[精选]家长会发言稿
现如今,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
家长会发言稿1
尊敬的老师、各位家长:
孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些。
在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉,也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯。
学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的'时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较
踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子们共同努力,天天进步。
让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!
家长会发言稿2
各位家长,大家好!我这学期开学才接任八(4)班的语文教学,半学期以来对班里学生的性格和学习成绩了解还不是很全面,说的不对的地方还请各位家长海涵。
语文学习是其他各个学科的基础,对孩子以后的理解能力、语言表达能力都有重要的地位,因此我们必须给孩子养成一个学习语文的好习惯。我希望家长配合以下几个事情:
第一:麻烦家长给孩子买一本《新华字典》。以方便阅读或者写作时遇到不认识或者不会写的'字,一定让孩子养成查字典的习惯。
第二,周末抽空检查学生的家庭作业,多过问孩子的学习,与孩子多交流。部分学生依赖“作业帮”或百度, 网络可以用,实在解决不了的问题咱再求助网络,这个就需要家长做好配合,控制好手机。
第三,给孩子多买书,少让玩手机。买一些适合他们阅读的书籍,实践证明看书多的孩子写作水平明显高一些。
第四:引导孩子周末看一些有益的电视节目,增长见识。 第五,督促学生练字。经过半学期观察,发现了部分学生的书写比较潦草。
家长会发言稿3
尊重的家长友人们:
你们好!首先感激你们在百忙之中能抽出可贵的时光来加入这次家长会,你们的到来更是阐明了你们对子女教育的看重,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲多少句,我想作为一校之长确切有必要与在座的家上进行交换,但假如要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有教训,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:
一、教育质量。这是我们家长最关怀的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来始终都十分器重抓教育品质,而且从马山全部镇来说,我们的教育质量是处于当先地位的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇局部学科调测中的成就。
当然这是其余年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎么的情形。那我也能够负义务地对你们说,我们这届一年级必定也在前面,由于一个我们这届一年级的任课老师都很有经验,而且都是爱岗敬业地做好教育工作;另一个上学期镇核心校订一年级学生学习习惯大校阅的时候,我们学校是受到了引导的一致好评。
另外,说到学生学习,我想给家长们提一个倡议:孩子的学习主要的不是成果,而是进程。
二、校园平安。这实在应当是重要问题。尤其近期校园安全事变接连一直,局势非常严格。作为学校,保险的压力是越来越大。今天我想应用这个机遇,对安全问题提一点倡导:彼此配合、独特防预、教育为本。
三、孝德教导。这是我们开展的特点教育运动,而且我们确破了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思维。咱们为什么要花鼎力气发展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是事实意义:独生子女景象。极其例子。
大家上午好!首先非常感谢老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为李昊的家长,首先要对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——朱老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。
今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的`,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:
一、多一些交流,少一些说教。
从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。
二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。
我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约10点半左右上床睡觉。
三、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。
他的脾气比较急,在孩子10岁时开始让他学习萨克斯、画画,培养他的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”
以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。
谢谢各位!
家长会发言稿4
各位家长:
你们好!感谢你们在百忙之中参加我们这次家长会。
我首先为各位家长介绍一下我们的班级。
一年级二班目前有53位同学,其中女生有21人,男生有32人,由于本班男生人数较多,所以平时的课堂气氛也显得比较活跃不够严谨,下课时有时也有追逐打闹的现象,这样做是很危险的,因此,我们也在引导孩子在下课时做一些有益的活动,比如:跳绳、踢毽子、丢沙包等,这样既锻炼了孩子的身体,又能让孩子在下课时有事可做,从而使学生的在校生活多一份安全保障。
班干部的主要分配为:数学组长:马子弋、魏来、翟晶晶、雷佳瑞、赵思嘉、张紫欣、石佳佳、娄劭成;语文组长:李佳菲、范泽桐、冷馨桐、拓宇萌;早读负责人:侯欣瑜;体育委员:冷馨桐、沈鑫强。目前的班委设置还在进一步完善当中。
孩子的小学生活已有11周,实际在校学习时间为9周,学校每周都会派三个班级的学生分为三只执勤小队伍在校检查孩子们在校的学习生活情况,以《小学生一日常规》作为考核标准,评比红旗年级和红旗班级,我们班已获得5面红旗。
下面我就学生前半学期的学习和我们的家长交流一下:
一、 期中考试情况
本次期中考试是孩子小学学习生涯中的第一次考试,它不仅考验了孩子在校前半学期的学习情况,还为孩子积攒了一次宝贵的学习经验。
本次考试的实有参加人数为53人,数学考试的满分为110分,班级平均分一班为97.6分,二班为92.5分。在本次考试中取得优异成绩的`同学有:
我们为这些同学取得的优异成绩表示祝贺,也为这些为了孩子成长辛勤付出的家长表示祝贺,一份耕耘,一分收获,这些都是你们用汗水浇灌出得花朵,你们帮孩子开创了一个良好的开端。
孩子们在考试中反映出来的问题有:
(一) 不能独立完成试题
这一点主要是由于孩子平时在完成作业时,我们家长在旁边插手过多造成的,因此,孩子一旦离开家长的指点就无法独立完成。
此外,还有一个原因就是孩子的识字量少,这不仅影响了语文的学习,还影响到了数学的学习,所以,我们还要加大孩子的识字量。
(二) 无法正确的理解题意
成人在读题时会自觉不自觉地读出题目中的重音,而这些重点词句就是整个题的中心,也是做题的关键,而我们的孩子由于阅历少,在做题时无法找出关键词句,从而造成了理解题意的障碍和困难,我们帮助孩子读题不如教给孩子读题审题的方法,俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。
所以,我们以后遇到孩子做不了题的时候,先不要着急为孩子读题帮孩子讲解,可以引导他自己读两遍题,找一找在这道题中哪个词是中心词句,老师在课堂上着重强调过的,可能开始的时候会找不到或找错,但一段时间过后,孩子就很容易找到了,孩子学到了读题的方法以后还会理解不了题意吗?
(三) 做题没有顺序和方法
在模拟考和期中考中还发现学生做题没有一定的顺序和方法,比如:许多孩子在开始的模拟考中遇到不会的问题就反复思考,直至考试结束也没有思考出做题的方法,收卷时会发现孩子有大篇幅题都没有来得及完成,后来我就告诉孩子,当一道题目不会的时候,先思考两遍,若还没有思考出类就先完成后面的题目,大多数孩子学会了,可仍有部分学生没能学会这样的方法。
另外,在考试卷中还发现学生有漏写的现象,而且漏写的是会完成的题目。
(四) 粗心不会检查
发现最多的现象,就是学生做题时错心大意造成的错误,有的家长私下告诉我,孩子做错了一些不该错的题,改错时不用讲就能够更改正确,这些都是因为孩子粗心又不会检查造成的。
一年级的孩子对自己都很自信,认为只要做完了就一定都是正确的,根本就不检查也不会检查,所以,我们家长要交给孩子一些检查错误的方法。
家长会发言稿5
尊敬的各位长辈,各位同仁们:
大家下午好!
很高兴羊街中学迎来了第一次教师家长座谈会,这将是一次特别的座谈会,今天我很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助,更要感谢各位家长对我们的理解和支持。
转眼间,来到羊街中学已经一年多的时间了,作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来,开始学会如何从容的站在三尺讲台上。在这个过程中,我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了教师作为自己的事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这一年多以来的感受、收获以及对学校工作的几点期望。
一、感受
说实话,第一天到羊街中学的时候,看到废墟一样的校园,陈旧的教学设施,每一个班都是80多个学生。心情是复杂的,我想很多人和我有同感。特别是我们外地的教师。但是,我们有108位像亲人一样的教师队伍,有懂得关心我们的领导,有待我们像兄弟姐妹一样的同事。时间久了让我感觉到,在这里,没有悲观和不满,反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机,学校领导总是想着教职工的福利和权利享受,提高教师工作的积极性。因此,作为一个青年教师,能在这样的环境下成长,是一件幸福的事情。
二、收获与心得
1、尊重并热爱自己的选择
成为一名教师也许不是我们最初的梦想,但它却是我们现实的选择。既然选择,就应该学会以尊重的态度对待,并以爱来坚守。列宁曾说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”这是一句高度的赞扬,教师这个职业是光荣的,是值得尊重和热爱的,尊重与热爱自己的职业,是做好这一职业的前提,尤其是在羊街中学中学的一年多里,我接触到和看到了非常多的优秀教师,他们尊重和热爱自己的职业,在他们的言谈中,没有抱怨工资的高低,教学环境的劣势,不比贫富,不比权势,他们不辞劳苦埋头于学案,躬耕于黑板,谈笑于学生之间,他们正在用劳动来创造自己的人生价值。因此,只有尊重和热爱,我们才会甘于付出,才会少些抱怨和无奈,才会感受人生的真正价值。
2、勤于学习,在劳动中创造人生价值
凡是有价值的人生,都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创造而来。熟话说的好,要想给学生一碗水,教师就要有一桶水。陶行知先生也说:“要想学生学好,必须先生学好,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师,我们必须珍惜现在有限的年华,不断地努力提升自己业务水平,加强教育理论以及相关学科知识的学习和储备,同时改进自己的教学技能,优化教学结构,以关注和发展每一位学生为目标,充分调动学生自主学习的潜力,贯彻以教师为主导,学生为主体的教育理念,提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中,我们会继续以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺为榜样,
以名师为奋斗目标,不断提升自己教师素养,在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。
三、新学期对学校工作的几点期望
1、严格对新教师进行考核
我始终相信,在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚定的信仰,更强的'组织纪律性,更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样,我们需要的不仅仅是表扬和认可,更需要的是学校领导和教师们,能够直接正面的指出我们的缺点和不足,告诫我们哪里做的不好,怎样做效益更大,多批评,多指正。我相信,在这样的环境中,我们既培养了谦虚好学的学习态度,又能及时发现自己的不足并认真改正,给自身的生存和发展提供更广阔的空间。
2、给予青年教师更多的成长机会
巴金说:“人不能单靠吃米活着。”青年教师,不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春,更应该在青春时树立远大的追求和人生理想,而实现这样的理想,就需要学校能够提供给青年教师更多的成长机会。具体如:与其他优秀学校学习交流的机会;多争取参加各种讲课大赛的机会;多举办体现教师各种才艺发挥教师特长的机会;举办教师之间交流人生感悟的机会等等。青年教师的成长,不仅仅包括专业技能专业素质,同时也应该包括教师的心灵素质的成长。
总之,作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
最后:祝我们的教师家长们身体健康、万事如意;祝各位同仁工作顺利、家庭幸福;希望我们的学校蒸蒸日上,明天会更好。
谢谢大家!
发言人:张小兵
20xx—12—1
家长会发言稿6
亲爱的老师,家长们:
大家好!我是xx的父母。首先,我要感谢学校和老师给我这么好的机会。让我站在这里与每个人讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸和感谢所有老师对我孩子的精心照顾。学校对家庭教育的重视使我们对每个家长都负有责任。老师们将我们的爱心和辛勤劳动奉献给了我们每一个孩子,并感动了我们的父母。因此,作为家长,我理解老师工作的支持,并与老师合作教育孩子。为了教育孩子,我认为在座的所有家长都必须做得比我好。我觉得我仍然做得还不够,还有很多困惑和不足。下面,我将简要介绍一下我在教育孩子方面的经验,希望与父母分享。
当孩子还小的时候,我会注意培养孩子的识字能力,因为我认为只有孩子才有大量的识字能力,他们阅读的东西越多,获取知识的渠道就越广泛。通过各种手段和载体,我掌握孩子对新事物的好奇心,充分调动孩子的好奇心,不断提高孩子的读写能力。有时我带孩子出去玩,看各种广告,标语,停车标志,到处都是文字。我会有意识地问孩子们。你想让我做什么?当然,大多数孩子起初并不知道,而且我经常会读到一个激进的头脑。这时,我会告诉她该怎么做。这个年龄的孩子的优点是记忆力惊人,告诉她几次,她会记得。在家里,我会让她看到一些带图片的照片,看看图片,识字效果更好,他不知道的很多单词,看着图片时她可以猜到很多,如果我错了,我是对的,这是很长一段时间。孩子们知道更多的话,可以理解文章的意思,并且喜欢阅读。我也鼓励孩子们在阅读时大声朗读,因为我觉得孩子们没有足够的理解和注意力,他们需要大声朗读,以加强和集中注意力,增加记忆力。在此期间,孩子还背诵了《三字经》,《弟子规》,没有让她明白什么,锻炼记忆的权利。我也注意无聊的学习作为一种吸引孩子的游戏。例如,当我希望我的孩子学习查字典时,当我和她一起玩游戏时,如何从字典中找到我的名字,这极大地刺激了孩子的学习兴趣,让孩子们喜欢学习和享受它。我也可以知道字母表的顺序是什么,如何通过拼音找到单词,并且一举获得更多。有时我们在玩游戏时会玩成语。通过这种游戏,我们可以增加一些词汇量。打牌时,我们可以打24次,这可以让她更多地了解数字。还将走出全球,让她找到在哪里,在哪里是美国,了解七大洲,四大洋等,如何从到美国,航空?水路?孩子不一定了解,但我认为她将形成对世界和地球的全面理解。我只是要求她提高自己的知识和收获。不要让她快速成长,而只是慢慢改善。随着积累的减少,知识将逐渐丰富。
放学后,随着孩子年龄的增长,我们也尽可能地与孩子们交流,并就一些学习和生活习惯达成共识,这样她就更有动力去遵守。例如,当我从学校回来时,我必须先完成作业,完成作业,晚饭后吃钢琴,吃饭时不能看电视,并给她任命“电视管理员”,谁负责她的监督。责任更加强烈。有时我们忘了关掉电视,她会主动把它关掉。当孩子完成家庭作业时,我们会尝试让她独立完成。如果您有问题,请再次询问我们。我们会给出一些鼓舞人心的`提示,永不放弃。在家庭中,我也注重言行。只要我和孩子在一起,当我在学习的时候,我基本上必须陪伴他们给孩子们一个学习的氛围,让她知道学习是很自然的事情,就像我们吃饭一样。睡觉是生活中必不可少的。看着孩子的日常变化,作为父母,我看着我的眼睛,喜欢它。我知道,孩子可以做的每一项改进都与教师的教导密不可分。它与学生的无私帮助和父母的辛勤努力密不可分。我相信与我们公司一起,在老师的科学指导下,孩子们会健康成长,她将成为我们的骄傲!在此,我再次向为孩子们努力工作的老师们表示衷心的感谢!我祝愿所有老师,家长和朋友们一个健康,顺利的工作和幸福的家庭!
谢谢你们!
家长会发言稿7
首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:
一、教学方面
1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学习有所帮助。
2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,。在这里还希望得到各位家长的支持。
3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的'入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。
二、自理能力方面
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1、自理方面:
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
2、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
3、行为习惯
细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。
三、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?
1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。
四、安全工作
1、咱们幼儿园一般来园时间为7:20,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。
2、孩子晚上离园为5:00,每星期五提前半小时是4:30接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。为方便家长,我们幼儿园还安排了早晚班,早班是:六点半以后送,每月收30元;晚班:以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收,偶尔几次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后离园时间会有所改变:时间为5:30)
3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是13995977392还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
4、收费通知:材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险,下周收,收费时给家长发通知,列出每项收费清单。
5、卫生习惯:半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
6、每月初收托费,时间三天,请家长按时配合工作。
7、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)
家长会发言稿8
各位老师、同学:
你们好!
我是XX的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。
今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!
1、家长不要给孩子太大的压力。
高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。
2、家长不要老是问孩子考个多少分。
高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。
3、家长不要老是告诉他要好好学习。
好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。
我们这个时候要做的'不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。
4、家长不要动不动就训斥他们。
要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。
家长会发言稿9
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冰天雪地包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。
今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期在办学特色方面所做的工作,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。
我校始终把良好习惯的养成教育作为学生思想道德教育的基础和动力,以“培养好习惯,奠基好人生”为教育理念,积极开展各种实践活动,让学生在体验中,养成良好的行为习惯。本学期,我们重点分年段、分层次培养训练学生养成“四自主”习惯。在五六年级中,重点进行“自主养德习惯”的.训练养成,在三四年级中重点进行“自主学习习惯”的训练养成,在一二年级中重点进行“自主管理习惯”的训练养成。
在“自主养德习惯”养成教育中,我们从“感恩教育”入手。在五六年级学生中开展“感恩父母养育恩”活动。我们通过吟诵活动:利用课前2分钟每天吟诵《弟子规》“孝篇”,让学生牢记“孝”的内容。通过亲情作业:“感恩父母”十个一活动,践行“孝”的要求。通过亲情比拼:制作亲情感恩卡,表达“孝”的情感。从而培养学生“百善孝为先”的美德。
在“自主学习习惯”养成教育中,我们从“培养预习习惯,提高自学能力”入手。在三四年级学生中开展注重对学生进行预习方法的指导。如:语文学科的预习,我们要求学生:
1、通读全文,标出自然段。
2、画出文中生字,理解相关词语。
3、对文中不解之处,提出质疑。
4、画出好词、佳句,理解课文,便于积累。
5、查阅与课文相关的课外资料。通过一学期进一步扎实有效的训练,应该说:三四年级学生基本掌握了语文学科的预习方法,并由本学科拓展到其他学科预习方法的总结提炼,培养了学生自主学习的习惯。
在“自主管理习惯”养成教育中,我们重点从“管理自己的事情”入手,在一二年级学生中开展训练学生的“坐、立、走、读书、写字、课前准备、听讲、发言等行为习惯,使一、二年级学生从小就具有自己管理自己,自己教育自己的意识,从而为升入更高年级的学习生活打下坚实的基础。
由于学校抓住学生良好习惯培养不放松,并以此作为学校的特色办学之路,牵动学校其他各方面工作的开展,已初显一些成效:
(一)良好习惯养成教育提高了学生综合素质
具体体现在以下三方面:
1、在养成“自主养德习惯”方面,学生自身素质不断提高。校园里文明谦让、尊敬师长、互帮互助蔚然成风:走廊里,学生出入有序,主动与老师、客人得体招呼,已成为一种习惯;家庭里,家长认同,积极配合,学生家庭美德素质不断提高,社区里,居民认可,评价很高,学生的社会公德不断提高。每学年均有3百余学生被评为校级“好习惯小榜样”,已有14名学生被评为“大连市文明小市民”,百余名学生获各项国家艺术赛事的不同奖项表彰。
2、在养成“自主学习习惯”方面,我们坚持在课题研究中不断培养学生的学习习惯。如今全校近千名学生已有85%的学生养成了良好的预习习惯;75%的学生会在预习时、课堂中提出较有价值的问题,进而主动学习;学校每学期都要评选“自主学习小榜样”,现已有30%得学生获得过这项荣誉。在省、市、区举行作文大赛中,我校学生多人获得一、二等奖。在各级数学奥赛中,我校学生积极参赛,师生都取得了优异的成绩。
家长会发言稿10
尊敬的各位家长、学校领导及全体老师:
大家晚上好!
首先感谢家长们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我是初一年级组长周赛先,简单说几句。走入炎陵中学的大门,我的身份是老师。但我走出这个校门,我的身份也是一名家长,我也是一个孩子的孩子。我深知孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。相信每个家长都希望孩子的老师是认真负责的。所以,作为老师,我们的工作是要为孩子负责,是要为我们的家长负责。请各位家长放心,我们的任课老师都是认真负责的,我们会尽心尽力地教好每一个孩子。为此,开学第二周,我们进行了为期一周的社会实践活动,孩子们变化很大,学到了很多的`东西,我想各位家长也感觉到了。
可能有些家长在说:是的,我的孩子进步确实蛮大。而有些家长说:我孩子的学习毫无起色。这就是我想讲的第二个问题:我们老师的教学,当然是想把学生要求掌握的知识全部教授给孩子。但讲解知识,这不是去超市里买东西,我只要有钱,就可以直接往袋里装的。学生如果上课不听,我们想装也装不进去。相信家长们都知道“聪”明的“聪”字怎么写:是需要用耳朵听,用眼睛看,用嘴表达,用心记的过程。如果您的孩子上课不听,那么怎么掌握知识呢?我们每周末发放的家校联系卡,就是让家长能及时了解学校情况及孩子在校表现,同事让家长知道孩子在双休日应该做些什么。在此,我也希望家长明白老师的苦心,占用一点时间看看,督促孩子及时完成作业,配合学校的各项工作。
为什么有些孩子就是上课不认真听呢?因为有些孩子抱着无所谓的心理。据有些家长们到学校来反映,我们的孩子回家是没有作业的,我想明确地告诉我们的家长,孩子每周放学回家是肯定有作业的,所以,尤其是英语和语文,英语单词和语文课文,是需要背与记的,数学是需要孩子们多练的,熟能生巧,相信大家都明白这个道理,所以请家长们适当监督孩子在双休日完成作业。
现在每个家庭的生活条件都好了,基本上家里都有了电脑了。希望家长们明白,平时孩子在校学习期间放学回家后,请不要让孩子们开电脑了。电脑里的游戏,肯定比我们的数学题,肯定比英语单词来得刺激,所以孩子一旦迷上电脑游戏,他是很难再静下心来钻研学习的。你们上初中时,我们当时没有电脑,你的老师会对你们说:回家少看电视,将来的电视节目会越来越多,节目会越来越精彩。而现在二十年后,我对我的学生说:现在把心思放学习上,等你学业有成后,将来的电脑越来越高档,游戏会越来越精彩。
所以,请我们家长们,周六周日,我们也要控制孩子上网的时间,其余时间请不要再让孩子打开电脑了。
为了加强学校、家长的沟通,我们建立了班级QQ群,班级博客,我们会及时的把学校、学生的一些情况反映出来,希望家长多关注。另外,要教育孩子正确处理同学纠纷,有事要及时告诉老师。
我就讲以上五点,谢谢大家!
家长会发言稿11
尊敬的各位家长:
大家下午好!感谢百忙中来参加今天的家长会。这次的家长会和以往不同,以往都是在学期中段,家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样?家长会就成了诉苦会、告状会,每次家长会,孩子都是胆战心惊,家长是忧喜参半。但是这次的家长会在开学一开始,就我个人觉得这是非常好的,首先,孩子进入四年级,语数英老师都进行了更新换代,对你们和我们来说,我们彼此还不是特别熟悉,此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况,在家的表现,孩子有什么特长爱好?有什么缺点?等等更多的信息。其次,升入四年级,对学生的要求也和以往不同,我们每个老师的教学风格也不一样,对学生的要求也不一样,特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解,这样能使我们以后的家校联系更加紧密,也会更加顺利。
现在社会,自从孩子进入小学的第一天起,我们家长想甩手不管,这是不可能的,也是不现实的。所以每天的家长辅导是不可少的,不过根据每个孩子的不同情况,有的家长辅导时间长一点,有的家长辅导时间短一些。我们要摆正心态,尽量不要去埋怨孩子。今天我就作为数学老师和班主任,把自己的想法和做法和大家沟通交流一下,同时也渴望你们的大力支持和理解!
首先,作为数学老师,我想让大家了解一下数学,以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么:数学分为两大类:基础题和能力题。基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题,在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。在理解算理的基础上,计算题需要的孩子的细心和操练,概念题需要的是多读和多背。每天认真解三题,概念读一遍,花不了多长时间,但是效果却是非常明显的。这一学期,我刚从毕业班下来,深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。当然这一方面的作业是枯燥的,针对这样的情况,我也在努力想办法提高他们的兴趣。我前两天刚刚学会了布置网上作业,让孩子们以闯关、游戏的方式进行解题,虽然每天的工作量会增加,但是只要是为了孩子好,我乐意。这两天的实施,从各位的反馈意见来看,还是比较满意的。我也会坚持下去,争取让我们孩子的计算能力和概念题巩固得更好。还有一类是能力题,这与孩子的思维能力和阅读能力有一定的关系,但是不要害怕,我们接触这类题目的时间还不是很长,我们只要能够好好地去练习说思考过程,并能够坚持,孩子的思维会越来越敏捷,思路会越来越清晰。在课堂上,遇到这类题,我总是注重让孩子多说,一个人说了换个人说,我说一遍让大家跟着说。但是课堂时间毕竟是有限的,不可能面面照顾到。所以你们在放学后针对孩子的实际情况可以每天说一题,长此以往,相信你的孩子是会变聪明的!而且这样你的.孩子还会变得自信,敢于表达自己的想法,这不是一举两得吗?在数学方面我要说的最后一句话就是:要训练自己孩子快速完成作业的能力。我们平时的数学作业时间要控制在20分钟以内。
作为班主任,我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。短短的时间内我是这样做的:组织大家观看《开学第一课:父母教会我》,教育孩子要对父母长辈有孝心,要对别人有爱心,要学会各方面的礼仪,要学会坚强,同时还组织一部分学生写了观后感;组织大家充实我们的图书角,鼓励孩子要多读书,拓宽视野,教育孩子要爱护别人的书籍,要善于分享自己的图书;为班级增添一个时钟,训练孩子在规定的时间内完成学习任务,教育孩子要做一个爱惜时间的人;建立QQ群,为我们家长和家长、家长与老师搭建了互相交流、沟通的平台。
上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果听完之后有更好的建议,也欢迎各位能够坦诚地说出来,我们一起探讨,共同努力,让我们的孩子有更加多姿多彩的未来!
家长会发言稿12
各位家长:
大家好!
又让大家在百忙之中来参加会议,我代表我和所有的任课老师对大家的到来表示衷心的感谢。首先,向各位家长简单介绍一下上学期到现在班级所取得的成绩。
在上学期的课外阅读竞赛中,xx获市一等奖,xx、xxx获市二等奖,xx、xxx获区二等奖。另外,xx在家长的帮助下,在中华赞诗词歌赋赛中获市三等奖。 还有一年一度的体育运动会,虽然三校合并竞争更激烈了,但我们班的运动员们努力拼搏,发扬了吃苦耐劳精神,取得了年级段第四的成绩,其中xxx连夺两个第一,xxx、xxx、xx等表现也不俗,20位运动员这里就不一一表扬了。这些成绩的取得跟每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,我们感谢这些同学为班级争光添彩,也感谢那些虽然没有获奖,但是也为班级流汗的同学以及一些热心的家长们。
本学期,最重大的活动就是第十八届小星星艺术节。上周举行的现场节标赛,我们的xxx和xx均获三等奖。本次小画星绘画的主题是“蔚蓝海洋我的家”。小书星分软笔书法与硬笔书法,硬笔书法必须人人参加,也算是一种检测吧。下周举行的就是小摄影师和小书星比赛。再下周是小歌星和小乐星比赛。同学们已经开始积极报名参加各类五小星的比赛了,预祝同学们也能在艺术的舞台上一展风采。
本学期还有几项活动,首先每个月的体育班际比赛,这个月是1分钟跳短绳,就在这几天。最起码1分钟达到120下,多数小朋友现在能跳到150以上了。四月份是桌上乒乓对打,看持续对打次数,一旦乒乓落地或没接着就意味着比赛结束。近段时间学生正在学跳健美操,有很大难度,但是必须学会,到时肯定又要比赛的,视频在网上有,键入:第三套少儿二级健美操 就行。五月份还有个读书月活动,主要是对70首古诗进行书面检测,因此我们这学期积累重点就放在复习70首古诗上,并且进行了归类,比如描写景物的、描写四季景色的、爱国诗等,贴在语文书第一页,我们学有余力的孩子可以提前全部复习完,甚至可以默一默,争取在竞赛获得出色的成绩。
孩子的学习是我们家长最关心的话题。首先我就日常教育教学中在孩子们身上看到的一些现象来谈一谈。
1、早晨组长来收作业,学生a就开始手脚忙乱,到处找他的作业,拉出书包翻了个底朝天,等上课铃响了却依旧一无所获。说实在的他自己也是丈二和尚摸不着头脑,作业去哪儿了。
2、上语文课了,老师请大家拿出课前准备的听写本开始听写了,学生b就开始发话了:“老师,我没有听写本!”这时,所有的同学都向他回过头去,“你再找找!”于是当别人开始听写时,他却继续找着本子,说真的,等他找到,听写活动已经结束了。
当然,绝大多数同学都有着良好的学习习惯,但也确实有部分学生如上所说的不能很好地管理自己。
接下来,想与大家探讨以下几个问题
1、 习惯差,怎么办
我认为我们现在的学生在生活、学习中可能被包办得太多,以致习惯总是难以养成。我发现我们班还有大部分的.同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。孩子的作业考试毕竟得自己来。生活中如果吃饭时饭是家长盛到手里,作业时笔是家长递来的,这么些小事,都需要有人帮忙,那么学习中的作业考试他自然束手无策了。孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。这是我的教育心得。
辛辛苦苦培养懒孩子实在不可取。有时我们可能在批评、指正孩子不良习惯的同时,代替孩子完成了这个任务;也许是出于关心,想让孩子有更多的活动的时间,代替孩子完成了这个任务;如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。比如在养成良好的作业习惯上建议可以按这样的步骤去做:
提议孩子与家长一起检查作业——就某些作业让孩子说明是否正确,以及他自己的理由——逐渐表现出对孩子的教学内容不太熟悉的样子,建议孩子自己重新思考——放手让孩子自己去检查作业。还给孩子建立一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”中,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。
另外,丢三落四的毛病在学生中也比较普遍,虽然只是一个口风琴、一本作业、一个材料袋忘了,但对中年级的学生来说,也意味着学习责任心不强、自我管理能力欠缺。在家里,我们可以从整理书包这样的小事抓起,比如在每天完成作业后经常地提醒,让孩子自己整理书包,根据第二天的课程准备好学习用品。在你经常性的督促下学着对自己的事负起责任来。一位有心的母亲是这样做的,她在孩子出门前会查一查书包,并对孩子说:“你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。
家长会发言稿13
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先请允许我代表儿子任**对班主任刘老师给予我这次吐露心声的机会表示衷心的感谢!此时此刻,站在这儿,我内心既忐忑又激动。近两个月来,孩子在商丘兴华学校这个大家庭里愉快地生活,茁长的成长;在七十四班这个小家庭里,紧张的学习;愉快的合作;逐步的提高,让我这个家长看到了孩子的希望;也找到了儿子的差距;更明确了孩子的奋斗目标。回顾孩子成长的点点滴滴:人生道路上第一次转折点的健康成长;学习上的稳步前行;生活上的独立自主。我想说的是:“选择兴华,无怨无悔!”
“望子成龙,望女成凤”是普天下父母的最高追求,我也不例外。小升初是摆在家长和孩子面前的第一道门槛。为了孩子的长远考虑,我毅然决然地让儿子选择兴华宏志班。虽说没有考上免费生,但是孩子尽力了,作为家长的我也感到十分欣慰。暑假里当我接到班主任刘老师的电话通知后,我就私下里打听了一下七十四班的情况,得到了一点点信息——班主任刘老师是数学组长,刚刚从九年级毕业班循环下来教七年级。听到这个好消息,我顿时感到孩子太幸运了!开学报到一见到班主任刘老师,似曾相识,感觉特别亲切,几乎和我想象中的完全一样——温文尔雅,年富力强;经验丰富,教导有方。每次孩子离校我来接,都会看到刘老师忙碌的身影。每每看到班门口的流动红旗;班内精心的布置,合理的布局,了解到班级管理方法科学民主;孩子回到家之后畅谈一些班内的新鲜事、高兴事;描述刘老师与孩子们同吃住共学习的感人场面;这些无不体现了刘老师辛勤耕耘、兢兢业业的工作态度吗?这些不都是刘老师智慧的结晶吗?儿子进入兴华学校寄宿学习,刚开始不适应,有想家的趋向;刘老师的谆谆教诲,循循善诱;使儿子慢慢打消了想家的念头,两三周过后已完全适应了兴华学校的学习生活,刘老师真是功不可没!
“严师出高徒”这句话或许是专为语文乔老师打造的。儿子的.语文基本功不扎实,书写不规范,为此,我利用周五接孩子的机会找乔老师“取经”,让她帮儿子指点迷津。乔老师总是乐此不疲,热情大方,从书写到朗读背诵,以及阅读答题技巧的点拨,乔老师总是讲的头头是道。通过校讯通短信可以得知:乔老师对于班中语文自学超前的学生给予大力表扬,对于不及时完成作业的孩子点名批评。奖罚严明,张弛有度,师生关系融洽,深受学生欢迎。每周的家庭作业签字时,我都看到儿子可喜的变化——书写规范,卷面整洁,答题完整,正确率高。这些难道不是乔老师的功劳吗?古人云:“亲其师,信其道。”我深信,在乔老师的耐心教育下,儿子语文成绩的提高指日可待了!
美女英语丁老师,上课偶尔奖糖吃,学生快乐学知识,时刻进步获新知!英语课堂嗨起来,快乐学习乐开怀!芝麻开花节节高,英语成绩乐淘淘!
“态度决定一切,细节决定成败”。兴华学校的家长信、食谱、孝行教育、游学活动、队列比赛、节目演出、两操展示、习惯养成以及同学之间的团结互助等等无不说明了:“兴华学校是大家信得过的学校,我和在座的所有家长的选择都是高明的选择!”
我相信:在班主任及各位老师的精心培育下,在家长的鼎力支持下,在各位同学的刻苦努力下,七十四班的每一名学生必将会披荆斩棘,排除万难,为兴华学校争光,让老师露出笑脸,给家长交上满意答卷,共同谱写灿烂辉煌的明天!
家长会发言稿14
尊敬的各位家长:
大家好!
你们的孩子、我们的学生,他们的成长与成才离不开你们的关心与鼓励,你们今天能在百忙中抽空来参加今天的家长会,充分体现了你们对子女的关心和重视,所以我代表初三年级的全体学生向你们表示感谢。同样,学校的教育教学工作,更需要各位家长的大力支持和配合,你们今天的到来,就是对学校工作最大的支持和配合,所以我代表学校尤其是九年级全体老师感谢你们。
时间过得很快,一转眼你们的孩子已经进入初三,面临着明年的毕业会考。在这个也许会改变孩子命运的关键时刻,相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为“望子成龙,望女成凤”是天下父母的共同心愿。作为学校,作为老师,我们一定会为学生发展和成才提供上个良好的平台,让所有的学生在初中阶段都有所收获。借今天家长会的机会,我首先向各位家长介绍一下我们学校的管理情况。
一、重视常规管理:
你们把自己的子女送到我们学校,就是对我们的信任。我们能做的和必须做的就是:让你们对我们学校的管理放心。所以我们实行封闭式管理,规定通宿生必须在规定时间返校,寄宿生必须凭班主任批的请假条外出,杜绝了他们上课期间以各种借口外出进网吧、游戏室现象;上课期间,我们班主任、学校值周领导经常到教室巡查,对他们课堂上的不认真听课的违纪行为及时制止和批评;对生病的学生,我们班主任总是在第一时间送卫生院治疗,并及时把情况通知家长,在家长没赶来之前,我们班主任会像对待自己的小孩一样照顾他们;为了防止学生饮用生水而生病,我们学校每天都会向学生供应开水,天冷的时候每天早上供应热水洗脸、且每周供应两次热水洗澡;晚上学生睡觉以后,为了防止有些学生吵闹影响别人休息,我们值周领导和老师总是守到10点半左右,目的就是给学生的休息提供一个安静的环境;此外,有些学生把手机带到学校,用手机上网、玩游戏,甚至晚上睡觉以后还要玩到深更半夜的,这样不仅严重影响了他们的学习,也会影响他们的身体健康,针对这种现象,我们学校明确规定,禁止学生携带手机入校。可以说,从星期一学生入校到星期五离校期间,我们对学生实行的是全方位的管理。
二、重视养成习惯教育:
良好的学习和生活习惯,是学生成才的前提。因此,我们非常注重对学生良好行为习惯的培养。比如,我们要求寄宿生在整理寝室内务时必须做到桶子、杯子、被子、手巾、牙刷等摆成一条线,刚开始时由寝室管理老师和班主任手把手教他们,现在我们的.学生寝室虽然是简陋的木房子,但里面的摆放给人一种舒服的感觉;学校领导和班主任经常教育学生要勤洗澡脚、勤换洗衣服;学校严禁学生留长发、染发、穿奇装异服、戴首饰;尤其是每学期的中考和期末考试,我们不仅表彰年级前10名的学生,还会对进步较快的学生和各科都及格的学生进行表彰,而且还指导学生参加各项竞赛,这样不仅激发了学生的学习兴趣、更让他们找到了学习的自信心。
三、重视对学生的安全教育:
现在一般的家庭都只有两个子女,有些甚至是独生子女,所以子女的安全对每一个家庭都非常重要。因此,我们学校一直把加强安全教育摆在学校工作的一个重要方面。我们教育学生不要做危险性游戏、不开危险性玩笑;教育学生星期一不要过早从家里出发返校,建议在6:30左右出发最好(路远的同学,我们学校允许他们向请假);教育学生不要乘坐“慢慢游”、农用车、“三无车辆”和超载车船上学和回家。
接下来,我给大家介绍一下我们学校近几年在教育教学方面取得的成绩。在以陈校长为首的学校领导正确指导,我们学校的教育教学质量近几年取得了很大的进步:
1、在全县的综合排名近几年一直居中等偏上,尤其是今年的毕业会考和八年级全县调考,我们在全县综合排名是第12名(全县共27所学校)。
2、近几年升入一、三中的学生人数较前几年大大增加,据统计去年和今年毕业生人数是140人左右,升入一、三中约40人,升学率达到30%左右。
3、在县运会等各项竞赛中,我们学生表现也非常优秀:如97班的杨平、杨春艳、龙凯、蒋自秀,98班的粟深贵、唐昌利同学在10月份举行的县运会上都获得奖项;97班杨陶、杨晶同学在全县的毛笔字和作文竞赛中都获得二等奖。
抓好九年级的工作,单靠学校和老师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说学生读书的好坏,很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的九年级学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、抓好孩子的安全:学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。希望家长能积极支持与配合学校的工作,教育自己的子女周一不要过早从家里出发返校,周五放晚学以后要按时回家(约1:40左右放晚学);上学和回家途中不要乘坐不安全的交通工具,尤其是沙堆方向的学生,因公路正在施工,要教育子女走路时注意上方的落石。
2、加强对孩子周末的管理。教育子女周末要多学习,或者帮家里做一些力所能及的事,严禁子女到网吧、游戏室等地方,以免影响他们的学习和身体健康。
3、给孩子适当订购一些好的学习资料。
4、对自己的孩子要有信心。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素,造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。帮助他们克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去。要教育孩子“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为他们明年的升学、今后的就业打下坚实的良好的基础。
最后,祝大家身体健康、家庭美满,谢谢!
家长会发言稿15
尊敬的各位老师、各位家长
非常高兴能有这样一个机会与老师和各位家长交流学习。首先允许我代表所有的家长向各位老师表示深深的感谢和由衷的敬意。站在这里,我其实感到非常惶恐和惭愧。惶恐的是五四班的各位家长都非常优秀、非常负责,自己却没有什么教女育人的好方法,生怕浪费大家的宝贵时间。惭愧的是在家长中我们不是做得最好的,孩子也还有许多需要努力和改进的地方,很多同学都是她学习的榜样。不过,作为家长又有一肚子话想与大家交流探讨。机会难得,我就以“相信老师、相信孩子”为主题,向老师和各位家长做一个简单的汇报。
古人说:“一日为师终身为父。”这个世界上可能只有老师和家长希望孩子走向成功,而不求任何回报。因此,从孩子上学的第一天起,我们全家就有一个共识,那就是相信老师会像父母一样爱孩子、教孩子,教导孩子学习知识、认识事物、感受生命、感恩世界。为此,我们努力从以下几点做起:一是教育孩子认识到老师的辛苦和对他们无私的爱,要求孩子必须尊敬老师、服从老师,对老师安排的任何事情都必须认真完成,决不允许拖拉,并注意引导孩子用感恩的心回报老师的付出。二是积极配合学校和老师的教育,负起家长应负的责任,按时检查批改作业,纠正孩子学习、生活中的错误,对学校和老师安排应由家长完成的任务在第一时间完成。三是要求孩子上课必须认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,有不懂的问题必须弄懂弄通才能罢休。四是教育孩子从小就要有好的品德和言行,要团结同学,十分珍惜班集体的荣誉,积极参与班集体的各项活动,认真负责的做好每一件事。让我们最为庆幸的是,孩子来到了好学校,遇到了好老师,孩子的生命之路、成长之路也越走越好、越走越健康。
每一个孩子都是一朵花,都有芬芳的天地和盛开的花期。老师和父母所做的,就是浇灌培育、教育引导,让其越开越艳、越长越美。在学校里,老师交给他们知识,交给他们做人的道理。而在家中,我们努力做到严格要求和正确引导孩子,相信孩子,尊重孩子。一是相信孩子有自我管理的能力。其实孩子的智慧和能力远比我们想象的要强,在老师和家长的引导下绝对能完成他们那个年龄应该完成的事。我们从上学的第一天起,就要求孩子自己的事自己做主、自己完成,要求孩子自己收拾书包、准备上学的各种用具,按时独立的完成作业,实在弄不懂的才由父母讲解。并规定,除了学校安排的必须完成的课程和作业以外,其他的事情全部由她自己拿主意,但在做之前应尊重父母,征得家长的同意。二是相信和尊重孩子的'天性。好玩爱动、好奇心强、对大千世界充满幻想、渴望成功是孩子的天性,不能抹杀和强求,只能顺应和引导。我们平常不限制孩子玩,但总是告诉她,玩没有错,必须在完成各项任务后才能玩,要是光玩就会一事无成,引导孩子自己分配和安排时间,较为合理的学习和玩耍。同时针对孩子好奇心强的天性,鼓励孩子去发现问题,引导孩子通过看书、看电视,听康震、蒙曼等名家讲座等形式,去了解世界、掌握知识,逐步培养孩子爱读书、爱学习、爱思考的好习惯。三是相信孩子有知错就改、不断前进的能力。孩子都会犯错误,学习的知识总是有没掌握和不熟练不牢固的地方。这是正常的,但关键在于知错能改、继续前进。我们经常给孩子灌输,犯错误、没学懂不要紧,但必须及时纠正及时弄懂,要求孩子同样的错误不能犯两次。在家里,孩子第一次犯错和知识没有掌握,一般都不批评,但如果同样的错误重复犯、一样的知识老是没掌握,就会受到批评和惩罚。说实话,我们的孩子一直以来都不是班上成绩最好的,一度以来学习成绩也不稳定,孩子自己也很焦急,甚至觉得自己笨没有别的同学聪明。但我们一直告诉她,只要你认真听讲、积极回答问题、按时完成作业,对学习中出现的错误及时改正,及时弄通掌握知识点,自然就会赶上来的。好在老师鼓励、同学帮助、自己努力,孩子的学习一点一点的赶了上来,更重要的是自信心得到了增强。四是相信孩子有一颗感恩和负责任的心。相对于孩子的学习而言,认真负责、学会感恩更为重要。在家庭教育中我们一直把这一点放在第一位。时常向孩子讲老师为了他们健康成长所做的一切,向他讲我们这个社会为了孩子所付出的努力,向他讲他的亲人为他所做的一切事,让孩子知道感恩老师、感恩社会和家人。同时注重培养孩子的责任意识,通过讲解和他自己看书学习,让他认识到,世界上所有成功的人都是负责任的人,不负责任任何事情都搞不好。在家中把孩子作为平等的家庭成员,从她懂事时起,家中的事情都要听取他的意见,并让她参与和承担任务,暑假寒假由她负责为全家做饭和收拾碗筷,打扫卫生,平常只要有时间都要让其做力所能及的家务。同时要求她在班上必须承担一个班集体成员应担负的责任,完成必须完成的任务,做一个负责任的让老师和同学们放心的人。
孩子是一朵美丽的花,也是一朵慢慢开放的花。在开花结果的漫长道路上,有的开的早、有的开得晚,有的会一帆风顺、有的会历经挫折。但我们相信,有老师的无私奉献、家长的辛勤付出和孩子自己的努力,我们五四班的每一位同学都会开出最美的花,结出最大最好的果。
最后再一次感谢各位老师和各位家长!
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