(精华)庆元旦初中学生朗诵稿
在我们平凡无奇的学生时代,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编精心整理的庆元旦初中学生朗诵稿,希望对大家有所帮助。
庆元旦初中学生朗诵稿1
元旦
一脚踏进新年的大门,像踏上征途的勇士。
英姿飒爽,接受新的一年的洗礼。
太阳,今天出奇地娇柔和妩媚。
找不到冬天的`影子,把温暖洒向人间。
祝福也犹如阳光,处处是它的倩影。
句句显真情,飘向你我!
庆元旦初中学生朗诵稿2
元旦与四季
元旦是春天,就像春姑娘闻风而动,给人们留下许多新生的希望。
就算你的希望埋在了心灵的深处,她,也会帮你把希望放飞!
也许,元旦是夏天,就像人们内心中的太阳,在人们内心的黑暗处放射光明,给人们内心点起一盏照明的灯。
使他们能感受到幸福,温暖……
让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。
也许,元旦是秋天,一个丰收的使者,把人们的内心填满喜悦、快乐
――即使人们的心再空旷。
让人感受到丰收的快乐!
也许,元旦是冬天,一个白色的世界,下一场银白色的大雪,为大地盖上一床银白色、软绵绵的`被子。
看!
元旦一来到,我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……
见不到一丝一毫的“忧愁”!
啊!元旦是美丽的!也是快乐的!
它,给人一种期望和希望……
庆元旦初中学生朗诵稿3
新年是什么
新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:
新年快乐!新年快乐!
我问小树,新年是什么?
小树说:
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风,新年是什么?
春风说:
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴,新年是什么?
钢琴说:
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师,新年是什么?
老师说:
新年是更美好的.生活。
小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!
庆元旦初中学生朗诵稿4
希望之歌
让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年,给我们带来新的希望。
早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,希望之歌,早已撞得它嗓子发痒;
那嫩绿的小草
顶着露珠
为我们铺好一张
绿色的床;
明亮的`小河,像一根银色的琴弦,伴着我们加入那春天的合唱。
啊,春天的阳光多么充足,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的野花,等待我们去采集;
科学的阶梯,在智慧的花园里,等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀,播下希望,播下理想;
我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、划桨,驶向那新生活的海洋……
庆元旦初中学生朗诵稿5
新年的脚步
侧耳倾听,新年的脚步声便近了。
翘首东望,时光隧道正姗姗走来,让我们轻轻向它招手:
元旦,你好!
元旦是过去一年的终点
回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”,是的,面对新年,我们都是胜利者!
回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的`记忆了,而那过去的,都会染上莫名的相思。
尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......
让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为元旦就要来了!
新年来了!
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