六一儿童节活动策划

时间:2023-07-05 17:32:23 教育 我要投稿

六一儿童节活动策划优秀15篇

六一儿童节活动策划1

  一、活动主题

六一儿童节活动策划优秀15篇

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的'六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容

  1、发展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于x月x日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于x月x日下午进行彩排。

  四、活动形式

  1、发展新队员。

  2、文艺汇演活动。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  学校操场

  七、参加人员要求

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构

  学校

  九、活动步骤

  1、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  十、组织规模

  大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

六一儿童节活动策划2

  一、活动目的:

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  快乐成长放飞梦想

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、安全保卫:

  xxx

  巡逻组:xxx

  五、评委会:

  xxx

  六、后勤服务:

  xxx

  七、音响设备:

  xxx

  八、统计组:

  xxx

  九、摄像:

  田x

  十、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:

  (二)、搭舞台组:xxx

  (三)、文秘组:xxx

  (四)、采购组:xxx

  (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:xxx以及教师家属评委统一在伙食团就餐

  十一、活动内容:

  (一)、庆典大会(主持人:xxx;时间、20xx年6月1日上午地点:7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

  (1)、出队旗

  (2)、唱队歌

  (3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  (4)、辅导员授红领巾

  (5)、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)老队员向新队员敬礼

  (7)新队员宣誓

  (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言

  (10)、辅导员致词

  6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  (1)、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  (2)、由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  (3)、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  7、广播比赛

  (1)、副校长致词

  (2)、比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  8、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会(主持人:xxx)

  时间:19:30地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

六一儿童节活动策划3

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,x年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。

  2、文艺表演、唱歌比赛组织。

  3、班级文化布置。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、摄影。

  8、趣味运动会。

  三、时间安排

  1、x月x日准备酝酿。

  2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、x月x日至x日完成各项活动的'前期评比、汇总报到年级主任处。

  4、x月x日年级举行庆祝活动。

  四、主要活动设想

  1、表彰班级各类优秀学生。

  2、班级内文艺活动表演。

  (1)开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。

  (2)器乐表演。

  (3)儿童合唱队表演。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:排球,每班x人,男子女子各x组。

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班x组。

  (3)板凳运人:年级每班男女各x人。

  (4)单腿跑:班级内男女各x人。

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛。

  5、看电影:《xxxx》(各班根据实际条件决定是否观看)。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动策划4

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  20xx年6月1日上午

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌

  4、幼儿体操节表演

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的.贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六一儿童节活动策划5

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总 策 划:熊正所

  副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的`。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

六一儿童节活动策划6

  在“六一”儿童节到来之际,为了丰富教职工的业余生活,加强职工之间的沟通与了解,促进职工与子女之间的亲密合作与交流,为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台,由校工会主办,外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  “托起明天的`太阳”

  二、主办单位:

  校工会

  承办单位:外国语学院

  协办单位:体育学院

  三、活动时间:

  5月28日

  四、活动地点:

  xx师范学院体育场(室外)、体育篮球馆(室内)

  五、活动家庭:

  学校有4-12周岁孩子的教职工家庭

  六、趣味项目:

  共分四个组别

  A组(4-5岁):

  1、卡通我知道(宝贝个人项目)

  2、小鸡出壳(一位家长和宝贝亲子项目)

  3、跳芭蕾(一位家长和宝贝亲子项目)

  B组(6-7岁):

  1、给妈妈戴项链(一位家长和宝贝亲子项目)

  2、猴子运粮(一位家长和宝贝亲子项目)

  3、宝贝驾到(两位家长和宝贝亲子项目)

  c组(8-10岁):

  1、我是小前锋(宝贝个人项目)

  2、百发百中(一位家长和宝贝亲子项目)

  3、三兔蹦月(两位家长和宝贝亲子项目)

  D组(11-12岁):

  1、搬水工(宝贝个人项目)

  2、安全地带(一位家长和宝贝亲子项目)

  3、同舟共济(两位家长和宝贝亲子项目)

  七、报名要求:

  1、以各分会为单位组织报名,报名截止到5月20日,过期不再列入名单。

  2、分会必须报领队一名,领队需要开领队会,必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。

  3、亲子活动以游戏的形式组织,不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份,由各学院领队活动后统一领取。

  4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式,所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌,工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。

  5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室,联系电话:电子版(必须用EXcEL格式发送到)截止日为5月20日下午下班前。

六一儿童节活动策划7

  一、活动意义

  通过开展20xx年“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:

  二、活动主题

  “放飞童心、畅想未来”

  三、活动时间

  20xx年6月1日上午8:20

  四、文艺活动职责表

  总策划:xxx

  节目编排:xxx

  音响组:xxx

  摄像组:xxx

  后勤组:xxx

  纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

  五、活动过程(节目主持人开场白)

  1、学生代表发言

  2、校长发言

  3、才艺表演

  4、发奖仪式

  5、节目结束

  6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。

  六、活动相关安排

  1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月x日前将节目上报冯主任。

  2、学校定于5月x日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

  3、本次活动节目精编为x个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的'同学担任主持,体现学校好形象。

  4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

  5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

  6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

六一儿童节活动策划8

  一、活动目标

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题

  “舞动童年,活力校园”。

  三、活动小组分工及要求

  组 长:_x(负责活动全面工作)。

  副组长:_x、_x(负责具体事项)。

  成 员:_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:_x。

  作品收集、编辑:_x、_、_、_x。

  评委:_x、_x、_、_x。

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象。

  (1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学

  (2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,_x小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日(初定)。

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:_、_x、_、_、_x、_x、_。

  2、活动所需物品准备:总务处_。

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

  4、摄像:_、_。

  5、场地划分:_。

  6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的.同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  (2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  (3)、评委:_x、_x、_、_、_x。

  八、备注

  1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

  2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

六一儿童节活动策划9

  一、活动时间:

  暂定。

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxx演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xxx负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的`歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》。

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计xx套。

六一儿童节活动策划10

  xx幼儿园:

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的'“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点;xx小学.

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、x-x;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

  2、x-x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、x-x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、x-x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.x-x;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求;

  (1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、x月x日上午,....各(提供)校选派x名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点.

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

六一儿童节活动策划11

  1、设计时间:

xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:

学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的.好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节活动策划12

  一、活动时间:

  20xx年x月xx日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  xxx。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  略。

  五、活动流程:

  1、开幕式:

  第一项:入场(顺序xx初中---xx初中---xx小学---xxx小学---xxx小学)

  第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长xxx讲话;

  2、新少先队员扩队仪式;

  3、节目汇演;

  4、闭幕式;

  六、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的`准备,由渭河初中校长负责。

  c、节目评委:略。

  d、节目记分:略。

  e、节目评奖:

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

六一儿童节活动策划13

  一、活动主题:

  通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。

  二、活动口号:

  学会关爱,学会感恩,学会合作

  三、活动时间:

  6月1日8:00

  四、活动地点:

  xx学校xx班(50个人)

  五、活动对象:

  本班学生及家长

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。

  2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;

  3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。

  4、找好观看的影片

  七、活动内容:

  1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)

  (1)目的.:学会关爱

  (2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱

  2、每个小组(5人一组)做水果拼盘

  (1)目的:学会合作,学会感恩

  (2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话

  3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作

  (1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

  (2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。

  4、观看影片(关于爱的影片)

  (1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作

  (2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

  八、活动结束:

  班主任致辞,陆续离场,整理场地

  九、活动要求:

  播放欢快,符合儿童节的音乐

六一儿童节活动策划14

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高在北京的美誉度,吸引更多的家庭来消费,让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。

  二、活动时间

  6月1日

  三、活动主题

  欢乐童年,精彩无限。

  四、活动内容

  (一)前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

  (二)联动促销

  活动一、6月1日,凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

  活动二、6月1日,带儿童来餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

  五、活动宣传

  1、背景音乐

  6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

  2、视觉宣传

  六一儿童节前两天开始宣传,以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。

  六、费用预算

六一儿童节活动策划15

  一、活动目标

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题

  “舞动童年,活力校园”。

  三、活动小组分工及要求

  组长:xx(负责活动全面工作)。

  副组长:xx、xx(负责具体事项)。

  成员:x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:xx。

  作品收集、编辑:xx、x、x、xx。

  评委:xx、xx、x、xx。

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象。

  (1)、参加对象:x中心校、x小学、x小学

  (2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,xx小学、x小学以学校为单位,x小学2个节目,x小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日(初定)。

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:x、xx、x、x、xx、xx、x。

  2、活动所需物品准备:总务处x。

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

  4、摄像:x、x。

  5、场地划分:x。

  6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,x、x参与活动项目负责的`教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  (2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  (3)、评委:xx、xx、x、x、xx。

  八、备注

  1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

  2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

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