情，或者说就从复试后的一直憧憬着实验会得心应手或运筹帷幄的梦想全都成了一个美丽的却经不起风吹的泡影，再加上刚来广州时的不适应，那时的`沮丧是一种说不出的感觉。也许人都有留恋过去的通性，在那一刻起我突然发现我从未有过的喜爱我以前的学校，喜爱我以前的专业……
留恋归留恋，沮丧归沮丧，我自己选择的专业，我自己选择的方向，我都要义无反顾的走下去。从第二天起我就从最基本的学起，或着更直接地说是从移液器的使用方法这么简单的问题学起……开始了实验操作学习的同时也开始了理论知识的“恶补”――首先从冯延叶那里借了本蛋白技术手册，后来又从图书管里借了本蛋白质化学与蛋白质组学，在空闲的时间就看看实验操作和注意事项……
一天，两天，三天……大约经过了一周的时间我已经完全熟悉了双变复性实验的流程和操作。还记得我第一次接种没有染菌时的激动，还记得的我第一次测蛋白浓度做BSA曲线R值达到0.99以上时的那份喜悦，每一次小操作的小小成功都给我莫大的鼓励。还记得我第一次负责整个实验操作时的紧张和谨慎，现在想起都是一份很好的回忆。后来，冯延叶去负责纯化实验，剩下大约三分之二的包涵体实验要我独立完成，在后面的日子里几乎每天晚上都要做实验，有时候要晚上11点回宿舍，虽然日子有些忙碌，但也体会到了生活中的充实……
在这一个多月的实验中我发现了有机实验和生物实验的明显不同之处：第一，就是量的区别，在有机实验中几乎都是以数百毫升的计量，1ml甚至可以忽略不计，而在蛋白试验中1ml几乎是最大的计量单位，质量都是毫克级甚至是微克级，这就决定了在生物试验中要严格并且熟练的操作才能减小误差，例如：在测蛋白浓度时酶标板上的点样操作，不同的人操作或者说用不同的稀释倍数侧得的结果都会有很大的出入。第二，就是活性的区别，在有机合成中很多是不考虑生物活性的，而在蛋白试验中要时刻牢记它的生物活性，大部分时候都要把样本放在冰盒里或在接近零度的条件操作。第三就是染菌，在有机试验中大部分是不怕染菌的，而在生物试验中最怕的就是染菌，就像活性一样，“染菌”二字也要牢记。还有其他方面，在以后的试验中我会发现更多，同时我也会注意更多……
在实验中最值的注意的就是做好实验记录，当天的实验记录当天完成。一份好的实验记录能帮我解决很多后续的麻烦，我记得在我刚做第一次实验记录时冯延叶告诉我：“做实验记录不要怕麻烦，如果你看过公司的生产记录，你就有会知道我们的实验记录有多简单，多浅陋。”这一点在我以后的实验中也值得借鉴和学习的，当然在这段时间中冯延叶的严格的实验操作和谨慎的实验态度是最值得我学习的。
在生活中更有很多趣事和笑语。当刚踏上广州，听到了一口标准而又陌生的粤语时，当天天面对米饭缺少我和小娜的最爱――馒头时，真正感觉到了什么是南北差异。当我们去华工和中大本校区时，就好像从热带沙漠走到了温带森林里的感觉，体会到了炎炎夏日走在林荫道上的惬意快感。当走到中大的“国立中山大学”的大门口时，体会到了什么是文化底蕴和视觉冲击力。当面对珠江时我突然想起了在青岛面朝大海时的那份开阔而又舒畅的感觉……当在李杉老师家集体看奥运开幕式时，体会到了无法用言语表达的激动……
在每天的实验中，去晚饭的路上和晚饭时间是一天中笑语最多和最快乐的时光，每天九个人浩浩荡荡的走在路上，经常光临的那家餐馆现在都给我们会员级的待遇，小娜和刘建师兄无疑是大家的开心果，每次都是妙语连珠和“相声”大赛。不知从什么时候起冯延叶同学也变的异常活跃，真是师兄“领导”加“训练”有方。
总之，在这段时间里有过沮丧也有过激动，沮丧给了我重新审视自己的机会，给了我一个适应和缓冲的余地，给了我冷静思考的时间。有位作家说过：“如果一个人的生活道路都是平坦笔直的，那么他的生活也是平淡无味的。”生活本来就是应该像正弦图像那样有π/2的时候，同样也有3π/2的时候，并且还是以2π为周期的……这个假期给了我提前体验硕士生活的机会，不知不觉中它的脚步已经靠进，我很庆幸已经提前度过了转折点，做好了迎接它的准备。
最后，感谢老师们给我的指导和帮助，也感谢和我一块做实验的师兄、师姐还有同学们的帮助。
关于感想的随笔9
一进村的就望见前面有一柱着拐杖的老人，那慢姗姗的步伐弯着腰，看这背影我感觉即熟悉又陌生。看身影多幺像他，但照他那走路的样子又不像他。带着凝问我紧走几步赶上前去，扶着他的胳膊，他抬起了头，果然是他一白生忠。
十多年没見，他竟苍老了许多？我简直不敢相信。几十年前他是那样的威猛有力，七十年代的农业学大寨打埧修梯田，他一个人能推两辆架子车土在埧上飞奔，队里的手扶拖拉机陷在泥坑，他一个人抓住前面的铁架子一用力就把机子抻出来。麦收季节往回挑麦，他担着麦梱总是在最前面。建大队部时候，他用队里的老灰驴套上架子车从沟底往村里拉石头，坡陡性口拉不上去，他就在车辕旁拴根绳搭在肩|膀上和驴一块拉。几孔窑的石头大都是他一冬拉回来，这么威武的人，如今竟老成这样？真让人难以置信。
我扶着他眴问起他的身体，他说：唉！不行啦！前几年害了一场病动了手术，沒死己经不错了。
他问：娃刚回来？我说：是十几年穷忙回来迟啦！他说：是啊！该回来看看，再不回来我们这辈人恐怕都見不上面了？是啊！我感慨，这些老人都八十多岁了，想想也是我都快六十岁啦！当年我在他们面前还是娃娃呢！
光阴似箭，岁月催人。我扶着他上了坡到了村头，他说：娃呀！有空来家？我说好！一定来。
望着他颤巍巍的背影，我不由地感慨万分，大千世界，这样平凡而默默无闻的人何止一人，在茫茫众生之中，这样的人你我他何止千万。一辈子一代代从生到死都做着平凡的'事，不出名生来干不出啥惊天动地的事，死去也无人知晓。
但就是这样的人，在创造着世界，推动着人类的发展，繁延着一代代人。
关于感想的随笔10
从7月4号到广州，不知不觉已经在大学城待了一个多月了。这是我第一次正式进入实验室，也是第一次实验成为我生活的全部，第一次把实验当成工作来完成。
因为不知道具体什么时候能够回家，所以也不知道这样的生活到底会持续多少天。但是到目前为止，这一个月的实验生活所带给我的种种，或明媚或忧伤，或甜蜜或苦涩，或愤怒或无奈，推心置腹的知己或是萍水相逢的路人，远不是一篇实验心得所能表达的。但是，不管怎样，我确信，这段经历将会永远留在我的记忆中。也许随着时光的流逝原本明亮的色彩会渐渐褪掉，很多曾经刻骨铭心的细节会慢慢模糊，但是我会记得，08年的夏天，我学生生涯的最后一个暑假，是如何度过。
这一个月在实验室的工作，让我对以后的研究生生活有了一个比较明确的认识，也学到了很多基本的实验操作。现在对转化、跑胶无比的熟悉，也无比的痛恨。实验刚开始的时候，心情还有点雀跃，师姐却说以后做实验会做到让你吐的。如师姐所说，这一个月，我天天（除了停电和停水的时候）和大肠杆菌、平板、试管打交道。我曾经很绝望地问师兄：“我以后能不能不碰大肠杆菌啊？”不过，我现在也知道，有些事情，你不能改变就只能去适应。所以，我已经习惯了这样的生活，并准备在以后的三年中继续这样的生活。
我现在知道实验室是一个很毒的地方，不能在实验室喝水吃东西，做实验的时候一定要注意防护，化学试剂和药品很容易腐蚀皮肤，紫外线对人有很大损害，东西不要乱摸不能乱靠，实在避免不了的时候就要带口罩带手套；实验室的仪器要仔细使用，用完要清理干净，晚上离开的时候烘箱一定要关；分子克隆最怕染菌，操作过程一定要格外注意，枪头、试管、平板都要灭菌，超净台操作时要先用酒精棉球把能碰到的东西都擦一遍……总而言之，达到了来广州的一个目的：学习。我所学到的这些东西，对我以后的实验有莫大的好处。
我现在也知道，做实验的时候一定要谨慎，不能确定的东西坚决不能用。曾经有一天我们做了22个样品的挑菌，刚挑完，老师说我们用的培养基染菌了。我们只能把66支刚接完菌的试管洗掉，重新拿66支试管，写标签、贴标签、加培养基、挑菌，全部重新来过；有一次，我们用的一支loadingbuffer不是原来的盒子里的，结果点样的时候，样品浮在缓冲液中不下沉，跑出的胶片根本没法看，那一批的.二十多个样品，我们又全部重做。实验来不得半点马虎，容不得半点疏忽，一切都要严谨。
我现在也明白，计划永远赶不上变化，你不知道会有什么意外情况出现，实验随时可能出问题。7月21号停电一天，我们做好了充分的准备，自以为万无一失。可后来才发现，因为干冰放的太多，存放在4度冰箱里的平板出现很多气泡，里面的菌落爆裂，全部不能用了；8月2号通知停水一天，我们安排好了实验，结果3号又通知停水3天，我们整个实验进程生生地拖后了2天；按照原计划，分子克隆这部分4号就可以全部结束收尾，但是一直到8号才最终结束，因为最后一批样品我们反复做了四次：第一次，诱导后过夜培养，摇床不知为什么自己停了，没有蛋白表达；第二次，接种后培养，放进摇床的试管被甩出来，菌液一滴也不剩；第三次，设定好37度的摇床，培养两个小时后竟然显示内部温度-9度，急忙去拿试管时却发现试管温度高的烫手，摇床的内部温度足有60度，所有的菌液都不敢用，只好做第四次。
现在我习惯于每天晚上回宿舍后跟文峰讨论第二天要做哪些事情，力求事无巨细、面面俱到。因为有时候一点点东西想不到，就会影响整个实验的进程。做实验要心中有丘壑，最好把所有可能出现的情况都设想到，这样无论出现什么意外都可以从容应对。而且这样可以对将要做的实验有一个大概的轮廓，有什么不清晰的地方可以马上讨论解决，第二天实验就会顺利很多。实验出现问题的时候，把情况跟师兄师姐说一下，大家一起讨论为什么会出现这样的问题，应该怎么解决，实在解决不了就问老师。我已经了解做实验最忌讳自己埋头苦做，要跟别人交流，要向别人请教，因为自己不可能解决所有问题。只有这样，才可以使自己的实验事半功倍。
这一个月的实验也让我交到很多很好的朋友。我的舍友兼搭档――曾文峰，是我来广州除了实验以外的最大收获。我们俩是本质上很相似的人，虽然以前生活的环境不同，但是相处起来却非常融洽。在实验上，她更是给了我很大的帮助。有时候我会很情绪化（譬如得知不能按时回家的时候），也很容易分心，她总是能够督促我继续实验。而且她心思比我细很多，总能把准备工作做地很充分。所以，有时候我想要休息，文峰常常会说：“咱们的试管不多了，要赶紧洗了去灭菌。”或是“明天要处理34个样品，先把EP管写了吧。”我就会装作可怜兮兮地说：“文峰，能不能让我歇一会儿啊？”然后，整个实验室的人都笑起来。
还有我的师兄刘建，我所学到的东西基本上都是他教我的。我对分子克隆的认识只停留在理论阶段，所有的实验操作都是他做，我们在一边学，然后他看我们做，最后我们自己做。师兄教会我们转化以后，自己负责电泳这项工作，因为制胶跑胶会接触有毒物质；需要晚上做实验的时候，师兄会说我们不用来了，他一个人做就可以；我们有时候很无聊，师兄会让我们去他宿舍上网，尽管这样会占用他和他女朋友交流的时间……
还有师姐王海鹰，不仅在实验上帮我们很多，还牺牲了很多个人时间陪我们，陪我们去广大，陪我们去上下九。生活上有什么问题也是先问她。还有冯延叶，虽然和我一级，但已经是资深专业实验人士。他做实验严谨有条理，操作更是熟练，而且懂得东西很多。我们实验中遇到什么麻烦，都会请教他。还有华南的老师，不管是从实验上，还是生活上，都很照顾我们。还有很多其他人，虽然不在一个实验室，但是因为这样的机缘，也成了朋友。
所以，除了广州的天气很热，热的睡不着觉，热的我长了一身痱子，热的我夜宿实验室；除了这里的太阳很毒，把我晒得就算打包空投到埃塞俄比亚也不会有人怀疑我的肤色；除了回家日期一拖再拖，比原来老师承诺的生生晚了近十天；除了实验很累，很长一段时间以来我们中午只能叫外卖，午饭要2点才吃，晚饭要8点以后；除了食堂的饭菜难吃又很贵，而且因为实验时间的缘故我们要经常出去吃，花费更是不菲；除了老是出现意外状况，不是停电就是停水；除了宿舍在7楼，每次回去爬楼都会气喘吁吁；除了宿舍从来没有热水，洗澡只能用凉水，床上有很多小蚂蚁，咬得身上一个个红红的大疙瘩……以外，这一个多月得实验还是很好的。
虽然心得有很多，但是真要用文字来描述的时候，才发现，文字还真是苍白。总之，这一个多月的实验经历，酸甜苦辣一应俱全，但是得大于失，甜多于苦，笑多过泪，这段经历，我不后悔。
关于感想的随笔11
奥运会开幕式引来众多评论，我已过了半夜爬起来看直播的年龄了，看完了开幕式的录像，评价就是六个字：节约、幽默、创新：
一、节约：
英国人称他们是在辉煌的时候拿到了主办权，是在陷入底谷时举办的奥运会，因此，节约成为了第一大亮点，伦敦奥组委自知无法在奢华程度、灯光焰火等方面与北京相抗衡，因而他们走了节约的路线，没有硕大的LED屏幕，见不到制作优良的大道具，没有精美的服装和高科技灯光，没有人海战术的对称美，群众演员的服装也没有整体划一的要求，我发现他们的服装甚至都可以从各个层次的演出团体借来使用即可，并且群众演员在所有的彩排时都必须自己化装，只有在正式演出时才能享受一次由专业化装师化装的待遇。总导演不愧是玩电影的，把现场和电影镜头一嫁接，既避免了转场时的混乱，又带着观众随意魔幻地穿越。省钱又省力，这种方式据称还是第一次广泛采用。节约还体现在时间的分配上，运动员、裁判员、教练员宣誓的时间与火炬绕场的时间叠放在一起，因为一定要在公交车辆收班前结束闭幕式，否则又要按他们的劳动法的规定发放一笔不菲的加班费了。还有，吉祥物不像北京奥运会，一下子就设了五个，只有两个，比赛获奖者是没有吉祥物的，想要？掏钱！鲜花？对不起，（获奖者）只有很小的一束。免费的饮水？对不起，掏钱！
二、幽默：
屏幕上，由丹尼尔-克雷格扮演的007（他是007的第6任扮演者）突然出现，紧接着是英国女王受邀来到现场！怎么来的？007驾驶着直升飞机，在伦敦碗上空，尊贵的女王直接就跳伞下来了。你知道英女王高寿几何吗？实际上就在人们捏了一把冷汗时，伊丽莎白女王在现场庄严地出现。这个“包袱”引来现场观众的掌声。实际上女王是从通道直接进入现场的，而跳伞的是英女王的一个男性替身，他是42岁的英国人加里-康纳利。
憨豆先生的出现是最大的亮点。他在伦敦交响乐团演奏奥斯卡获奖电影《火的战车》中的经典旋律时“滥竽充数”，一会混着钢琴，一会打着喷嚏找纸巾，其揩鼻涕和放屁的动作十分搞笑，虽有点不那么绅士。但只要看看现场和电视观众的反应，你就知道休闲、放松的目的达到了。
先期举行的朝鲜女足与哥伦比亚女足的比赛中出现了“国旗”乌龙事件，组委会不得不向朝鲜队正式道歉。开幕式上，在朝鲜队出场时，BBC解说员还念念不忘再“幽一默”：希望我们这次用对了国旗……
三、创新：
在服装方面，中国队的一贯“中国红”受到了BBC的“厨房”式评价，而英国队的队服，却有大胆的`创新，结合了西服、夹克和运动上衣的“三合一”式服装，特别点晴的是颈部、肩部的金色的拼块，突出地显现了尊贵的皇家风范，传统的贵族气质，对东道主服装的选择，我的评价只有一个字：绝！
动物进场参与表演，电影镜头和表演场面大量对接，都是可圈可点的尝试；得到了媒体、观众和专家一致好评的，则是其独到的火炬点火方式。
历届奥运会开幕式压轴的就是火炬点火，点火的方式和点火的人员一直就是开幕式的最大卖点。上届奥运会李宁用传统的中国功夫，绕着鸟巢飞奔一圈后，在高空点燃主火炬，震撼之极。（写到这里，我不禁纳闷，当时为什么不让他用高难度的体操动作出场、甚至点火呢？）本届奥运会选择的点火方式突破了历届奥运会的点火方式，没有主火炬塔，也没有主火炬手，贝克汉姆也只有开着游艇护送火炬到现场的资格，由7名奥运英雄选出的7名90后火炬手，颇具代表性和深远的寓意。这7人中，有5名运动员，一名医生，一名海员，性别是四男三女；有白人，也有有色人种。他们在与6名火炬手完成火炬交接后，慢慢跑到场地中央，点燃了每个代表团聚集在一起的204个代表团的铜“花瓣”，随后铜“花瓣”慢慢竖起形成主火炬。通过这种全新的点火方式，充分诠释了本届伦敦奥运会“激励一代人”的理念。
创新还表现在注重对参与者付出辛勤劳动后所应得的尊重，表演者有专门接受掌声的时间，志愿者也得到了全场山呼海啸般的致意，为伦敦奥运场馆出力的施工人员组成列队迎接圣火入场……现场和全世界的掌声都献给了他们！
伦敦奥运会开幕式无疑是成功的，相信接下来的比赛也会成功和精彩。在祝福中国健儿取得佳绩的同时，也祝愿坐在家里看比赛其实是更需要锻炼的人们去选择最适合我们自己的健身运动，奥运精神的实质就是你、我、他的参与！Let’sstart！
（对奥运会有一种异类说法是：最需要锻炼的人坐着，看最需要休息的人玩命。）
关于感想的随笔12
自我感觉很有素质，可是想来想去，还是把自己的这种素质归结为胆怯。因为胆怯，许多事不敢去做，许多话不敢去说，久而久之，误以为自己是个有素质的人了。讲讲自己亲身经历的几件事吧。
出了北京西站打车去目的地，许多的人有秩序的排队。这地方多的是那种拉客的所谓私家黑车，辛苦的游说一批批的客人们坐车，嘴里不住的念叨着不用排队，给点小费不用遭罪，还时不时的拽拽客人，拉拉你的衣服，面对面的向你做推销，成功的概率并不高。同事们开玩笑说，你去吧，明天这时候就没胳膊没腿了。说说笑笑中，等待便不再是煎熬。如果队伍很长，也许急于坐车的心情会小一点，但当前面还有几位朋友时，突然的就有了一种急切，想早点坐车离去。像我这种性格，就是再长的队伍，我也会排下去，大不了离开队伍想别的办法，也不会挤到前面去抢车。这么多的人，性格各种各样，你一挤，成何体统，你一抢，队伍全乱了，说不定再蹦出来两个愤青，劈头盖脸骂你一顿打你一顿的，还是老实的排队比较合适。年轻的男同事来到我们两个女人面前说，排半天了，都到头了，就是轮不上，让开，看我的。说着挤到了我俩前边，跟一个中年男人商量，师傅，你几个人？中年男人说一个。同事说，我们人多，先走行吧？中年男人说，不行，我事情很急，说完坐上刚到的车离开了。说话的功夫，跟前的几个人站队站成了圆圈，不知道谁先谁后的，车马上开到面前的时候，男同事一个箭步冲到最前边，另外一个男同事冲到了车的后边，打开后备箱直接把旅行箱放了进去。我们两个女人红着脸低着头，快速的钻进车里离去。我不敢抬头都感觉脸上火辣辣的，感觉真没有素质，抢车。可是，男同事说，你在这种地方讲素质，是，大家都在排队，那是刚开始排的.时候，都到跟前了你还讲素质，你见谁让谁了。这话真的也很对是不是？我说就差两三辆车的时间，同事说，问题是这两三辆车你不知道多会儿能开过来，你也不知道会再等半小时，一小时还是两小时，这可是北京啊，以为是在咱那小县城呢。嘻嘻哈哈中，大家开玩笑说，我们四个人配合的真好，两个大男人一个抢车，一个抢着放箱子，两个小女人一起快速的上车。想起来就想笑，算是有默契的没素质的得到。如果是我，我绝对不会开口让别人让着我，大家都是平等的，而且我非常害怕被拒绝后的那种没自尊的感觉。
同样在北京西站，进站后凭车票可以免费领一小瓶纯净水，路过的时候大家都顺手拿上了，工作人员拿支笔在车票上随手一划表示已经取过水了。跟我同行的女同事说，师傅，我的票前边的同事拿着呢，你直接给我瓶水吧。师傅说不行，都是凭票拿水的。我说，算了吧，又不渴。女同事还在解释，后边的一个女同事赶过来直接拿了一瓶说，谢谢师傅，真的有票的，然后笑嘻嘻的走过去了。留下我在那里看着发水的师傅无奈的笑。同事说，姐，不就一瓶水啊，他又不需要手续，说句好听的就拿上了。可是我想，何必给他开那口呢，咱又不是离了那瓶水不行。我这是有素质吗？不是，原来只是因为我不需要，所以我不能开口去求别人。
吃自助的时候，同事说想吃煎鸡蛋，男同事排队，前边有一个人。煎蛋的师傅问前边那人，需要几个？他说，四个。可一次只煎四个，排了半天队，原来还得站在第一的位置等。同事直接说，不行，你拿三个，必须给我留一个。这是大家在一块当笑话讲的，笑同事胆量大。如果是我，我再等会儿，或者我不吃了行吗？因为它对于我来说不是必需品，我还可以有别的选择。
素质是什么呢？都在讲素质，都在要求自己的孩子讲素质。素质只是在满足了物质需要之后的精神追求吧？如果没有了物质，哪里去讲素质呢？素质还是一个人内心的性格外现，有时候是与生俱来的。如果没有一种东西我活不下去，我还会讲素质吗？所以，有时候，素质还是一种隐忍，就好像有时候我特想骂脏话，最后还是咽到了肚子里，我在意别人对我的看法。所以，看来看去，还是胆小的人比较文明，比较有素质，因为跟我一样，出去了怕惹事。在你看来，许多的人没素质，可是，人家自己不受委屈，人家的得到竟然比你多许多，人家想要的东西招手即来，人家的人生之路还比你少了许多的坑坑洼洼。大千世界，纷扰之事，许多的事，发生了，并且你还说不清楚。死要面子活受罪，暂且如此总结一下自己的有素质吧。
关于感想的随笔13
定电子现在都已经大二了，已经做实验一年了，对实验也有点体会了！我的体会主要在数据处理与操作上，这些原本都是我不太熟悉的！下面我大致讲一下我通过一年学习所掌握的知识，也就心得了！
我们刚上实验课时，最开始上的就是测量与误差。
当然，我想，这个不仅是我们测控专业菜上测量，任何专业都是要的，实验是检验理论的最好的办法，而其表现就是测量，当然，测量是范围很广的物理，化学生物，地质学都涉及测量，当然，不能忘记测量的重头戏，那就是天文学，几乎就可以讲那是测量学。我们在物理实验中几乎每一个实验都涉及测量，可见测量的重要性。在我们物理实验中，有很多手工测量的，但也有很多是直接用先进的 自动化 仪器测量的，虽然自动化仪器按钮比较多，有点看起来繁琐，但我还是挺喜欢自动化仪器的。但是很少有用自动化仪器测量的，像我们做的“李萨如图形”的就是几乎全部手动，那个按钮时多的不得了！还有一个就是测核质比的测定，不过这些实验都有些缺点，就是操作太少不太好玩！所以又觉得有点喜欢直接测量的实验了！这种实验一般都需要作比较久，测量比较麻烦！但是很能找到自己技术比较高的快乐（当然，我技术不太高），但动手之后，就是有种劳动的快感，而直接用自动化的仪器就没有这种感觉了！除了测量呢！误差的计算就是我们实验的重头戏了，我们很多同学都是不管为什么需要计算误差！更是不管哪种误差有什么作用，也不知道为什么需要那么计算误差，不知道精确度的用途，如果说，能过照旧做的，当然是还好，但是有很多是不能照旧的，就不能很好的用了，我就在做误差的时候有个同学请教了我很久，我用了很大的经历才算讲明白，不过还只是就例子说！他还是不要求知道为什需要计算误差，为什么要这样计算误差！但我觉得有必要搞清楚！下面是我对误差的理解！
在误差里面，首先就是要确定精确度的啦！这个好像记忆不是很难，但理解不是很容易！
首先，我们制定精确度的规则，比如说，一个精度为0.1的测量仪器，我们可以看出在每个0.1之间都有可以辨别的空隙，这个空隙就是我们赖以估读的空隙，像我们游标卡尺就没有这个空隙所以不估读，而千分尺，虽然精度为0.01但是还要估读，因为它每刻度间有空隙！
接着前面讲，我们借助这个空隙估读一位数！将这个空隙分成十等分，我们只能确定我们估读的数值更接近哪等分，比如说0.03，而精确值则是在这个数值附近的某个值，我们不确定有没有超过0.04，或者，小于0.02.这样的话，我们就不能将0.03后面再加上一个数值了，我们必须保证我们所估读的数值，不应该使得差值大于我们估读的数值，就像前面说对0.04的差值为0.01，是我们估读位次的一倍，而如果估读0.005的话，最小值为0.01，这样，如果精确值为0.04，则差值为0.001的5倍，而如果是0.02的话差值就是0.001的15倍，都很大，这个估值是个毫无意义的值！所以为了有效性起见，我们规定对于存在读值间隙的我们估读到精度的下一位。上面就是我所理解的估读数值！下面我们讲在这个规则下的估值应用！比如说两个精度的数值相加，一个是12.345，其中0.005是不精确的！另一个1.23，其中0.03是不精确的`，我们知道，他们要求的精确的不一样！相加起来，我们得到数值13.575.向前进一位，为13.58。为什么要这样呢！也是像前面讲的，我们知道0.03是不确定的，假设误差为一倍，而0.05也是不确定的误差也为一倍这样我们可以得到1.23的精确值在1.22与1.24之间，而12.345精确值在12.344与12.346之间，二者相加必然在大加大，小加小之间，也就是1.22+12.344与1.24+12.346之间，为13.564与13.586之间，如果我们取13.575，则对13.564差值为0.001的11倍，对13.586也是一样，而取13.58，则对13.564只有1.6倍，13.586只有0.6倍！这样我们的有效性就出来了！而其中用的是我所谓的真值假设法！在乘法里，这个显得给理解带来很大方便，比如说123.4，与1.2相乘，其中123.4中的0.4为估读，假设真值在123.5与123.3之间，而1.2的0.2是估读的，同样假设真值在1.3与1.1之间，通过相乘我们可以得出真值的范围！160.55与135.63之间，这里由于0.1x123带来了巨大的波动，值为12.3所以，这里，即使是十位都是不确定的，这点是我们同学理解的难点，我同学就是在这种地方问了我很久！看似适中的估读到十位没有根据，其实根据就是在这里！123.4x1.2=148.08,我们上面讲了那么多，就是为这里服务的，我们十位是不确定的，所以我们只要估读到十位，4+1=5，这里用科学计数法为1.5x10。我们这里看出了真值假设法的好处，当然，合理性就是我们一般认为估读差值与最小值的比不大于2倍！真值的假设在物理实验的数据处理中是应用非常广的！好像我们并没有看到真值假设，但是他的影子却在其中，一个很简单的例子，就是我们的不确定度的计算里面σ=，但由于其中真值不知道，我们用=表示，其中a为真值而就是替代，其实就是假设！
此外，还有很多其他的，不一一说明。有趣的实验作文700字 我的实验作文 科学小实验作文：漂浮的针
关于感想的随笔14
又是你的生日了，我亲爱的儿子，每年的金秋时节，我和你妈妈都不会忘记对你的祝福，我们亲爱的儿子，祝你生日快乐！
时间过的真快，十六年的光阴转瞬即逝，你已经由一个天真的顽童，长成了一个帅小伙。以至于你妈妈去学校看你，你的同学会不解，把你妈妈当成你的姐姐。不知道是你的妈妈显得年轻，还是你真的成熟了许多。我身边的朋友也会由衷的'称赞------你儿子可是越来越帅了。每当听到这样的溢美之词，我和你妈妈的心里都充满了无限的爱恋与甜蜜。
十六年了，我亲爱的儿子，我们在你的身上倾注了全部的爱，以至于我们无法容忍别人来分享这种爱。或许这就是你们这一代作为独生子女所能尽享的特权。尽管目前二胎政策已经放开，我们也曾考虑过，是否要再给你添一个小弟弟或者妹妹来跟你作伴，以便等我们老了，你的身边也有一个可以和你一起相互帮助，相互携手的兄弟姐妹。但是思虑再三，我们还是一再犹豫，连下个决心都是如此艰难。因为，我们觉得这不仅是我和你妈妈的事，一方面我们也需要听听你的意见，另外，我们觉得，在我们的生命中，因为有你的存在，就已经让我们的生命真的很充实，很完美了。你陪伴我们走过了近六千个日日夜夜，时间如纸，岁月如书，我们把每天的快乐装订成册，归于历史的夕烟暮雨，走进回忆和遥想。在封底日子的空白处写下我们的祝福。
我亲爱的儿子，整整十六年了，当你用嘹亮的哭声向这个世界宣告了你的到来，当你出生的那一刹那，我和你妈妈就感到是世界上最幸福的人。从那刻起，你就成了我们的骄傲，成为了我们眼里的一座山。谢谢你，我的孩子，谢谢你在这十六年中陪伴我们走过的每一天，有你，我们的生活才充满了希望和生机。你让我们懂得了什么是责任，什么是义务，你的到来点亮了我们的生命，因为有你参与我们的生活，才让我们的生活赋予了全新的意义。
尽管你也会犯错，也会淘气，也会闯祸，但是，这又有什么关系，在我们的眼里，你毕竟还只是个孩子，有些经历是成长中所必需要走过的路。孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
我亲爱的孩子，如果你还是一株稚嫩的小树，我愿是叶尖上的一滴水珠，从清晨到夜晚对你凝视，如果你还是一个疲倦的顽童，我愿是长夜里的一点星光，在你熟睡时默默的守候，如果你是一条即将起航的小船，我愿是飞翔在船头的一只海岛，为你引领前进的航程，直到你能独自鼓起白色的船帆，剪开蓝色的波澜，勇敢前行。
你看，儿子，广阔的大海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的人生拥抱。
生日快乐！
关于感想的随笔15
20xx年1月14日7点10分0秒,夜很静，而我的心情却波澜壮阔，夜中感想(随笔)。生气，伤心，悲伤……可是当我看到夜中的美景时，我的心情也好了。
这条路不知我走了多少遍，可我现在才注意到它，它被勤劳的人们踏平了，忍受孤独和寂寞，还忍受着人们的.埋怨，它才是真正的默默无闻！哦？是的它不像某些人口是心非，它要将人们送向平安，幸福……
夜，寂静，它让我想起了家长，我想，爸爸妈妈还在家等我，我该回家了。也许，不管什么人，生死朋友，同学，老师，哥们，亲戚……都不如父母的爱，它就想这夜般平静，可它却带给了你不像白天般的明亮耀眼的美丽！它带给你的不是一般的爱，而是这世界上最无私的，最伟大的爱！
这时，我又想起了和我多年的好朋友。这夜中含着她的美丽，她的心灵的美，无私的美……
我的同学，老师……让我把这思念让夜来托给你们吧！
夜，美丽而动人。
爱，伟大而无私。
愿我们每人都有夜一般，有爱一般的心灵。
愿具有这种心灵的人都会温暖，
因为他是一个夜般不引人注目而有无私的人！
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