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（精华）值周教师职责
值周教师职责1
1、组织值日教师、安保教师做好值日、安保工作；
2、负责值日、安保教师及“家长护学岗”的点到、汇总工作并上报政教处；
3、组织、引导学生“文明监督岗”工作；
4、处理校内突发事件，协助学校各类突击检查；
5、负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队；
6、确定本周的重点工作，每天晨会小结，通报检查情况；
7、按年级60%评定本周优胜班队；
8、在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗，公示优胜班队；
9、上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹；
10、做好本周各类原始记录单留档工作，每周二上交政教处存档；
11、做好与下周值周领导的'移交工作。
值周教师职责2
值周领导职责
1、按时在校值周，佩戴值周标志。
2、负责本周一早晨国旗下讲话；负责本周集会秩序管理。
3、根据《值周值日安排》落实本周教师值日。
4、指导并督促值日教师完成值日任务。下午清校后在《学校日志》中签名。
5、负责一周课间学生安全管理的领导，协助值日教师处理课间学生偶发事件。
6、周末填写《学校周记》。
7、下周一早会，小结本周学生行为表现情况。
8、做好有关值周的移接交工作。
值日教师职责
1、按时值日，全日佩戴值日标志。
2、组织并协同值勤学生在校门口维持学生进校和离校秩序。
3、负责当日课间学生秩序管理和安全管理，负责处理当日课间学生偶发事件（遇偶发事件速与班主任联系，并及时向校领导汇报）。
4、负责在校用中餐学生的`安全管理和乘坐公交车上车前的秩序管理。
5、组织并指导值勤学生进行“三项竞赛”检查。
6、负责填写《学校日志》并交值周领导签名。
7、负责做好清校工作，指导值勤学生按时填写“三项竞赛”评分表。
8、做好有关值日移接交工作。
值周教师职责3
1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。
2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。
3、值周老师按自己负责的年级：
（1）一日三巡，检查教室和公共场地的`卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。
（2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。
（3）下午负责等待区的卫生，4：30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。
4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。
5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导；记录好值周老师考核表；做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。
6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。
7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。
8、检查做到公正、公平。进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。
值周教师职责4
值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：
1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故；
2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序；在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散；
3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教处；
4、负责值班期间学生接送车的`监管工作；
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动；做好住校学生晚点名和定时查铺工作，协助生活教师管理学生就寝秩序，督促学生按时就寝；督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作；
6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理；
7、听从值班领导的临时性工作安排。
值周教师职责5
值周教师带领值周学生，负责全校学生的常规（纪律、卫生）管理。
值周的内容：见高区一小班级（纪律监护）考核细则和高区一小班级（卫生监护）考核细则。
值周的时间和方式：
1、纪律值周：通常早提前半小时（7：00）到岗，中午提前半小时到岗，上午和下午须清校后离校。卫生值周：一般提前20分钟（7：10）到岗，中午提前20分钟到岗。
2、原则上每一位教师纪律值周一周（五天），卫生值周一周（五天）。
3、值周教师要组织领导好值周学生，佩带好值周标志，规范教育值周学生的`行为。
4、发现当天或本周严重违纪、卫生状况很差的典型要及时通报；发现当天或本周遵守纪律和卫生管理好的班级或学生个人（典型事例）要及时登报表扬。
5、加强课间操、课间和活动课的巡视处理偶发事件。
6、值周教师要做好当天和本周的值周记录并及时登报公布，周末做好总结和交接工作。
7、值周教师要坚守岗位，按时到岗，公平公正地对待每个班级和学生，有事请假，不迟到，不早退。
值周教师职责6
（1）检查、督促值周班主任、值周教师和值周班学生各段时间的'到岗离岗情况及完成值周管理工作情况。
（2）经常巡视校园，及时纠正和教育师生不良言行，发现问题及时记录并作出相关处理。
（3）做好课间操检查督促工作。
（4）做好值周期间的反馈和协调工作。
（5）对值周情况（迟到、仪表、卫生、自行车、用餐、课间活动、安全、纪律等）作出总结并在下周升旗仪式上进行点评。
（6）做好双休日活动的相关管理工作。
值周教师职责7
1、提前半小时到校，推后半小时离校。
2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。
3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。
4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。
5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。
值周教师职责8
（1）在值周前一周周五组织学生做好值周动员教育工作，使学生明确值周的意义和要求职责。
（2）督促指导值周班长按学校规定的值周岗位，作好人员分配，确定各组组长，分发值周有关资料。明确职责和评分标准。
（3）与上、下一值周班主任做好交接沟通工作。
（4）检查指导督促值周班学生工作，发现问题及时处理。
（5）做好学校临时安排工作的组织落实工作。
（6）值周结束后，做好总结教育并对本班同学的`值周情况进行考核。
值周教师职责9
一、值周教师每天早上６：55、下午2：00前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
二、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
三、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
四、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一升旗时向全校师生宣读。
五、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分。
六、值周工作总结要求书写工整，具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
七、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
八、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的'开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
九、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、教师相应的责任。
值周教师职责10
1、值周教师每天7：5０前到校。早上学生上、下学和下午学生上、下学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周牌值周，每天早上7：50带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天值周学生的.检查工作；对学生不文明的行为和举止及时制止。并及时做好记录。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将一周的工作写出书面的工作总结。评选出纪律、卫生优胜班级。并要在下周的周一在全校师生面前宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。