社会实践报告

时间:2023-07-06 15:28:39 报告范文 我要投稿

社会实践报告(优选)

  在当下社会,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践报告(优选)

  社会实践报告 篇1

  练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为本身的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明本身,鸟儿用歌声证明本身,我们要用行动证明本身。所以,为以后的成功奠基,我选择用打工充实本身。群众路线心得体会不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着有经验者优先,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加小我在社会竞争中的经验,锻炼和提高本身的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。学校已经是一个小社会。

  但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各类各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。在这次实践中,我对学校学习的知识与实际应用方面感触感染很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的环境。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时功课的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各类工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能参与实践也使我颇感兴奋。

  在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而在打工期间,没有任何教材能够帮忙你。平时在学校有什么错了改一改就可以,但在实践里,有时一个小小的错误会导致严重的后果,因为工作是有联系的,很可能一子错,全盘皆落索。因此,每个环节都不能出错。这些细微的要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵,是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后悔改来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感应兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对有经验者优先的感悟。在我的打工生活中,我也大白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此。

  但这也给我上了贵重的一课。它让我大白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到本身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方支出与你对等的真情,要知道赐与比获得更使人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感触感染,但总的来说。

  这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重小我的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了假期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的感化就会显现出来。大学生除了学习书本知识。

  还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该改变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养本身的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是本身所能承受的,就应该掌控所有的机会,正确衡量本身,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

  这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我慢慢走向社会,渐渐走向成熟。

  寒假社会实践心得体会xx年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的.。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

  在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

  社会实践报告 篇2

  在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

  通过朋友的帮忙,放假后我就跟朋友一块到了XX,来到了XX公司,简称XX。XX是一个玩具厂,主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧接着于7月3日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了,但仍需等二天才能进厂,(每一位要进厂的都要先体检,拿到健康证!)不过还好厂里给我们这些暑期打工的学生提供了简易的住宿空间--12人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门,因为听说XX很乱,但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西,发现事实并没有那么恐怖,只要你不去惹别人,别人也不会轻易地惹你。

  我所在的地方是一个工业区周围全是厂房,一般买东西的都是一些打工者,在XX呆了一个多月我也没有发现有打架的,也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目,来到了厂里,开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训,老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。X月X号上午在其他工作人员的带领下,我们进入车间,该厂共有A、B、C、D、E、F、G几个个厂房,每个厂房生产不同的产品。我被分到了G3厂房,刚进去的时候,感觉很陌生,车间有8条流水线,每条流水线上都有百十号人在那不停地忙碌着,没有人说话,只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位,在组长的指导下,我很快学会了那项简单的工作。一工作就是十一个小时之后,中间没有空闲时间偷懒,一天下来兴奋劲没了,剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的,但长达十一个小时的机械工作,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,一定要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位,开始了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

  刚开始工作的时候,不熟悉那里的环境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,虽然之前在学校里也做过一些兼职,但来到这里还是有些没来由的心痛,这时才感觉到大学生是多么的不堪一击!才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。而且刚工作的时候,并不适应一天坐在那里机械地工作十一个小时,工厂里面的生活和校园生活真的是一个地狱一个天堂,自己所学的也都浪费了,本想着能够学到与自己专业相关的知识,但没想到来到这里只是机械地做这些手工劳动,完全没有与自己的专业挂钩,自己来到这里真的是一种浪费。在那时才感觉到学习知识的重要性,发誓一定不能再浪费自己的大学光阴了,要努力学好自己的专业知识!没有知识只能干这些体力劳动,只能干这些毫无生趣的机械工作,一辈子只能生活在别人的掌控之中,只能不停地为别人工作,而自己却得到那么一点可怜的工资!当时有一种想逃跑的冲动,但经过几天的思考,还是决定留下来,因为即使自己以后毕业了,到企业仍需要适应新的环境,现在何不抓住机会锻炼一下自己的心智呢?自己的专业知识没有学到,但这却是我毕业之前最后一次能够很好地接触社会的机会了,留在社会,我要学到更多的东西,带着这些渴望,慢慢地学会了与人交往,慢慢地学会适应厂里面的生活,最后我也是受益匪浅!由于时间的限制,我只在厂里工作了五十多天,这个厂有白班和夜班,每一个月倒一次,每天工作十一个小时,白班每天早上八点到晚上八点,夜班从晚上八点到第二天八点。一周上五天班,偶尔周末会加班,我在那里上了十天白班,每天早七点五十就得去做早操锻炼身体,但我发现大家都没有认真的对待,只是随意地伸伸腿胳膊,不知道为什么大家都不认真地对待,后来才知道打工时间长了,大家对厂里的活动都比较不屑,只顾干自己的事,即使有意义的活动大家也都是很少参与。公司每周一集合开例会,厂长都会讲一些厂里出现的问题,各车间的负责人都会及时地解决,同时各车间在上班和下班也都会把车间的所有成员集合起来开大约十分钟的会,这时组长会及时通知上面传达的事情,并针对车间前一天以及当天出现的问题批评教育大家。而且厂里面的规章制度特别的完善,对产品的.质量要求也特别高,车间的走廊都张贴着要求质量的标语,如果哪件产品的质量出现了问题,都会追究负责那一道工序的员工,并会对那个员工做一定的处罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有能力的人。

  在那里工作了一个多月,我还是比较喜欢厂里的环境的,厂内有篮球场、排球场、羽毛球场还有图书馆以及阅览室,周末全天播放电影,丰富大家的生活。无论厂区还是生活区的卫生都是很干净的,非常适合工作和学习!我一直在思考为什么这个厂每年都能够取得较大的进展呢?为什么公司刚刚成立几年就分别在苏州、XX建立了分厂,而且分厂的规模也是相当的大?工作了一个月后我终于知道了,因为他们有健全的管理规章制度,同时能够吸纳有用人才,公司的员工也都是能够尽职尽责。总之各方面的工作都呈现出一种蒸蒸日上的局面,这样的企业又怎会不兴旺发达呢?而这又使我想到我自己,如果我们能够像管理公司那样管理自己,我们的大学就不会虚度过去了,我们也就不必担心毕业之后找不到工作了!通过与员工的聊天发现,他们的年龄大都在十八岁左右,而且大都是初中、小学毕业。他们的圆滑事故与他们的年龄根本不想称,他们知道很多为人处事的道理。如果他们不说自己的年龄,不熟悉的人还以为他们都二十几岁了呢。他们大都满足于自己目前的生活,不愿意去改变,即使公司经常会在厂内部招一些助理、打字员等,但那些员工却不愿意利用空余时间去学一些基本的办工软件。甚至是厌烦学习,即使后来我跟他们说我是大学生,他们当中有一部分也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言,学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些朋友一块出去吃饭、喝酒。

  除了每天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

  社会实践报告 篇3

  曾几何时,中国由世界最大大豆出口国变为最大进口国,国产大豆受到进口大豆的冲击,生存空间渐趋逼仄,大豆种植面积一减再减。作为国产天然大豆的第一产地,xx大豆种植面积从5年前的6000多万亩锐减到今天的约3000万亩,产量从1600多万吨下降到xx多万吨。国产天然大豆产业目前已来到一个关键又危险的路口。直到最近,崔永元和关于转基因之争不仅炒热了食品安全话题,同时也将许多人的视线汇集到转基因大豆的问题上。老百姓饭桌上家常的豆腐豆制品,早餐常喝的豆浆,百分之八九十都来自进口大豆,而以价格优势取胜国产大豆的进口大豆恰恰正是饱受非议的转基因产品。正如xx大豆产业协会副王小语所说,目前中国大豆油市场的现状就是绝大比例的转基因豆油和极小比例的天然豆油并存,还有地沟油混迹其间。如今xxxx天然大豆产区作为我们最后的净土,也不可避免地面临着势如猛虎的低价进口转基因大豆的冲击,油厂一家家停产倒闭,不倒闭的大都因为改用转基因大豆,国产天然大豆销路减缩,豆农入不敷出,纷纷改种玉米(苞米)以保收入。在这个当口,我们聚焦大豆议题,以<国产天然大豆产业化的经验与教训>为调研课题,以xx大豆主产区为调研对象展开调研。

  国产天然大豆和传统工艺的守望者——xx油厂

  xx粮油有限公司成立于xxxx年,注册资本500万,成立伊始至今始终坚持非转基因和冷压榨。

  坐落于xx省哈尔滨巴彦县的xx油厂占地近xx平方米,是一个不大的作坊式油厂,榨油工艺一直坚持传统的物理压榨,区别于现在多数榨油厂应用的化学浸出式压榨方法,物理冷压榨能最大程度地保留天然大豆蛋白的蛋白结构和蛋白比例,对人体健康天然有益。这是我们调研之前未曾接触到的,之前我们只区分了转基因与非转基因大豆,对大豆压榨工艺并没有了解,不曾预料现在豆油市场还因压榨工艺不同而有品质层次的划分,而据了解,目前市场上多数豆油都是用浸出方法制成,因为成本更低,利润空间更大。理论上,采用冷压榨方法制成的豆油因其成本更高自然定价更高,然而像xx这样的小规模油厂,一是品牌知名度不高,宣传资金有限,二是大众对于豆油压榨工艺缺乏了解,导致xx无论在价格方面还是产品方面与大品牌相比都无甚竞争优势,虽在巴彦县有口碑有销路,但难以入驻大中型城市。

  xx的'总负责人刘总人在中年,志仍不减当年。手下人说起他都说刘总是个有想法,有志向的人,不随波逐流。在大豆市场上打拼浮沉了有20余年,从向左邻右舍销售散油起家到成立公司,发展成研制生产销售一体化的现代化企业,刘宏伟见证了大豆产业的波涛汹涌,也是少数几个坚持天然大豆和传统工艺的油厂中的幸存者。说起其间也曾有过的犹豫和彷徨,他也是诸多感慨,不过他告诉我们他不怀疑自己选择坚持下去的意义,是因为他相信国产天然大豆和冷压榨的传统工艺是最好的,而最好的最终会得到公平合理的对价,他说这话时语气充满坚定和希望。

  在谈到对厂子未来发展的期许时,刘总对我们讲他之前去其他地方调研,以及通过大豆产业协会交流得到的信息,他认为厂子可以和豆干生产厂合作,从而延长产业链,增加产品附加值。因为大豆在榨完油后的豆饼现在都是作为饲料处理,然而豆饼中充分保留的大豆蛋白和足够的余油量完全可以作为另一食品的加工原料,像四川著名的零食豆干就以此为原料。除了使企业增收以外,从整个大豆产业的角度来看,这样一来也为大豆打开更大的销路,企业增产自然会增收大豆,需求上去了自然就会有人种大豆了。所以无论是从企业角度,豆农角度,还是整个大豆产业角度,重要的是市场,而现在需要的就是一个突破口。刘总希望将来这会是厂子发展的突破口,而对整个大豆产业来讲,寻求突破需要国家政策的导向。

  结语

  我们一行人参观了xx油厂的作坊,又与刘总进行了深入的座谈,了解到大豆产业链的一环——加工企业在这个过程中的艰难与抉择,更体会到像xxxx这样的小品牌在风云变幻的大豆全球市场中选择坚持国产天然大豆与传统压榨工艺的不易,因为不易所以可贵。座谈结束后,我们在xxxx油厂门前合影,笑着喊出xxxx两个字,真心希望刘总的期许都能如愿,更希望中国天然大豆产业能在全球大豆市场中走出自己的一片天地。

  社会实践报告 篇4

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

  实习时间:xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日 实习地点:xx儿童社会福利院 一、 实习目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回

  实习时间:xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日

  实习地点:xx儿童社会福利院

  一、 实习目的

  社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

  社会工作是一门实习性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实习中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

  1. 了解儿童福利院的组织结构

  2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

  3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

  二、 实习单位介绍

  xx儿童福利院20xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

  我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

  三、实习内容与个人体会

  我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

  当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

  福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

  他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

  我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

  在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

  1. 他们大部分热情而脆弱

  学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

  2. 他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

  他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

  我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

  他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

  他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

  只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的`问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

  3. 院里的孤独与梦想

  因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

  福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对**还是很熟悉的。

  我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

  社会实践报告 篇5

  对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。这是我第一次经历社会实践。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践,一晃就要过去了,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一、感受挣钱的辛苦。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,有时总觉得好无聊啊!好辛苦啊!从上班开始我的生活就完全改变了,上班的时候不停地工作,下了班回到家里就是睡觉……在那时,我才真正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二、人际关系。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三、管理者的管理。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四、自强自立。

  俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

  五、认识来源于实践。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的`反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六、专业的重要性。

  选择了测量为专业的我,在这次实践中自然没有联系到专业的知识。虽然在实践中没有涉及到专业知识,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时候都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在公司里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司里,数字绝对不可以出错,特别是销售管理这一项目。因为销售业绩是公司的第一生命,业绩不行,公司的利润就会下降,公司就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,公司要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,公司会对每一个在店的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在店里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。

  通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  社会实践报告 篇6

  一、调查背景

  当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

  而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里,农民的生活情况基本上是相似的,因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。

  1.调查时间:20xx年7月1号至20xx年7月20号。

  2.调查地点:云阳县盘龙镇旺龙村及附近几个村庄:九龙,活龙村,青龙村,金龙村。

  3.调查人:徐丁钦 舒小红 冯大军

  4.调查方式:和朋友一起,我对自己所在的旺龙村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行及通过问卷的方式了解。

  5.调查内容:分别对不同时期(从过去二十年来到现在的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

  二、总体状况及分析

  总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

  1、 按时间来说

  从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。 从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。 从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。

  下面是我对1990年前的家百分比的调查及20xx年我家乡的家电普及百分比。

  通过20年的发展,我家乡的情况有了较大的变化,生活条件也逐步提高。到20xx年我家乡的生活水平有了突飞猛进的变化。洗面是对下在家乡家电的调查:

  2、 按不同人群来说人们的生活方式和娱乐方式也有了较大变化

  农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的.文化生活方式从19世纪到现在也有了极大的变化。

  随着人们的生活条件的逐步改善,村民的娱乐方式也随只变化。下面是对当前家乡人普遍的娱乐方式的调查,当然这也是我组调查的几个村的一个缩影。

  随着社会的不断发展,生活中很多的弊端也随之显现了出来。从农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比如我在调查邻村的一个“黑网吧”时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊QQ。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里,势必会影响他们的学业,甚至毒害他们的身心健康。

  然而,老年人却是一个比较容易被忽略的群体,他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏,在我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少太少,原因主要是缺乏组织。

  三、 当前存在的问题

  当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人担忧的问题,主要是:

  1、 赌博严重

  在我这次调查的几个村庄里,有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱,虽然数额不大,一般都是一元、两元,并且按这些农民所说,“如果不来点小意思,就找不到人跟你玩”。 现在村里的一些杂货店里大多都买有自动洗麻将的机器供人们来大*将,自己从中收取费用。这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。

  2、 迷信活动

  在这次调查中我发现一个值得注意的现象,我调查的村庄全部是汉族,有近10%的家庭信

  仰基督教,由于农村传统文化的根深蒂固,使得基督教在当地农村的传播。为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前传播,后果将不堪设想。

  3、 部分农民的参与热情不够

  有些农民仍然只注重挣钱,认为有钱能使鬼推磨而忽视自身的精神文化生活,对群体文化活动热情不高,参与较少。

  四、 几点建议

  以上是我所调查的家乡农村农民精神文化生活的基本情况,通过这次调查,我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的,农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但目前的现状与社会主义新农村建设的要求还不适应,存在着一些差距,需要进一步加强和改进。

  对此我提出几点建议:

  1、加强硬件建设。

  就目前的经济情况来看,家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所,如:农家书屋,健身的器材和场地,放映厅等。 使村民的生活丰富多彩。

  2、重视对农民的文化教育。

  上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动,并且应该针对农民需求,丰富“送文化”的形式和内容,提高他们的文化素质,更新他们的思想观念。

  3、加强农村学校的教育管理工作和学校的硬件设施设备。

  是农村的学生也能享受城市化的教育条件。而不能因为是乡村学校就不加配制应有的教学器件。还应提高乡村教师的知识水平和道德水平,使农村的孩子能得到良好的教育,真正地学到文化知识,提高文化素质,这必将对未来农村的发展有深远的影响。

  社会实践报告 篇7

  职务:拍摄组组员、后勤组组员

  步入大学的第一个暑假,如何度过才有意义?还想像以前一样窝在家拒绝社会吗?不!这个暑假必须有点不同!于是我参加了计算机学院、软件学院团委赴广州市萝岗区社会实践队伍。本次是以产业双转移的调研为主,支教活动为辅的社会实践,也是遵循科技下乡的目的的活动。这是一个可以亲身触摸社会的机会,也是对自己从事一年学生工作的检验,更是一次历练。

  20xx年7月23日,我们便开始我们的社会实践之旅。玉岩中学,我们的支教学校。琢玉攀岩,正如玉岩中学的的名字。不管我们遇到什么困难,只要不忘琢玉攀岩的精神,奋发前进,必能到达彼岸,触摸天堂。

  在支教过程中,我们的课程主要是phtotoshop软件的教学,采取小班教学的方式,在主讲老师授课完后,由各组员到学生中,让每个学生实际操作并加以指导,以求达到每人都有所获,有所得。这种教学方式也加深我们和学生的感情。

  而至于调研工作,是本次社会实践的重中之重,也是困难最多的工作。本次的'调研的题目是产业双转移。产业双转移就是劳动力转移和企业转移。而我们的重点是调研劳动力转移。这次调研我们分了居民调研、企业调研、政府调研三部分。而我参与的只有居民调研和企业调研两部分。印象最为深刻的是调研企业的那天。每个人都在疯狂的联系企业,但大多数是石沉大海,因为没什么人会搭理我们。终于一个电话打通了,也联系好了。虽然相隔27个公交车站,但我们不想放弃。在接近两个钟的长途跋涉,我们终于到达并成功访问。但我们还不能离开,因为我们还有员工的调研问卷没完成。但当时已是午休时间,大多数员工已经在休息,根本不能接受我们的调研,于是就有了我们露宿街头的一幕,在街边睡着还是第一次。睡醒后,原来已经下雨了,但或许受到琢玉攀岩精神的鼓舞,我们毅然撑着伞开始我们的调研。一路风雨飘摇,我们沿着道路,费劲唇舌,与每一位可能参与我们调研的路人交涉。虽然一路被拒绝,甚至为了一份问卷我们跟一个人走了两条街,但每当我们完成一份问卷时,我们都充满了成就感。

  20xx年7月27号社会实践结束。这几天的历练让我获益良多,收获了两份珍贵的友谊,同时充分认识到自身的不足,以及对自己以后的大学生生活有了新的目标。感谢我这次的选择,感谢这次社会实践

  社会实践报告 篇8

  斗转星移,岁月如梭,大1的第一学期光荣的成为历史,我迎来了大学生活的第一个寒假。

  还记得考试刚结束是一心想去一个电子厂打工,犹豫再三,我放弃了。当然,我不是怕吃苦受累(曾经在饭店一天12个小时),我不是那种没耐性的人。只是听从了父母的劝说,我选择了在一个亲戚开的电脑维修专柜帮忙。

  都说大学生充满活力,朝气蓬勃,意气风发,年少轻狂的我们经不起风雨的洗礼;都说象牙塔里得我们两耳不闻窗外事,其实已经长大的我们也能担起属于重任,交出一份合格的答卷。

  当初老师让我们开学后交一份实践论文时,觉得没必要,然而现在看来这就好像是久旱逢甘霖的田地,通过写这样的.论文,我们有了思考的动力,知道总结一下再实践中遇到的种种问题思考一下在为人处事方面的优势与不足,以做到取长补短。这即让我们提前理解一下社会,又锻炼了我们的能力,强化我们学的知识,真是一举多得!

  通过假期实践,我找到了很多不足,如怎样和别人交流要有自信,要有责任心,要守时等。

  虽然这次的实践与我的专业(测控技术与仪器)并无太多的关联,我依然过的充实,学到了很多课本上所没有的知识,开阔了视野,并且让我对自己很喜欢的电脑知识有了进一步的了解,同时我觉得以下几点是我所获益最大的。

  一:善于与别人交流。

  在实践中我认识了很多人,如何与别人交流这是一门技术,以前没有什么机会是我在这次实践中走与很多尴尬场面。我想,人在社会中总要与他人接触沟通是不可避免的,只有让别人明白你的所想,才能更好的工作。

  二:要有自信心。

  这里所说的自信并不是自夸,自大,而是对自己能力的肯定。多次的与客户接触我深刻的体会到自信心的重要性。没经验,没关系,只要你够自信,有能力,一切都不是问题。

  三:要有责任心。

  无论做什么工作一定要有责任心。如果你是老板你会让一个没有责任心的员工存在吗?有一句话说得好:把公司当成家,老板笑哈哈,工资多多发。

  四:一定要守时。

  和客户约好的时间尽量不要随便更改,更不要在开会时迟到,对于那些实在无法赴约的事情,一定要打电话提前通知对方。

  以上几点让我感触最深,大学是一个熔炉,社会是我们出炉的目的地,而社会实践是走出熔炉的必经之路。实践给了我与理论结合的机会,提高了我做人做事的能力,为我将来的工作创造了条件。

  很快,假期结束了,实习也到头了,虽然期间发生了许多事情,但我毕竟又一次离开了父母的羽翼,独立的飞翔!最后,最衷心的祝愿我的老师工作顺利,万事如意!

  社会实践报告 篇9

  实践过程:

  艺术考试自从20xx年经历了最大的艺术热之后,艺考之路开始慢慢的下滑,20xx年考生数为16.9万。数字显示,近年我省艺考热不断“降温”,20xx年山东省普通高校招生美术类专业全省统一考试于1月24日进行,省招考部门提供的数据显示,与往年相比,20xx年的艺考报名人数继续下降,这表明“艺考热”真的降温了,艺考正逐渐回归理性。艺考考生数量连年下降

  根据省招考部门提供的数据,20xx年美术统考报名人数延续了下降的势头,比20xx年减少8000人,降幅达15%。据了解,这已是自20xx年以来美术报考人数第三年“缩水”。事实上,自20xx年山东艺考生达到最高峰16.7万之后,便开始逐年减少,20xx年为 16.1万人,20xx年更是锐减到9万。

  以山东的艺考大市潍坊为例,在20xx年,持续多年的艺考热首次在潍坊市出现小幅降温,当年潍坊市艺考报名总人数为19302人,比20xx年减少了2122人。20xx年潍坊市艺考报名人数更是骤减到11632人,比20xx年减少7670人,艺考热在潍坊市大幅降温。根据网上报名情况,20xx年潍坊的艺考人数很可能超不过万人。不仅潍坊市艺考生报名人数出现大幅下滑,全省情况也是如此。有数据显示,20xx年山东省艺考报名人数比xx年预计有所减少,仅有约 8.6万名考生。今年我也有幸来到了潍坊的报名中心,看到报名的人数的确是比我们上学的时候少多了。

  (20xx 3月摄于年潍坊富华会展中心)

  近几年来,通过艺考上大学成为不少高中生进入大学学习的“捷径”。而随着艺考大军的逐年壮大,艺考录取率也越来越低,再加上我省美术类专业实行统考政策以后,吓退了不少“半路出家”的艺考生。同时,从20xx年开始,艺术专业经过近几年的大幅扩招之后,就业形势日益严峻,艺术专业毕业生大量囤积。部分学生毕业即失业,这无疑给艺术考生泼了一瓢冷水。而且对于我们学艺术的的大学生也是一个沉重的打击。尤其是对我们的就业问题有着直接的影响:生源越少,教师的需求越少。

  20xx年2月我们班来到了诸城市繁华中学进行社会调查。诸城繁华中学的老师现在在职的正式编制的有六人,其中一位老师退休,还有一位老师是鲁东大学的毕业实习生,没有编制,仍在实习。其中在20xx年的人潮大流之中繁华中学经历了艺考的高峰期,而且根据张洪磊老师说:近几年的艺术学生是进入低谷期,美术类教师的招聘不再是学校单独招聘,而是由市教育局统一招聘。美术类的就业不是很乐观。近几年的美术工作者还是想好就业和创业是你们的关键。

  进过调查之后我就来到了高密市弘艺美术学校这里联系社会实践。在这里我和校长吕崇荣老师进行了交谈。在交谈中,吕老师说了他自己对于美术类就业的观点:

  1,现在来看,艺术类考考研并非是是一个明智之举。除非你想在艺术上深造,美术类的就业需要自己锻炼较强的业务素质。

  2,最近几年的艺术高考的生源越来越少,做高考辅导这个市场不是很乐观。甚至出现学校比学生多的局面。

  3,现在少儿培训在市场见好。社会加大了素质教育的力度,开始重视从小培养孩子的审美情趣。

  当今的'就业形式就摆在我们的面前,我们不得不承认这一事实。吕老师在交谈中还告诉我们:你们还是要实践,锻炼自己的业务素质。并且接纳了我们的实践的要求。

  校长让我们带少儿部进行实践,主要教授简笔画,手工制作,泥塑,彩画等门类。我们都新让接受了。吕校长指出,你们看似简单,其实教小孩是一门学问,既要你们的专业和素质,又要你们的耐心和忍耐。他们的学习具有偶然性和可变性,这就需要你们的引导。

  在高密艺术学校,学校为我们配备了各方面的教学器材和所有的美工材料。其中还有两个西安美术学院环艺的学生。

  接到学校的通知,我们几个人开始讨论如何去组织一堂课。尤其是在今年,我们的教育学都进行了血液考试,对于教育理念和心理学都有了一定的了解和积累,像讲授法,讨论法,直观演示法······我们在办公室里热烈讨论着,论证着那种方法是最适合的。面对这种局面,学校的杜老师对我们说,所谓的教学方法并非是唯一的。课堂当中的关键是在于调动学生的积极向和主动性。引导他们完成课堂上的任务。你们有些片面。经过杜老师的点正,我们恍然大悟,觉得自己掌握的知识的确有些概念和生硬。最后我们折中了小组的意见,终于把一节课的课题给研究出来——《儿童美术教学理论》,并且不断的丰富和完善教学内容,制成PPT课件进行直观演示。

  所有的课前准备就绪,我们满怀着激情和憧憬,肚子里憋着一股劲,都觉得这堂课是“前无古人后无来者”的精品课程。甚至可以入选精品课程评选。我们回到宿舍讨论着明天上课时见到孩子们那换了的场景,一个个都进入了甜美的梦乡······

  (在社会实践中)

  第二天我们来到南校少儿培训中心,家长们都陆续地将孩子送到学校。孩子渐渐地多了起来,学校里也渐渐地热闹起来。到处是孩子们的欢声笑语,都是孩子们的天堂。这不正体现出孩子的主体地位吗,我一定会让孩子们发挥他们的主动性······

  随着悦耳的音乐,上课开始了,我们走进了“米罗“画室,和同学们一起进行课堂教研。现实总是那么的骨感,理想总是那么的丰满。说和做其实就是两码事。当我打开投影仪,光线引入孩子眼帘的那一刻,我深深地懂得了:不要崇拜书,书只是一个传说。

  社会实践报告 篇10

  姓 名:

  学 号:

  班 级:

  专 业:

  学 院:

  实践类别:

  暑假上岗工作

  郑州加工区 iDPBG 警卫实录

  一、实践背景: 暑假期间,为了锻炼自我,深入社会实践,同时赚取学费,帮家里减轻负担,我和我高中的几个小伙伴来到郑州去做兼职活动,经过几番折腾,在我哥哥的介绍下,我和同行的一位小伙伴来到了经八路富士康公司当警卫工作。这也是我此次实践的目的地。

  二、实践内容 在当警卫期间,我觉的不仅仅是工作本身的意义,还有周围环境对我的影响。面试第一天,我们是以暑假工的身份签约恒博物业,从而服务于 iDPBG 郑州加工区,面试是在下午,顶着大太阳,排队等待面试结果,来的人很多,可岗位需要的人不多,做在凉亭下的面试管皱着眉头,对面挑了又挑,我紧张的赚着面试单,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是这个岗位,加工区也在招电子厂务工的工人,队伍排了很长,缓慢的向前流动着,还好,幸运的是,我和我的伙伴都录用了。

  然后就是实习,实习我所在警卫工作属于三线岗位,三线的话分为人流港,物流港和压运这三大类,实习时期的我们稍微 宽松一点,白班的话,我们是 7 点集合,晚上的话 6 点下班,穿上警卫的制服,整齐而又威严的集合在广场上,我们的班长带着我去厂区分配岗位,第一天,我分到了人流港,人流刚港是什么样子的呢,我来介绍下,人流港分为安检门和木马扫描两大类,由于进岗人口多,情况也负责,实现无金属进出车间需要两步都要实行。

  安检门:安检门的话分进口和出口,两种的相同点是,经过安检门时,如果安检门由绿灯变红,且发出警报声音,则不许通行,请员工退到黄线以外自检,如果第二次进入仍然异常,则不许进入。在安检门的旁边,则是木制的滑槽,滑槽可以滑的东西也就是钥匙,眼镜,口罩,还有诺基亚手机。而不同点是,进口时,直接过电子门,不需要扫描,而出口呢,则不仅要过电子门,还要扫描。

  扫描时,员工要在打卡机上打卡,然后可以滑槽的物品交给警卫,警卫在确定员工可以进入后,从滑槽将物品滑给员工,在检验期间,需保持站姿,正确礼貌的使用通行拦截手势。

  木马扫描:扫描也是关键一环,在出口,员工通过安检门后,往往因为安检门设备原因,可能感应不够灵敏,这需要需要借助扫描,前面背面画 N,一番操作,点亮手机,检验衣服后等方可放行。

  人流港的工作大致就这些,特殊情况需要报备记录,向监控室打电话报备。尽管工作简单,但步骤要求严格,全程都在监控范围内,而且富士康作为人员流动的大厂,进出频烦,一天下来,工作量也不小。

  第一天实习这个岗位时,我是在老员工的带领下学习的,来回的站做,挥手臂,原以为的很简单,很轻松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是来赚钱的呀,第一天以乐观的心态结束这一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也许太累了,睡的很沉也很舒服。

  第二天,我要去实习的则是第二大类,物流港。

  物流港,顾名思义,也就是查验物流,进出货物,当然有时候也会出一些垃圾,这个就有点伤了。iDPBG 事业区保密严格,筛查严格,所有进出货都要查验,依然要全程报备监控,确保货物进出不出差错。进货时,在电脑或纸质放行单上查验货物进出楼层 编号,货物名称和数量,记录时间。并查验货物是否有破损,夹带等情况,发现异常要及时报案。出货时,也需要记录,只不过多加了海关锁编号,同时还有易碎贴等物品。由于物流港还要出一些大件的机台货物,比较重,这就需要有人来帮忙搬运,一般进出货物都会有人接应,所以,当需要人协助搬运时,则应对进港人员进行扫描,合格后方能放行,搬运后立即离开,不许逗留。最伤的就是进出垃圾,垃圾就是工业垃圾,往往有异味,油污啥的,带上手套,对于垃圾还要进行细微检验,看看有所夹带异物啥的,这也是最不想干的,但又不能避免,物流港 一般有中央空调,比较舒服,可只允许一个人,比较孤独,在这样孤独繁忙的一天结束。

  再讲押运之前,还有一些小的岗位我也介绍一下,那就是港中港,港中港工作最轻松,不过也最无聊,就简单当有手机壳类的货物出现时进行查验,港中港温度一般保持在 10 几度的恒温,比较冷一些。

  然后就是押运,押运则是跟随物流人员,押运看管货物,从这个物流港押到另一个物流港,押运到站后,需要对货物到达进行报备,监控编号,工号,物流名称等等,属于跑路类型的,一般比较热,不过流程并不复杂,比较轻松。

  实习结束后,就是转正式工作,相应的,我的时间也改了,6 点 20

  集合到晚上 7 点下班,中间没有吃午饭时间,一般是在岗上直接解决了,所以,警卫这个工作还是比较熬时间了。

  介绍完这些,我在来介绍下富士康的环境,外界一直传言富士康的一些负面新闻,什么工作环境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空调,卫生间齐聚,居住环境还是蛮好的,而且居住地离场区也不远,步行十分钟以内绝对能到达厂内,在厂内,各个岗位工作井然有序,分工明确,这个时间段正是富士康最繁忙的时候,因为iphone12 也发售在即,每年这个时候会有大量的暑假工,长期工进入富士康,加班确实比平时多,可对应的工资也提高了,收入还是很可观,岗位里基本上都配备有中央空调,而且每个楼层厕所,茶水间齐备,我特别喜欢的就是,茶水室不仅仅有热水,温水,还有冰水。夏季的话,天气炎热,冰水真的是不二的选择。

  三.实践结果 在实践过程后想,我不仅得到一定的工资,同时也胜任了这份工作,不进了解这这份职业,同时也熟悉 iDPBG 工作环境和文化,收获友谊的同时,还有宝贵的经验。

  四、实践感悟: 对于岗位工作认识,我觉的得看个人态度吧,在这里实践期间,我也认识了很多朋友,本班的巡逻岗和班长就像大哥哥或大姐姐一样照顾我们,除了要求我们工作上要认真外,工作之外和我们很合的来,我们进班那会还一起聚餐,十分融洽,这是我越来越喜欢和适应这个岗位,同时呢警卫之间交流也让我学到很多,来这当警卫年龄都不大,

  最小甚至才 17 岁,有些是不上学了,来这里工作,还有些和我一样是学生,在这当暑假工,警卫这个岗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交谈,他们都觉的警卫的话,感觉就是很枯燥,学不到东西,一开始,我也沉浮于此,流程就那些,不过是一遍又一遍的重复,没有太多的意义,很多学生来这感觉就是在虚度时间,乏味啥的,闹情绪,哎,我也曾受其影响过,而且,在外界也不太看好这个职业,因为在外面,我们也可以说这就是个保安,服务行业,似乎说起来也并不光鲜,有时候,我也遇到过,一些不讲礼的员工的嘲笑,觉的这么小的.保安,管的事还真多,很不服气,这很令人生生气,无可奈何,不过慢慢的我看开,就好比你不爱吃榴莲,但是榴莲本身有错嘛,任何职业都是其存在的意义,我本本分分的干好自己的本职工作,也是在为社会做贡献,也是在添砖加瓦,没有贵贱之分,我们都应该相互尊重。确实,工作乏味无聊,可是我如果连这样简单的工作都做不好的话,我又能胜任什么工作呢,干一行,爱一行,这是我能做的,我凭借自己的汗水去挣钱,一点也不丢人。

  在这里值班时,我也认识各种各样的人,如何与他们打交道,也算是一种历练吧,像我印象深刻的一个女同事,那天和她谈,她听到我的学校时,很激动,她是一名专科生,十分想专升本到我们学校来,看的出,她很努力,我是真没想到,在岗期间,她会拿单词在业余去学习,她苦恼于数学,晚上下班了,发信息还找我请教,这真的是我没想到的,刷新我的认知,还有一位不上学的男同事,他辍学之后一直很迷茫,现在工作不好长,尤其是自己又没一技之长,更是难,但

  他爱好编程,自学编程,他说过段时间他想辞职了,看开了,自己想回去继续上学,去学电脑,我最佩服的是他没有老师交,去懂了不少C 语言的专业学问,我越发检讨自己在大学的生活,大学生找工作难,就业难,我想不仅仅与就业环境有关吧,很多时候是自己实力不够,这个社会是慢慢进步的,别人都在努力,这样的话,社会将会淘汰和惩罚那些懒散,不学无数的人,我马上就要到大三,离就业时间也越来越近,我有点焦虑了,一转眼就要到最后的关键几年,自己的大学生活又该如何规划呢,考研与就业也摆在我面前,该怎么取舍,我不得不强迫自己去认真考虑这些问题。

  五、实践总结:

  这次暑假的实践,我也深刻地了解到,认识到自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,实践中也出现了一些错误,这次实践的影响不仅仅是给我身体的摩擦,同时也是心灵的碰撞,此次实践后,我会把自己的心得经验总结起来,时刻提醒自己,珍惜时间,走好未来的人生之路。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

  社会实践报告 篇11

  这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践总结活动。现将该次实践总结报告的具体情况作如下报告:

  实践总结对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

  实践总结目的:对该生一年级所学知识作全面复习巩固提高,使其对立即学习的二年级的知识作初步了解;

  实践总结过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有艰难;……

  针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

  第一阶段“夯实基础”:

  20以内的加减运算我出了几组专题练习让其练习:

  例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

  2+3= 2+4= 2+18=

  4+1= 3+3= …… 3+17=

  3+2= 4+2= 4+16=

  相同的差:(略)

  加减并行:1+2= 8+7=

  3—1= …… 15—7= ……

  3—2= 15—8=

  ……

  通过大概一周(一周五天,天天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,要害在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证天天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象巩固效果。

  而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表韵母表整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很简单呈现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

  “逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:

  ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

  ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

  在教其在这种方式下重复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,呈现混淆和错误的现象大大的减少了。

  上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,惟独夯实基础,才干将后面的教学顺利的进行下去。

  第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

  由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单呈现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

  然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的艰难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

  ①对语言文字的表达理解不足;

  ②对数量关系分析不准确;

  ③迁移能力较差。

  在解决这个问题时仍然本着“由浅及深循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

  语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的'迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

  在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读易混淆的音节为其特殊指出,帮其加以辨认辨读。接下来,我将生字表按“同韵同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中呈现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认朗读,再为其听写。这样重复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。

  第三阶段,“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

  因为该生下二年级立即接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

  实践总结结果:

  最后让该生做模拟考卷,语文数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

  实践总结体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践总结的顺利进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了[教育心理学] [发展心理学]小学语文数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车” “一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注重了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践总结,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发明问题分析问题解决问题的能力;同时也发明一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践总结让我是“受益匪浅”。

  社会实践报告 篇12

  大学放假后我就随着父母来到了广东省顺德这里,家里附近有许多花卉,道路两边都种上了漂亮的植物,为了跟好的合理安排暑假的时间和更好的自我锻炼,在父母的介绍下进入了一家花卉店工作,也开始了我的实践工作。

  在实践期间,我的工作主要是在花卉市场里向顾客介绍、出售市场里的花卉商品,并且帮顾客包花、搬花,在空闲时间还要对市场里的鲜花做一些浇水、剪枝工作,让花儿保持青春美丽。实践之前,我本以为卖花是一件很容易的事情,无非是将花卖出去,并没有太放在心上。实践开始后,我才知道卖花并非想象中那么简单。实践第一天,老板让我记住市场里所有花的种类以及它们的价钱。也就是在那一天,我知道了很多以前从来没有听说过的花的名字,也认识了一些以前只闻其名而未见其面的花卉种类,像蝴蝶兰、仙客来、凤尾竹、富贵树。 当然,这只属于前期准备工作,并不是真正的工作。当真正开始卖花的时候,我才醒悟自己要学的东西很多。

  广东地跨中亚热带和南亚热带和北亚热带3个气候带,南亚热带花卉物种资源丰富,具有种植热带、亚热带花卉的得天独厚的地理气候优势。广东省花卉种植种类中,观赏苗木的种最大植面积最大,盆栽植物类的种植面积位列第2,20xx年建国60周年国庆典礼及20l0年上海世博会的促年进,都将广东花卉业推向一个发展高峰。花卉产品的供需将呈现供不应求的形势,尤其是水生植物及观赏果树将发展迅速。20xx年亚运会将在广州举行年亚运会将在,也必将大幅带动花卉业的发展,花卉业将迎来大的发展年花卉业将迎来大的发展。

  花卉不但是一门学识性很强,更是一门丰富我们大学生活、陶冶情操的一门社会学科。在花卉学的学习过程中,我们不但能学到很多关于花卉植物的相关知识,还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展的前言信息;不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼,而且能享受实践带来的乐趣;通过学习花卉学,不但能学到关于花卉生产种植、管理经营等专业知识,还能学到花卉产业中一些独特的经营方式和理念,寻找到花卉产业发展的新道路。 通过本次实习,让我们认识了很多新的花卉品种,开阔了我们的视野,丰富了我们的专业知识,也加深了对花卉学的认识和了解。但在实习的过程中有很多疑问没有得到及时的解答,记录工作也没有做到全面。但是我相信,下次,我会做的更好!

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面工作中我不断锻炼自己,第一,当顾客进入店中的时候,我要主动上前招呼顾客,并根据顾客的要求为顾客介绍他们喜欢的花;第二,卖花的时候要学会察颜观色,看顾客对花的喜爱程度,为他们介绍合适价位的花,尽可能的将花卉卖给顾客们;第三,收款时要努力做到计算和找钱的快、准,以便在最短的时间内完成尽可能多的交易;第四,要有一定的口才表达能力,因为一些顾客会抱怨花的价格太贵,我们就需要耐心的向他们解释,让顾客能够欣然接受花的价格并为花店赚取最大利益;第五,即使顾客在本店并没有找到自己心仪的花,我也要认真的接待他们,并真诚的欢迎他们下次光临。以上这些都是我卖花时需要注意的地方,当然卖花也并不是这么简单。

  看到一盆盆价格不菲的花卉被人们乐呵呵的搬回家,我不禁感叹:前几年碧江的人们会在家里买花的人还是少数,而且人们走亲访友送的更多的还是烟酒之类的东西。而现在,随着社会的进步和发展,人们的生活水平不断提高,人们过新年早已不像以前那样只追求物质上的享受,精神上的充实已成为人们新的追求。赠人鲜花,手有余香,花卉已成为亲朋好友间互赠祝福的信物,唯一每天都要早上出棚晚上入棚的花卉也就只有它了。蝴蝶兰也很怕碰,稍一不注意可能就会出现一盆花只剩下枝子了的情况——花都被碰掉了。

  本次暑期实习地为广东省顺德市区花卉,通过在广东省顺德市区花卉的实践、学习可以培养专业素养以及应掌握的园林部分植物的基本理论和云林植物栽培的基本技能使自己对园林植物有初步的感性认识,并且通过实践可以使自己对在园林相关的实际工作中对有关本专业人才的基本要求有较细致的了解,为进一步明确学习目的和端正学习态度以及促进今后的专业学习打下良好的实践基础。 在实习过程中,通过动手实践,亲身体验,多学多问从而对花卉的部分植物有了初步的认识。通过实习,初步了解花卉的建立、园林苗木繁殖和培育;初步掌握园林中常用苗木的繁殖技术,如播种繁殖、营养繁殖等。对苗圃中各类植物的名称、种类、观赏习性、生理习性进行了总结和归纳。

  经过这短短一个月在花卉市场的实践,我感悟良多:随着社会的发展和进步,人们的生活意识正在发生着日新月异的.变化。现在的社会已不再是以前那个只追求物质的社会了,人们已经开始在优渥的物质享受的基础上去追求更高的精神享受。因此,花卉市场打出的“宁可食无肉、不可居无竹”的口号才会受到那么多人的追捧。而身为新一代大学生的我们生活在这样的变化中,已不应该再像以前那样“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了,我们要开始走近社会、了解社会,在社会中学习,在社会中成长,与时俱进,为我们明天真正进入社会做好准备。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这才发现劳动人民的辛苦,知道钱的来之不易,同时也知道了自己赚钱减轻父母负担是一件多么幸福的事情。我想起以前假期在家里的无所事事,再对比这次实践中的辛苦,我感到非常惭愧。这次实践不仅让我明白了工作的艰辛,要珍惜现在的幸福生活,还让我知道了在当前的社会发展形势下,只有在学校学好专业知识,才能在未来的就业市场上取得一席之地,只有今天我们认真的学习,明天我们才能更好地服务社会。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,感觉大学生开始出来找工作真心不容易,简单收人的却是苦力,辛苦劳累在学校养精处优的我们干不来,简单的别人又不愿意收你,就算真的收了,也是那些大型企业,而且别人也未必看好大学生就业,工资低一天挺无聊了,所以我必须努力学习,加强提高自身素质能力等,才能更好的适应未来的社会发展,从这一次实践中,是一次从未有过的人生经历,是我得到的宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,在实践中磨练自己,让自己更加了解社会,为将来的就业积累经验。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  社会实践报告 篇13

  为了给有限的大学生活增添些色彩,今年暑假又去找了份工作来锻炼自己。虽然是短短的一个月工厂生活,却让我受益匪浅,最主要是懂得了如何更好的为人处事。近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一些心得:

  第一、要树立职业平等观。

  或许,很多大学生对于去工厂工作不以为然,一堂堂大学生委身到工厂上班,真是大材小用。但是我想说,或许你到工厂上班一个月,尝到的甜酸苦辣,收获的种种,比你在舒舒服服的办公室得到的更多。或许这也是现今太多的大学毕业生难找工作的原因之一吧!而在我认为,无论从事何种职业,只要是正当的,合乎道德和法律的,都是光荣的,都是没有高低贵贱之分的。‘三十六行,行行出状元’,北大才子卖猪肉却成就了创富传奇。所以无论从事什么工作,首先都要树立职业平等观,不能挑一些所谓的“有面子,体面“的工作,而看不起某些行业。我们就有足够的理由相信,我们也能杀出一条成功之路。

  第二、以真诚的态度迎接工作。

  第一天去上班,心里不可避免的会有些疑惑:不知道师傅怎么样;那里的同事好不好相处;应该怎么去做;要去干些什么呢等等!我至今还记得,当我踏进车间的第一步,几十双眼睛都用莫名而疑惑的眼神看着我,我顿时微微的颤抖了一下。我的工作是和一位年龄四十多岁的阿姨一起查货打包装。走到她身边时,我出于礼貌地对她微微一笑,出乎我意料的是,那位看似十分严肃的阿姨却也回予我一个善意的微笑。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早啊”,那是我心底真诚的问候。

  第三、要树立工作责任心。

  无论从事什么工作,处于什么职位,都要对自己的行为负责。就如这个查货流程,每一个货品,都要认真细心查看,有问题的货要挑出来,既要快又要准。这就牵涉到责任感问题。有些人为了速度而丢了质量。因为粗略地查货,把一些有问题的货也放下去了,而这样导致的后果是:被退货,老板甚至会损失惨重!这就是不负责任的后果。虽然大多的老板不会追究到某个员工的责任,但你却会受到良心的责罚,因为,那毕竟是由你不负责任的失职行为造成!所以,做好本职工作就是你的责任!

  第四、要学会积极主动与人交流沟通,扩大交友圈,积累人脉。

  无论我们走到哪里,都少不了与人沟通。记得我刚进去上班的头几天,一直都是一个人安安静静地在工作,似乎我与周围的世界是多么格格不入。直到有一天有人对我说:“你怎么都不说话呢?其实你笑起来很美…”我惊讶地笑了。我不得不承认,这是一种很好的'沟通技巧,我应该向他学习!那天以后,我慢慢的学着怎么融进他们的生活圈子。渐渐地,我发现,其实他们每个人,都有各自的可爱之处。只是,你必须要学会怎么与他们交流沟通,只有这样,你才会发现她们的美。我们一起笑过,一起哭过,一起闹过,一起努力过…虽然是短短的一个月,我却收获了不一般的友谊,积累了不少人脉。学会怎么与人沟通,真的很重要!有人说,沟通是一门工作技巧,也是一门生活技巧,更是成功的通行证。学会怎么与人沟通交流,你就离成功更近了一步!

  第五、要敢于表现自己,‘主动出击’。

  在完成自己的本职工作后,可以帮忙做一些自己力所能及的事情。就如我所在的工厂,因为使用的都是大功率机器,偶尔会停电,而在停电的过程中,你可以主动地去打扫一下车间的卫生。又或者,有一些要抄写的表啊,标签之类的,我们也可以主动帮忙抄写。另外,积极地寻找合适的时间,向那些前辈请教问题,跟那些师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和他们走的更近,在学习当中,他们就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。我心里感觉很高兴,因为我的主动,得到了师傅的认可。一个有才干的人能不能得到重用,很大程度上取决于他能否在适当场合展示自己的本领,让他人认识。如果你身怀绝技,但藏而不露,他人就无法了解,到头来也只能空怀壮志,怀才不遇了。所以,我们要积极寻找机会表现自己,让更多的人认识自己,让伯乐选择自己,使自己的才干得到充分发挥。

  第六、要有吃苦耐劳的精神。

  这世界并无不劳而获! 爱迪生曾说过,‘世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的’。不得不承认,那段工厂生活,确实挺苦的。每当汗流浃背的时候,每当受委屈的时候,我就会想到远在他乡的爸爸妈妈,我跟自己说,与他们相比,我这点苦算得了什么!在这个弱肉强食的社会里,不会因为你是小个子或女生就会偏袒于你。这个世界,从没有免费的午餐,一分耕耘,一分收获。而我,也必须变得强大!只有变得更强大,我才有更大的力量来保护那些爱我的人和我爱的人。谢谢这段工厂之旅,让我学会了感恩。

  在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。同时,也懂得了许多为人处世的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,努力学好自己的专业技能,提升自己的全面素质,以适应社会的需要,将来回报父母,回报一切关心我们的人。

【社会实践报告】相关文章:

社会实践报告05-17

社会实践报告06-15

寒假社会实践报告12-21

暑假社会实践报告12-27

园艺社会实践报告11-12

公司社会实践报告12-30

社会实践报告总结08-21

建筑社会实践报告12-13

保险社会实践报告07-19

社会实践报告范文07-23