书籍伴我成长作文（实用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的书籍伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
书籍伴我成长作文1
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。我就非常喜欢读书，因为书籍能带给我快乐。
记得有一次，我在卧室里看书，谁知，妈妈做好中午饭叫我吃，我正在看书——《格林童话》，正看到精彩片段，我入了迷，走进了书的王国旅游，这时妈妈叫我吃饭，我都不知道，后来，妈妈拍打了我一下，这时我才从书的王国走出来，妈妈训了我一顿：“你呀你，成天爱看一些童话书籍，每次叫你吃饭，你就不理我，像着了魔似的。”“妈，你别这样说，书有书的好处，我看了这些，懂了许多道理呀！作文水平提高了呀……许多好处呢，可不止光语文数学书好，别的书中的知识对我也有帮助呀，都是不同的知识嘛！”我带着撒娇的语气说。妈妈说：“好了好了，我懒得听你讲道理，你爱看什么看什么吧！”
现在，我又买了一本童话类型的书——《世界著名童话》，那里边的内容可丰富了。如：白雪公主、灰姑娘、五句格言、睡美人……讲的'故事看了就入迷呢！
我还有分类作文，里面的内容也很丰富优美。
我还有优秀作文，500字作文、随堂互动作文……很多书呢，我都很爱惜它们呢，它虽然比不上珍珠、宝石……许多贵重的东西，可它——书在我生活中就像贵重的任何东西。
我在成长，书在成长，我爱书，因为，它带给我知识，让我拥有智慧……所以，我爱我的书！
书籍伴我成长作文2
书籍是人类进步的阶梯，是知识与智慧的宝库，是成长中不可少的良师益友。正是书籍，给了我无尽的乐趣和思考，无穷的启发和感动。
小时候不热包子，在当时看来书没有奶奶这把“钥匙”就是一堆废纸。没文化真可怕!现在我恨不得早点识字，这样幼年的时光就不会白白的浪费掉。总而言之，小时与书交往的唯一渠道只有听奶奶念书、念故事。奶奶虽然文化水平不高，但在读书的`选择上可算得上是“深明大义”。奶奶从不给我念“王子与公主”的故事，反正都一样，最后“幸福的生活在一起。”奶奶给我念寓言故事、小故事里包含着大道理，我最初的是非观念就是从这儿培养出来的。
上学了，总算认得几个字。我变开始独立阅读。我独立阅读的第一本书是《中华英雄传记》。我也第一次发现，都市不能只关注故事情节，而要理解其中的精神。书中的文天祥、戚继光、岳飞、杨家将．．．．．．都是我学习的楷模和心中的英雄。很高兴小时候知道了这些，这对我的成长是功不可没的。
我真正迷上读书是二年级的时候。从易懂点的童话《笑猫日记》，到有深刻思想的外国名著《环游地球八十天》、《鲁滨孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》，我进步很快。然后是《狼王梦》、《最后一头战象》《鸟奴》等动物小说。后来我又对古典名著产生了兴趣，《三国演义》《水浒传》一本本都被我“拿下”。现在我对中国古代历史情有独钟，暑假里一口气买了十本各朝的书，一本本细看，我相信自己读书的层次会百尺竿头更进一步，书记带给我的也会越来越多。
书籍伴我成长作文3
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”提到童年，大人们似乎有说不完的话。他们的童年有许多游戏和许多伙伴。然而，生长在钢筋水泥中的我们，自然无法体验那一份乐趣。
好不容易放下了手中的笔，扭头一看，一面书墙映入我的眼帘。随手抽出一本，无论是站在书柜前，还是靠在窗边，亦或是坐在书桌前，总能让思想走进书中的世界，走进那硝烟滚滚的战场；走进那清水泊边的忠义堂；走进那遥远无边的西行路；走进那奢华大气的'大观园。每一本书都有它的故事，它的主角，和主角奇特的经历，只有沉浸在书中，你才能与书中之人同乐、同喜、同悲、同忧……
房间里的那一面书墙，对我，一直是一种诱惑，闲暇之余总会来到这里，挑一本书，又能呆上许久。时光如狂奔的烈马，一转眼便消逝不见，常常过了规划的时间，还沉浸在书中，只有闹铃响了好几次才猛然想起，该进行下一个计划了。
不要说是那些经典名著，即使是一本小小的字典，我也能看得津津有味。仔细品读每个字的意思，一看就又过去了几分钟，看到一些词语，心底会出现莫名其妙的兴奋，仿佛在单调无聊的漫漫长路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏书，书店也是我十分留恋的地方。桌旁的几盆绿萝，头顶的几盏明灯，都是十分不错的伙伴。窗外，是繁华的市中心，路上，车流排成了长队，两旁的大楼闪耀着霓虹的光，但这一切都影响不了埋头书中的我，因为我早已“无法自拔”了。只有书店里即将关闭的广播声音能打破这宁静的一切，人们只能恋恋不舍的离开，而我，就是那群人之一。
我贪恋书香，渴望深藏在这香气中无拘无束、宁静、自在……
书籍伴我成长作文4
像小鸟飞过森林，像河水流进大海，我每回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之感。
在小时候，那时我还不会读书，就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了，那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字，我拿起一本《小红帽》开始读，好多字都是我不认识它，它却认识我。这时我看不下去了，只得吵着妈妈一边手指着书，一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来，虽然还是有些字不认识，但心中非常开心，我还记得好多妈妈 给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字！这时我上大班了，心爱的《小红帽》还跟着我，这个时候我发现字的上面有像字母一样的.东西，这是什么呢？我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。
这次我上小学一年级了，因为无聊又把《小红帽》翻来看，这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快，因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了，在这XX年里我看过许许多多的书，而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在，我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的，让书籍伴我们成长吧！
书籍伴我成长作文5
童年，像一条弯弯的小河。一次次读书活动，就像小河里翻腾着的一朵朵浪花，浪花里有我成长的足迹。
我上幼儿园的时候，每天最快乐的时光就是听幼儿园的阿姨给我们讲一些有趣的故事。进入一年级后，老师就开始教我们读书写字。以后每年的新学期一开学或者放寒假，爸爸妈妈总会带我去书店买我爱读的书，让我一次读个够。在假期，我会读一些我喜欢的寓言、童话故事。开学以后，学习之余，我会看《少年文艺》《小学生同步作文》里的小文章。我喜欢书法，所以有时爱看《古代书法》，从中了解到我国书法的六种主要书体。从上三年级开始，妈妈常常给我买描摹本、写字帖，在课余的时间里，我就临摹字帖练字了。去年秋季，学校开展书法竞赛活动，我的.作品获年级一等奖。
随着年龄的增长，我的学习兴趣也越来越广泛。从《古代文学》中我懂得唐诗、宋词、元曲、明清小说就是那一颗颗晶莹闪亮的珍珠；从《古代绘画》中我知道中国的文房四宝，是指中国传统文化中的文书工具，即笔、墨、纸、砚；《古代科技与发明创造》让我认识到指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明创造的伟大，从而令我感到骄傲；《传统节日》让我了解到中国传统节日形式多样，内容丰富，别有风情。
每次读书活动，对我的帮助都很大，使我在读书活动中学到许多知识，也明白了很多道理，促使我健康成长。此时，让我很自然地想起高尔基的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”这次中华优秀传统文化进校园读书活动，更加激发了我热爱中华优秀传统文化的感情，让我了解到优秀传统文化的丰富多彩。我想：在中华优秀传统文化的滋养下，我会快乐学习。让书籍伴我成长！
书籍伴我成长作文6
书是人类进步的阶梯”。这话说得一点也不错！我就从书中汲取到了许多知识，伴随着我成长。
小时候我喜欢听童话故事，每天都要缠着妈妈给我讲故事。在这些故事中，我懂得了许多道理。例如《狼来了》告诉我做人讲信用，不可以耍弄别人；《三个和尚》告诉了我要团结一致。
上学后，我对书的喜爱更进了一步。童话、人物传记、儿童文学等，从书中我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触一些更为深奥的书。
在读《三国演义》时，周瑜、刘备、曹操……一个个性鲜明的人物，在我的脑海中浮现着，让我挥之不去。尤其是关羽温酒斩华雄、过五关斩六将的情景在我的脑海中时时浮现，对他的有勇有谋忠勇双全我十分钦佩，也以他为榜样；当读到他兵败走麦城，悲壮牺牲时，我为这位足智多谋的忠义之士感到无比惋惜，甚至眼泪哗哗掉下来；读到诸葛亮三气周瑜的时候，我深深地叹服诸葛亮上知天文下知地理的`学识，对诸葛亮的神机妙算佩服得五体投地。当读到东吴大将吕蒙白衣渡江巧取荆州时，我由衷地敬佩吕蒙和陆逊的聪明才智，又为一代枭雄刘备感到万分难过惋惜，他兄弟们的仇未报，却因为自己的意气用事伤了蜀国的元气，最终在白帝城托孤与诸葛亮。
我读过许多古典名著，并且从中获取了许多道理。
“读书破万卷，下笔如有神。”书丰富了我的生活，也让我在成长中不再孤独。这就是读书的乐趣，我们一定要多读书，读好书，与书为伴，才能更上一层楼！
书籍伴我成长作文7
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的.行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。
书籍伴我成长作文8
我从小就爱看书，我的成长更离不开书。书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。这套儿童丛书是杨红樱写的，一共有21本。其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本书最吸引我的'内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”
这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长作文9
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说，在生活中书就是陪伴我们一生的好老师。
记得在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈常给我讲一些故事，哄我入睡。一年级时，我翻开了一本小人书，翻了一两页，觉得十分有意思；三年级时，我读完了古文四大名著、十大名著；到了五年级，我开始阅读富有哲理味道的书，就在那时，我喜欢上了《明朝那些事儿》、《诸葛亮必败》以及一些小说。我开始尝试自己写小说。
书让我有了很大的进步，二三年级，我很怕写作文，碰上写作文的.作业，我绞尽脑汁才能勉强完成。到了五年级，我因为读了很多书，所以写作文的水平有很大提高。记得有一次，我在我的作文中插入了一些古文色彩，结果得了39分。从此以后，我更加爱上了书。
还有一次，我和妈妈一行人江西名山——通天岩，爬了一会，我觉得十分累想放弃。正当此时，我突然想起了书中的一句名言——出自《荀子.大略》“岁不寒无以知松柏；事不难无以在君子。”，便感到浑身充满了力量，最终“征服”了通天岩。
宋真宗曰：“书中自有千锤栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇。”
杜甫曰：“读书破万卷，下笔如有神。”
我想说：“书是一把钥匙，一把开启智慧之门的钥匙。
书籍伴我成长作文10
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书籍给我带来的是精神上的成长，它将成为陪伴我一生的朋友！
在我很小的时候，父亲就给我买了一个书柜，里面装满了各种各样的图书。父亲曾教导我：“多看书，才能让自己的知识更加丰富，让自己的文采更加优美，让书籍去陪伴你一辈子吧！”
就这样，我把父亲教导的话铭记在心，努力读书，让自己的文笔写得更好！真是有志者事竟成。过了两个多月，书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未，我便到学校图书馆借阅书籍。就是因为我如醉如痴般的读书，我获得了大量的课外知识。从小学四年级开始，父母还给我报了国学阅读班。每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时，我总会顺利的脱口而出，这难道不是阅读带给我的收获吗？
有一次，老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句，大多数同学都写：“春过花儿红，风来柳飘飘。”这样写多没意思，真是千篇一律。我灵机一动，顺手提起笔来：“冬临春来报，莺歌燕舞迎。但有美酒在，只惜怀故乡。”果然，国学老师给这首诗评了个“优秀”，让我很有成就感。
我喜欢读书。在学校里，读书学习是我的.天职，在老师孜孜不倦的教侮下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网与朋友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；锻炼在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
没错，书籍陪伴我成长。它是世界的一扇窗，人们就是透过这许许多多窗口去认识世界，与书者交流。书就是一艘艘船，它将载着我们在知识的海洋中航行！
书籍伴我成长作文11
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说，他更是我形影不离的好伙伴。
我读书是从学前班开始的。那时候还小，是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了，就慢慢养成了自主阅读的习惯。
实话实说，我的课余时间，一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定，早晨上学前有时间看一会，中午吃完饭看一会，晚上做完作业看一会，临睡前躺在床上还要看一会，有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。
我看的书也很杂，有书，有名著，有动漫，也有侦探小说，还有各种杂志。天文、地理、历史、军事，能看懂的也看，看不懂的也要去凑凑热闹。
书中的内容丰富多彩：新到最新科技，旧到中外历史；大到无边无际的宇宙，小到一滴折射阳光的水珠；远到遥远的太空，近到发生在身边的故事。
书中的'故事常常吸引着我，书中有的人克服困难走向成功，有的人被困难吓倒最终成为失败者；有的人遇险身亡，有的人则大难不死，更加珍惜生命，活出了精彩的自己；有的人投敌卖国充当汉奸，有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血，无怨无悔；有的人为了金钱违法乱纪，有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物，读书让我知书达理，我爱读书！
看了那么多的书，不仅提高了我的水平，还开阔我的视野。书就是我的好朋友，我愿一直与他为伴，让他伴我健康、快乐成长！
书籍伴我成长作文12
书籍是知识海洋的捷径，它引导着我们通往智慧的大门；书籍是人类进步的阶梯，它指引我们一步一步地登上明智的山峰；书籍是可以赠予我们金玉良言的朋友，它告诫我们怎样选择正确的人生道路。
至于我和书的.结识，是在我刚学会爬行的时候。听妈妈说，那个阶段的我特别奇怪，什么东西拿到手之后，不是用手撕扯，就是放到嘴里咬，家里的东西被我破坏了不少，就连卫生纸也被我一卷一卷地拉开，接着疯狂地撕成条，而后又变成碎片，用力向上一抛，成朵的纸片从空中散落，我随即拍手，笑得合不拢嘴……但是，唯独报纸和书，我却保护着它们，轻拿轻放。
在我牙牙学语的时候，总是听着妈妈讲故事，直到入梦。两岁时我就能拿起一本妈妈讲过的故事书，滔滔不绝地为奶奶讲《乌鸦喝水》的故事，讲着乌鸦的迫不及待、欣喜若狂、聪明机智等等，其实我根本不识字，就凭着听妈妈给我讲过的内容，然后背诵下来，但是我却能绘声绘色地描述出来，奶奶和妈妈都很惊讶，给了我许多赞美和鼓励。
上学后，我正式成为了书的好朋友，只要接触到书，我就会贪婪地阅读着，废寝忘食。背诵着朗朗上口的古诗，畅游着异想天开的童话世界，读着经典的美文，回顾着历史故事，感受着主人公的悲喜人生。书中的人物让我牵肠挂肚的遭遇也会经常出现在我的梦里。
现在，为了满足我的小小欲望，已经开始看《四大名著》了。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品！”是呀，因为看书，我的作文内容极富有想象力，美文美段随处可见。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
每时每刻，这位朋友都始终陪伴着我……
书籍伴我成长作文13
书籍伴我成长。
题记
书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！
上幼儿园了，每天我可以和许许多多的'小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。
是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！
书籍伴我成长作文14
小的时候，有过这样一个心愿，一间不大但属于自己房间，厚厚的地毯上，一温暖的橘黄色的小灯，高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里，我是这儿的国王。躲进去，管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现，但我可以进入它的世界，沉浸在它的思想感情中，这是我的幸运，也是我的骄傲。
记得很小很小的时候，我总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。什么哪吒闹海，什么孙悟空三打白骨精，什么阿里巴巴与四十大盗，都让我如醉如痴。可是渐渐地，我不满足于妈妈给我讲的故事了，我学会了拼音，开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦，什么灰姑娘啦，他们曲折的`命运和故事常常使我牵肠挂肚，有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。
进入小学后，随着认识的字越来越多，我的阅读量越来越大，阅读面也越来越广了。这时，我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的知识越来越多了，我收获的果实也越来越丰富。
渐渐长大了，那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识，仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着，却总觉得还不够似的。
只有书，才能让我们达到忘我的境界，只有书，我们的知识才会更加丰富；只有书，才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。
别忘了，书是我们最好的朋友，书中的知识无限，而知识就是力量，就是让我们成长的动力。
书籍伴我成长作文15
我很喜欢看书，为此，姐姐还给我起了个外号，叫“小书呆子”。我十分生气，可又拿她没办法，谁让她是我姐姐呢，我还破坏了她那么多书，只好就此罢休了。
进入初中，语文课本上有《名著导读》，别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾，课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚，我也经常跟着落眼泪，……学《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔的顽强意志深深打动，读一遍哭一遍，心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头；学《海底两万里》时，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界……
徜徉在书的.海洋中，我的心情得到了放松，心灵得到了升华，我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味，是精神与精神的撞击，是生命与生命的交流，是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理；从童话寓言中我学习了做人的智慧；从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩……走进经典书籍,情感会为之温润;走进经典书籍,心灵会为之
舞蹈;走进经典书籍,生命会为之永恒,在这个时代里,“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.
朋友们，让我们将经典书籍装进行囊，跟随时代的步伐前行吧！
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