参观科技馆作文

时间:2023-07-20 08:00:21 科技 我要投稿

参观科技馆作文(优选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的参观科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观科技馆作文(优选)

参观科技馆作文1

  老师告诉我们,下个星期天带我们去盐城科技馆参观。

  我日也思夜也盼,恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天,我们上了车,汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。

  “到了,到了!我们到盐城科技馆了!”我们下了车,盐城科技馆的形象映入我的眼帘:它像一把打开科技之谜的钥匙。我们到了科技馆里,拍了几张照片,就去数字穹幕影院了。

  来到数字穹幕影院,我们在位子上坐好。只见,灯关了,一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身临其境,觉得它正在向我爬来。我心里想:妈呀,它不会吧我吃了吧!过了一会儿,屏幕里又出现了一头怪物,它长着两只翅膀,尾巴像鱼,我把它称为“二不像”。

  接着,我们来到了4D动感立体影院,我们坐了下来,我看见别人戴上了眼镜,我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。(这种眼镜是没有度数的)过了一会儿,屏幕上出现了电影的`题目:鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移,一会儿向右移,一会儿向上,一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时,我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后,便依依不舍地离开了科技馆。

  朋友,如果你想了解高科技,就去盐城科技馆探索吧!

参观科技馆作文2

  今天上午第二节课的时候,老师带我们去参观学校的科技馆。

  我们怀着喜悦的心情来到了科技馆,打开门一看,科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时,老师对我们说:“不许乱丢垃圾,穿上鞋套。”听了老师的话,我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。

  首先映入眼帘的是“雪浪声波”,它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子,管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键,它里面的雪花颗粒就往上飞舞,原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的,但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号,就可以清楚的观察声波的活动,它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。

  接着我又来到科技馆b室,我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮,但只要你用手在鼓上轻轻一拍,就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢?因为它利用一组光射与接收装置,当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时,光电开关接通音响元件开关,从而本。文,来。源,于。贵,州。学,习。网,www。gzu521。com发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。

  在“无皮鼓”的`右边是署名为“神奇的椭圆”,椭圆有两个焦点,根据椭圆的性质,小球从一个焦点弹出,经反弹后必须经过另一个焦点的原理,从而达到“百发百中”的效果。

  这些神奇的科技活动深深的吸引了我们,让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技,为我国未来的科技事业贡献我们的力量。

参观科技馆作文3

  今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。

  我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的`蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

  短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。

参观科技馆作文4

  今天,学校组织我们去参观省科技馆。

  天空蔚蓝蔚蓝的,宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的.云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢,绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷,但同学们依旧兴致勃勃。

  到站了!省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下,登上了三楼。

  三楼的东西,既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。

  咦,这个东西怎么那么像健身器呀?仔细一看说明,哦,原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体,还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前,上面有山有水。老师说,这是供我们用电的场所。同学们一听,更有兴趣了。我按了一个按钮,没想到居然流出了水。

  最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上,拉动绳子,就上升了。上到最后,还没什么感觉,一松手,就滑了下来。

  一点半了,我们恋恋不舍的告别了三楼,来到了四楼。

  一进门,最吸引我的是一只无弦琴,可用手一拨,就发出美妙的声音。旁边,还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义,它没有皮。但一把手伸进去,就回发出“咚”的声音。

  张老师说我们女生会喊,要我们去试试噪音污染,尽管不愿意,但师命必从,还是去试吧。有人试了试,连120分贝都不到,“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝,可我试了试竟然是135分贝!晕。太恐怖了,我是噪音?不会吧?

  我们还参观了一楼和二楼。在二楼里,有一个倾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去试。

  科技馆,既使人放松,又可学到知识。以后要常来。

参观科技馆作文5

  我们初二开学的时候开展了为期一周的军训,在这军训期间,我们开展了各种有趣的活动:拔河,滚轮胎,人体浮桥……其中最令我难忘的,莫属参观科技馆了。

  一天,教官给我们训练了半小时的军姿,神神秘秘的带我们到了食堂的楼上,打开了那扇充满神秘色彩的“旋转门”,展现在我们眼前的是各种新奇的玩意,教官于是给我们介绍,这里是科技馆,今天上午就让我们在科技馆里长见识了,我们要根据说明上的使用这些机器,不能把他们弄坏。

  首先第一排开头的那个玩意是一个方体圆锥向上滚的模型,它好像战胜了地心引力一般,一个劲的往上滚,我们看了说明书的解释却还是半知半解。

  第二个就有趣多了,是个圆筒洗衣机的样子,里面有许多圆形泡沫,一按下按钮,里面就有风吹出来,但关键在于,吹出来的风没有旋转,是直直的吹出来的,可是里面的泡沫却像龙卷风般旋转了起来,我们都百思不得其解。

  第三个吗,额额,大家都很熟悉,就是一个太阳能灯,只要一照在太阳能帆板上,旁边另一盏灯就会亮起来,这是最基础,大家都在用的`太阳能发电,老师也讲过其实我们所需的有机物,归根结底还不是来源于绿色植物,而是太阳能。

  第四个吗,刚开始看的时候还真是没看懂,后来新学期上了新课,我才知道其原因。没错,这就是勾股定理的证明模型,告诉你A+B=C这个定理。

  那里面新奇的玩意还多着呢,我也不太记得清了,反正个个都蕴含着深刻的科学知识,希望大家有时间也能带上自己的爸爸妈妈一块去科技馆、博物馆这类长知识的地方游玩。

参观科技馆作文6

  春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

  入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的.和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

  站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

  再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

  走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

参观科技馆作文7

  今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

  早晨比平时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的'展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了中国古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

  最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

  这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

  三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

  今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。

参观科技馆作文8

  早晨醒来,我的心情好极了,因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。

  上完第一节课,同学们陆续走出教室到操场排队,准备出发去科技馆。一路上,我的心里充满了好奇与期盼,科技馆是什么样子的呢?会有什么发明或高科技产品呢?带着这些疑问,我们很快来到了沙河市科技馆。

  科技馆分两个展厅,我们班男女同学分开参观,女同学首先走进展厅一,观看3D电影。电影名称是《宇宙的神奇》,主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状,让我初步了解了宇宙中星系的奥秘,知道它是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一,这些星球,有的离我们较近,可以清楚地观测到它们的结构;有的距我们很遥远,我们看不到;还有许多未知需要人类去探索。

  看完3D电影,我来到了地震知识演示机前,通过演示,我知道了地震来临时应采取的自救措施,这对防止地震灾害有很大帮助。随后,一台神奇的`乐器吸引了我,看了使用方法,了解到这是无弦竖琴。虽然看起来竖琴没有一根强奏弦,但也能演奏出美妙动听的乐曲,它的原理就是用红外线代替了弦,红外线在空旷处,用手一抹,就能发出音符,实在是太神奇了!我惊叹科技真是越来越发达了,这就是科技的魅力!

  这次参观让我深受启发,也学到了很多知识,科技在我们的生活中越来越重要。今后我们应该更加好好学习,把科技的发展推向高潮,让我们的家园更美好!

参观科技馆作文9

  今天妈妈带我去南昌市科技馆,参观“珍爱生命”为主题的展览。

  一进门我就看见了好多汽车模型,有老款的甲壳虫、全顺、陆风X9、劳斯莱斯等等……我最喜欢那辆陆风X9了,因为它是越野车。还看到了机器人剧场,里面有汽车机器人、滑板车机器人等好多可爱的机器人。坐电梯上二楼就看到两个绿光球,它可是用来体验手上的静电的哟,很神奇吧!

  后来我们坐电梯来到了三楼,这就是我们今天重点要参观的“珍爱生命”科技馆。由于今天是第一天开张,所以来了好多电视台的叔叔阿姨们在拍摄。我和其他好多小朋友一起随着一位阿姨先感受了下如何在火灾烟雾中逃生,阿姨告诉我们在烟雾中要用毛巾捂住口鼻,还要匍匐前进。接着我又和另外一位小哥哥进行了自行车模拟比赛,在比赛过程中我闯了红灯被扣了分,虽然结果是我比小哥哥慢了几秒钟,但我知道了很多交通规则,比如圆形的交通信号灯右是不需要等的,但直行和左就必须等到绿灯才能行驶,以后我再也不闯红灯了。接着我们又去看了3D合成的防空影幻剧,它告诉我们如果防空警报来了,要赶快躲进地下防空室。后来我们又去体验了地震来临时的感觉,让人觉得头很晕眩。阿姨告诉我们地震来了以后,要找安全的.地方躲避,比如床下面、桌子下面,或者三角地带,千万不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模拟防空战,我打败了敌人的好几架飞机呢,非常兴奋!最后阿姨还带我们去测试了下耐力,电脑结果是说我的耐力太差了,要加强锻炼哟!

参观科技馆作文10

  暑假期间,我妈妈带我去了科技馆。这里是为了将一些科学原理融入到一些游戏中,这样我们就可以在游戏过程中学习科学知识。

  我一进门,就被一大圈花吸引住了。仔细一看,原来是一个由不同花朵组成的大时钟。他的每一个小时都用不同的花来表示,时针是一只小电子瓢虫。当它爬到任何一种花的前面时,哪种花会开花,哪种花代表几朵,这表明现在是什么时候。许多花在不同时间开放的原因是它们中的大多数与它们授粉的昆虫密切相关。200多年前,瑞典植物学家林奈利用这种奇特的现象,用不同时间开放的花朵来表达时间。人们称这一独创性的创造为“花钟”。

  我们走到火灾演示游戏的前面。他由墙上的大屏幕和地面上相应的'九宫格子组成。玩家可以站在九个方块的中间,另外八个方块标有不同的灭火器。

  大屏幕显示油着火了。我急忙踩在九宫格的“干粉灭火器”标牌上。结果屏幕显示:灭火失败。我换成了一个“二氧化碳灭火器”,屏幕显示火被成功扑灭了。我欣喜若狂。

  母亲说,“看,不同的灭火器应该用于不同的火灾。”

  最初,电气、电子和通信设备着火,应使用七氯丙烷灭火器灭火。可燃活性金属着火时,应使用干砂铸铁粉末灭火器灭火。如油、易燃液体、电气仪器、机械设备等。着火,用二氧化碳灭火器灭火。甚至日常生活中常见的水、沙子和湿被子也是灭火工具。

  后来我们在科技馆玩了所有的游戏。我去过一次科技馆。我不仅玩了很多游戏,还在游戏中学到了很多知识。真的很有趣!

参观科技馆作文11

  今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。

  在这里我知道了 ,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  到了第三层,我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的.书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

  这次真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

  如果有机会,我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧!

参观科技馆作文12

  今天,我和妈妈一起去科技馆参观,虽然今天天气很阴,可这一点也没减少我们参观的兴致。

  我们先到了儿童展区,那里面可好玩了。我们最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原来,用易拉罐、纸盒等废弃的'物品可以做成像“小蝌蚪找妈妈”、“大嘴鳄鱼”等很多这样的玩具呢!而且,废弃塑料还可以炼油,这些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的话,对人类是有害的,例如:过期的药物和电子垃圾,对人类百害无一利,这一点我以后一定要注意,我还要告诉身边的人,让他们也要注意。

  然后,我们进入了水上世界,来到水上世界,我们看见了“阿基米德水泵”,它传送水的方式很特别:把这种装置的一端放入水中,然后转动手柄,水进入了螺旋沟,水就会被螺旋沟从下游带到上游,这样对灌溉很有帮助。

  有一种灭火游戏很有意思,按下启动键,屏幕上就会显示出一团团火苗,你必须在规定的时间内把火熄灭,不然就算挑战失败。通过这个游戏,我知道了一个消防常识:灭火要从火的根部灭起。

  后来,我们又来到了 “信息技术展区”、“人体力学展区”、“光学展区”等等,在那些地方同样有许多有趣的装置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……这不由得让我感到惊叹-----多少人类智慧的结晶啊!

  怎么样?科技馆好玩吗!从今天起,我也要努力学习,善于探索和发现(研究),长大以后为人类造福!

参观科技馆作文13

  五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:“这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?”我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。?

  在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。

  这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第xx届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:“我看到西部的.战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水……”我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

  回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

参观科技馆作文14

  “快跟上去,快!”我们在一片喧闹声中上了车,同学们整装待发,向着盐城科技馆“进军”。

  经过了一个多小时的“漫长奔波”,终于到了,同学们迫不及待地冲下车。来到科技馆,种种设施让人眼花缭乱,其中给我留下深刻印象的则是数字穹幕院、湿地与海洋了。(提纲挈领,清爽)

  先说说数字穹幕影院吧。我充满好奇地走了进去,赶忙抢占了一个最佳位子,开始了,只见眼前一黑,后面的几个女生纷纷尖叫起来,不一会儿便开始播放,首先出现了一只全身银白色的巨蜥,旁边的陈汀森空手持“加特林机枪”对着巨蜥开起了火(大概是因为害怕不好意思表达吧)(融入人物活动,更显活泼有趣)紧接着又出现了一只似象非象的怪物,我马上与旁边的韩昱颉分析道:“这可能是远古猛犸兽,可是又不像,猛犸的声带可不在这儿,这到底是什么东东呢?”正当我们疑惑不解时,又忽然出现了一群异常健壮的章鱼,几个胆小的女生再一次发出了超声波,就这样,我在数字穹幕影院度过我的一次惊险之旅。

  跟着导游的'步伐,我们又来到了湿地与海洋,刚进去不久,我们就被这景象迷住了。几头鹿的雕像栩栩如生,更让人叹为观止的是那些化石,在我们的头顶上的是一具暴龙化石,看了看旁边的介绍:暴龙,全长17米多,大约是一只幼龙,我被吓了一跳,这么大都是幼龙,那成年龙该多大呀,随后我们还看了鸵鸟蛋、乌龟化石······

  这次盐城科技馆之旅,真是愉快又充实呀!

参观科技馆作文15

  凡是到过上海科技馆的人,都想重温当日。那天,“天空也作美”,万里无云,微风起伏,是个出游的好日子。让我们一起去看看吧!

  科技馆是由12个主题展区与四大科技影院,六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的`就是“生物万象”。

  “生物万象”由一座座假山组成,像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队,一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”,一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”,把我吓了一跳。仔细一看,原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活灵活现,栩栩如生。穿过蝙蝠洞,我们又来到了虫洞。我抬头一看,只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头,向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴,它们张着嘴,好象在对我说:“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走,又看见了许多小鱼,在水中游来游去,像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地,里面有极乐鸟,老鹰,鹫鹰等各种各样鸟类模型。

  绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”,顿时只觉得天翻地覆,我使劲向上走,好不容易到了顶,但地球引力把我拉了回去。我这才明白,原来“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就会失去平衡,就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。

  上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天,科技馆使我开阔了视野,让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。

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