重阳节活动方案

时间:2023-07-15 17:08:33 重阳节 我要投稿

重阳节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的重阳节活动方案,欢迎阅读与收藏。

重阳节活动方案

重阳节活动方案1

  一、活动主题:

  重阳节的爱情。

  二、活动对象:

  五(3)班。

  三、活动背景:

  今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。

  四、活动时间:

  xx xx xx xx-xx xx。

  五、活动目标:

  1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。

  2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。

  3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。

  4.培养学生尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  六、活动准备

  1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。

  2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).实施流程:

  (1)收集信息

  1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。

  2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。

  3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。

  (2)观察记忆

  1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的'日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。

  2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。

  3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  (3)调查访问

  为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。

  2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈,做好记录,认真写好访谈日记。

  3.每个小组到社区寻找自己的长期客户,周末组织走访,打扫卫生,和老人聊天,聊他们的日常生活,了解彼此的情况,深入开展体验活动。

重阳节活动方案2

  活动时间:

  XX年10月5日下午3:00~4:00点

  活动地点:

  小班各班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物――项链等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的.节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

  (放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链

  9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案3

  活动时间:

  20xx年10月5日下午3:00~4:00点

  活动地点:

  小班各班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物――项链等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝:宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝:宝宝的'爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶:爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链

  9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案4

  一、活动时间:

  xx年10月23日下午3:00~4:00点

  二、活动地点:

  小班各班教室

  三、活动目标:

  (1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  (2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  (3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  四、活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物——项链等

  五、活动过程:

  (1)介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的'好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  (2)老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  (3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

  (放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  (4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链

  (5)爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  (6)宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  (7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  (8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案5

  一、活动主题

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富他们的精神文化生活,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的`热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。

  二、活动时间及地点

  1、xx年9月30日星期五农历九月初四敬老院

  2、xx年9月30日星期五农历九月初四校三楼小会议室

  三、活动内容

  1、到敬老院帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。

  2、举行退休教师及校外辅导员座谈会。

  四、活动目的

  将爱心精神广泛传播,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。

  五、参加人员

  1、学校团委、初二年级(9)班和班主任。

  2、学校领导、工会领导和退休教师、校外辅导员。

  六、活动注意事项

  1、准时到达集合地点。

  2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

重阳节活动方案6

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。

  为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日

  三、活动对象

  全校少先队员

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的.和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;

  2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节活动方案7

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间:

  二、活动地点:大戏台、公园

  三、活动内容:

  1、徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的'老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:

  六、具体活动:

  1、登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:

  市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

重阳节活动方案8

  一、活动目标

  1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

  2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

  3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

  二、活动过程

  1.介绍活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

  顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

  那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?

  请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

  教师总结:

  原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

  老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

  爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

  引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

  2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

  老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

  情景表现:

  (1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的.?她做得对吗?为什么?

  (2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

  在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

  3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

  4.游戏:《寻亲》。

  小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

  老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

  总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

  5.孩子给老人送贺卡。

  老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

重阳节活动方案9

  一、设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动目标:

  (一)总目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。

  (二)各年龄段主题活动目标

  小班

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的'温暖和快乐。

  中班

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班

  1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。

  四、活动时间:20xx年9月9日

  五、活动地点:幼儿园操场或多功能厅

  六、活动流程及内容:

  (一)邀请留守儿童爷爷奶奶参加本次活动。

  (二)欣赏节目(由各班准备)表演:

  1、互动活动

  (1)大班幼儿献茶。

  【配乐琵琶曲】

  (2)给爷爷奶奶捶捶背。

  2、合唱【生日歌】,分享蛋糕

  3、为辛苦一生的老人戴大红花

  4、园长给老人们赠送礼物。

重阳节活动方案10

 一、活动目标

  【知识目标】

  1、初步了解有关重阳节的由来。

  2、了解重阳节的习俗。

  3、了解重阳糕的由来。

  4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

  【知识目标】

  1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  2、通过查阅关于重阳节的'资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

  【情感目标】

  1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

  2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

  3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动准备

  1、教师准备。

  (1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

  (2)布置班级文化墙(各班班主任)

  (3)排练节目:

  一1班诗朗诵负责老师:艾黎英

  一2班快板负责老师:戚翊淼

  一3班英语儿歌负责老师:季新六

  年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾

  队列训练负责老师:张睿琪

  (4)活动用品准备

  *折纸活动:

  爱心树——庄敏霞

  爱心折纸(180张)——施蕾

  活动裁判:施蕾庄敏霞

  *喂蛋活动:

  白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾

  课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

  背景音乐——孟晓蕾

  活动裁判:施蕾孟晓蕾

  *“赶猪”活动:

  赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴

  活动裁判:贾燕琴、季新六

  2、学生准备。

  (1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

  (2)会读一首重阳诗

  收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

  (3)自制一张敬老卡

  写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

  (4)说两三句敬老话

  一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

  (6)做一件力所能及的事

  在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

  三、活动时间:XX年10月30日(周四)上午

重阳节活动方案11

  一、活动时间:20xx年10月26日下午1:30-5:3 0

  二、活动地点:西津渡尚清大戏台、伯先公园

  三、活动内容:

  1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。

  2.欢度重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的.老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:金山街道西津古渡社区

  西津渡建设发展有限公司

  六、具体活动:

  1. 登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

  另邀请市民及参加我市举办的“友谊、合作、发展——我们的城市更美好”镇江市国际友好城市交流大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参加社区的重阳节活动。

重阳节活动方案12

  一、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

  二、活动时间:

  20xx年9月28日9:00—14:00

  三、参加人员:

  学校班子、工会成员、退休教师和部分学生。

  四、活动地点:

  班主任活动中心。

  五、活动安排:

  1、学生代表为退休教师献花、献书法作品,合影,放视频(校园文化、合唱);

  2、主持人开场;

  3、学生表演节目;

  4、退休教师代表讲话;

  5、校长贺词;

  6、退休教师聚餐(分发重阳节礼品)。

重阳节活动方案13

  一、活动目的

  1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

  2、学习如何帮助老人。

  3、激发尊敬老人的情感。

  二、活动准备

  1、光盘《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片断。

  3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

  4、幼儿人手一份自制礼物。

  三、活动过程

  (一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》

  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

  2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)

  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的`节日,介绍农历九月九日就是老人节。

  4、你们知道老人节是怎么来的吗?

  (二)介绍重阳节的来历

  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

  2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

  3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

  教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

  4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

  6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

  (三)敬老爱老活动

  1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

  2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

  3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

  (四)延伸活动

  1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

  2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

重阳节活动方案14

  设计意图

  1、知道九月九日重阳节,又叫“老人节”;

  2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯;

  3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾,学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱;

  方案一、我跟奶奶学跳舞

  活动准备

  1、带幼儿一起制作邀请卡,请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动,再邀请几位热心老人准备几段广场舞;

  3、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品,各班写好欢迎标语贴在教室门口。

  5、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照,准备好纪念品。

  活动流程

  1、幼儿带爷爷奶奶入座,园长或老师致辞,欢迎各位老人的到来,表达对他们的.祝福,说明活动的目的。

  2、游戏环节,幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏,如:蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。

  3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照,让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。

  4、跟爷爷奶奶学跳广场舞,发送纪念品,活动结束。

  方案二、我给您做好吃的

  活动准备

  1、根据实践内容准备材料,如:重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点:桔子、菊花茶。

  2、所用工具较多,可以请幼儿从家带来;

  3、提前备桌椅,姓名牌,以组为单位,6-8个幼儿与家长一组;

  活动流程

  1、幼儿带爷爷奶奶签到,按幼儿姓名分组入座。

  2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具,摆好制作材料;1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶(温水,小壶);另外1/3幼儿剥桔子,准备水果盘。

  3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。

  4、幼儿动手制作食物,爷爷奶奶在旁指导,并播放舒缓的音乐。

  5、做好的食物送入厨房蒸制,幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。

  6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等,品尝食物,活动结束。

  点击蓝字查看《重阳糕的做法》

  方案三、重阳故事、拍摄会

  活动准备

  1、有关重阳、敬老的图书,并邀请爷爷奶奶盛装出行;

  2、水果、茶点、干果等小食物;

  3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。

  4、准备好拍照质量较好的相机,布置好拍摄场地(背景选用纯色的大布,再布置一些温馨的小物件,主要体现正式、写真的感觉),直接请专业人士拍照更好。

  活动流程

  1、活动开始,请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。

  2、老师带领大家一起学习手指操。

  点击蓝字查看《手指谣——重阳节》、《专题——手指操视频》

  3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事,害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。

  4、祖孙写真拍摄环节,活动结束。

  方案四、别样登高活动

  活动准备

  食物:桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。

  礼物:菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。

  活动流程

  1、热身活动,幼儿与爷爷奶奶一起做操。

  2、“登高”比赛开始

  项目一

  爬楼梯比赛:幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯,爬到指定地点领取食物后,原路返回然后与爷爷奶奶分享。

  注意:所有食物必须幼儿亲自动手获取:剥桔子,用塑料刀切重阳糕,倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体,游戏设定3轮较合适。

  项目二

  攀岩比赛:在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置,让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。

  3、园长祝词,活动结束。

  方案五、拜访敬老院

  活动准备

  1、老师带幼儿制作一些小礼物,如:寿桃、菊花、项链等。

  2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。

  3、与敬老院联系好活动细节。

  活动流程

  1、有序排队走进敬老院,向爷爷奶奶问好。

  2、表演幼儿操、重阳节儿歌等,邀请爷爷奶奶一起加入。

  3、为爷爷奶奶整理屋子与院落(扫地、拖地、擦玻璃等)。

  4、一起包饺子,一起吃饭,最后赠送小礼物,合影道别。

重阳节活动方案15

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  重阳节前后两天,重阳节当日。

  三、活动对象

  全校少先队员。

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的'和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

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