学生自我评价

时间:2023-07-17 14:34:01 自我评价范文 我要投稿

学生自我评价[合集15篇]

  在平平淡淡的日常中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。你知道自我评价怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学生自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自我评价[合集15篇]

学生自我评价1

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的`思想道德品质,使我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。

  在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的提高。

  本人诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识。

学生自我评价2

  1.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

  2.本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!

  3.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合。在大学期间,担任副会长一职,令我学会了很多,如何处理团队间的'各种问题,以及面对突发情况的应变能力等,都是我在大学期间所学到的,我相信在以后的工作中能学以致用。

  4.为人开朗,积极;对事、对工作认真负责“勤奋做人”。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

  5.我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  6.本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上很努力,

  7.本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。

  8.本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,会保质量完成各项工作任务。

  9.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

  10.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  11.本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;我乐观上进,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作。

  12.诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。

学生自我评价3

  本人性格开朗、思维活跃;待人真诚;

  对工作充满热情,任劳任怨,具有很强的团队精神和协调能力。善于交际能处理好人与人之间的关系,具有一定较好的学习能力。在假期中,做兼职丰富自己的.社会经验,提高了自己的社会实践能力。

  在学习中,虽不是名列前茅但对基础知识也基本掌握完好。

学生自我评价4

  光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思,最后我想对自己的大学生活,也对身边将远踏异地的同学说三句话。

  第一,苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦,人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活,晨曦与泛星可以为证,图书馆和自习室也曾见证,其实每一个人的大学之路并非轻松,并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折,当面对困难,面对挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才会有收获。其实成材就是追求的跋涉,成人就是求索的历程,只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能让青春无悔,让年华无愧!

  第二,好男儿应少流泪多流汗,珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华,而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累,其实并非在朝夕间。人生短暂,韶华难留,青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字,然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴,激情无限的,我们应当好好珍惜并把握当下的每一分,每一秒,用自己的实际行动去拼搏,去奋斗,最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷,或是现实太过于残酷,使我们的.付出,我们的努力,得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑,我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实,珍惜眼前,无需太执著于昨日,即使它再平凡,也改变不了今天的现状,即使它再美好,也已经成为过去。只有把握住了今天,充实而勤恳的度过了今天,我们才能赢得精彩的未来!

  第三,离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦,但同样也是我们走入社会,走向新环境、新领域的一个开端,希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点,坚持不懈,向着更新、更高的目标前进,因为人生最美好的东西永远都在最前方!

  忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。作为新时代的我们,就应在失败时,能拼搏奋起,去谱写人生的辉煌。在成功时,亦能居安思危,不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声中,时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心,处变不惊、成败不渝,始终踏着自己坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿!

学生自我评价5

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我是一个尊老爱幼,尊重国旗的`小学生。学习不差,不过很粗心,简单的错,难的偏偏对。我喜欢和同学玩,对同学也很友好。但是我觉得我做为一个中队干部,有时候还思想开小差。唉!我怎么能这样呢?来,打起精神来,往优秀进发。

学生自我评价6

  本人成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的'团队合作精神。

  兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

学生自我评价7

  1.诚实守信,具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责。进取意识烈强烈,虚心好学,有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系,能承担较大的工作量及较强的工作压力。

  2.本人性格活泼、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  3.任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。

  4.灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的`同学关系都很好,大家都喜欢你

  5.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  6.我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  7.本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

  8.脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

  9.本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、甘于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。

  10.善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

  11.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

  12.本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。

学生自我评价8

  ·我酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望我严格要求自己,专心致志地做好该做的事这样人生才能结出丰硕的果实!

  ·我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的数学比较薄弱,现在语文也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

  ·我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  ·聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,相信自己会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  ·我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

  ·我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

  ·我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  ·这学期,我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

  ·在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明孝敬父母的好孩子。

  ·在学校里我的朋友很多,人际关系不错。跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。

  ·我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我一定想方设法地完成。在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带做卷子复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。

  ·在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。不积极思考,在学上态度不好,学习效率不高,在课堂不专心不回答问题,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留。

  ·一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长。

  ·这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。

  ·本人对本学期课堂表现并不是特别满意,上课有时候分心,不认真听讲。由于上课有时没有认真听讲,所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的'题都是错的。但是在课堂成绩中,我记的我除了一次以外,似乎剩下的全是分以上,所以在成绩方面我比较满意。我承认,我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近,我认为现在有很多事值得我去写,即使得B心里也快乐。我的书写很难看,但我上心了,争取写好。在学习态度方面,我有时思想抛锚,但我发誓我的态度绝对端正。

  ·我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子扫扫地。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。

  ·我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下分,我计划的是认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地拖地洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。

  ·在学校,我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心,爱玩,分钟当中,我只能听上连分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。我,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。

学生自我评价9

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,尊重教师,热爱同学。回顾三年的高中生活,发觉自身无论是学习上还是思想上都有很大的进步。可是我也是有一些缺点和不足的`地区,上课的时候容易开小差。在之后的时间里,我会更为的认真,争取改正缺点,做一个全面发展的学生。

  在接下来的时间中,我会全力学习,在每个考试学科中找出自身的薄弱环节,系统的开展复习,合理的安排自身的学习时间,在以后的学习中,取得比较好的成绩。

学生自我评价10

  我上课认真听讲,不分心;我能团结同学,与同学相处得很融洽;我热爱祖国,我能遵守社会公德,我还很讲礼貌!我在上课的时间能够认真听老师讲话,不听漏任何一个关键字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有时候做到一半就放弃了,我应该改正,我要做一个有恒心的'人,我还要在某些学科上面再努力,让它们变成好成绩!

  我一定会努力学习!自我亮剑!学习认真,不仅人非常得老实,而且还是一个热心肠的人,看到别人有需要帮助的地方,一定看不下去,我会帮助别人越过困难!我上课也是集中注意力,我在学习上比较认真,能在上面取到很好的收获,我遵守校规校纪,遵守社会公德,我这人还比较喜欢交朋友,我还很喜欢看书,因为它们可以提高我的课外积累!我还要继续加油,当然也希望交到更多的知心朋友!

学生自我评价11

  本人是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光.大学毕业后的工作,让本人在文案策划方面有了很大的`提高,文笔流畅,熟悉传媒工作.为人热情,活泼,大方,英语流利,期望能凭借本人的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员.期望企业给本人一点阳光,本人就能给您一片灿烂.

学生自我评价12

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的'活动中取得良好成绩。

  语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

学生自我评价13

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的.努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

学生自我评价14

  在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮忙下有了必须的进步在道德方面能尊敬老师,听从教导,能和同学友好相处,和同学们之间能互相帮忙,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度,回校能和老师问好在学习方面我比以前大胆了,能上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了,在平时我能认真上课,能按时回到学校里上课在其它方面我能在做值日时能认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的'记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校从今以后我要持续优点,多一点举手发言,改正不好的地方和缺点,多动脑筋,争取更好的成绩

学生自我评价15

  (一)

  一年来,我能努力学习,参加学校和班级组织的各项活动,能团结同学,爱护集体,上可能认真听讲,但有时精力不是非常集中,学习成绩还要努力提高,并会努力改正缺点,发扬优点。尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。

  (二)

  我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干, 性格开朗、热爱生活。 我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

  (三)

  我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

  (四)

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的.精神,一定会取得更大的成功。

  (五)

  一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。

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