重阳节活动方案【优选】
为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的重阳节活动方案,欢迎阅读与收藏。
重阳节活动方案1
活动主题:
关爱老人温暖社会
活动时间:
20xx年xx月xx日下午
活动地点:
xxxx敬老院
活动目的:
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号:
关爱老人奉献爱心
活动人员:
xx一小四年级一班全体学生
活动流程:
一、准备工作:
1、联系敬老院:xxx妈妈
2、去敬老院洽谈:x老师、xxx爸爸、xxxx妈妈、xxx妈妈、xxx妈妈
3、物品准备:
(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(xxx、xxxx的妈妈)
(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(xxx、xxxx的妈妈)
4、节目排练:
总负责:xx老师
节目负责人:快板——xxx的妈妈
健排舞、爵士舞——xxx、xxx的妈妈
小合唱——xxx、xxx的妈妈
小提琴连奏——xxx的妈妈
配乐诗朗诵——xxx、xxx的妈妈
葫芦丝演奏——xx的妈妈
舞蹈《飞得更高》——xxx、xx的'妈妈
萨克斯、单簧管合奏——xx、xxx的妈妈
5、摄像照相:摄像——xxx的妈妈
照相——xxx的爸爸、xxx的妈妈
6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程:
节目演出:
1、21号下午两点半,家长把孩子送到xx园门口集合;
2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;
3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;
4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;
5、节目演出;
6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
走近老人:
1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
2、帮老人打扫房间卫生;
3、给老人捶背;
4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
活动结束:
5:00,家长在敬老院门口接走孩子。
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生
重阳节活动方案2
一、活动目的
尊老敬老是中华民族的传统美德,在九月初九重阳节这个特别而又特殊的日子里,为了让社区的'老人们感觉到温暖,结合我社区实际,开展“重阳节慰问”主题志愿服务活动。
二、活动主题
“感恩重阳,尊老敬老”
三、活动时间
20xx年xx月xx日(星期xx)上午:9:00——12:00
四、活动地点
五、活动内容
老年人需要爱、需要健康、快乐,为了能够满足老人们的愿望,也为社区创建一个爱老敬老养老助老的氛围,在社区领导的带领下,组织社区老年志愿服务队开展“重阳节慰问”主题志愿者服务活动,让社区的老年人能够感受到社区对他们的关心和爱护。
六、组织机构
主办单位:xx社区
联系人:
联系电话:
七、工作分工
提供志愿服务项目:
1、xx负责带领志愿者做好“重阳节慰问”主题宣传教育工作,统一安排。
2、xx负责做好“xx重阳节慰问”主题志愿服务活动准备工作。
3、xxx负责做好“重阳节慰问”主题志愿服务活动细节工作。
3、xxx负责做好“重阳节慰问”主题宣传教育活动拍照工作。
4、xx负责做好“重阳节慰问”主题宣传教育活动记录工作。
重阳节活动方案3
一、活动主题:
重阳节的爱情。
二、活动对象:
五(3)班。
三、活动背景:
今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。
四、活动时间:
xx xx xx xx-xx xx。
五、活动目标:
1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。
2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。
3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。
4.培养学生尊老爱幼的`优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
六、活动准备
1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。
2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).实施流程:
(1)收集信息
1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。
2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。
3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。
(2)观察记忆
1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。
2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。
3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。
4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
(3)调查访问
为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。
2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈,做好记录,认真写好访谈日记。
3.每个小组到社区寻找自己的长期客户,周末组织走访,打扫卫生,和老人聊天,聊他们的日常生活,了解彼此的情况,深入开展体验活动。
重阳节活动方案4
活动目的:
重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动方案:
一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣
凡在xx月xx日—xx日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。
二、孝敬老人佳威奖励
凡在xx月xx日重阳节当日的`子女陪同父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。
三、佳节不忘孤寡老人
组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。
四、免费赠送代金券
凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内)
场外布置:
制作条幅:99重阳节xx提醒您:常回家看看
制作版面:
1、喷绘重阳节的来历
2、制作活动内容版面。
重阳节活动方案5
一、活动构思:
本次活动以重阳传统佳节为切入点,宣传敬老这一中华传统美德,利用受众感性面,建立品牌亲和力,拉近受众心的距离。通过对重阳传统文化的深度剖析,提升项目的文化内涵,并准备传递项目定位。
活动根据节日特殊氛围和武汉人民饮食习惯以及品位需求设置多种环节,提高受众的参与性和互动性,将使来宾领略到浓郁的欢聚喜悦。是凝聚品牌文化、树立品牌形象,提高其影响力和美誉度,最终达到拉动销售的大好契机。
二、活动目的:
促成销售:以完美的现场冲击力打击客群,促成购买行为。
回馈准客户:回馈前期积累的客群对项目的关注。
口碑传播:通过到访参加活动的客群良好的'感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
提升项目内涵:通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与提升项目的气质内涵。
三、活动要素:
活动主题:百善孝为先恒大感恩情恒大名都重阳蟹礼会
活动时间:20xx年10月16日(周六)
活动人群:意向客户
活动理念:欢乐、温馨,具有传统民俗风情,宣传敬老的传统美德
活动选址:恒大名都楼盘项目地
四、活动内容
项目展示:现场以多媒体播映方式为主(如使用投影仪播放宣传视频,渲染传播效果),搭配其他宣传方式(如项目沙盘展示、资料派发),演示、展示项目远景,拉近受众距离。
样板房参观:由置业顾问带领客户参观样板间,身临其境地感受拥有优美自然资源、高档次、有品位的舒适生活。
茶艺品鉴:茶艺大师进行茶艺表演,并邀请来宾品尝。
重阳风情体验:设置参与性环节,让来宾更好地体验项目风情。
赏秋品蟹:聘请江城名厨,现场为来宾提供自助螃蟹宴,以供来宾品尝。
古筝表演:现场搭建地台,邀请琴手弹奏古筝,活跃现场气氛。
重阳节活动方案6
一、活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
二、活动时间:
20xx.10.15 下午3:00——4:00
三、参加人员:
大班全体老师和幼儿
四、活动准备:
给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的`礼物。
五、活动流程
1、10月8日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。
2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动
3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。
4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
5、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。
重阳节活动方案7
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;
2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的'发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年9月25日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一:温暖重阳,爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
20xx年10月X日——10月X日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用10月X(周一)的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月X日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、10月X日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月X日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳节活动方案8
一、活动目的
通过重阳节超市促销活动的开展,表达对老年朋友的深深祝福。
二、活动主题
菊品为尚,情浓重阳。
三、活动时间
促销活动时间为重阳节前后九天。
四、活动内容
1、九九重阳节,金菊贺天伦
(1)活动期间,凡在本超市购物满99元,可凭小票到服务台领取金菊一盆。
(2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。
(3)活动期间,凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的`精美礼品一份。
2、重阳购物,好礼不断
重阳节期间,凡购物满99元,送精美礼物一份
满198元,送面值50元的购物卷
满297元,送送面值100元的购物卷······依此类推。
3、向健康老人、幸运老人送真情
(1)活动期间,每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。
(2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。
超市重阳节促销活动方案《礼敬老人》
1、本次活动主要面向特殊消费群--老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
二、时间:
20xx年10月25日--10月30日
三、主题:
礼敬老人 送上温馨 送上健康----重阳节活动方案
四、活动内容:
1、“重阳节”特价酬宾
保健酒类、
保健品类、
保健食品类
其它老年用品等
2、保健品厂方促销活动
3、健康是福--“义诊”活动(由保健品厂方提供)
4、老年歌舞表演
重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)
5、向健康老人、幸运老人送真情
a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)
b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。
c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。
(b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)
5、敬老行动
重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)
五、费用估算:
1、广告费
电视台:10月25日-10月30日,3500元
电视报:一期,XX元
dm:一期,8000元
晚报:一期,XX元
合计:15500元
2、记者执行费电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)
3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)
重阳节活动方案9
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导广大青少年学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强青少年的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
xx
三、活动对象:
xx
四、活动过程:
重阳节前后两天及重阳节当日。全校学生。
活动以学校、班级为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳,贵在行动”主题系列活动,通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大学生宣传重阳节敬老活动的重要目的.和意义;学生会下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,贵在行动”主题班会活动,各班级围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用校园广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大学生中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。
重阳节活动方案10
金秋时节,重阳将至。在这个登高望远、品糕赏菊的节日里,我们共同尊老、敬老、爱老、助老。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种对下一个黎明的期待。为大力弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化和传承中华传统美德,校团委决定号召各支部、中队组织“我们的节日·重阳节”主题活动,让青少年同学们在敬老、爱老等活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,在体验中学更好的尊重和孝敬老人,做一个爱生活、知感恩的郡园学子。
一、活动主题
爱老敬老·情满重阳
二、活动内容
1、“长郡义工”学生干部志愿服务。
(1)由团委、校学生会、大队部、仲申会学生干部组成志愿服务队,于10月28日上午赴湖南省革命陵园老干所开展老红军共度重阳活动。
(2)组织校级和年级学生干部及班级代表10月26日到岳麓区钰龙社区参加重阳节慰问演出活动。
2、开展慰问及敬老助老志愿服务活动。以班级或团队为单位走进社区及敬老院等场所,着力关爱高龄、“空巢”、残疾和受灾老年人的生活困难问题,陪老人拉拉家常,帮助打扫卫生、节目表演等,让老人们感受到浓浓的节日氛围和关怀温暖,培育尊老爱幼、老少共融的.良好社会风尚。
3、班级开展中华经典诵读及分享活动。精心选择名篇佳作如《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等引导学生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节。还可以利用课前演讲、三分钟小故事等介绍重阳节典故及其传统习俗,分享个人心得等。注意做好学生活动过程性材料及感想收集。
4、组织开展“重阳感恩”主题活动,组织同学利用周末帮长辈做家务、为长辈做顿饭、“自制贺卡,传递祝福”、“情暖重阳调查卡”(了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献)、“回报老人”(开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。)大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
5、恰同学少年之重阳登高活动
邀请班级老人家属开展重阳佳节登高活动,引导带领孩子们在实践活动中践行感恩陪伴,稳步提升老年朋友们的幸福感,营造健康和谐积极活泼的家校氛围。
三、活动要求
请各团支部、中队根据实际情况选择活动方式精心组织,确保实效,过一个有形式、有内容、有温度的重阳节。活动宣传新闻如美编等及时发送校团委进行官微推送,相关资料(电子稿打包,附件以团支部、中队命名)也请于10月29日前交至学校团委邮箱xx活动开展情况将纳入10月红旗团支部、红旗中队评比。
重阳节活动方案11
一年一度的重阳节将至,登高活动已经成了老年人锻炼身体的标志性活动。借此机会,邀请老人们一起登高,体会大自然的美好。
二、活动主题:增进感情,放松心情,体验生活
三、活动目的及意义:
老人是需要关怀,需要娱乐,需要健身的人群。重阳节登高不仅可以锻炼身体,还可增进老人之间的感情,还能让他们感受到温暖。
四、活动时间:20xx年10 月21日
活动地点:大余丫山
五、策划组织单位: 策划部
六、参与人员:××社区年满55周岁的老人
七、组织方式:
全体成员7:30在小区门口集合,在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山,然后包车可达丫山。
八、具体组织安排:
1、前期工作:策划部全体成员共同讨论活动形式、策划
2、宣传工作:负责对活动过程进行拍照记录;
3、准备工作:
(1)做好踩点工作,选出最为适当地点;
(2)召开小组成员讨论会;
(3)做好活动工作分配:策划、拍照、踩点、记录人员等;
(4)安排好路线
4、后期工作:
(1)进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;
(2)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味
九、具体活动流程安排:
1、召开小组会议,商定外出活动事宜;
2、明确分工,确定各成员的.工作及责任;
3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上;
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;
5、在丫山观赏游玩,拍照留念;
6、组织同学们安全返校。
十、活动时间安排:
1、集合时间及地点: 早上7:00在小区门口
2、出发时间: 7:30。am
3、到达时间: 9:00。am
4、现场活动时间:9:30 。am
5、返校时间: 4:30。pm
6、到校时间: 6:30。pm
十一、经费预算:
1、门票:每人大约30元
2、午餐自带
3、车费:25元加5元等于30元合计约:70元
十二、注意事项:
1、各位务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;
3、各成员须服从负责人及部长的指挥;
4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;
5、各自彼此担负起责任,要密切关注成员的去向,及时提醒;
6、严禁带火种上丫山,防止火灾;
7、适当准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
重阳节活动方案12
一、活动主题:九九重阳节敬老活动。
二、活动对象:xxxx敬老院的孤寡老人。
三、主办方:xxxx大学志愿者联盟。
四、参与人员:xxxx大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士。
五、集合地点:xxxx月xxxx号早上八点xxxx联通公司营业厅门口
六、活动前期准备
1.由xxxx志愿者队长及群内会员联系敬老院。
2.了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。
3.提前准备xxxx志愿者联盟条幅和帽子。
七、具体活动流程
1.与xxxx院相关领导取得联系,说明我们的.组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。
2.开会分配任务,交代相关注意事项。
3.组织志愿者前往活动地点。
八、活动内容
1.向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。
2.组织演出文艺节目。
3、征得老人同意与其合影留念。
4、活动结束。
九、注意事项
1.见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2.讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。
3.需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。
十、所需人员:10人
十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神。
重阳节活动方案13
活动时间:XX年09月09号上午9点
活动地点:XXX班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的`情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的'“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请XX为晚会致辞。
2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们XX上台讲话!
3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
重阳节活动方案14
一、主办单位
xxxx协会
二、活动对象
大学在校学生
三、活动主题
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间
20xx年xx月xx日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、参加对象
大学在校学生
六、活动时间安排
早上8:00在公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地xxxx山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
七、游戏内容
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
2,背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的.后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
大家想想还有什么活动,继续往下填充。
八、活动所需物品
1,桌布2,湿纸巾3,酒精棉球4,创可贴5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)
乘车路线:xxxx线,xxxx路,
大家可以选择就近的公交线到xxxx站下
xxxx注意事项xxxx
请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知
活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。
重阳节活动方案15
孝德自古是中华民族的传统美德,更是小学生思想品德教育的突破口。为弘扬中华孝德文化传统,教育和引导学生从小树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。我班响应学校号召,开展了为期一个月的孝德教育,收到了良好的效果。
孝德在不同的社会不同的时代,有其不同的含义,新时期孝德有着更深厚的内涵。领悟孝德教育是推进中小学生素质教育的重要措施之一,同时也是引导学生懂得什么是孝德,感悟我国传统文化,热爱祖国灿烂文化,修身养性,做一个健康成长的'合格人才,因此本次活动做到:
(一)、加强家校联系,充分调动了学生家长的助教积极性,全面促进孩子和父母的交流和沟通。每周以下发孝行卡的方式,与家长沟通孩子在家的表现。
(二)、学校树立榜样。周一早自习总结孩子们在家孝德表现,双管齐下,让孩子学习身边的故事。
(三)、把孝德教育与学校的德育工作相结合,与学校的课题研究工作相结合,发挥道德建设作用。利用一切活动和机会,让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
(四)、开展了以“尽孝心,做新人”为主题的班队活动。
(五)、通过让孩子们收集孝的故事、诗歌等形式,一方面让孩子感受孝德,一方面把诗歌打印成文字,贴在黑板报上,让孩子们分享更多孝的故事和感动。
(六)、利用重阳节的特定节日,让孩子学习孝敬父母和老人。
(七)、通过孝德班会,让学生观看二十四孝德故事,学习《游子吟》的诗歌,让学生进一步感受孝德,学习孝德。
总之、通过这些活动的开展,生对“孝德”有了更深的理解。它不仅从心灵上塑造了学生,更通过学生自身的表现带动了其家庭,乃至整个班级“孝德”风气的形成。
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