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试用期自我评价

时间：2023-07-08 08:25:51 试用期我要投稿

【必备】试用期自我评价

　　在平凡的学习、工作、生活中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的试用期自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】试用期自我评价

　　试用期自我评价篇1

　　在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完本钱岗位各项工作任务。

　　在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的根本情景，并掌握了某某厂各种设备的根本操作规程和了解了其根本运行原理，为以后的工作打下了良好的础。使我的知识面得到了拓宽，本领得到了锻炼，综合素质得到较大提高，同时也学到了必须的工作经验，适应了这个工作岗位。

　　本人经过试用期间的工作，加深了对公司根本情景的前面了解，能适应公司的开展。对本职岗位工作根本娴熟，并能配合同事做好份外工作，服从公司领导的管理，主开工作。

　　工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作本领；职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

　　由于原单位从事的是客户效劳工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的'工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自我，期望能尽早独当一面，为公司做出更大的奉献不辜负公司领导对我的期望与栽培；实现自我的奋斗目标，表达自我的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一齐展望完美的未来！

　　试用期自我评价篇2

　　时间总是来去匆匆，转眼三年就要过去了，在这三年的工作当中，我工作起来更踏实了，经过努力。作为一个班的班主任，任务更加艰巨了，不过经过三年的努力，学生的学习也渐渐上了轨道，教学的同时也加强了学习。

　　读书反思：

　　1、读书方面。我每天用“让读书成为习惯〞来提醒自己。作为年轻教师，除了平时多向别人学习之外，最好的一个学习方法就是多读书，多与网络交流。我虽做不到每天读书，但这学期我已努力做到每周至少有5天或多或少的来读一点，看一点，不断填充着自己。我也体会到了读书的好处：书确实是心灵的雨露，是精神的家园，也是发泄烦闷的最好朋友，是医治心灵创伤的最正确良药，在快乐时我可以读书，在心烦时我也也可以读书。

　　2、反思方面做得还不够。还不能完全做到及时反思，或反思后并没有根据反思及时改良。翻开这学期的“粉笔岁月〞，记下的工作困惑或失误不少，而有困惑，解决了吗？有失误，改正了吗？只是去反思，但真正能改正到位的却寥寥无几。我看这一点是我以后最需要反思，最需要坚持做到的，还是先把发现的问题解决了吧。

　　课堂教学：

　　1、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。

　　2、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

　　3、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。

　　4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的`辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

　　5、缺乏之处：

　　1）、虽努力在做后进生工作，但效果还不够明显，下学期要从转化后进生方面再多下点功夫。

　　2）、课堂教学还要继续完善，提高教学根本功，应努力提高自己的课堂教学，形成自己的教学风格。

　　其他方面：

　　1、思想态度方面。我始终自觉遵守《中小学教师职业道德标准》，自觉遵守学校的各项规章制度。爱岗敬业，积极参加学校组织的各项活动和学习，认真执行领导分配的各项工作任务。作为一名教师，我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心保护孩子，对学校有奉献的人。

　　2、教研方面。教研活动不够，所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法，尤其是像我们这样的年轻老师，只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对我校每一次听课的时机我都十分珍惜，在听课中找出自己差距和缺乏，并有幸参加了南京教学经典的课程。

　　3、课题研究方面。作为课题研究人员之一的我，只是和其他教师一样，一学期只上交过一个课例、一篇论文。

　　在个人成长方面，读书反思有所进步，但做得还需加强。相信付出就会有收获。

　　试用期自我评价篇3

　　在这次的试用期当中，我学习到了学校课本上所学不到的东西，今后我将更加加强自身实践性的学习，尽快让自我成长起来，独当一面地去为单位坐出应有的奉献。

　　感谢公司给我供应这个平台，让我能更好的发挥自我的潜能，在将来的时间里我必须恪尽职守、努力学习新知识，更好的配合领导的管理。

　　进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关心和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，此刻根本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的'胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而完美的回忆。

　　工作和生活中，我一向严格要求自我，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自我的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在必须的问题和缺乏，比方：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情景了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自我的知识水平和业务本领，加强分析和解决实际问题的本领；同时团队协作本领也需要进一步增强等。

　　经过一个多月的试用期，自我努力了，也提高了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的时机。

　　这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的开展势头，我深深地感到骄傲和自豪，所以我更加迫切的期望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自我的奋斗目标，表达自我的价值，和公司共同成长。

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