医院的实习报告

关于医院的实习报告（精选20篇）

　　在学习、工作生活中，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的关于医院的实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　医院的实习报告 1

　　xx通过在xx市人民医院系统的行政管理工作，认识到了理论知识的指导意义，同时又了解到理论与实践相结合的必要性，把我所学的知识运用于实践，并从中巩固理论，不断提高自己的实践能力。

　　关键字：行政实践管理维护

　　一、实习目的

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解行政发展的发展及应用，较为系统的技能，把所学的知识与解决实际问题相联系，能够利用行政处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识。提高处理实际问题的能力。了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要。在单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为能顺利与社会环境接轨做准备。

　　实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。

　　二、单位介绍及岗位介绍

　　广西xx市是中越边境上的国家一类口岸，位于北部湾经济区的前沿，是连接中国-东盟的桥头堡。xx市人民医院位于xx市xx镇xx街xx号，重建于xxxx年，是xx市唯一的集医疗、预防、保健、科研、教学为一体的国家二级甲等综合医院，担负着全市20万人民及每年出入境400余万人次的医疗保健工作以及国际性救死扶伤的任务。

　　医院占地面积xxx平方米，业务用房建筑面积xxx平方米，门诊量每年xxx人次，住院病人xxx人次。目前编制床位xxx张，医院在职员工xxx人，其中高级职称xx人，中级职称xx人，初级职称xx人。能开展颅脑、普外、骨科、妇产科等手术。科室设置有门诊部、急诊科、内科、外科、骨科、妇产科、儿科、中医科、五官科、皮肤科、检验科、药剂科、放射科（含CT室）、功能检验科、预防保健科、手术室、消毒供应室、病理科等临床医技科室及相关职能管理科室。不断加强医院的特色科室建设，以消化内科、骨科为重点，中西医结合发展，充实设备力量，提高诊疗水平，形成区域卫生优势。

　　医院目前拥有美国GE24排螺旋CT机、日本东芝数字化多功能x线摄影系统DR、日本富士能电子胃镜、肠镜、血液透析系统、德国数码三晶片彩色摄影系统腹腔镜、日本东芝C臂、多台进口彩超、呼吸机、日本东芝原装进口800时速全自动生化分析仪、ZH-VE型电磁式体外冲击波碎石机等医疗设备。

　　长期以来，医院以“服务人民，奉献社会”为服务宗旨，以“爱院、团结、热情、奋发”为医院精神，落实了“病人住院清单一日制”、病人选择医生、便民利民等措施，造福边陲人民，树立国门医院新形象。

　　我在广西xx市人民医院办公室进行了行政管理实习工作。在实习中，我在办公室的指导老师的热心指导下，积极参与办公室日常管理相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识和秘书知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

　　三、工作过程

　　在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘。

　　在实习的过程中，我采用看、问、练的形式对在医院办公室的日常工作开展有了一定的了解。对其工作管理的特点、方式运作有了初步的认识。

　　在这一过程中，初步了解了医院文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是最好的大学，我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。

　　作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生、尊重领导、维护领导的威信、适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点、主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。认真完成日常的信访接待,会务管理,文件草拟,内勤公务等具体工作任务,在执行各项工作任务的过程中表现出较高的工作适应能力,组织协调能力和创新应变能力。

　　对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。

　　我所学的，我知道的知识还远远不够，每个礼拜，我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实模掕两可的。着说明自己对自己所学知识太浮了，并没有深入的学习。这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的，所以在工作中端正态度是必须的。

　　我把这次实习当成是锻炼自己，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克服，要抓住这次机遇，不断向他们学习，充实自己。

　　实习中在用到的计算机专业知识中发现，自己的计算机知识还是不太扎实，如果要学以致用，还需要进一步加深自己的知识水平。

　　在实习期间，我深切的感受到，办公室是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，及时面对很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对工作，大家总是热情真诚；对于工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决问题。整个部门和睦相处，就像一个温暖的大家庭。从他们身上，我真正体会到了“敬人、敬业、高效、高水平服务”的真实意义，体会到了“创造完美、服务社会”的服务理念。

　　四、实习体会与收获

　　短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的'过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对单位管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对日常管理基本知识的理解，丰富了我的秘书知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常单位管理工作，既要注重管理理论知识和为人处事的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

　　经过这段实习，我有些心慌，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进，思想上的，生活作风上的，我应该抓住这次机遇，用最快的进步，把握自己的不足，在今后的生活中注意锻炼，为适应以后的工作，为之打好基础。

　　实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我，更加努力的奋斗下去。 医院的实习报告篇2

　　一个多月的实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这一个多月中我们紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。

　　我于9月1日至10月15日在亲亲宝贝宠物医院实习，该医院位于长沙市杨家山家润多超市附近，是一家以私营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在发展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。

　　该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简单的美容，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

　　前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多，这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病（像犬瘟热、细小病毒病、结核病）、寄生虫病、外科病（像创伤、脓肿）、内科病（口炎、肺炎）、中毒性疾病（有机磷化合物中毒）等一些疾病。

　　经营这家医院的老板是我们农大的一位师兄，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们非常关心，从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

　　我总结了三点：

　　1.思想素质

　　宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心，热爱宠物工作，献身宠物事业，树立牢固的专业思想；要有良好的医德，认真负责，团结协作。

　　2.专业素质

　　对顾客要态度诚恳，和蔼热情，关心体贴，掌握宠物的心理特点，给予细致的治疗，技术熟练，做到准确、安全，精益求精，要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇到病情突变，既要沉着冷静，又要在抢救中敏捷、果断。

　　3.科学素质

　　做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面！

　　此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病，美容，而是惊叹越来越多的人群对宠物关注，这些人群主要体现在青年人上面，还有一些白领阶层，这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。

　　现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富裕，人们越来越注重休闲生活情趣的培养。他们将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨，在现代化的家庭，可以说应有尽有，彩电、音响、空调……，但似乎还缺少一点什么？缺少一点沟通感情、善解人意的东西，宠物就充当了这样一个角色，人类在欣赏这些可爱的宠物时，精神将得到调节，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传统家庭结构的变化、解体，人际关系逐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，人与宠物间的依赖关系，将随时间的流逝而日益浓厚。

　　宠物，在社会生活、家庭生活中充当重要角色；它进入了家庭圈，充当人们的生活伙伴，它进入了社会交圈，体现人们的身份地位，作为贵重礼品赠送亲戚和朋友；它进入了经济圈，发展宠物以带动一批产业的兴起……伴随时代的发展以及人们观念的更新，宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。

　　通过这次实习我认识到，我国宠物品种资源丰富，宠物饲料资源也很充足，亟待动物专家和爱好者研究开发。

　　一个月的实习生活让我获益匪浅。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。

　　上面就是我的宠物医院实习小结，希望对需要写宠物医院实习报告的同学有所帮助，宠物医院实习期虽短，但总结下来也学习到了不少知识。再次感谢为我提供实习机会的宠物医院。

　　医院的实习报告 2

　　我的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。大学时一个小社会，社会是一个大学堂。我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造不错条件;才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自身的专业特点相结合，为社会创造新的财富。

　　一.实践单位

　　我在1个月的时间内在老师的要求下圆满的完成了学校规定的实践工作。我在xx县中医医院实践1个月，xx县中医医院是一家综合的国有企业。医院依靠政府雄厚的实力支持，秉承济民惠民，信待天下的经营理念，以务实，诚信，客户至上宗旨立足和服务于人民。医院建立更加健全的医疗机制，扩大为农村医疗系统服务。我以能在这样为人民健康着想的医院实习而感到自豪。

　　我满怀激动的心情来到公司的下属销售部门上班，部门的经理和主任很热情，把我带到我的实习岗位并把我介绍给周围的同事。同事们很好教了我好多东西，这些东西都是书本上学不到的。主任和医生也经常的关心我工作和生活上的事给我很多好的意见，使我有一中温馨的感觉。前辈在教我的时候都是面带微笑，这样我的学的很快也很快乐。这使我在工作中保持着不错的.的状态。

　　二.实践内容

　　在实习中，首先是了解的是排列药品，记住药品的位置，反复记忆。我对于药品的名称也不是很了解，给我记忆也带来了困难，可是师傅教我怎样去归类，怎样去有效率的整理，这样，是我可以得心应手工作。其次是我该向医生/病人说什么呢?竞争产品有很多，大家也各说各的，息斯敏说“无嗜睡抗过敏”，康必得“中西药结合疗效好”，利君沙“进入细菌内部杀灭细菌”，金嗓子喉宝“入口见效”，华素片“能消焱的口含片”听起来都不错，事实上这些产品的销售状况也很好。那我应该怎么和别人“说”这个产品?这涉及到一个产品概念的问题。从而必须经过细致的市场调查后才能得出一整套健全的方法来帮助确立这样的产品概念。最后，还了解到产品的销售在营销策略上主要是靠自主决定型、广告推荐型、物美价廉追求者、价格决定型、店员推荐的影响力。在广告策划上广告的冲击力;说服力;新颖度;是说服病人购买的最好招牌。还有资深医生的推荐也是不可忽视的，他们用这种药品不用那种，有着对病人的了解和药品的了解。我还将学习到的swoat用到其中，对此进行分析。有时候还是觉得只有空理论在手不能很好的勇于实践。现实与理想的的差距原来是天与地的距离。对于中药更是不知其因此然，不同的药材需要在汇编起来才能合成一副药，我只在下边打下手，让我知道不可以眼高手低。

　　我在医院指导医生的热心指导下，积极参与医院日常销售相关工作，注意把书本上学到的医药营销管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的医药营销管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

　　三.实践心得

　　暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对推动大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，加强社会责任感有不可替代的作用。

　　(一) 加深了我们对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自身的发展方向，在以后的学习和生活中能做到有的放矢。

　　(二)作为一个的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。因此，在自身动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，例如排列药品，记住药品的位置等等。实习的第一天，我就在记药品的排列位置和药品的价格，在一遍又一遍的记忆下我大概的了解了药品的方位。虽然我已经了解了药品的位置但，但看见师傅工作的谨慎的态度我还是对自身说要努力。 在之后的实习时间内，我协助公司同事销售药品。整天在店里把人们要的药品卖给他们，这样的工作虽然非常枯燥无趣。但一想到这些药品能给人们带来健康和学到好多有用的知识，补充了以前在课堂上学到的那些理论知识。健全了我对医药营销这一行业的认识，而且在和人人们的接触中可以不断的提升自身交际水平。使我的知识与理论健全的结合起来。

　　(三)在实习的过程中我不但学会了专业的知识，更学会了微笑、学会了真诚、学会了塌实努力、学会会了宽容、学会了积累的道理。

　　(四)通过实习，我也认识到自身的不足和缺陷：

　　1.缺乏工作经验

　　因为自身缺乏工作经验，很多具体问题而不能分清主次，一些问题没能及时发觉。我想通过实习的进行以及自身不断的努力，我一定会积累起经验。

　　2.工作时未能认真

　　在工作时不能马虎，严谨认真是需时刻记住。因为我的一些工作上的失误造成了其他人在工作上的困扰。通过实习老师的指导我明白了对待任何事都要认真再认真。

　　是啊，实习是当代大学生面对社会、面对生活的第一个经历，它对我们以后的社会观、思想观、价值观等有着深远的影响。在实习过程中我也曾想过退缩、想过放弃，但每当我想起家中父母做的活比我们更苦更累，我的心就不由的阵痛。父母为了我能上大学在家里辛勤操劳了大半辈子都没有喊过苦，我怎么可以为了一点点的小困难而退缩呢?

　　实习，是大学生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地参加了在xx中医院实习，通过1个月来和医院各个老师的指导，让我对于医药营销这一行业的认识迈进了一步，同时，在工作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。总之，这次实习，让我获取了经验，认识了不足，体验了医药这个神圣行业，也感受，思考了很多医药改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些经验，让自身做得更好。

　　八月，我走进了日益发展壮大的医院，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，是我无悔的选择。八月，我们播撒希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也在新农村留下了清明透亮的一笔。

　　医院的实习报告 3

　　很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

　　一、实习时间

　　x月x日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　实习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

　　当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是，在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时紧张答不上来，让我感觉到自己的基础知识还并不牢固，自己还需要不断巩固，才能让自己表现更出色，将未来的工作做得更好。

　　让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯一标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。

　　在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的仁性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

　　其实在妇产科实习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

　　更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。

　　在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

　　四、实习总结

　　半个月的实习很快就在每天的忙碌中过去了，实习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在实习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。

　　医院的实习报告篇见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。见习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

　　例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。

　　曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？”

　　因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的'。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？众所周知建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。

　　其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。

　　”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队老师的无奈我真的无地自容。

　　好在我有一名耐心十足的老师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。

　　病人的肯定是护士最大的成就；病人的称赞是护士最大的光荣；病人的疼惜是护士最暖的宽慰；病人的微笑是护士最好的回馈……”护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。

　　做护士真好！是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”

　　这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。

　　再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 4

　　在妇科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。

　　一、实习时间

　　x月x日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的`不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的感谢。

　　尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪，听着带教老师介绍妇科的状况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周，虽然我还只是学生，也许我的潜力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

　　四、实习总结

　　渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

　　医院的实习报告 5

　　实习单位：xx医院

　　实习部门：药房

　　实习时间：20xx年x月 - 20xx年x月

　　实习地点：xx市

　　一、实习任务及背景

　　在xx医院的药房实习期间，我主要承担了药品管理、药品发放、咨询接待以及药品盘点等任务。实习的背景在于，药房作为医院的重要组成部分，其药品管理和发放的准确性直接关系到患者的治疗效果和生命安全。因此，药房工作的重要性不言而喻。

　　二、实际工作经验

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品库存管理：初期对药品的分类和库存管理不够熟悉，导致取药速度慢。通过多次实践和向同事请教，逐渐掌握了药品的分类和库存管理方法。

　　患者咨询：面对患者的各种药品咨询，有时无法给予准确的解答。为此，我主动向资深药师请教，并查阅相关资料，提升自己的药品知识水平。

　　药品发放：在初期，由于对药品的剂量和用法不够熟悉，曾出现发放错误的情况。通过反思和不断学习，我逐渐提高了药品发放的准确性和效率。

　　团队合作：在药房工作中，与同事们的合作至关重要。我们共同分担任务，相互学习，互相帮助，确保了药房工作的顺利进行。同时，我也学会了如何与同事有效沟通，提高工作效率。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我深刻体会到了药学专业知识在实际工作中的.应用。通过药房实习，我不仅巩固了所学的药学知识，还学会了如何将这些知识应用到实际工作中。例如，在药品管理中，我运用了药品分类和库存管理的方法，确保了药品的准确存放和及时补充。在药品发放和咨询接待中，我运用了所学的药品知识，为患者提供了准确的用药指导和建议。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　提高了药品管理和发放能力：通过实习，我掌握了药品的分类、库存管理、发放等技能，提高了工作效率和准确性。

　　增强了沟通能力：在与患者和同事的沟通中，我学会了如何更好地表达自己的`想法，倾听他人的意见，提高了沟通能力。

　　拓宽了视野：通过实习，我接触到了各种药品和患者情况，拓宽了自己的视野，对药学专业有了更深刻的认识。

　　增强了责任感和使命感：药房工作的特殊性让我深刻体会到了作为一名药学工作者的责任和使命，我将更加努力地学习和工作，为患者提供更好的药学服务。

　　五、反思与展望

　　收获：

　　掌握了药房工作的基本流程和技能；

　　提高了药学专业知识的应用能力；

　　增强了沟通能力和团队合作精神；

　　拓宽了视野和增强了责任感。

　　不足：

　　对某些药品的知识掌握不够深入；

　　在应对突发情况时仍显不足；

　　需要进一步提高工作效率和准确性。

　　未来计划：

　　深入学习药学专业知识，不断提高自己的专业素养；

　　加强与同事和患者的沟通能力，提高服务质量；

　　积极参与药房的各项工作，为药房的发展贡献自己的力量；

　　关注行业动态和技术创新，不断提升自己的竞争力。

　　六、总结

　　通过这次药房实习，我深刻体会到了药学专业的重要性和药房工作的挑战性。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力，为患者提供更好的药学服务。同时，我也将珍惜这次实习经历，将其作为自己成长道路上的一笔宝贵财富。

　　医院的实习报告 6

　　一、实习任务及背景

　　在xx医院药房实习期间，我深感责任重大。药房作为医院的重要组成部分，直接关系到患者的用药安全和治疗效果。每天，我面对的都是急需药品的患者，我的任务是确保他们能够获得正确的药物，并按照医嘱进行准确的剂量配发。

　　二、实际工作经验

　　遇到的问题和解决方法：

　　有时患者会对药物过敏，我会立即与医生沟通，确保患者得到及时的救治。

　　药房药品众多，为确保快速找到药品，我熟悉了各种药品的摆放位置，并定期进行整理。

　　面对患者的各种疑问，我始终保持耐心，详细解释药品的用法和注意事项。

　　团队合作：与药房的`同事们紧密合作，确保药品供应的及时性和准确性。在遇到问题时，大家会共同商讨，寻找最佳解决方案。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习期间，我深入了解了药品的分类、储存、配发等基本知识。同时，我也学会了如何与患者沟通，如何在短时间内准确判断患者的需求，并提供专业的建议。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　责任心增强：面对每一位患者，我都深感责任重大。这使我更加珍惜自己的工作，确保每一次配药都准确无误。

　　沟通能力提升：与患者沟通时，我学会了如何更加耐心、细致地解释问题，确保患者能够明白。

　　应变能力提高：面对突发情况，我能够迅速作出反应，确保患者的安全。

　　五、反思与展望

　　收获：

　　对药房工作有了更加深入的了解。

　　提高了自己的专业技能和沟通能力。

　　培养了强烈的.责任心和使命感。

　　不足：

　　有时面对患者的急躁情绪，自己的心态也会受到影响。

　　对于某些特殊药品的知识还不够深入。

　　未来计划：

　　深入学习药学知识，提高自己的专业水平。

　　加强与患者的沟通技巧，提高服务质量。

　　为患者提供更高质量、更人性化的服务。

　　六、总结

　　在xx医院药房的实习经历，让我更加珍惜自己的工作，也使我更加明白自己的责任和使命。我将继续努力，为患者提供更好的服务，为医院的发展贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 7

　　一、实习任务及背景

　　在xx医院药房实习期间，我的主要任务是了解和掌握药房的基本运作流程，以及药品的分类、储存、发放等各个环节。同时，我也需要学习如何与患者进行有效的沟通，确保他们正确、安全地使用药物。

　　在实习期间，我面临着药品知识繁杂、患者需求多样化等挑战。我需要快速适应药房的工作环境，提高自己的专业素养和服务质量。

　　二、实际工作经验：

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品分类困难：初期，我对药品的分类和储存规则不够熟悉，导致在药品归类时出错。通过向导师请教、查阅相关资料，我逐渐掌握了药品分类的方法和技巧。

　　患者沟通难题：部分患者对药品的使用方法和注意事项不够了解，导致在使用过程中出现问题。我积极与患者沟通，耐心解释药品的用法和注意事项，帮助他们更好地使用药品。

　　药房流程不熟悉：在药品发放过程中，我初期对药房的流程不够熟悉，导致效率较低。通过观察和向同事学习，我逐渐熟悉了药房的工作流程，提高了工作效率。

　　团队合作：在实习期间，我积极参与药房的日常工作，与同事们保持良好的沟通和合作。在药品归类、发放等环节，我主动向同事请教，学习他们的经验和技巧。同时，我也积极分享自己的实习心得和体会，为团队的和谐与进步做出贡献。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我将所学的药学专业知识应用于实际工作中。例如，在药品分类和储存环节，我运用所学的药学知识，对药品进行准确的分类和储存。在患者沟通方面，我运用所学的沟通技巧，与患者建立良好的沟通关系，确保他们正确、安全地使用药品。

　　此外，在实习过程中，我还学习了一些新的知识和技能。例如，我学习了如何使用药房管理系统进行药品的入库、出库和盘点等操作；了解了药品不良反应的监测和报告流程；掌握了药品储存和运输的注意事项等。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　通过实习，我深刻认识到药学专业的重要性和责任感。我意识到，作为一名药学专业的学生，我不仅需要掌握扎实的专业知识，还需要具备良好的职业道德和服务意识。在实习过程中，我不断提高自己的专业素养和服务质量，努力为患者提供优质的药品服务。

　　同时，我也认识到自己的不足和需要改进的地方。例如，在药品分类和储存方面，我还需要进一步加强自己的知识储备和实践能力；在患者沟通方面，我还需要更加耐心、细心地与患者交流，了解他们的需求和问题。

　　五、反思与展望：

　　收获：

　　掌握了药房的基本运作流程和药品的.分类、储存、发放等环节；

　　提高了自己的专业素养和服务质量；

　　培养了良好的职业道德和服务意识；

　　增强了团队协作和沟通能力。

　　不足：

　　药品知识储备仍需加强；

　　患者沟通能力有待提高；

　　部分药房流程仍需进一步熟悉。

　　未来计划：

　　深入学习药学专业知识，不断提高自己的专业素养；

　　加强与患者沟通能力的培养，提高服务质量；

　　关注药房行业的发展动态，不断更新自己的知识和技能；

　　积极参与实践活动和志愿服务，为社会做出更多的贡献。

　　六、总结

　　在xx医院药房的实习经历让我受益匪浅。我不仅掌握了药房的基本运作流程和药品的分类、储存、发放等环节，还提高了自己的专业素养和服务质量。同时，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和服务质量，为患者提供优质的药品服务。

　　医院的实习报告 8

　　一、实习任务及背景

　　在某大型综合医院药房实习期间，我的主要任务是协助药房工作人员进行药品管理、分发以及提供患者咨询服务。医院药房作为医疗服务的重要组成部分，其高效、准确的药品管理和服务对患者的治疗效果和生命安全具有至关重要的意义。

　　二、实际工作经验

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品库存管理：初期对药品的分类和库存管理不够熟悉，导致取药速度较慢。通过向资深员工请教和不断实践，逐渐掌握了药品的`分类和库存管理技巧，提高了取药速度。

　　患者咨询处理：在面对患者咨询时，有时会因为专业知识不足而无法给出满意的回答。为解决这一问题，我积极查阅相关资料，向医生请教，不断提升自己的专业知识水平。

　　紧急药品分发：在紧急情况下，需要迅速、准确地分发药品。通过与团队成员紧密合作，我们建立了一套高效的紧急药品分发流程，确保了在紧急情况下能够迅速响应。

　　团队合作：在药房工作中，团队合作至关重要。我积极与团队成员沟通交流，共同解决遇到的问题。在大家的共同努力下，我们成功地完成了各项任务，保证了药房工作的顺利进行。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我深刻体会到了专业知识与技能在药房工作中的重要性。通过不断学习和实践，我掌握了药品的分类、库存管理、患者咨询处理等方面的知识和技能。同时，我也意识到自己在专业知识方面还有很多不足，需要继续学习和提升。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　在实习过程中，我更加明白了药房工作的重要性和责任，对待工作的态度也更加认真严谨。

　　通过与患者的.沟通交流，我提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

　　在遇到问题和挑战时，我学会了冷静分析、积极应对，提高了自己的解决问题和应对压力的能力。

　　五、反思与展望

　　收获：

　　掌握了药房工作的基本知识和技能。

　　提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

　　培养了解决问题的能力和应对压力的能力。

　　不足：

　　专业知识储备仍有待加强。

　　在某些方面还需提高工作效率。

　　未来计划：

　　继续学习和掌握更多的专业知识。

　　加强与团队成员的沟通合作，提高工作效率。

　　争取在未来的工作中更好地服务患者，为医院的发展贡献自己的力量。

　　六、总结

　　这次医院药房实习让我深刻体会到了药房工作的重要性和责任。在实习过程中，我不仅掌握了药房工作的基本知识和技能，还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。同时，我也意识到了自己在专业知识方面还有很多不足，需要继续学习和提升。在未来的工作中，我将继续努力学习和进步，为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 9

　　一、实习地点：

　　xx医院药房。

　　二、实习时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　三、指导老师：

　　xx。

　　四、实习目的与意义。

　　1、通过进入实习企业进行综合性的实习，将所学的基础理论和基本技能运用于实践之中。

　　2、了解生药品行业的实际工作情况，经营规则以及发展前景。

　　3、提高沟通及人际关系处理能力。

　　4、丰富专业知识，找到不足之处及时弥补，增强自己适应社会能力。

　　5、在实践过程中，检验自己在态度、知识、能力、技能，不断地完善自我并积累经验。

　　五、具体实习内容。

　　1、运用所学知识，认识药品以及分类；

　　2、熟记店内柜台中的药品的产地、剂型、规格、用法用量、禁忌和注意事项；

　　3、熟悉常用药物的位置和价格，方便出售；

　　4、了解常见的疾病，方便顾客更快的对症买药；

　　5、了解店内各个职位的日常工作，亲自学习体验，并自我总结。

　　六、实习的收获。

　　下面是我在药店实习对常用感冒药的一些认识。感冒药有近百种，但可以根据其成份及所针对感冒症状分为四种。

　　1、含解热镇痛成份的感冒药：

　　如对乙酰氨基酚、双氯芬酸钠、氨基比林，其中尤以对乙酰氨基酚最为常用，这种成份专门对付感冒时的发热、疼痛症状。

　　2、含减轻鼻腔充血成份的感冒药：

　　盐酸伪麻黄碱、盐酸麻黄碱；原先大量使用的盐酸苯丙醇胺已被禁用，这种成份主要用来减轻感冒时鼻塞、流涕、喷嚏等症状。

　　3、镇咳感冒药：

　　氢溴酸右美沙芬、盐酸二氧异丙嗪等；感冒引起的咳嗽频繁者使用复方甘草合剂、咳必清；咳嗽痰多，痰液粘稠，则可加用必嗽平；这类成份中常常涉及到植物药成份。

　　4、含抗组胺成份的感冒药：

　　扑尔敏、盐酸苯海拉明。用于减少过敏、变态症状。另外，在临床治疗中根据需要还常常选用抗病毒治疗和或、抗菌治疗。因此在市场上所见的形形色色的感冒药，实际上总可能包含抗生素和抗病毒的`成分。

　　七、实习总结。

　　我很荣幸能来到横店街永生公药店实习，刚开始工作的时候，心里常常忐忑不安，生怕自己会做错事给药店和顾客带来麻烦。在店长和店员的帮助和指导下，我遵守店里的规章制度，严格要求自己，按照要求完成了各项实习任务，做好自己的本职工作，每天勤学多问，把一些重要的问题记在笔记本上，晚上回家上网查阅，我看到自己你一点一点的进步和听到别人对我的肯定，心里非常开心，也受到了很大的鼓舞，增强了自信心。

　　在此我衷心的感谢她们的帮助，感谢永生公药店给了我一个锻炼自己的机会。通过这段时间的工作和学习，我认识了许多药品，学会了一些销售方法，提高了人际交往能力，学会语言的灵活变通，总而言之，这次实习让我受益匪浅，让我感受到了理论与现实结合的重要性，引发了我对将来工作岗位的思考。实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们接触社会的一个平台，最真实感受社会的一个窗口。它使我更深刻的.了解社会，更便捷的融入社会。

　　通过这次的实习，我发现了自己的许多问题和不足，比如自身的经验不足，解决问题的能力严重不够，所学专业知识还很肤浅，专业知识在实际应用中的匮乏等等，这让我明白我所要学习的还有太多，只有熟悉自我并不多完善自我才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。在今后的学习和工作中，我会继续努力学习更多的知识，然后回馈社会。

　　医院的实习报告 10

　　实习单位：xx市xx医院

　　实习部门：药房部

　　实习时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　实习地点：xx市xx区

　　一、实习任务及背景

　　在xx市xx医院药房部实习期间，我的主要任务是协助药师进行药品管理、处方审核、药品发放以及患者咨询等工作。药房作为医院的重要部门，直接关系到患者的用药安全和治疗效果，因此实习期间我深感责任重大。

　　二、实际工作经验：

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品管理：在药品的存储和分类中，初期我曾对药品的摆放和分类不够熟悉，导致取药速度较慢。通过跟随资深药师的指导和实践，我逐渐掌握了药品的分类和摆放规律，提高了取药效率。

　　处方审核：在审核处方时，我最初对于药物的相互作用和禁忌症了解不够深入，容易出现疏漏。通过不断学习药品知识和与医师的沟通，我逐渐掌握了处方审核的要领，确保患者用药的安全有效。

　　患者咨询：在面对患者的咨询时，我初期由于缺乏经验，难以准确解答患者的问题。通过向资深药师请教和不断学习，我逐渐提高了自己的专业素养，能够更好地为患者提供咨询服务。

　　团队合作：在药房部实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。与药师、医师和其他实习生的紧密合作，让我更加了解团队协作的重要性，也提高了我的沟通能力和协作能力。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我充分运用了所学的药学专业知识，如药理学、药物分析学等，对药品的成分、作用机制、不良反应等有了更深入的了解。同时，我也学会了如何运用所学知识解决实际问题，如药品的分类管理、处方审核等。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　通过实习，我对药学专业有了更加深入的`了解，对自己的职业规划也更加明确。

　　实习过程中，我不断挑战自己，提高了自己的'沟通能力和解决问题的能力。

　　我更加认识到药学专业的重要性和责任，对药品的安全性和有效性有了更加深入的认识。

　　五、反思与展望：

　　收获：

　　掌握了药品管理和处方审核的基本技能。

　　提高了与患者沟通的能力和专业素养。

　　增强了团队协作意识和沟通能力。

　　不足：

　　对某些药品的专业知识掌握不够深入。

　　在面对患者的咨询时，有时仍显得不够自信。

　　未来计划：

　　深入学习药学专业知识，不断提高自己的专业素养。

　　加强与医师、药师的沟通协作，提高团队协作能力。

　　关注药品行业的最新动态，不断拓展自己的视野。

　　六、总结

　　通过这次医院药房实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。我不仅掌握了药品管理和处方审核的基本技能，还提高了自己的专业素养和沟通能力。同时，我也更加认识到药学专业的重要性和责任。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力，为患者的用药安全和治疗效果贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 11

　　一、实习目的

　　通过在医院药房的实习，我旨在深入了解药房运作流程、药品管理、处方调配以及患者用药指导等方面的知识，提升自己的专业素养和实践能力，为将来从事相关工作打下坚实基础。

　　二、实习内容

　　药房运作流程

　　在实习期间，我全面了解了药房的运作流程，包括药品采购、验收、储存、调配、发放以及药品过期处理等环节。我参与了药品的盘点工作，学习了如何确保药品数量准确、质量可靠。

　　药品管理

　　我学习了药品的分类、摆放和标识方法，了解了各类药品的特性、适应症、用法用量以及注意事项。同时，我还掌握了药品的储存条件，如温度、湿度和光照等要求，以确保药品在储存过程中保持有效性和稳定性。

　　处方调配

　　在实习过程中，我参与了处方的审核和调配工作。我学习了如何根据医生开具的处方，准确、快速地调配药品，并核对患者的身份信息和药品用法用量，确保患者用药安全。

　　患者用药指导

　　我意识到作为药房工作人员，不仅需要提供准确的.药品，还需要给予患者正确的用药指导。因此，我学习了如何向患者解释药品的用法用量、注意事项以及可能的不良反应，以提高患者的用药依从性和治疗效果。

　　三、实习收获与体会

　　提升了专业素养

　　通过实习，我深入了解了药房工作的专业性和复杂性，提升了自己的药学知识和实践技能。我学会了如何运用所学知识解决实际问题，为患者提供更好的药学服务。

　　增强了团队协作能力

　　在药房工作中，团队协作至关重要。我学会了与同事紧密合作，共同应对各种挑战，确保药房工作的顺利进行。通过实习，我深刻体会到了团队协作的重要性和魅力。

　　培养了服务意识

　　作为药房工作人员，服务患者是我们的`职责所在。在实习过程中，我始终坚持以患者为中心，尽力满足患者的合理需求，为他们提供优质的服务。通过实习，我逐渐培养了良好的服务意识和职业素养。

　　四、总结与展望

　　通过在医院药房的实习，我收获颇丰，不仅提升了自己的专业素养和实践能力，还培养了团队协作意识和服务意识。这些经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

　　展望未来，我将继续努力学习药学知识，提升自己的专业素养。同时，我也将注重培养自己的沟通能力和人际交往能力，以便更好地与同事和患者沟通交流。我相信通过不断的努力和实践，我将成为一名优秀的药房工作人员，为患者提供优质的服务。

　　医院的实习报告 12

　　一、实习任务及背景

　　在xx市第一人民医院的药房实习期间，我主要负责协助药师进行药品的分类、存储、发放以及咨询工作。医院药房作为医疗服务的重要组成部分，直接关系到患者的用药安全和治疗效果。因此，对于药师来说，不仅要具备丰富的药学知识，还需要有高度的责任心和严谨的工作态度。

　　二、实际工作经验：

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品分类困难：初到医院药房时，面对琳琅满目的药品，我时常感到无从下手。为了解决这个问题，我主动向资深药师请教，学习药品分类的方法和技巧，逐渐掌握了药品的分类规律。

　　患者咨询应对：在药房工作期间，经常会有患者前来咨询药品的用法、用量以及注意事项。面对患者的提问，我始终保持耐心和热情，详细解答患者的疑惑，并提供合理的用药建议。

　　药品库存管理：药房的药品库存需要定期盘点和补充。在实习期间，我参与了药品的盘点工作，了解了药品库存的管理流程，学会了如何合理调整药品库存，确保药品的供应充足且不过期。

　　团队合作：在药房工作期间，我与同事们保持了良好的合作关系。我们共同完成了药品的分类、存储和发放工作，并在遇到问题时相互帮助、共同解决。在团队合作中，我深刻体会到了集体的力量，也学会了如何与他人有效沟通和协作。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习过程中，我将所学的药学专业知识应用到了实际工作中。通过参与药品的分类、存储和发放工作，我更加熟悉了药品的名称、规格、用法和用量等信息。同时，我也学会了如何根据患者的年龄、性别、病情等因素，提供合理的用药建议。在实习期间，我还积极参与了药房的药品咨询工作，通过解答患者的疑问，提升了自己的沟通能力和专业素养。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　通过实习，我对药学专业有了更加深入的了解，对药品的分类、存储、发放以及咨询工作有了更加清晰的认识。

　　在实习过程中，我学会了如何与患者有效沟通，提升了自己的沟通能力和应变能力。

　　实习期间，我积极参与各项工作，培养了自己的责任心和团队精神。

　　通过实际工作的锻炼，我更加明白了药学专业的重要性和意义，坚定了自己从事药学工作的`决心。

　　五、反思与展望：

　　收获：

　　掌握了药品的分类、存储和发放方法；

　　提升了与患者沟通和提供用药建议的能力；

　　培养了责任心和团队精神；

　　坚定了从事药学工作的决心。

　　不足：

　　对部分药品的特性和使用方法了解不够深入；

　　在应对患者咨询时，有时表达不够清晰、准确；

　　在药品库存管理方面，还需加强学习和实践。

　　未来计划：

　　继续深入学习药学专业知识，提高自己的专业素养；

　　加强与患者的沟通能力，提升服务质量；

　　关注药品行业的最新动态和发展趋势，不断拓展自己的视野；

　　争取在未来的药学工作中取得更好的成绩和发展。

　　六、总结

　　在xx市第一人民医院药房的实习经历让我受益匪浅。通过实习，我不仅掌握了药学专业的基本技能和方法，还学会了如何与患者有效沟通并提供合理的用药建议。在未来的药学工作中，我将继续努力学习和实践，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 13

　　一、实习任务及背景

　　在xx市第x医院药房实习期间，我的主要任务是协助药师进行药品的调剂、管理，以及提供患者用药咨询。随着医疗技术的不断发展和患者用药需求的日益复杂，药房作为医院的重要组成部分，其职责愈发重要。

　　二、实际工作经验

　　遇到的问题和解决方法：

　　药品调剂时，有时会遇到患者对不同药品存在过敏反应。为此，我积极学习药品知识，与药师共同讨论，确保为患者提供准确的用药建议。

　　在药品管理中，我发现部分药品存在过期现象。为此，我提议加强药品的定期检查，确保药品质量。

　　面对患者的用药咨询，我始终保持耐心和细心，但有时候因为专业知识的欠缺，导致无法完全解答。为此，我加强自我学习，积极参与药师们的学术讨论，提升自己的专业素养。

　　团队合作：与药师们紧密合作，共同确保药房工作的顺利进行。在遇到问题时，大家互相支持、互相帮助，形成了良好的团队氛围。

　　三、专业知识与技能应用

　　在实习期间，我深刻体会到了药学专业知识的重要性。只有将理论知识与实践相结合，才能更好地为患者服务。例如，在调剂药品时，我运用所学的药学知识，确保药品的剂量、用法准确无误。同时，我也学会了如何与患者沟通，用通俗易懂的语言为他们解答用药疑问。

　　四、个人能力提升与认知变化

　　更加认识到药房工作的重要性和责任感。

　　提升了药学专业知识的应用能力和实践技能。

　　学会了与患者沟通的技巧，增强了人际交往能力。

　　认识到团队合作的`重要性，增强了团队协作能力。

　　五、反思与展望

　　收获：

　　深入了解了药房工作的流程和职责。

　　提升了药学专业知识的应用能力和实践技能。

　　增强了与患者沟通和团队合作的能力。

　　不足：

　　对部分药品的专业知识了解还不够深入。

　　在面对患者的咨询时，有时表现得不够自信。

　　未来计划：

　　深入学习药学专业知识，提升自己的专业素养。

　　加强与患者的沟通能力，提高自己的服务水平。

　　积极参与学术交流和团队合作，为药房工作贡献更多力量。

　　六、总结

　　这次医院药房实习让我深刻体会到了药学专业的实际应用和药房工作的重要性。我将珍惜这次实习经历，继续努力学习和提升自己，为患者提供更优质的服务。

　　医院的实习报告 14

　　一、实习目的

　　通过在医院药房的实习，旨在深入了解药房的日常运作、药品管理、处方调配及与患者的沟通技巧。同时，通过实践操作，提高自己的专业技能和综合素质，为今后的职业生涯打下坚实的基础。

　　二、实习内容

　　药品管理：在实习期间，我参与了药品的入库、出库、盘点等工作。了解了药品的分类、储存、养护等知识，掌握了药品管理的`基本流程和规范。

　　处方调配：在药师的指导下，我学习了处方的.审核、调配、发药等流程。通过实际操作，我逐渐掌握了处方调配的技巧和注意事项，提高了调配的准确性和速度。

　　患者沟通：在药房窗口，我接触到了大量的患者。通过与患者的交流，我学习了如何询问患者病情、解答患者疑问、提供用药指导等沟通技巧。这不仅提高了我的沟通能力，还增强了我对患者的关爱和责任感。

　　三、实习收获

　　专业技能提升：通过实习，我掌握了药房工作的基本技能和知识，如药品管理、处方调配等。这为我今后从事药房工作打下了坚实的基础。

　　综合素质提高：在实习过程中，我不仅提升了专业技能，还锻炼了沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等综合素质。这些能力的提升将有助于我更好地适应未来的工作环境。

　　职业认同感增强：通过实习，我深入了解了药房工作的重要性和意义。我认识到，作为药房工作人员，我们肩负着保障患者用药安全、提供优质服务的重任。这增强了我对药房工作的认同感和责任感。

　　四、实习反思与建议

　　反思：在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，如药品知识掌握不够全面、处方调配速度有待提高等。这些问题需要在今后的学习和工作中加以改进。

　　建议：针对实习中发现的问题，我提出以下建议：一是加强药品知识的学习和积累，不断提高自己的专业素养；二是多参加实践操作，通过反复练习提高处方调配的准确性和速度；三是加强与患者的沟通交流，提高服务质量和患者满意度。

　　五、总结

　　通过在医院药房的实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。这不仅为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础，还让我更加热爱药房工作。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和提升自己，为药房事业的发展贡献自己的力量。

　　医院的实习报告 15

　　1、实习目的

　　响应学院对我们大一新生的要求，接触实际，了解社会，增强吃苦耐劳的劳动观点和为医疗事业奉献的精神，培养高度的责任感，提高自身素质和能力；学习基础的专业知识和护理知识，巩固所学理论，获取本专业以及相关专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

　　具体要求如下：

　　培养医务工作的基本能力。了解并熟悉医务人员的日常工作和工作流程、制度，学会进行工作。

　　理论联系实际，学会运用所学的基本理论、基本知识和基本技能参与到具体的医疗工作中。

　　培养吃苦耐劳和奉献自我的精神以及高度的责任感。形成热爱专业、热爱劳动、关爱病人的良好品德。

　　为日后就业打下坚实基础。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

　　2、实习时间：

　　我于20xx年xx月xx号到xx年xx月xx号在xxxx医院的xxxx科进行了为期2周的实习。

　　3、实习单位简介

　　xxxx医院（又名阳城县肿瘤医院）创建于1974年，占地12亩，建筑面积2.1万平方米，编制床位300张。是xxx省最大的县级肿瘤医院，全国重点肿瘤防治基地之一。她的食管癌、宫颈癌放疗和手术后5年生存率接近国内水平；有关食管癌遗传病因的研究，倍受国内外肿瘤学界的关注。现已发展为集预防、医疗、科研、保健为一体的大专科、小综合二级甲等医院，同时承担着国家食管癌、乳腺癌早诊早治项目。

　　4、实习过程

　　这么长时间的实习，最主要过程的还是查房。

　　早上6：30就起床，洗漱完毕，迅速解决掉早餐，然后就开始了第一天的工作。穿好白大褂，那好笔记本和笔，可以出发了。

　　神经内科在7楼，每次下去的时候，都看到另两名正式的女实习生（比我大，后来才了解到都是已经成家的了）已经坐在大办公桌前准备着病例了。一个病房记录由一个夹板保存，她们把这些病人每天的基本情况（包括用药、身体状况、特殊反映以及相关检查项目的单子）按照时间顺序细心地整理好，然后按照病房号的`顺序摆放整齐，为一会儿的查房做准备。

　　早上8点钟，李主任（即我们的实习老师，神经内科主任）准时到了办公室，更衣完毕，拿起听诊器和一种多用的检查小工具，我们变跟在他后面开始了一个病房一个病房的巡查。她们每个实习生那个都配有听诊器，两个实习生一人手里抱着一摞夹板，并排走着。我什么都没有，只是傻傻地跟在他们后面。

　　正值两节前后，病人虽然不是特别的多，但也有时候一早上一个科室就住进来8个左右。我们成了老师的得力助手。遇到很典型的病例，老师先叫我们认真看、听、触，仔细观察病情，然后告诉我们这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施（不过确实很少听得懂，但也十分受益）。如巴彬斯基征。我们见到的是一个56岁的中年男子，见他躺在床上行动不便，主任叫他说话他也吐字不清。主任便用小工具轻轻扣他的.前额两侧，并问他两侧是否感觉疼痛，疼痛的感觉是否一样等。患者表示右边比左边疼，然后主任又轻轻敲击了患者的颧骨两侧、两手腕外侧、两脚踝外侧等处，最让我不解的是他还用像两个爪子的工具在病人两脚的外缘自脚跟向脚趾方向刮，却没问患者感觉。我很好奇，于是问主任，他说这个操作主要是观察病人脚趾的反应的。原来这种病的检查方法是：患者仰卧位，用一钝尖刺激物刺划病人的足外侧缘，由足跟向前至小趾根部再转向内侧，引起拇趾背屈，其余四趾屈及扇形展开，称“开扇征”，是典型的巴彬斯基征阳性表现。第二种方法为刺激足底外侧缘时只出现拇趾背屈，其余四趾不牙合屈也不扇开。确实是长见识了，在巡查其他病人的时候，只要主任用这种方法，我就细心关注病人脚趾的反应，果如主任所言。他说这是查房时的基本检查方法之一，常用的还有听诊、以后实习经常会用到，还说这些疾病以及它的病症、诊断方法和治疗措施等我们到了学习临床的时候自然都会学到。我表示十分期待！

　　当然，这只是查房的一个小片段，神经内科李主任负责的有十几个病房，30多个病人，各个年龄段的男女病人几乎都有，每天跟在后面一个多小时才能查完。虽然每天的过程都相似，但却可以每天都有一些小收获。心里话，我还真希望实习生活再苦点，再苦点……

　　其次，我们还听主任讲X光片、叫我们测血压、开医嘱等，还叫我们认识了常见的疾病，如脑出血、糖尿病、心肌梗塞、耳膜内陷等。

　　医院的实习报告 16

　　一、实习单位情况简介

　　我从20xx年xx月xx日至年xx月xx日在市医院实习。市医院创建于年现占地面积xxx万平方米建筑面积xxx万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

　　二、实习过程及内容

　　我从20xx年xx月xx日至年xx月xx日，作为市医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

　　经过了x个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。x个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在市医院实习成果的总结如下：

　　1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，年xx月xx日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

　　2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开始的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发现在神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生马上去开会，原来是因为“”事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“”导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚开始的时候人特别的.多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎所有使用“”的市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑!

　　3、由于是初冬的原因，天气变化比较大，小孩子生病的特别多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

　　4、接下来的x个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的'地方，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

　　5、心内科使我实习大内科的最后一个科室，回想在心内的x个月，最让我开心的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

　　三、主要收获

　　一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。

　　四、存在的问题

　　xx个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：

　　1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。

　　2、自信心差，对自己学的知识不敢确认。

　　五、对学院的建议

　　1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。

　　2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

　　医院的实习报告 17

　　实习时间：

　　20xx年7月6日至20xx年4月9日

　　实习地点：

　　xx市xx区人民医院(二甲优)

　　实习目的：

　　临床毕业实习是医学教育的一个重要阶段，是理论联系实际，进一步学习巩固医学基础理论知识，熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练。树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题，解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治，对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理。实习结束时，达到初级住院医师的要求。

　　实习队的组成：

　　分散实习内容：在校专业知识的学习结束了，毕业实习成了我们进入临床工作的岗前学习和培训，是理论知识到临床实践的一种升华，也是重要的转折点。

　　我是07级临床医学专业的学生，我们这一届的学生有的通过应聘到外省或本省的医院，有的是家庭关系自己找的医院。我呢，没有联系好别的医院，就由学校安排到襄樊市襄阳区人民医院实习了。

　　在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有近百人，队伍还是很庞大的，学生管理就很重要了。在正式进入临床实习之前，医院组织我们进行了一次摸底考试，这次考试让我们领教了管实习生的老师的厉害了。

　　临床和护理实习生一起考试，一个临床的一个护理的插开坐，许多同学都有些紧张了。xx年7月6日我们在办理完实习手续，接到分科通知后，就正式进入临床实习了。刚离开生活了两年的学校，来到一个陌生的实习单位实习，面对一张张似曾相识的面孔，既陌生又熟悉。陌生的是新环境和人，熟悉的是白大褂，亲切，自然。我和同班两个男生被分到了普外科。带我的老师，个子不高，三十多岁。在我的印象中外科医生都是身材高大的形象，而他的个子和我差不多高。

　　当我看了普外科医生简介后对他另眼相看。鲁老师是个副主任医师，擅长腹腔镜下肝胆各种复杂手术，腹腔镜手术是普外科比较有技术含量的手术方式，因其是微创手术，现在越来越容易被患者接受。因此鲁老师凭借着他娴熟的技术，减轻了患者的痛苦，为科室创下了可观的收入，在科室享有很高地位，跟着他进修的.就有两个医生。我与外科无缘，因左下肢残疾，拄着拐杖，做起事来心有余而力不足。我并没有保持沉默，虽然上不了手术台，但一些外伤清创、缝合、固定、包扎，我还是可以做的。老师也看到了我的缺陷了，所以只要有外伤的病人，老师都会让我去处理的，我每次都是严格遵守无菌操作，尽最大努力去做好每一步，也得到了老师的赞扬。

　　有一次，老师在换药室给一个头皮裂伤的患者处理完伤口准备缝合，让我递一根缝线。我撕开缝线顺手就放到了无菌弯盘上，里面还有无菌纱块。这时老师斜瞟了我一眼，那眼神显然透露出一种责怪。我并没有意识到哪里做错了。病人走后，老师用训斥的语气说："你一点儿无菌观念都没有，递线是你那样做的吗?撕开外面一层包装，手不要碰到里面一层，然后将线递给我，不要一起放到弯盘上，那样纱块和线都被污染了。"听了老师的训斥，想一想刚才确实是做错了，我记住了老师的教诲，从那以后再也没有范那种低级错误了。

　　通过在普外科的实习，我建立了无菌操作的观念，掌握了外科的基本操作，见到了常见的疾病：疝气、阑尾炎、肝胆结石、痔疮的诊断及治疗。我明白了在外科实习不仅仅是上手术台才能学到东西，在台下学好基本的技能操作也是非常重要的。因为将来考执业医师就是考这些基础内容，实习生掌握这些足够了。第二个科室我转到了泌尿外科。这个医院泌尿外科的病人不多，手术也比较少。除了肾结石、输尿管结石取石术、前列腺电切术这些大手术外，还做的最多的要算包皮环切术了。

　　我在泌尿外科的那个月是八月份，正值学生放暑假，换药室就成了泌尿外科的"小手术室"了。平均每天做三例，一般都是在下午做，因为下午其它的手术少。我们实习生就成了老师的"一助"了。这个手术比较简单，老师打完麻药，切掉包皮，修剪整齐后，缝合就是我们的事儿了。但是其中有两个环节非常重要。第一，就是切包皮，不能过长，也不能过短，且不能切断系带，这是手术成功的关键。因此都是老师自个儿做。第二，是扎血管。由于x茎上血管十分丰富，血管结扎不彻底术后会渗血，形成血肿就麻烦了。

　　儿科是我实习的最后一个科室。小儿科，大学问。我在儿科见到最多的是0~2岁之间的患儿，他们对于身体的不适不能用语言和医生交流，只能用哭声来表达。所以医生要具备丰富的临床经验，结合体征和家长的描述来判断疾病的方向。一个月的儿科实习，发现儿科疾病比较单纯。新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿高胆红素血症、小儿支气管炎、肺炎、毛细支气管炎、小儿急性腹泻等，症状较单一，体征较清楚，确诊后积极治疗一个星期就好了，恢复比较完全。这让我感觉小儿患病"如雨过天晴"。儿科用药和补液量是因人而宜的，按体重计算。我虽然没有记住具体药物的`公斤体重用药量，但掌握了计算方法就足够了。新生儿刚出生就住进暖箱，就输液，这让人感觉新生命的脆弱、娇嫩。在实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，服从管理，不迟到不早退，按时转科。

　　尊重老师，团结同志，善待病人。积极主动地去学习，严格按照规范的操作流程并在老师的监督下完成各项操作。不擅自向病人及家属解释病情。认真积极参加医院组织的业务讲座。通过十个月的实习，我完成了实习任务，对临床各科常见的表现、诊治有了一定的了解，基本掌握了各科的常规操作和检查手段。培养了逻辑思维能力、独立处理事情的胆识、医患沟通的技巧。了解了医疗卫生事业的工作程序。为将来更好的踏入医疗卫生行业打下了坚实的基础。实习结束了，虽然收获不小，但遗憾也甚多。首先，因个人身体条件的缺陷，做起事来力不从心，错过了很多机会。第二，是实习时间的短暂，刚融入科室工作中就要转科，许多临床知识及操作没有得到很好的巩固。第三，是知识的匮乏。通过实习我知道了，许多疾病的表现、发病机制、诊断、治疗都能从书本上找到，但当时自己却很茫然。

　　因此，实习虽然结束了，但学习永无止境，欲穷千里目，更上一层楼，我将为医学事业而奋斗终身。

　　医院的实习报告 18

　　1、实习目的

　　这次认识实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节。通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学过的理论知识，将理论和生产实践结合，并为本专业后续《生物化学》、《微生物学》等相关课程的学习奠定基础，是我们对发酵、药品等企业有一个初步的了解。

　　2、实习内容

　　2、1实习单位简介

　　2.1.1湖北安琪酵母股份公司

　　湖北安琪酵母股份公司成立于1986年，是研究天然酵母，并进行规模化制造的专业化公司，酵母产业化水平在国内处于领先地位，是酵母行业唯一的高科技上市公司。公司经营范围涉及酵母及深加工产品、生物制品、食品添加剂、豆制品、奶制品、调味品、粮食制品的生产、销售;生化产品的研制、开发;生化设备、自控仪表、电气微机工程的加工、安装、调试;经营本企业自产及技术的进出口业务;经营本企业生产所需的原辅材料、仪器仪表、机械设备、零配件及技术的进口业务(国家限定公司经营和国家禁止进出口的商品除外);经营进料加工和“三来一补”业务;道路货物运输服务。片剂、冲剂、胶囊剂、原料药的生产、销售。饲料添加剂;有机复混肥料系列产品的生产、销售。公司拥有年产15000吨干酵母生产线及国内最大的酵母生产基地。

　　2.1.2湖北金龙泉集团股份有限公司

　　湖北金龙泉集团股份有限公司是一家啤酒产销量连续8年名列全国行业十强、位居湖北榜首的大型企业，主要产品有金龙泉系列啤酒，曼思莱系列葡萄酒，金龙泉系列纯净水，年啤酒生产能力达60万吨。公司拥有固定资产15亿元，20xx年底加盟全球第一大啤酒酿造商英博集团，英博雄厚的资本实力、先进的管理和技术，为金龙泉做强做大注入了新的活力。主导产品金龙泉系列啤酒先后荣膺42项国际国内大奖，被人民大会堂确定为宴会用酒，并于1995年10月1日荣登中华人民共和国建国50周年庆典国宴，产品畅销全国18各省市，并通过边贸辐射到俄罗斯和东南亚地区。20年来，公司累计生产啤酒186万吨，实现销售收入30亿元，创利税10亿元。其中20xx年产销啤酒38.07万吨，实现销售收入5.92亿元，创利税1.57亿元，其啤酒产量，销售收入，实现税收，均以进入全国十强，位居湖北啤酒行业的榜首。

　　2.1.3宜昌三峡药业有限责任公司

　　三峡药业有限责任公司是一家生产抗生素、氨基酸原料药及针剂、系列氨基酸输液等综合性产品的中型医药工业公司，国家GMP认证企业。三峡药业有限责任公司现拥有二个分厂，一个药物研究所，二个二级公司三个直属车间，拥有高素质的员工1300人。各类工程技术人员占员工总数的30%。生产的品种品规达120多个，公司占地7.2万㎡。主要产品有L-异亮氨酸、L-缬氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、盐酸林可霉素，系列氨基酸酸输液、针剂等。是国内最早开发生产L-异亮氨酸、L-缬氨酸和复合氨基酸输液、针剂单位以及国内最大的硫酸新霉素生产基地。

　　2.2认识实习内容

　　2.2.1安琪酵母

　　在安琪集团，我们主要参观了安琪集团拥有的国内最大的酵母抽提物生产线——年产5000吨酵母抽提物生产线

　　日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集资金建设的这条生产线技术水平达到国际领先，生产规模国内最大。该生产线的建成投产，标志着安琪酵母综合技术水平、市场竞争力迈上新台阶，朝着“国际化专业化酵母公司”的目标又迈进了一步。

　　酵母抽提物是采用先进加工工艺生产的食用酵母深加工产品，是新型、高档食品添加剂，属高新技术产品，该产品代表国际调味品发展的趋势和潮流。安琪酵母于1993年开始酵母抽提物的研究工作，该课题先后被列入国家“九五”科技攻关项目和国家技术创新试产项目。1997年，安琪公司建成了年产1000吨的酵母抽提物生产线。

　　据介绍，安琪年产5000吨酵母抽提物生产线是由欧洲著名生物工程公司设计的，引进欧洲工艺技术，关键设备全部进口。该生产线柔性化设计，可以生产各种高品质的纯天然酵母抽提物，按照食品GMP标准设计和管理，产品卫生标准可以达到欧盟卫生标准，能满足出口的各种要求。该系统可以充分保证生产过程和产品质量的稳定，并大幅度提高劳动效率。

　　然后，我们还参观了安琪现代化的包装车间以及自控设施。整个参观给我们留下了深刻的影响。

　　2.2.1金龙泉啤酒

　　在金龙泉，我们系统的学习了啤酒的酿造工艺流程。金龙泉啤酒以其卓越品质几十年来驰誉国内，它采用了优质麦芽、大米、酒花和水，经过糖化、过滤、冷却、发酵、包装等工序精制而成，它成功的原因在于独特的酿造工艺和严格的工艺管理，在继续传统酿造工艺的基础上，通过不断的技术改进，金龙泉啤酒的酿制工艺已日臻完善，而独特的后熟工艺和优良的酵母菌种更使其锦上添花，保证了产品质量的优异和稳定。对金龙泉系列的啤酒的生产工艺而言，主要流程如下:

　　制麦------糖化------发酵------罐装

　　在糖化车间，我们参观了先进的计算机主控系统，德国荷普曼糖化

　　装备。在发酵车间，我们目睹了华中地区最大的'露天发酵罐群的风采，然后在讲解人员的介绍下，我们参观了金龙泉科学合理的发酵系统。最后我们在包装车间观看了德国产36000瓶/小时自动化啤酒灌装线。

　　通过学习，我不仅了解了啤酒的酿造工艺流程，还对相关的知识如啤酒的风味，食品行业的卫生质量要求有了一定的了解。此外，金龙泉“举团结之旗、兴认真之风、走拼搏之路、创领先之势”的企业文化也深深吸引了我，我想，这对我们平时的学习同样是有所启发的。

　　2.2.1三峡药业

　　在三峡药业，我们参观了氨基酸发酵生产的车间，了解了生物制药的相关工艺，设备，以及药品行业独有的要求。同时，系统的了解了三峡药业的主要抗生素产品情况，包含如下:

　　1.硫酸辛酶素属氨基糖苷类抗生素药物。主要成份为新霉B。C抗菌谱及广，对革兰氏阴性菌和革兰氏阳性菌有极好的杀灭作用。广泛应用于医药和兽药领域，分子式：C23H46N6O13·3H2SO4白色或黄白色粉末。吸湿，极易溶于水，微溶于酒精，不溶于丙酮和乙醚。

　　2.氨基酸系列产品主要包括:L-缬氨酸( L-Valine) L-异亮氨酸(L-Isoleucine) L-亮氨酸(L-leucine) L-醋酸赖氨酸(L-lysine Acetate)

　　3、实习总结

　　作为一名生物工程专业的本科生，我对发酵，食品以及药品相关领域都很好奇。而这次认识实习让我比较全面的了解了这些生物工程行业的发展情况，熟悉了相关生物制品的生产工艺、销售网络、工艺设备等专业知识，这为以后的专业学习都奠定了一定的基础。通过实习，我也感受到了当今生物产业的广阔前景，坚定了专业信心，在以后的理论学习中，我将更好的把实习所学的知识与理论知识结合起来，争取早日掌握扎实的专业技能!

　　医院的实习报告 19

　　一、实习目的

　　通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能，使我对口腔的常见病。多发病有了全面的认识，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，让我学习口腔专业知识打下坚定的基础。

　　二、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、实习地点

　　xx口腔医院

　　四、实习心得及内容

　　通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。

　　第一周，我主要学习的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。

　　第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。

　　第三周主要是了解牙齿的`常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。

　　通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。

　　通过这次社会实习，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

　　医院的实习报告 20

　　实习目的：

　　学习一些临床及口腔的基本医疗操作；学习一些常见病的诊断方法；丰富我的暑期生活。

　　实习地点：

　　河池市第一人民医院口腔科、外二科（胸腹外科）、病理室。

　　实习经历及感受：

　　实习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期实习之旅，期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了很多课堂上学不到的东西。例如：在为患者治疗时，还要学会为患者解释他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加配合医生的工作。还能避免许多意外的纠纷。总之，我们要学会做到“让病人明白的看病。”

　　我在口腔科实习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的`根管里的组织有了炎症，导致牙齿胀痛（有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感）。使病人难过不已。

　　根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药，把根管内组织“灭活”。这样，在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是：

　　1、用牙钻钻开牙齿，打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下，待有突破感时，说明已经打开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而疼痛感则会消失或大大减轻；

　　2、清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是，如果清除时患者感到剧烈疼痛，则说明根管内组织尚未完全坏死，这时就向前面说的，先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180°，然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出；

　　3、测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大；

　　4、用牙胶尖填充根管；

　　5、用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

　　除了根管治疗，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的（可惜我实习期间没有拔阻生牙的，听说拔那个挺费劲的）。拔牙并不像我想象中的那么简单，如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度，而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下，我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种：组织麻醉和必兰麻。用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时，针管需从对侧第四尖牙伸入，在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针，待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米，回抽注射器，没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度，再次回抽注射器，如果没有血回流，则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度，再次回抽注射器，若没有血回流，则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多，只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散，然后即可开始拔牙。

　　另外，老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领，让我受益匪浅。

　　实习的第6天，我去了外二科（胸腹外科）学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况，医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题，所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房，老师带着我去给他的每个病人换药，询问患者情况，嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

　　在老师的带领下，我有幸参与了一次给一位做过腹腔引流的患者把引流管的过程。虽说操作不是很复杂，但这却让我深刻的体会到了“台上1分钟，台下十年功”。因为，在病人身上操作时是容不得一点错误的。

　　实习的最后一天我去了病理室。在这里我有幸看到了病例切片的制作全过程：从病人的组织取材，然后用蜡固定，待蜡块完全冷却后切薄，然后把切出来的薄片放到热水水面上过一下，用载玻片捡起，然后放到高温（几十度）环境下加热二十分钟左右，然后脱蜡，染色，滴两滴树脂，即可用盖玻片封住。

　　此外，我还在老师的讲解下观察了一些病人的病例切片，不过由于知识不够，老师说的大部分我都没听懂，也看不明白。不过，相信随着不断的学习，我一定能够掌握更多的知识的。

　　我的实习之旅已经结束了，回想一下实习的整个过程，我深深的体会到了作为一名未来的医生，我们的身上背负着巨大的使命和责任。无数病患的生命健康都掌握在我们手上。因此我要努力学好专业知识，为日后能成为一名“大医”做好充分的准备。

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