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教师的工作职责

时间：2023-07-14 18:19:09 教师我要投稿

教师的工作职责

教师的工作职责1

　　一、思想

教师的工作职责

　　1、坚持党的四项基本原则，积极参加学校的各项活动。

　　a、集中学习不迟到、不早退，不做与学习无关的事，不开小会；

　　b．分组讨论认真思考，积极发言，不东拉西扯。

　　2、关心改革，支持改革，做改革的.促进派。

　　a、献计献策，不袖手旁观；

　　b、勇于改革实践，不置之度外；

　　c．服从改革需要，不讨价还价；

　　d、勇挑重担，不计报酬；

　　e、顾全大局，不违反规定。

　　3、加强师德修养，建设文明新风。对同学进行思想教育时，不滥施权威、不辱骂讽刺、不停课罚站。要求学生做到的，老师要首先做到。老师不仅要做知识的引路人，而且要起言论和行动上的表率作用。

　　4．教书育人，为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育，并应订在教学计划之中。

　　二、教学

　　1、备课

　　加强集体备课，钻研教学大纲，吃透教材内容。掌握重点、难点，认真写好备课笔（中老年教师至少要写好备课提纲)，无备课笔记不上课堂。

　　2、上课

　　a、要制订学期教学计划和阶段教学计划，每课必须完成教学进度；

　　b、上课不迟到，不旷课，不侵占学生的自习时间上课，不加班加点补课，不影响课间十分钟休息，在45分钟内寻求质量；

　　c、教学语言力求形象、生动、简练，运用资料．史实要真实，观点要准确；

　　d、要改进教学方法，启发思维，发展学生智力，培养学生能力。要有计划地进行拔尖和辅差。辅差、拔尖要落实内容、落实人头、落实时间，不得出现要求辅差的学生辅差时间找不到老师的现象；

　　e、要运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使史地教学逐渐面向现代化；

　　f、认真抓好温课迎考，考前要拟订复习计划，对同学进行全面而有重点的复习，帮助巩固已有的知识。要按教材的双基内容认真出好试卷，试题要求灵活、多样、有启发性。考后要认真批改试卷，力争批改准确无误，并做好试卷的评讲工作和成绩核算记载工作；

　　g、每月全组集中学习教育学、心理学一次，进行一些教育理论的探讨，每人每学期必须开一次研究课，每人每学期必须写—篇思想政治工作论文和教学工作论文，并总结经验。

　　三、第二课堂

　　1、学科课外活动小组必须制订学期计划和月计划，活动内容、时间、地点要具体落实，计划必须步步落实。 (学校要确保活动时间)

　　2．学科小组必须根据学科和学生年龄特点，力求活动内容丰富、充实、形式多样，要致力于发展智力和培养能力。

　　3、在开展学科活动过程中，贯彻思想政治教育，要经常与班主任职得联系，协调意见，取得班主任对学科小组活动的支持。

　　四、遵守纪律

　　1、要适应改革的形势，严格执行学校的规章制度和组织纪律。

　　2、贯彻民主集中制的原则，个人意见一旦不能被采纳可以保留，但必须服从组织决定，不做无理取闹的事。

　　3、自觉加强学校的安全保卫和财产管理工作，爱护公物．不损公肥私。

　　4、坚持办公室卫生值日制度，认真搞好个人和环境卫生。

教师的工作职责2

　　生活老师主要负责住校生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居，整理内务，认真值日，文明礼貌，维护公共卫生，爱护公共设施设备等。

　　1、生活老师负责全校宿舍日常管理工作，向学生处负责。

　　2、按照各岗位管理职责，督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开生活老师会议，总结工作，提出要求。

　　3、认真落实学校各项规章制度，维护正常的生活秩序，指导学生合理的正确的寝室生活，做深入细致的思想工作；

　　4、检查和评价各寝室、各住校生的情况，对出现的旷寝晚归、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报学生处。

　　5、抓好宿舍的内务卫生工作，要求学生做到一全二齐三净，即床单铺全，被褥叠放和物品摆放整齐，地面、窗户、墙面洁净。

　　6、负责宿舍设施设备的维护和管理，包括备品的`登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备，自觉维护设施设备安全，维护公共卫生秩序。

　　7、注意防火、防盗，经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等，贵重物品和钱财不要放在寝室内，以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时，要及时报告或直接报警110。

　　8、负责住校生的编寝、编卡工作，掌管好寝室备用钥匙。

　　9、认真做好宿舍值周工作，负责文明寝室的评比工作。

　　10、指导学生会宿管部工作，保持和班主任的工作联系，做好工作记录。

教师的工作职责3

　　1、尊重课程安排，尊重课程设置，严格按课表上课。

　　2、严格按课程标准制定学科教学计划，完成相应教学任务，每天用提纲式将授课内容作好备课。课堂上加强学生良好习惯的`养成教育，让学生身心健康成长。

　　3、提前候课，中途不准离岗，要将学生控制在自己的视线范围内，确保学生安全。

　　4、课前准备要充分，目的要明确，内容要丰富，形式要多样。

　　5、关爱学生，耐心教育，不偏爱。不呵斥、不吓唬学生；不体罚或变相体罚学生。

　　6、课前要清点学生人数，对缺席学生，要及时查清原因并与班主任取得联系。

　　7、放学后后及时关窗、关门，保证财产安全，教师必须在学生全部离校后才能离校。

　　8、开学时做好学生入学报名工作，建立学生档案，填写规范清楚。

　　9、教育学生不乱丢垃圾、椅子轻轻地放回桌子下面，引导孩子入厕、喝水。

　　10、及时做好走访学生入学工作，确保巩固率达百分之百。

教师的工作职责4

　　1、设置课程培养目标，验收教学成果。

　　2、按照学校教学计划，指导校区专业课老师进行校区专业课课改。

　　3、在理论课程中插入实践内容，以巩固专业知识。主导课程的架构、设计、研发以及评估活动。

　　4、及时更新课程内容，保证课程研发的水准，以培养实操型人才。

　　5、能根据企业相关定向培养需求，各类人才培训的需求，研发相关课程体系、培训体系、校企合作、给企业输送高技能人才。

　　6、掌握市场的`培训热点，开发切合市场培训的课程，投放市场。

　　7、管理学校教务工作、考务工作。

教师的工作职责5

　　1、针对8-14岁孩子，以课堂教学形式授课，通过介绍作者的写作背景、书中内容等方式激发孩子阅读兴趣、降低阅读难度。

　　2、根据本周所讲书目，每天读书、备课、完善课件、试讲、反馈和沟通

　　3、通过讲书、讲故事、讲感受、吸引孩子注意力，给予美的`感受，开拓者视野，对孩子成长负责

　　4、对于各类名著书目有一定的了解，能进行名著导读课程的教研工作

教师的工作职责6

　　（一）管理职责

　　1、舞蹈室是学生舞蹈课的教学和实训场所，任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，是舞蹈室管理的第一责任人，助教为第二责任人。

　　2、任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

　　3、任课教师在每次实训课要提前10分钟进入舞蹈室。

　　4、任课教师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等情况。

　　5、任课教师负责舞蹈室的消防安全管理。上课期间指导教师不能离开舞蹈室，上课结束，打扫卫生，关好门窗。

　　（二）教学管理

　　1、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

　　2、教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

　　3、贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。

　　4、关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。

　　5、完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的`编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。

　　6、完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。

　　7、负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。

　　8、每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。

　　9、认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学（放学）时的交接工作。

教师的工作职责7

　　1、负责北师大版小学数学课本同步辅导的授课，小学奥数的授课等；

　　2、维持学习纪律，培养孩子学习习惯；

　　3、保持良好的家校沟通，及时总结学生学习情况，熟悉使用教学相关软件；

　　4、教具制作，环境布置，教学资料的整理与收集；

　　5、协助教务部门以及学校的.其他工作；

教师的工作职责8

　　1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作，确保各项顺利完成。

　　2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

　　3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的'个性，促进学生的全面发展;

　　4、认真上好晨读课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

　　5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生;

　　6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

　　7、认真组织学生整顿班容班貌，设立图书角，定期更换板报，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁。

教师的工作职责9

　　1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。

　　3、值周老师按自己负责的年级：

　　（1）一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。

　　（2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。

　　（3）下午负责等待区的卫生，4：30把等待区的.学生叫回到传达室门口等待。

　　4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。

　　5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导；记录好值周老师考核表；做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。

　　6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。

　　7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。

　　8、检查做到公正、公平。进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。

教师的工作职责10

　　1、玩转中学语文教学，传授考试提分秘诀，诗词歌赋、名家赏析，让中学生做你的才华真爱粉，为明星教师打call!

　　2、和家长沟通用心不偷懒，让他们感受到你的温暖，为教育买单才不会手软!

　　3、日常培训教研，奔跑在自我提升的路上，用心感受集体的温暖，换来每一次惊艳酷炫的登场。

　　4、为未来的教育施展你的拳脚：与优秀的.教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!

教师的工作职责11

　　1、生活辅导老师是寄宿生的安排者与组织者，其肩负的工作责任重大。应牢固树立管理育人、服务育人的思想，树立责任重于泰山的意识，关心指导寄宿生的思想、学习和生活。

　　2、针对不同年级，男女同学的不同特点，根据学校对寄宿生管理的.各项规章制度和自身工作范围，制定寄宿管理工作计划，切实付诸实施。

　　3、推选好各室的生活委员和寝室长，主持每月一次分年级宿管工作会议，参加政教处召开的寄宿生班主任会议，及时反馈所管学生的表现情况。

　　4、每天早晨，略早于学生起床，严格把好起床关，督促学生按时起床洗漱离室，教育学生养成不睡懒觉按时作息的良好习惯；严格把好就寝纪律关，督促学生按时就寝，坚持点名查铺工作，对无故缺席的同学做好记录，追查原因，妥善处理。

　　生活辅导老师职责

　　1、生活辅导老师是寄宿生的安排者与组织者，其肩负的工作责任重大。应牢固树立管理育人、服务育人的思想，树立责任重于泰山的意识，关心指导寄宿生的思想、学习和生活。 2、针对不同年级，男女同学的不同特点，根据学校对寄宿生管理的各项规章制度和自身工作范围，制定寄宿管理工作计划，切实付诸实施。

　　3、推选好各室的生活委员和寝室长，主持每月一次分年级宿管工作会议，参加政教处召开的寄宿生班主任会议，及时反馈所管学生的表现情况。

　　5、早上7点30开始，生活辅导老师根据内务标准，进行强化检查，优化评比，及时总结，出好黑板报，写好反馈单，及时督促不合格者即时整改。

　　6、星期天晚上召开自主管理室长会，布置与指导工作，培养学生自理能力与劳动观点。

　　7、每周评比小结，每月评出合格寝室与文明寝室，评出示范寝室、文明寝室与室长和自主管理积极分子。

　　8、每学期期末对每个寄宿生平时纪律与内务表现进行评分考核，交给班主任，填上学生手册。

　　9、日常工作中做好生活辅导老师——班主任——家长联系单的传递工作，以增强工作的针对性；应加强与后勤部门和政教处的联系，反馈情况，为学生排忧解难。

　　10、生活辅导老师要提高自身工作的责任意识，加强管理，特别在生活上多加关心，细心观察；加强季节性疾病防疫，警惕突发性疾病；一旦发现有寄宿生患病，应当立即送学校卫生室或有关医院就诊，并立即报告学校主管领导、通知家长，防止意外事故发生。

　　11、严禁寄宿学生做危险攀爬活动、严禁追逐打闹、严禁擅自移接电源、严禁学生擅自外出，防止寄宿学生在校期间与校外学生和社会闲杂人员往来，消除一切可能发生的不安全因素；若有寄宿学生在校期间发生意外伤害，应当立即送学校卫生室或有关医院就诊，并报告主管领导和家长，追查事故原因和责任。

　　12、加强对学生道德教育、情感教育、集体主义教育和行为规范养成教育，全面提高学生素质。做好工作记载，做好资料积累和保管工作，不断提高宿舍管理质量。

教师的工作职责12

　　1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。

　　2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

　　3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。

　　4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。

　　5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平;认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。

　　6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

　　7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。

　　8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的'知识面，提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。

　　9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

　　10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

　　11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。

教师的工作职责13

　　1、负责家长来电来访咨询的接待及对应；

　　2、配合授课教师做好课前准备及课后收尾工作，以保证课程的开展，并为小朋友们营造良好的学习环境；

　　3、与家长建立良好的互动，并定期与其沟通小朋友的'学习情况；

　　4、管理小朋友续费、调课、转班、请假等相关事宜；

　　5、配合主管进行课程推广工作（业绩可提成）；

　　6、完成上级交代的其它工作；

教师的工作职责14

　　一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作指示，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

　　二、草拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提高改进意见和措施。

　　三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

　　四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。

　　五、协助班主任及时做好学生的`视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制发病率。

　　六、对各种教学实行卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

　　七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生员的工作。

　　八、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。

　　九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

教师的工作职责15

　　1、负责中心早教课程教学工作;

　　2、负责中心所带班级会员教务工作;

　　3、负责中心会员活动的开展;

　　4、负责中心会员服务工作;

　　5、负责配合教研主任完成相关教学工作;

　　6、配合中心顾问进行客户维护;

　　7、协助公司进行招生宣传工作。

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