元旦活动方案

时间:2023-07-06 18:14:58 元旦 我要投稿

(荐)元旦活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

(荐)元旦活动方案

元旦活动方案1

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的'合格人才。

  三、活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦

  评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:

  评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目的:展示师生风采活跃校园文化

  演出细节策划:

  xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

  音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装:各班班主任

  化妆:各班班主任

  照相:xx老师

  舞台布置:xx老师

  后勤:xx老师

元旦活动方案2

  一、活动目标

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  三、活动过程

  A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  B:引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的.新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  D:活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案3

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“一年级欢度元旦”的主题教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动主题:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导学生运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导学生说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向学生介绍迎接新年的各种方式,引导学生说出自己庆祝元旦

  1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导学生认识人们为了迎接元旦所做的.各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导学生交流以往过新年的方法,然后,引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向学生表达自己迎接元旦的想法,再让学生表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导学生讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示学生的相片,讨论相片中的人物在做什么,让学生感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让学生更深入的了解和认识元旦。

元旦活动方案4

  前言:本方案的最大优点是不违反八项规定,切合学校实际,可操作性强。

  一、活动主旨:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。

  二、活动主题:

  寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

  三、指导思想:

  生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的'成长予以关注!

  通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

  四、活动时间

  12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

  五、活动地点

  学校食堂

  六、人员分组:

  第一组(语文1—3年级)

  第二组(语文4—6年级)

  第三组(数学)

  第四组(英、科、综合)

  第五组(音体美)

  七、参赛要求

  五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。

  八、任务安排

  1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

  2、工会组织活动;

  3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

  九、就餐形式

  自助就餐

  十、注意事项

  1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务;

  2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

  3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

  4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。

元旦活动方案5

  一、预期目标

  目标一:通过节假日活动和官方活动结合的方式,吸引更多的消费群体来参加此次活动,聚集人气,加强游戏玩家的粘性,制造羊群效果。

  目标二:加深消费者心目中的印象,增加顾客的归属感,提升品牌形象。 目标三:提高企业知名度,扩大社会影响力,继续成为行业内的领头羊。 目标四:让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围,增强员工对公司的信心。实现管理组织和员工的互动,在同一平台下交流。

  二、策划目的

  1、对内作用:增加员工对公司的.信心,加强网吧整体的凝聚力,提高服务质量及卫生环境。

  2、对外作用:让更多的群体了解三和、卡芙,树立在消费者心中的形象;引导时尚。增加游戏玩家的粘性。

  三、策划主题

  主题出发角度:节日、游戏

  主题:欢圣诞,庆元旦!倾情打造休闲娱乐主题网吧(第二期)

  四、时间安排

  1、20xx年XX月XX日-XX月22日广告宣传。

  2、20xx年XX月XX日开始执行活动策划。

  五、策划活动流程

  1、宣传:从以下两个方面着手准备。

  (1)店外(XX月XX日布置)

  ①门外海报张贴

  ②门口边排上X架

  (2)店内(XX月XX日开始布置)

  ①电脑桌面及活动广播,每XX0分钟播放一次,一次两遍;(XX月XX日前完成)

  ②场内布置圣诞节相关物品和节日喜庆物品布置(XX月XX日前完成)

  2、活动流程:以具体活动的时间为参考

  3、音乐以节日音乐为主

  六、具体活动如下:

  (一)与少女时代一起肆意青春

  1、免费玩剑灵还能得大礼包Q币啦!活动地点:XX月XX日XX点开始,请准时到场!(届时腾讯官方亲临现场举办)

  2、活动日起玩剑灵冲级免费拿网费Q币啦!20级兑换5元网费 30级兑换10元网费+5Q币 45级兑换20元网费+10Q币(经工作人员核实后到吧台领取,注:此项各根据各网吧玩家游戏热度来定时间长短执行)

  (二)疯抢十万英雄联盟、剑灵点卷网费(利用营销大师游戏任务操作) 活动日期:XX月23日-20xx年1月1日点看桌面网吧活动-注册帐号-参与游戏任务-获取水晶-兑奖中心-兑换点卷、网费-吧台领取

  (三)欢圣诞庆元旦

  1、XX月23日-20xx年1月1日充20送5,充30送10,充50送25,充100送60,充200送XX0

  2、活动日起包时省到底,每天7:00-XX:00开通后四小时或八小时2元/时

  3、幸运大转盘好运连连送(利用营销大师游戏任务操作)

  活动日期:XX月23日-20xx年1月1日点看桌面网吧活动-注册帐号-参与幸运大转盘-获取奖品-吧台领取 (奖品丰富)

  4、休闲娱乐享受美食“无名缘”米粉Q仔饭 大麦茶免费畅饮

  5、英雄对决永不落幕,战无止境!

  参与对象:年满18周岁网吧会员

  报名地点:各网吧吧台

  报名时间:活动日起至XX月29日

  比赛时间:XX月29日10:开始在网吧指定比赛区域进行比赛

  比赛规则:5V5专业网通比赛服,按官方城市争霸赛细则执行,现场签到、抽签,服从裁判要求。

  比赛奖励:

  冠军:500元现金+1000元会员+荣誉证书

  亚军:300元现金+500元会员+荣誉证书

  季军:200元现金+300元会员+荣誉证书

  腾讯、网易指定合作伙伴!高校比赛基地!用心创造快乐!

  建大电竞战争学院群:XXXXXXX 三和卡芙LOL精英群:xxxxxxx

  七、成本核算及准备

  1、员工准备:人员不能休假。1-2名员工协助进行期间的活动。

  2、期间的卫生问题,门口要始终保持干净,保持公司形象。

  3、员工礼仪。员工服装保持干净整洁

  4、成本核算(预计):

  名称 数量(个) 单价位(元) 总额(元)

  饮料10件=300元

  Q币、点卷=500元

  海报40*2=80元

  比赛奖励现金:1000元

  比赛奖励和活动支出网费预计:3000元

  共计:现金1880元,网费3000元(因是两家联动初步成本核算,其中Q币和饮料由供货商赞助没有减去,如果活动效果越大成本就会有所小幅增长) 注:以上细节、奖品和执行有需要的盟友可以根据自己实际情况进行调节进行利用,希望能帮到有需要的盟友。

元旦活动方案6

  按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的`文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办2000元旦联欢活动。活动方案具体如下:

  一、活动主题

  感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  二、活动时间:

  XX年12月27日(周日)全天:

  上午9:00—12:00自由活动

  中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)

  下午13:30—14:30扑克,卡拉oK

  下午14:30—16:30游戏活动

  下午16:30—16:45 领导班子致新年贺词

  下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

  三、活动地点:

  可以有饭店二楼

  四、活动形式

  活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。

  五、活动内容:

  1、投篮大赛

  2、粘五官

  3、顶桔子跑

  4、猜价格

  5、动作猜词

  6、踩报纸

  7、排序

  8、救死扶伤

  9、气球赛

  六、具体要求

  1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。

  2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。

  3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

  4、要求全体教师参加。

元旦活动方案7

  “最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天xx园庆“新年”活动策划方案:

  一、指导思想:

  全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。

  二、具体活动

  活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

  三、活动时间:20xx年12月29日上午8:30—12:00

  四、新年活动安排具体如下:

  (一)8:30—9:00收获成长“满”

  内容:

  1、介绍元旦的由来和意义

  2、播放小组制作的《我的收获》短片。

  3、家长分享收获感言。

  (二)9:00—9:45感恩有你“情”

  内容:

  1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐

  2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

  3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行

  游戏一:《猜猜我是谁》

  玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。

  游戏二:《有我在》

  玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。

  (三)间歇时间

  时间:9:45—10:00

  内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》

  (四)展望未来“新”

  时间:10:00—10:45

  场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。

  内容:

  1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的'寓意。

  2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。

  3、写百福图,合影留念。

  (五)生日会

  时间:10:45—11:00

  场地:班级教室

  (六)午餐

  时间:11:00—12:00

  需要家长配合以下工作:

  1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

  2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。

  3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

  4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。

  5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。

  6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

  7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。

  8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

  9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。

  我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!

元旦活动方案8

  一、晚会背景:

  新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

  二、晚会目的:

  向文化与传播学院14、15级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

  三、晚会主题(待定):

  四、晚会地点:素质拓展中心

  五、参与对象:文化与传播学院14、15级新生

  六、晚会时间:十一月初

  七、邀请领导(暂定):

  八、晚会内容构想:

  晚会分为3个篇章

  师生篇

  友情篇

  爱情篇

  每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

  接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始

  师生篇

  节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

  友情篇

  友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

  爱情篇

  没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

  最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。

  九、前期准备:

  1。赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

  2。宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

  3。舞台设计及布置,本次晚会的.舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

  4。器械布置与归位 灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  5。主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

  6。各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

  7。领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

  8。礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

  9。晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

  10。晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

  注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

  十、晚会经费预算:

  1、用品费用详单(生活部负责)

  2、 宣传海报,条幅 100

  3、 宣传展板 100

  4、场地租用把3000

  5、舞台设计 500

  6、节目道具100

  7、节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200

  8、 化妆品100

  9、荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具 200等

  十一、晚会工作人员安排:(待定)

  1、指挥中心:

  2、后台总负责:

  3、音控室总负责:

  下属人员:

  4、节目催场总负责:

  下属人员:

  5、道具搬运总负责:

  下属人员:

  6、护麦总负责:

  下属人员:

  7、拉幕:

  8、礼仪:

  9、现场秩序维护:

  10、气氛营造人员:

  11、电源监控人员:

  12、应急行动小组:

  十二、节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

  (4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

  (5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

元旦活动方案9

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造礼貌健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,透过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际状况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带必须的.小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

  比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为群众性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  六、未尽事宜,另行通知。

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦活动方案10

  为丰富教职工业余生活,展示教职工良好的'精神风貌,倡导积极健康向上的校园文化,营造团结、协作、和谐的人际关系,特举办教职工趣味文体竞赛活动。具体事项安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月30~ 31日

  二、活动地点:

  xx实验学校田径场、篮球场

  三、参加人员:

  全体教职工

  四、报名时间:

  12月27日(星期五)前到体育组xxx老师处报名

  五、集体项目参赛情况:

  以教研组为单位自愿报名参赛(体育组不组队参加集体项目,其他组可以邀请体育组老师参赛,但每队只能有一名体育教师参加)。

  六、各项奖励:

  集体项目、个人项目一等奖占报名人数或队数的10%;二等奖占报名人数或队数20%;三等奖占70﹪。

  七、具体项目:

  1、集体项目:

  (1)跳长绳

  (2)30米持球跑

  2、个人项目:

  (1)忆童年50米滚铁环记时赛;

  (2)男、女定点投篮比赛;

  (3)30米2人三足跑。

  八、每项具体要求:

  1、跳长绳:参加人数10人,安排两人摇绳,其余8人跳,每队可试跳两次,按最好成绩记录名次,参赛队员男、女、年龄不限。

  2、30米持球跑:每个组可报两支队参赛,每个队有3男3女组成,比赛顺序女女女男男男,球为软式实心球1kg,按用时多少记录成绩录取名次。(注男选手可以跨教研组,但每人只能参加一个队)。

  3、男、女定点投篮比赛:男、女在罚球线投10只球按投进多少记录成绩投进多者列前。

  4、忆童年50米滚铁环记时赛:选手站在起跑线外,听到发令信号后开始用铁钩推铁环,中途原则铁钩不离铁环,到终点人、环、钩全部冲过终点线停表,按用时多少记录成绩,用时少者列前。

  5、30米2人三足跑记时赛:运动员两人一组站在起跑线后,用布带系各自的异侧腿,听到发令后快速跑至终点,成绩优者列前,比赛过程中布带不得脱落如果脱落必须在脱落处重新系紧后继续完成比赛。

  九、每个单项具体比赛时间,见校园网或校信通。抽调部分体育教师担任裁判工作,具体分工另行通知。

  十、每位教职工限报一项个人项目,一项集体项目。单项或集体项目报名不足5人(5队)将取消该项目比赛。

元旦活动方案11

  一、活动主题

  主题:向问题要进步,向效率要提分

  目的:通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

  二、活动内容

  1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

  2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

  3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

  4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

  5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的学习需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

  6、送礼品活动:

  (1)到校即送学习礼包一份:即新华手袋一个、新华

  中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支

  (2)报名即送紫砂杯一个、学习能力测评试卷、博学

  多才卡

  (3)满20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力

  测评卷

  (4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、

  博古通今金卡

  (5)一对一“报一送一”(送相对应课时的内部晚自习)报100课时以上送博古通今金卡、紫砂杯一个

  除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

  三、活动形式

  1、电话邀约:未报名老学员、新学员

  2、地推:主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单发放,告知家长活动内容尽可能与家长沟通

  3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

  4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传

  5、学校附近的.广告牌宣传本次活动内容

  四、活动组织框架

  总指导:

  指导:

  监督人:

  责任人:

  五、活动具体分工

  1、x老师:

  1)活动过程中:负责本校区人员调配;负责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打电话、宣传;与巩老师轮流做好中午及下午所负责区域的宣传;物资准备

  2)活动当天:接待家长

  2、x老师:

  1)活动过程中:负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责迎胜东路的设摊摆点

  2)活动当天:负责老学员上课接待、一对一学员接待

  3、巩老师:

  1)活动过程中:负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责计生中心附近的设摊摆点

  2)活动当天:礼品发放及记录

  4、高老师:

  1)活动过程中:负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣传、下午负责迎胜西门的设摊摆点

  2)活动当天:负责到校家长的记录、面谈

  六、活动过程监控

  二校区由葛老师负责,记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、礼品领取登记、

  七、活动现场安排及控制

  活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

元旦活动方案12

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:

  “和谐奋进、展望新年”

  二、活动时间:

  20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:

  校操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、评委:

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的.节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:

  幕布、舞台、音响:

  主持人指导:

  录像摄影:

  晚会活动后期撰稿:

  十一、未尽事宜另行通知

元旦活动方案13

  一、活动主旨

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

  二、活动内容

  活动分为两大版块:

  (一)公司聚餐

  (二)元旦晚会

  三、组织:xxx公司

  四、时间:20xx年xx月xx日

  五、主持人:xxx

  六、开场台词(由主持人共同完成)

  七、地点:xxx公司迎宾大厅

  八、背景布置:

  所需物品:

  ●背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

  ●装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  ●汽球、彩带、荧光棒

  ●高性能组合家庭影院一套

  ●高频度麦克风两支、无线话筒两支

  九、晚会其它物资准备:

  ●茶水供应/啤酒、饮料

  ●特色水果、糖果、花生、瓜子等

  ●抽奖礼品

  ●各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  十、艺术拍照艺术摄影:由xxx负责

  十一、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、总经理致词

  4、自由时间

元旦活动方案14

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

  4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的.庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影:xx,报导:xx

  xx中心小学德育处

  12月23日

元旦活动方案15

  一.活动目的:

  为了创建文明、健康、和谐的班级文化氛围,增强同学们的`集体荣誉感和合作精神,给同学们提供展示自己风采的舞台,也为了迎接期末考试,能让同学们考个好成绩,给辛苦的爸爸妈妈和辛勤的老师交出一份满意的答案,我班特举办这次“迎新春,庆元旦”晚会。

  二.活动地点:七(6)班教室。

  三.活动人物:全班同学及班主任

  四.活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人陈嘉豪和卢西做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  五.活动过程:

  1、各组报告节目。

  2、主持人宣布节目开始。

  3、表演节目

  4、回顾过去展望新年愿望

  5、班主任总结表现好的地方和不足之处

  6、对元旦放假期间进行安全教育

  7、打扫卫生安全送学生离校

  班主任总结:

  今天我们在一起迎接新的一年的到来。展望未来,憧憬未来,我相信我们班每个同学会在新的一年更加努力,更加进步,再创我班辉煌。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。主持人(合):“庆元旦,迎新年”晚会到此结束!祝老师、同学们元旦快乐!合唱《最初的梦想》

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