亲子活动方案

时间:2023-07-15 15:24:53 亲子 我要投稿

亲子活动方案【精品15篇】

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案,欢迎大家分享。

亲子活动方案【精品15篇】

亲子活动方案1

  一、活动目标:

  通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活动地点:

  **小学体艺楼

  五、参加对象:

  新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

  六、活动内容:

  (一)自理能力比赛

  穿衣服比赛

  1、每中队全体队员参加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

  3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

  (二)尊长辈,孝父母教育活动

  我为父母穿鞋子,系鞋带

  每班参加活动的'十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

  系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

  (三)亲子活动

  水果拼盘

  活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

  要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

  家庭知识问答

  游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

  亲子接力游戏

  运球接力

  游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  袋鼠接力

  玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

  单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

  2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

  (四)孩子游戏

  超人归来——滑板车接力赛

  玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

  2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

  3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

亲子活动方案2

  一、 活动主题:

  亲子共读幸福成长

  二、 活动时间:

  XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

  三、 活动地点:

  三埠镇府9楼卡啦ok室

  四、 参与人员

  1、 对 象:亲子家庭和义工

  2、 人 数:原计划参加30人,实际参加人数60—70人。

  五、 活动内容

  1、 简介:简单介绍《弟子规》和中国传统礼仪文化;

  2、 诵读:全体诵读《弟子规》;

  3、 游戏:互动游戏;

  4、 拼诗句,找故事;(20分钟)

  5、 小品:结合《弟子规》,开展小品表演;

  6、 唱歌:一起学习歌唱手语歌《生命之河》;

  7、 道谢:全体一起念诵《感恩词》,向孔老夫子鞠躬道谢;

  六、 活动要求:

  1、 请大家准时到场;

  2、 请小朋友遵守秩序,注意安全,听从家长和义工的指导;

  3、 请大家爱护好现场的一物一景。

  活动工作流程

  一、预计活动人数:新兴社区亲子家庭10对;办事处亲子家庭10对;义工亲子家庭 对;义工10人。

  二、下午2:30,活动流程:

  1、 作简单的活动介绍;

  2、 简单介绍《弟子规》;(1—2项5分钟)

  3、 诵读:全体诵读《弟子规》;(30分钟)

  4、 介绍中国传统礼仪并向大家示范;(5分钟)(鞠躬礼、收发书的礼节)

  5、 互动游戏:1、水果介绍 2、爸爸回来了;(15分钟)

  6、 拼诗句,找故事:分3小组,各小组根据手上被调乱的诗句,排出正确的顺序,并找出对应的故事。最快把诗句排列好并能找出对应的'故事的小组的小朋友将获得小礼品一份。另外,能把故事说出来的小朋友将获得礼品一份。(30分钟)

  7、 手语表演:邀请5名小朋友为大家表演手语歌曲《好一个乖宝宝》;(配音乐)

  8、 唱歌:学习歌唱手语歌《生命之河》;(7—8项15分钟)(配音乐)

  9、 道谢:全体一起诵读《感恩词》;(9—10项 20分钟)

  10、 推广:每个星期的“大家来学《弟子规》”活动时间和地点;

  11、 亲子阅读:在观看书籍的同时,填写读书卡。(20分钟)

  三、下午5:30,活动结束:

  安排大家先离场,义工留下整理现常。

亲子活动方案3

  一、活动主题:

  能干的面点师

  二、活动目标:

  通过开展模仿面点师包饺子的`亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。

  三、实施对象:

  小班年级组幼儿和家长

  四、活动时间:

  20xx年5月8号下午2:00——4:00。

  五、活动准备:

  1.各班级做好宣传、报名工作。

  2.排练节目。

  3.组委会编组,准备材料,场地。

  六、活动过程:

  1.主持人开场白。

  2.园长致亲子节开幕词。

  3.小班幼儿律动表演。

  4.分班级举行面点师包饺子比赛。

  5.公布比赛结果,颁奖。

  6.大家一起吃饺子。

  7.主持人宣布活动结束。

亲子活动方案4

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  xxx的家

  三、活动主题:

  绘本亲子阅读

  四、活动发起:

  xx妈妈

  五、活动拟邀请人数:

  3—5位。(小朋友携自己的爸爸或妈妈共同参与)

  六、活动流程:

  1、通过小游戏,让家长与幼儿尽快熟悉起来(10—15分钟)

  2、绘本分享:《猜猜我有多爱你》分享者:贠霄妈妈(10分钟)

  3、绘本表演(亲子组):幼儿及妈妈,鼓励每组都能参与,如有特别不愿意表演的不让孩子或家长为难。旨在鼓励孩子勇敢、落落大方。(20分钟)

  4、绘本表演(幼儿组):幼儿自己挑选搭档,确定角色,2人一组,完成绘本表演。旨在培养孩子互相合作及相互协调。(20分钟)

  5、绘本总结:引导幼儿谈谈妈妈是如何爱你的,为你做过哪些。从这些小事中告诉孩子,妈妈的爱在点点滴滴,妈妈很辛苦,我们要爱我们的妈妈。(10分钟)家长可以谈谈孩子爱的表现,发现孩子的闪光点,增进亲子感情。(10分钟)

  6、绘本扩展:喜欢画画的孩子可以拿起粉笔在画板上或用彩笔在本子上,将妈妈和宝宝爱的'形象画出来。然后给大家讲述一下画面的内容。增进情感交流的同时,提升孩子语言表达能力。(15分钟)

  7、活动结束,拥抱彼此,自由交流。

  七、温馨提醒:

  1、活动时间、绘本主题均可根据班级整体安排适当调整。

  2、本次活动参与家长不需要带任何道具,主办方均有准备。

  3、请参与家庭准时到场。

  4、真心希望通过这样的联谊活动,带给孩子点滴快乐,同时我们和孩子们都能成为好朋友。补充说明:作为一名教师,很多巧手技艺不会,只能发挥个人所长,带领孩子读读书做做游戏。内容如有不妥地方,还望老师和其他家长朋友多多指正。

亲子活动方案5

  活动目标:

  1、透过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

  活动资料:

  一、幼儿表演

  二、互动亲子游戏

  活动过程:

  一、幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的`六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

  7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  二、亲子游戏:

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长务必始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

  准备:家长与幼儿一齐脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。

  4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  6、游戏名称:《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  7、《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

亲子活动方案6

  活动背景

  假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,以及培养各项技能与综合素质。

  社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

  XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3—12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

  活动目的:

  欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

  增进家长与孩子的沟通与亲情;

  为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

  为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的'渠道。

  组织机构:

  主办单位:

  协办单位:

  支持单位:xx企业

  活动主题:

  “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

  活动地点:

  普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

  活动时间:

  XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  1、儿童游艺区

  欢乐城堡蹦跳气垫

  2、安全展览区

  以易拉宝或展板的形式进行展览

  “火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

  全球儿童安全网络介绍

  3、交通宣传区

  交通安全小游戏

  学做安全操

  交通安全展览

  4、血糖检测区

  专家咨询站

  免费血糖检测

  糖尿病预防知识展览

  5、医药护理区

  专家咨询站

  伤口护理知识介绍

  医药知识展览

  熊宝宝飞行棋游戏

  6、运动健康区

  肯德基餐厅小游戏(暂定)

  运动伤害预防知识介绍

  7、学习用具展示区

  各种学习文具用品展示

  各种文具用品功能和使用介绍

  8、其它主题展示宣传区。

亲子活动方案7

  活动目的

  1、促进孩子与父亲的交流,融洽家庭气氛;

  2、树立青少年良好的心态和自信心;

  3、学会倾听,懂得换位思考;

  4、学会与家庭成员沟通,建立良好的人际关系;

  5、增强青少年独立自主的能力

  活动设计原理

  将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。

  活动特点

  用游戏体验的形式了解青少年的性格特点以及行为方式,并且提供针对性的引导,青少年容易接受并且长久。

  活动参加对象

  8—16岁青少年以及父母

  活动的组织形式

  亲子对对碰活动制定了以下几部分主题活动任务

  1、快乐农家

  生活在繁华喧嚣的都市中,我们的孩子已经远离那些纯朴的文化,我们的过去成为孩子交流过程中的障碍。我们无法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界。“快乐农家”为父母找寻过去的年代,引导孩子认识父母过去的生活,营造一个良好的沟通平台。

  2、生存训练(野炊)

  通过活动让所有的参与者学会利用手中的装备以及工具搭建营地,并且能够寻找水源、获取火源以及食物。考验到家庭团队的协作以及沟通能力,也让孩子懂得如何处理突发的危机事件,同时也增加参与者处理危机时间的信心,学会独立自主。

  3、体验式培训(互动小游戏)

  齐步并进接力棒

  道具:接力棒

  步骤:

  比赛以小组为单位,每组出3队家庭参加接力赛。接力距离为300米。比赛开始前,首先,两个家庭成员脚并脚站好,用一根红绳将一个人的左腿和另一个人的右腿捆绑好,其中一个人拿住接力棒,两人合力将接力棒送到终点,第三个家庭成员接球后迅速跑回原位,速度最快者为胜。

  游戏中不能违反规则,二人赛跑时小朋友的脚须着地。

  逃离岩石岛监狱

  30~60分钟,取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~12个人组成的小组。

  道具:

  一根长5米、直径15厘米的横杆。

  两颗相距3、5~4米的粗壮大树,直径大约20厘米。

  概述:

  创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

  目的:

  1、使团队中每个人都积极应对挑战。

  2、增进团队信任。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备:

  游戏开始之前,把横杆牢牢绑在两颗树上,距地大约2.4米。务必保证栏杆牢固结实,因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

  步骤:

  1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:大家知道,克林特伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的.逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵高2、4米的墙。大家达成共识:尽量让更多的队员翻跃高墙逃生。但是逃离时间大约只有15分钟,否则就会被人发现,招致失败。祝你们好运!为了大家的安全,队员不能被扔过栏杆,也不允许跳跃跨过栏杆,任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

  2、让不想参与逃跑的队员尝试做监护员。

  讨论问题示例:

  团队是如何成功应对挑战的?

  你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何分析问题的?

  你们是如何分工的?整个团队的运作是否有效?为什么?

  你们在游戏过程中遇到了什么困难?如何克服的?

  哪些因素有助于成功完成游戏?

  队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

  如果你想进一步增加难度,可以蒙住l~2个队员的眼睛。告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药,希望同其他人一起逃离监狱。这时候,应保证现场有很多监护能力较强的人员。当队员通过栏杆时,提醒这些监护员密切注意他们,当队员不慎摔落时,监护员应首先用身体支撑他们的上身,避免严重摔伤。

  4、心灵烛光

  让孩子与父母在活动的进程中发现不一样的自己。通过图片资料的展示以及组织人员心理上的引导,让父母与孩子在作画中感受彼此……

  活动时间:5月1—6日(1天1夜)

  活动地点:长泰水陆空拓展基地

  活动费用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括项目服务)

亲子活动方案8

  活动项目:

  1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

  人数:一名幼儿和一名家长共10对

  准备:10个跳跳球

  玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。

  规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

  2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)

  准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)

  玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。

  规则:幼儿要绕过小椅子。

  3、亲子游戏——《快乐投篮》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

  准备:球框10个、纸球100个、圈10个。

  玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

  规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的.为胜利者。

  4、亲子游戏——《套圈》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

  准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。

  玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。

  规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。

  5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》

  人数:全体家长

  准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

  玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。

  规则:人数一样多、不能断开。

  6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。

  注意事项:

  1。幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。

  2。各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

  3。活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4。在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

  5。每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。

亲子活动方案9

  ★活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)

  ★活动对象:3-11岁的孩子家庭

  ★活动内容亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流

  ★活动特点:

  1. 凝聚家庭的合作DD通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;

  2. 体验彼此的公平DD在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;

  3. 感受动手的快乐DD在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;

  4. 思考节省的美德DD在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;

  5. 提高坚持的信心DD整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的`困难埋下伏笔;

  6. 培养良性的竞争DD在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;

  7. 解答教育的问题DD由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。

亲子活动方案10

  一、亲子拓展活动的目的和意义:

  1、增强自信、敢于担当

  2、活跃思维、勇于创新

  3、加强沟通、增进亲情

  4、寓教于乐、陶冶情操

  5、挑战自我、熔炼团队

  6、磨练意志、完善人格

  二、明阳天下活动阐述:

  1、提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂!

  2、感受相互努力、携手共进的高峰体验!

  3、锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心,阳光成长。

  三、明阳天下活动说明:

  1、参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。

  2、此次任务具有连贯性,每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴,在完成特定的项目或任务之后,才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。

  3、任务执行过程中,由于环境和条件的变化,大家的编组也会随时产生变化,所以要时刻准备接纳新队员,融入新团队。

  4、任务执行过程中要求家长们放手,让孩子积极体验,协助孩子勇

  敢面对,帮助孩子努力成功!

  四、明阳天下活动目标:

  1、平衡孩子体魄与心理教育;

  2、鼓励孩子创新与发掘自身潜能;

  3、提升孩子沟通和语言表达能力;

  4、加深家长与子女的情感交流;

  5、认真关注身边的每一位同伴;

  6、让您的孩子负责地面对每一件事;

  7、让您的孩子自信地面对所有挑战!

  五、明阳天下活动理念:

  1、自信心源于勇气,源于坚定的信念,源于团队的`合作,源于我们给自己和他人的爱。

  2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。

  3、培养良好团队意识和实践动手能力。

  4、在生动有趣的游戏中,用直观体验的方式调动孩子的主观能动性,以达到“自我教育”的最终目的。

  5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力,培养孩子们的团队精神,在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。

亲子活动方案11

  一、活动主题

  好吃的菠菜。

  二、活动目标

  1、初步了解菠菜的外形特征。

  2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。

  3、体验与他人分享的情感。

  三、活动准备

  1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

  2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

  3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

  四、活动过程

  1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

  2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的',根是红色或粉白色的)

  3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。

  4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

  5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

  6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

  7、品尝与分享。

亲子活动方案12

  春之末夏之初,正是农民伯伯辛勤耕耘的关键时期,陕西省渭南市的大荔百果王冬枣专业合作社的冬枣大棚里也早已是一片浓绿,小小的冬枣花已经慢慢褪去光鲜的外表,孕育出一个个萌萌的小疙瘩,他们就象我们家里的小宝贝刚出生的时候,让人疼惜,不知道这所有的一切小宝贝们看到后,又会生出怎样的想象!

  绿油油的果园,淡淡的泥土清香,果园的世界清凉又自在,小小的绿荫下藏着大大的`欢乐。我们都迫不及待的想下田体验,农场里的老师给发放了工具,铲土、载苗、浇水,飞飞和哥哥玩的可认真了,孩子就是不嫌脏,回去大人得忙活了。

  “妈妈,我们种的小西红柿什么时候能长高啊”,妈妈边忙边说“等你长大了,它们也就长大了”,飞飞说“那妈妈我想快点长大”。既大荔荣丰庄园和西安华德福幼儿园心心家园首次联手组织百果王冬枣基地一日游之后,紧接着我们又将迎来一场以“我是小小农场主”为主题的亲子农家游活动,让我们温室里的小宝贝们也能呼吸一下乡间的空气,亲手种一种自己的小蔬菜,养一只能听懂自己心事的小萌宠,这将是一件多么幸福的事情啊!

  【活动目的】

  荣丰庄园定于5月9日(周六)前往陕西渭南大荔县百果王冬枣基地农村生活体验一日游。此次活动旨在让家长们和孩子一起牵手投身大自然,通过“领养萌宠”,种植蔬菜,自己动手捡鸡蛋等活动来促进亲子群体间的交流,增进家长

  及孩子间的感情,并以此提高孩子对自然农业的认知,增长孩子的见识。

  【活动地点介绍】

  【百果王冬枣基地】

  北纬34度,东经110度,这是一个神奇的所在。说起大荔的冬枣,其实是从山东沾化发展过来的。原本只是农民伯伯不经意间的一个实验,没成想在大荔县的这片特别的土地上,竟然找到了最适合冬枣发育的土壤,从此一跃成为百果之王,名震四方。

  由于采用的是设施栽培,再加上大荔县的气温偏高,沙质土壤又特别适合冬枣生长,荣丰庄园百果王冬枣在七月中旬就陆续成熟了,至少比山东、山西、新疆等地略早半个月以上。上千亩的冬枣大棚,一排排泛着白光,甚为壮观!

  【活动人数】

  14人(6个家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省体育场集合,乘坐中巴车前往基地。

  8:00—11:00工作人员在大巴车上讲解活动安排及注意事项,普及安全知识,安排活跃气氛的小游戏。车上提供纯净水。

  车上收费为:成人150元,儿童100元(车费90,大巴出行保险10元;农家乐进餐大人50元/位,儿童免费)。

  11:00—11:30 到达百果王冬枣基地,工作人员带领大家参观村庄,了解乡村的生活概况。

  12:00—13:00家长和孩子们在农家乐进餐。

  农家乐进餐列表(暂定) ①红烧贵妃鸡块 ②黑羽乌骨鸡汤 ③凉拌荠荠菜 ④炒散养土鸡蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥时令农家蔬菜 主食:红豆玉米榛粥,农家手工馒头13:00—15:00饭后休闲娱乐活动工作人员将组织娱乐休闲活动,让大家体验不一样的绿色生活。

  1、 沙地寻宝活动:孩子们在工作人员这里领取挖沙工具,在沙堆寻找自己的宝藏。宝藏归个人所有。

  2、 投球比赛:组织小朋友向轮胎内投掷纸球,投掷多者可以按一元购买鸡蛋并领取小公仔奖品。

  3、 认亲活动:孩子蒙上眼睛,用自己的小手认出哪个是自己的家人。

  4、 绿色知识抢答赛:工作人员带领家长及孩子们进入冬枣冬暖棚,将孩子们分组,在饲养员那里领取饲料。工作人员向家长及孩子们讲解绿色养殖理念,介绍绿色饲料,讲解如何喂养。喂养完毕,进行知识抢答赛,工作人员提问5个问题并叙说选项,孩子们抢答,抢答正确的孩子有奖品发放。

  5、 帮爸爸妈妈捡鸡蛋:(工作人员发放小桶)由孩子和家长各自组成一队,工作人员介绍鸡蛋品种,家长领取“小小农场主任务卡”,捡“黑羽乌鸡”“贵妃鸡”的鸡蛋。为时5分钟,时间到后工作人员检查,完成任务的孩子有小礼品相赠。同时可以购买自己所捡的鸡蛋。

  为使孩子们玩得愉快,吃得健康,活动当天,购买儿童鸡蛋均为1.5元/个(原价3元)。

  家长购买的鸡蛋可由工作人员包装,即时带走。若数量较多,可邮寄回家,邮费自理。

  15:00进行认养雏鸡及挂牌仪式。

  工作人员在领养现场介绍领养细则(领养合同内容),孩子们挑选自己想要的鸡仔,与家长一同给鸡仔挂牌。双方签订领养合同,儿童填写小鸡合同,家长填写信息登记表,工作人员办理手续。领养鸡仔费用为128元/只。

  17:00---18:00 活动结束,检查随身物品,准备返程,庄园赠送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、药品配备:创可贴、云南白药喷雾剂、藿香正气水、晕车贴、退烧贴、止泻药、体温计、酒精、棉签、医用胶带、纱布、胶带等。

  2、户外工作人员配备对讲机,每一位乘客拥有乘车保险。

  3、A1驾照十年无事故记录司机全程驾驶服务。

  【注意事项】

  1、由于基地处于前期开发阶段,土地较泥泞,游玩人员需着装休闲、着运动鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,风比较大,请大家提前为孩子准备好户外服装、帽子,家长需做好全家防晒工作;乘坐大巴车不适的孩子,家长需准备晕车贴或晕车药等物品。

  3、田地里会有蚊虫出没,请家长为孩子们准备好必需药品和换洗衣服。

  4、参观基地果园的家长需自行照顾好自己孩子,避免树枝树杈刺伤孩子,要告知孩子们不要随意摘花踩草。

  5、请大家在游玩结束时归还游戏用具,以备下次活动使用。

  6、由于是农村,厕所需要大家在农家中解决,荣丰已经提前与农户沟通好,

  大家可以前往解决如厕问题,厕所简陋,希望家长可以谅解。

  7、由于时间紧迫,亲子活动只提供大家午餐,返程时间大约在下午六点左右,为了尽早赶回西安不影响第二天的上学,所以请大家提前为孩子准备好零食,公司也会为大家提供特色食品供车上食用。

  【活动环保】

  所有自带的不可降解的垃圾全部带走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。预祝您和孩子玩的开心!

亲子活动方案13

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动,让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的`快乐。

  3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  活动准备:

  1、联系采摘活动地点。

  2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。

  3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性,并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。

  4、活动前对幼儿进行安全教育。

  活动事项:

  时间:xx

  地点:xx草莓种植基地

  方式:集体活动和分散活动相结合。

  参加对象:部分幼儿和家长。

  参加形式:自愿报名

  活动安排:

  (一)活动内容:采摘草莓

  (二)活动时间:x年xx月xx日 8:00——15:15

  (三)负责人及具体分工:xx(负责带领幼儿及家长,做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作)

  到达目的地:分组采摘草莓

  xx负责人:负责全体幼儿及家长组织工作。

  xx的爸爸:负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意:孩子不会做时,不急于帮助孩子,教孩子做、教孩子交流。

  时间安排:

  7:50——8:00 xx门口集合 8:00 准时开车

  10:00——11:00 到达草莓采摘基地,

  采摘草莓 11:40——13:00

  在“农家乐”就餐13:00——15:00

  组织集合,清点人数,上车 15:15 返回.结束活动。

  (四)交代要求:

  (1)要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。

  (2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,

  (3)提醒家长活动中遵守时间。

亲子活动方案14

  活动目标:

  1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

  2、仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法

  重难点分析:

  重点:运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

  难点:用语言较准确的表达自己的认知;认知草莓内部结构特征。

  活动准备:

  1、课件、音乐背景《却郊游》

  2、鲜草莓若干;塑料小刀;餐盘及牙签、糖等

  活动过程:

  一、情境导入:《却郊游》。

  师:孩子们春天到了,我们一起开车去郊游吧!开好小汽车准备出发!瞧瞧,我们到哪了。

  二、认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。

  1、看课件:参观草莓园,了解草莓的生长环境及生长过程。

  师:我们停车休息一会吧!这是哪呀、大棚里面都中着什么呢?

  快看我们的草莓园里有什么呀?除了红红的草莓还有什么?还有绿绿的叶子和白色的小花。

  小结:草莓喜欢生活在暖和、潮湿的.地方,农民伯伯一般把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了?变红了,草莓全红了,草莓成熟了。

  2、认识草莓的特征。(由草莓的外部到内部,由容易观察到的到不易观察到的,层层递进。 )

  师:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了满满一篮的草莓了!姐姐听说我们蒙三班的小朋友可爱学本领了,就把采摘来的一篮草莓送给小朋友,考考大家

  (1)看草莓。(出示草莓图片)

  师:成熟的草莓是什么颜色的?表皮上还长有什么?什么颜色的?草莓看起来像什么?(什么形状)(3x4个幼儿)

  (2)闻草莓。

  师:端着盘子闻一闻,你的草莓什么味道的?(香香的)

  (3)触摸草莓。

  师:现在请小朋友拿起一个小草莓捏一捏有什么感觉?(软软的就像我们的小脸蛋一样)那我们再摸一摸草莓,有什么感觉?

  小结:姐姐说小朋友观察的真仔细,成熟的草莓长了一个绿色的根蒂,表皮是红色的,身上还长了很多的小种子,形状像一个倒立的三角形。

  (4)尝草莓。(味道是全面认识水果的一个重要内容,不可或缺)

  师:看了这么久老师都流口水了,赶紧要一口吧,细细品尝一下草莓是什么味道的?

  师:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

  (4)观察草莓内部结构。

  师:刚才小朋友观察了草莓外面的样子,那草莓里面有什么呀?

  1、教师引导咬开草莓,观察草莓内部结构

  2、我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?

  小结:草莓里面的果肉是粉白色的,没有种子。草莓里面有一条一条的白线,这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。

  三、结束:制作草莓食品。

  师:还有那么多草莓,我们还能把草莓做成其他好吃的吗?提问:你吃过什么东西是用草莓做成的?快看老师做的草莓食品:……现在请小朋友来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的老师尝一尝。

亲子活动方案15

  为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,四年级组特举办亲子趣味运动会。让学生与家长在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天气问题地点改在礼堂。

  二、活动地点:

  沙溪镇中心小学运动场。

  三、参加对象:

  四年级组师生与家长

  四、活动安排

  (一)亲子趣味运动会开幕式(8:30—9:00)

  1、各班按区整顿好位置。

  2、学生按做操队伍到指定位置列队好;

  3、家长进场站在孩子的右手边;

  4、学校代表发言;

  5、运动员家庭发言;

  6、宣布亲子运动会开始。

  (二)亲子运动会

  A.亲子趣味运动会活动集体项目的安排

  1、背靠背夹球迎面20米接力(9:00)

  比赛规则:每班派10个单位,1家长和1小孩为一单位,先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力,到最后一单位完成接力为止。

  2、管传情(9:30)

  比赛规则:每班派10个家庭(1家长1小孩),利用吸管把橡皮圈传递一遍,按速度进行排名。

  3、亲子投球(10:00)

  比赛规则:父子或母子为一单位,孩子在局限的场地内投球,家长在局限的场地内接球,每个班选5单位。每单位限投10个球,记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。

  4、跳大绳(10:30)

  比赛规则:每班派5个家庭跳绳,2个家长摇绳,每班有两次机会,以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。

  B.亲子趣味运动会活动双人

  项目的`安排:1、1分钟跳绳(11:00)注:跳绳自备

  比赛规则:一家长带一孩子双人齐跳,1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩,按成绩排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分组进行,每组取最好成绩进行排前6名。

  3、1分钟踢毽子(11:30)注:毽子自备

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内以踢毽次数总和为成绩,按成绩排前6名。

  4、夹球跑(20米) (11:30)

  比赛规则:一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。

  (三)所有比赛项目结束,按班级原地就餐。

  (四)宣布成绩颁发奖状f

  1、双人项目比赛颁奖:跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)

  2、集体项目比赛颁奖:五、具体分工

  (一)策划组

  组长:刘桂香附组长:方北孟

  组员:伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师

  (二)裁判组总裁判:黄强、刘桂香

  (三)秘书组:方北孟、以及部分家长

  (四)后勤组

  医疗:李梅葆、余慧中以及部分家长音响:拍摄:路华

  五、同意参加的家庭请填写以下回执:

  (在报名项目下打“√”,每家庭限报2项双人单,2项集体项目。

  班别:xxxx姓名:xxxxx家长签名

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