(优秀)考试作弊检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？以下是小编为大家整理的考试作弊检讨书，希望能够帮助到大家。
考试作弊检讨书 篇1
尊敬的老师：
我由于在xx考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。
做为学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的.，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
老师您知道吗？当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。
辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲劳，所以，可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师？我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
考试作弊检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我于《xx》的补考中自带答案造成弊行为，当时监考老师对我进行了教育，于是监考老师将此事告知系里，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我这样意识到自己错误的严重性。
刚开学的时候，我们就学了《学生手册》，这本身就是学校对学生负责的.表现。我也深知作弊后果的严重性，但对＂60分＂的渴望让我挺而走险，错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则，另外，作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语：＂在这世界上，除了你自己，就再也没有人为你伤心了。＂我对不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家乡。我背叛了它们。
检讨人：xx
xx月xx日
考试作弊检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我由于在20___考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“__大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。
作为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的.知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
老师您知道吗？当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲劳，所以，可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师？我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
检讨人：___
20_年_月_日
考试作弊检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
在这次月考当中，我想着用不光彩的手段来获得分数，但是还是被老师发现了，我这种想通过作弊的手段来得到成绩的行为是严重违反了学校的纪律的，也是特别不应该有的行为，特别是我是高中生，也是懂得这是错误的，可是我这次真的是昏了头了，也是要好好的反省我自己。
在这次考试之前，其实我就觉得不一定能考好，主要也是因为我平时的学习不够认真，没有好好的去掌握老师讲的知识点，上课的`时候也容易开小差，明明是应该听课的时候，却胡思乱想，而且偶尔还和同桌讲小话，到了快要考试的时候，我就想突击一下，把知识复习下，应该考得不是很糟糕，可是我平时的学习就没学好，即使考前再怎么补也是很难，而且一些要记忆的东西我也是没办法在短时间内解决掉，越想我就越觉得考试肯定会糟糕，而我又不想成绩那么差，所以我就想着作弊的方式来提高成绩分数了。
我也是知道作弊是不对的行为，要是被抓到了也是会被老师批评的，但是我还是心怀侥幸，觉得我应该能蒙混过去，结果却没想到我的行为是被老师看在眼里的，开始还制止了我，但是我却没有想到那是老师不希望我作弊，希望我明白，要自己来考，但我没注意到，也最终还是作弊被老师抓到了。我这样的行为不但是不诚信，也是容易给同学做一个坏的榜样，如果其他同学看到我通过这种方式获得了好的成绩，可能也是会模仿的，同时我如果成功了，也是会觉得反正可以作弊，干嘛还在平时那么辛苦的努力，那样的话也是害了我自己。让自己没学到东西，反而养成不诚信的坏习惯。
考试的目的其实也是为了检测我们平时所学，而作弊却无法让我看到我自己真实的水平，也会让我大意，没去注意哪些方面是需要我去提高的，长此以往，我的成绩也是不可能进步的，更是可能退步。更是会在平时不认真的学习，这样下次也是很不可行的。老师，我现在已经知道我的错误了，考试的时候必须认真的去做题目，要考出自己的真实水平，不能作弊，即使分数不高，那么也是知道自己哪些方面是在平时没学得好的，也是可以让自己在以后在这些方面去提高，而不是不学，我也要在平时多认真的听课做好作业，只有这样，我的成绩才能提高，而不能靠作弊的这种方式。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月x日
考试作弊检讨书 篇5
敬爱的老师：
您好！
在上次期中考试时，由于我考试作弊，被监场教师看见，将我的卷子撕毁，虽然导致我的数学没有成绩，但是我觉得即使我考了再好的成绩，我也不会心安的。因为，这样得来的成绩是不光彩的。
在考试的时候，我有一难题不确定，没有多大的把握，便写了张纸条与房德建对题，我将纸条从凳子下边递给了他，他一会儿就将答案写好，又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼，冒天下之大不韪——看纸条的时候，被监场老师抓了个现形，我的卷子撕掉了。当时，我的'心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停，却又欲哭无泪。我想，这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气，虽然后果很糟糕，却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里，我埋头思考：我的试卷被撕了，一定会没有成绩的，您会不会责怪我，会不会让我请家长，妈妈会不会责怪我，别人怎么看我，同学怎么对待我……我不敢想象。
现在一切都应验了，您虽然没有严厉批评我，但同学们却对我另眼相看了，我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去，可地上又偏偏没有让我容身的地缝——哎！这一切的一切也只能怪我。
这一桩桩、一件件都烙在我的心头，我感到非常的懊悔，我发誓以后绝对不会再发生类似的事了，认真遵守中学生守则，做一名好学生，刻苦努力地学习，将来做一个对国家有用的栋梁之才。
另一方面，我也感觉非常对不起您的栽培和教育，考试前您曾多次说过不要让我们作弊，凭自己的真本事，考一个好成绩，但是我没有做到。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx月xx日
考试作弊检讨书 篇6
尊敬的校领导，系领导，你们好：
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的'严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对于一个合格的初三学生而言，更是对于任何一个初三年级的学生来说，我们现在最重要的事情就是将自己的学习状态调整到最佳，拿出自己最好的学习态度来准备迎接中考的到来，中考是我们这九年的义务教育的学习中最大的一次检验我们学习成果的考试，也是我们所面临的第一次比较大型的考试，也正是因为这些，我们才需要去特别认真的对待现在的每一次的考试，更应该正视自己的成绩，而绝不是在考试的时候作弊。但是这次在初三下学期一开学的摸底考试中，我就因为自己的不够正视和不自信而作弊了，并且还被学校巡逻的主任给当中捉到，对此我现在回想起来感到非常的抱歉。
我知道自己的错误所在，我也清楚的知道考试作弊对自己是一种什么样的影响，不只是对于自己而言，对整个班级乃至整个初三年级的学生都造成了很大的影响，我也知道这次考试对于我们初三毕业生的'重要性，之所以称之为摸底考试，就是希望我们能够正视起来自己的成绩，并且在这最后的时间里，将自己所不会的知识和不完美的地方，尽力的弥补和完善起来，而绝不是让我们用虚假的成绩去欺骗老师和自己，我们应该在这最后的几个月的时间里面，在这最后的一个学期，认真的审视自己的成绩，并且将自己的精神状态调整到最佳的状态，将自己的全部精力和心思放在学习中来，绝不能再做出像这次一样的事情，从小到大我们就知道考试作弊对于我们而言，对于学生来说是非常错误的事情，不管是什么时候，学校对于作弊的学生都是会严惩不贷的，学校的老师也都不希望自己的学生出现任何考试作弊的情况，更是不希望自己的学生通过作弊这种途径来获得这种虚假的优秀的成绩。
这次的错误也算是给我敲了一声巨大的警钟，它提醒着我，要开始正视自己的学习成绩，要改变自己的学习态度，要懂得重视考试的到来，也应该在中考来临之前将自己的状态和心情调整到最好的样子，去尽我们最大的努力迎接他的到来，也绝对不要再发生考试作弊的现象，我们要相信只有经过自己的努力所取得的成绩不管是好与坏都是值得人去尊重的，所以请老师和同学都能够相信我，我一定会改变自己的，一定会做到让自己不后悔的。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
考试作弊检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
老师，对于我在考试期间作弊的这件事我向您深刻的检讨自己，一场考试，它的作用不是为了争名夺利，也不是为了在老师的面前表现自己，而是对自己的检验一次，检验我在这段时间的学习情况以及学习状态，找出自己在学业上存在的问题，让自己对这段时间的学习能有一个全面的认识，并且警示自己做出在学习上做出相应的改变，而我却为了满足自己的虚荣心，在考试的时候偷偷作弊，考出了一次虚假的成绩，不仅找不出自己在学习上的问题，还破坏了学校的纪律，同时也给班级的同学带来了很大的负面影响，经过我反复的思考与发自灵魂的检讨，我对自己的错误有了深一步的.认识，所以我想向老师提交这份检讨书，检讨自己在考试期间犯下的错误和自己面对错误的认识，以及以后改正这种错误应该怎么做。
在这一次的考试当中，对于我自己作弊这种行为感触很深刻，我也从这件事情上对自己有了一个更深层次的认识，在那紧张的考场，属于我的那份试卷分发下来的时候，我一眼快速的扫去，发现了一个很严重的问题，这试卷的题目我是多么的陌生，这些知识点我好像在哪儿看到过，可是我却怎么也想不起来，在这个时候我心里萌发了一个念头，要不看看我前面的同学怎么做吧，但是监考的老师离我不是很远，又有点不敢偷看同学的试卷，于是我就在课桌下面偷偷的翻开了我的书本，想从中找到有关考试题目的知识点，但这个时候我被监考老师发现了，他那犀利的眼神直勾勾的盯着我手中的书本，所以我这一科目的成绩也就作废了。同时我也感到非常的后悔，我不该在考试的时候作弊。
考试作弊是一种十分严重的违纪事情，考试的作用就是来检验我们的学习成果，让我们起到一个查漏补缺的作用，而我却在考试的时候出现了这种十分可耻的违纪行为，这也是不诚信的表现，作为一个学生实属不应该出现这种情况，我应该是很懂得考试的作用的，所以在考试出现这种行为的时候，我深刻的检讨出自己存在的问题，在学习上自己没有用功，上课也没有认真听讲，造成了考试试卷分发下来的时候，什么题目都不会，只能直勾勾的盯着题目，为了满足自己的虚荣心在老师眼里留下一个好印象就萌发了作弊的念头，进而被监考老师当中发现舞弊。
考试作弊是一种恶劣的行为，是对自己的不负责，经过了自己深刻的反思，对自己的错误也有了全方位的认识，我恳请老师原谅我的这一次错误，在以后我一定在学习上严格要求自己，不让这种情况再发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
x月xx日
考试作弊检讨书 篇9
亲爱的老师：
考试时用手机发答案，导致作弊严重。今天，我带着深深的愧疚和遗憾在这里做深刻的检讨。事情是这样的。
20xx年xx月xx日上午，我们举行了考试。因为平时没学好这门课，考前也没好好复习，所以到了快考试的时候很多东西还是记不住。
等考试的时候发现很多题我都不会做。我一时糊涂，就把考题用手机发给同学，希望他能给我解答。
就在这时，老师，你发现了我的行为，把我的手机和卷子一起没收了。
当时脑子里是空白，愧疚，后悔，不安。回来后，我睡不好觉。然后辅导员找我谈话，我意识到我犯了一个巨大的错误。
我很抱歉！我对不起的不仅仅是我对家人的长期默默支持，也对不起同甘共苦的同学，更对不起悉心教导我的老师和辅导员。
我的作弊行为严重影响了考试的公平性，学校、学院和班级的荣誉，以及我的个人形象。我对自己造成的严重后果感到后悔。如果我知道后果如此严重，我决不会做这样的事。
从今以后，我会记住这次教训，尽力消除影响，牢记老师们对我的.教导，洗心革面，努力学习，诚实做人，坚决不再犯类似的错误。
我也想改善现在的生活方式，努力学好剩下的课程。我愿意承担犯下如此严重错误的一切后果和责任。希望老师能看到我第一次犯错，真心悔过，所以希望从轻处理。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 篇10
您好！
我是高一xx班的学生，在今天的xx中，我出现了考试作弊的行为，且被监考发现，这直接就在学生中造成了非常不好的影响。我作为这次作弊行为的主角，现在的我可谓是没脸和周围同学在一起玩了，也没脸看老师了。虽然此时的我心中的后悔已经无以复加了，可我也深知后悔要是有用的话，那任何事就都失去了价值，我要正视的错误，并且勇于承认且改正。
作为一名高一的学生，我早已经过小学和初中的洗礼，因此学校的规章制度我早就很清楚了，可我还是犯下了这样一个大错，这真的不是一个高中生该做的事。其实说到底，还是因为自身的`虚荣心在作祟。考试的目的，是为了检验学生的情况，在每次考试后，都会有一个排名，以此来引起学生之间的重视。我的学习成绩，在上了高中后，一直处在一个中等偏后的位置，这可不是我所想要的，因为我在初中时的成绩排名是还算不错的，但是由于高中的学习节奏和任务加强了不少，让我一下子适应不过来，因此我渐渐地在学习上就掉了队。虽然我努力地想去追赶，可在最近的几次考试中，我的成绩依然不是很理想。
在今天的考试中，我明白以目前的学习状态来言，考不好的可能性依然较大，可我这个人又比较好面子，因此在内心的纠结之后，我决定依靠一些小手段来让自身的成绩得到一些提升，因此在考试之前，我偷偷地抄了一些资料在小纸片上，借此在考试中帮助自身答题。当考试开始后，我先是把那些自身会写的题目都写完，然后就趁监考老师不注意时，把纸片拿出来，并用手遮拦住。就这样，我一边瞄着小纸片上的资料一边飞速的写着答案，正当我为自身的机智沾沾自喜时，一只大手直接向我手中的纸片伸来，在稍微检查了纸片上的内容后，随即将我的试卷收走。老师的这一举动，直接让其他同学都齐刷刷的看着我，我也瞬间涨红了脸……
考试结束后，我呆呆地坐在自身的位置上，思考着处理办法，可想来想去都觉得只有去主动道歉才有用，因此我赶忙向老师承认了错误，并且写下了这份检讨书。在这件事之后，我再也不敢在考试里动任何小心思了，以后我一定会用自身的真实水平去考试，哪怕考得差也问心无愧！同时也希望老师您能尽快原谅我这次的考试作弊行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知班主任，希望班主任老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的'恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，xx中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明：
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用，我所犯的错误的性质是严重的。
检讨人：XX
XX年XX月XX日
考试作弊检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！我在x月x日考试中夹带了复习资料，明知道这种行为不对，但为了得到高分，我还是怀着侥幸心理去冒了险，结果导致了现在的局面。如今我非常懊悔，满怀愧疚作检讨如下：
我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了考场上的.公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，每天都问自己同一个问题："为什么我会变成这个样子？"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天寝食难安，难以集中精力学习。对自己作弊的行为感到羞愧，希望老师念在我是初犯，给我一次机会，原谅我这一次可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。
最后，我向老师保证，今后一定坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
检讨人：xxx
x月xx日
考试作弊检讨书 篇13
尊敬的老师：
我错了
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的'认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：您的学生
时间：20xx年X月X日
考试作弊检讨书 篇14
尊敬的领导：
您好！
我现在非常后悔，因为我犯了一个非常令我羞耻的错误——考试作弊。我承认我的这一错误非常不光彩，但是我还是犯了，在此我为自己的行为感到非常羞愧。
我郑重向教育我的老师道歉，我对于您如此花费工夫讲授的知识未能牢牢掌握，却要靠这种手段来获取不属于自己的高分，您一直教育我们要讲诚信，而我为了分数却抛起了这一非常可贵的品质。我向非常关照我们的学校领导道歉，领导们为了我们能有更好的学习条件和考试环境费劲了脑筋，尽心尽力做好相关工作，而我却连最基本的校规校纪和考试要求都没能遵守，是在是有负领导们的付出。我还要向平常帮助我的同学们道歉，我的不光彩行为对你们的考试或多或少都造成了影响，而且我的不光彩的行为获得的不属于自己的分数也是对你们辛勤学习的一种不公平。我更要向自己的家长道歉，你们早出晚归的工作就是为了能给我创造一个好的环境给我一个好的条件，让我能够一心一意的学习，而如今我却企图用卑鄙下流的手段来谋取一个不属于自己的虚假分数来蒙蔽你们，这是我的过错。
其实在作弊被发现之前，我心里还是抱着一丝侥幸心理的，还妄想着能够顺利结束考试。然而在事后回想起来，我为自己作弊被抓而感到庆幸，假设我这次作弊成功了，我没有被发现，我成功地靠着不光彩的手段拿到了不属于自己的'高分。但是这一切都瞒不过跟我一起学习一起考试的同学们，他们看到了我的这一行为内心定然是非常不满的，因为这对他们的辛勤付出是非常不公平的，于是他们很可能在负面情绪的驱使下对我的作弊行为进行效仿，如此一来可能作弊的人会越来越多，那么造成的影响就会非常恶劣，这样下去的后果我实在不敢想象，那对我来说才真是罪孽深重。
反思完错误性质，我发现自己的作弊的根本原因还是成绩不行，对自己没有自信。而这取决于我平时学习的不认真，若是我平时努力学习了，老师布置的作业我都按质按量完成了，老师提出的重点我都认真复习了，那么我定然不会作弊。如实的说，在这次作弊中，我深刻体会到了那种惊慌、紧张的心情，我可以毫不夸张地讲，考试作弊中的那种心惊胆战、担惊受怕的心情难受程度已经远远超过考了低分被家长和老师批评了，这么做实在是不划算。
综上，我向老师、家长和同学们保证，以后考试绝对不会作弊了，同时我也会认真学习，拿实力来考取高分。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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