一次的购物作文

时间:2023-07-22 07:45:05 购物 我要投稿

(通用)一次的购物作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的一次的购物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)一次的购物作文

一次的购物作文 篇1

  今天,我和妈妈一起去百惠商场购物,商场门口停着许多小车,妈妈找不到车位,就对我说:“陈雅雯,你自已进去买吧,我在外面等你”。接着妈妈就递给我50元钱。这可是我第一次自已购物,我高兴极了,我蹦蹦跳跳地和妈妈说再见。

  这个商场我来过很多次了,我想买文具,可摆放商品的位置变化了,我实在找不到摆放文具的地方,只好一直往前走,一位姐姐微笑着对我说:“小朋友,你在找什么啊?”我很害怕,没有回答,继续往前走,但实在找不到那地方,只好用颤抖的声音问姐姐:“请问文具在哪里?”姐姐带了我去卖文具的地方,那里的文具可真多啊!有按按笔、有橡皮、有尺子、有彩笔……五颜六色真美丽,我选了一支按按笔,价格5元,一块橡皮,价格3元,买完了,我计算了一下,一共用了8元,接着我就去柜台结帐,姐姐收了我50元,却找回了41元,我说:“姐姐,你找错钱了,我买了8元钱,应该找回42元钱才对啊!”姐姐羞得满脸通红地说:“对不起,我找错钱了,我马上补给你。”后面的顾客听了,都竖起了大姆指说:“你真是个细心又聪明的孩子啊!”我听了,心里比吃了蜜还要甜。

  这次购物让我明白了两个道理,1、遇到困难可以请商场里的姐姐帮忙。2、知道了学计算的重要性,下次购物我也要计算买的.东西多少钱,做一个精明的消费者。

一次的购物作文 篇2

  听妈妈讲,以前他们买东西的时候,都要隔三差五的上集市进行大采购,并且,他们买东西的时候,还经常因为要货比三家,所以每次去买东西都要浪费很多的时间。

  随着时代的发展,在我们现在的生活中,已经出现了一种新的购物方式,这种新的购物方式就是在网上利用淘宝进行购物。我们现在买东西,如果想要图个方便或者便宜,就可以在家里打开电脑,登上淘宝网站,在搜索栏里输入自己想要买的产品就可以了。当完成这些以后,我们的`电脑屏幕上就会出现好多商品的图片和信息,我们就可以根据自己的需求,进行比对和挑选。这样一来,就可以实现现在人们足不出户就可以购物的愿望。

  真的是科技改变生活啊,新的购物方式的出现,大大的方便了我们的时间和生活,希望今后科技能够发展的越来越好。

一次的购物作文 篇3

  星期天的上午,妈妈在家洗衣服,让我去买面条,也可以买几包我喜欢的零食。我高兴得跳了起来,因为妈妈要给我做我最喜欢的肉丝炒面,可是我有点紧张,毕竟这是我第一次去买东西。妈妈有告诉我有三件事别忘了,第一,当心路上的车子,第二,别在路上和小朋友玩耍,第三,要买细面条。

  我把妈妈给的钱紧紧地握在手里,就兴奋地出发了。刚出院门,就碰上对门的大姐姐,她问我:“小妹妹这么高兴干什么?”

  我说:“妈妈让我去买面条。”姐姐说:“你行吗?要不要我陪你去?”我一挺胸说:“我自己可以,谢谢姐姐。”说着我就向一溜烟向超市跑去。来到超市一看,“啊”!货架上摆满了琳琅满目的'食品,让我看的目不暇接。一位阿姨过来问我:“小朋友,买什么东西?”我说:“我要买两包鱼多多和两块钱的细面条,然后我又在零食的柜台上拿了两包鱼多多。”就走到收银台前,收银台阿姨说:“这是你自己的吗?”我大声地说:“是阿姨。”然后轻松地付了钱。

  买完东西,我提着包赶快回家,妈妈夸我真棒,我心里美滋滋的。

一次的购物作文 篇4

  从小,我就非常喜欢网购,因为看网上的图片很好看,却不知从中有色差,有假货。

  7岁那年,我在网上看中了一款芭比娃娃,于是将它买了下来。过了几天,快递到了,因为可以验货,于是我便小心翼翼地拆出来。啊,我一惊,顿时感觉头晕目眩、昏天暗地!不是因为生病了,而是因为那个货物,竟然是一块……一块砖头!这是,我正准备找快递哥哥退货回去,可是快递哥哥转眼就不见人影了,我伤心地大哭起来。

  事后,妈妈说:“就当是80元买个教训吧!下次网购注意就行了。”我听话地点点头,又摇摇头。

  这里,请大家切记:网购有风险,请谨慎购物,确保东西真,质量好才是正道!

一次的购物作文 篇5

  星期五,周老师留了一项特别的作业,那就是用10元钱买一次秋游的午饭。我的心理非常激动。晚上我写了一张“购物单”。它的主要内容是:一个面包,一瓶白水,一包妙脆角,一包波力海苔,写完购物单,我就一个人高高兴兴的去购物了。

  我一进超市,看见有的人提着大包小包的,有的人出出进进,还有的'人在挑选购买商品。我再看到那些商品真是让我眼花缭乱啊!

  我定了定神,该买我的东西了。我来到主食区,看见了面包,我拿到了一个非常便宜的面包,它的单价是:1.5元。并且这个面包我又非常爱吃,现在还剩下8.5元。

  我来到了卖水的地方,我挑了一个1.1元的矿泉水,现在还剩下7。4元了。

  我买好了主食和水,现在该买一点零食了,我蹦蹦跳跳地来到了零食区,一下子就看到了“妙脆角”,它的单价是:2.9元。而且我非常非常喜欢吃妙脆角,现在还剩4.5元。

  我又一想,买一点波力海苔正好可以分给老师和小朋友一些。我又跑着来到了卖波力海苔的地方,它的单价也是:2.9元,现在我手里只剩下1.6元了。

  我真想买一包“好多鱼”呀,可是钱不够了,没有办法啊,只好放弃了。我回过来一看,嘿,正好有一个1.6元的香肠,我把它买了下来。买完了这些东西,我又算了一下,正好10元整。我又一看自己买的东西还挺合适的,有零食,有主食,我非常满意。

  通过这一次购物,我知道了不能随便乱花钱,一定要养成合理的消费观念呀!

一次的购物作文 篇6

  我的钢笔出水不利,今天准备再买一只新钢笔。可是妈妈正在做饭,妈妈对我说:“你已经9岁了,自己去买可以吗?”我一听心里又兴奋又有点忐忑不安。一个人去买东西,这可是从来没有过的事情呀!不过我还是答应了。我准备走时,妈妈叮嘱我说:“记得要把零钱找回来。”我高兴地说:“知道了!”

  我紧紧地握住妈妈给我的钱,坐电梯出门去了。

  我开心地跑着跳着走,忽然“嘀嘀!”一声响,我朝后面一看,原来是一辆面包车驶来了。我吓得赶紧靠着路边走,面包车立刻跑走了。

  卖钢笔的小卖部就在出小区大门右转的方向,我像箭一样地飞跑过去。今天运气不错,小卖部里的人不多。我对售货员叫了声:“阿姨,我买一支钢笔,要超细的',还要带矫姿的。”阿姨说:“有!我给你拿。”阿姨拿出来很多支不同颜色的,还有不同图案的笔。我挑了一支我最喜欢的,最漂亮的。买完钢笔以后,我离开小店,还用找回的钱买了点零食。我的心里真是说不出的高兴和自豪,我觉得我真的长大了。

一次的购物作文 篇7

  今天的天气冷飕飕的,我的心情却是暖暖的。这次奶奶给我了一个小任务,自己独立购物。我和奶奶来到了超市门口,奶奶把购物纸条和钱给了我,再三提醒我收好钱和购物清单。我拿好购物袋就出发了。

  我随着人流走上楼梯。先来到了超市的.第二层,那里货架上的商品琳琅满目,让人目不暇接。我拿出任务纸条看一看有什么食品和用品要买。映入眼帘的是为自己买一把尺子,我选择了一把粉色上面有小熊图案的尺子。我又来到了水果区,目不转睛地盯着大货柜上各式各样的水果。我站在苹果货架前,看着一个又一个火红火红的苹果,不知道该怎样挑选。好不容易才挑了两个最大最圆的苹果,掂了掂,还挺重呢!香蕉,我也是这样挑选的。把所有东西选齐后,我赶快排队结账,怕奶奶等着我着急。

  结完账,我果然看见奶奶正在等我,我飞快地跑向奶奶,和奶奶一起开心地回家了。这次购物,我比每次都开心。

一次的购物作文 篇8

  教学目的:

  1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。

  2、能对他人的作文进行正确的点评。

  教学重点:学习作文点评的方法。

  教学难点:学习围绕要求进行作文点评。

  教学准备:第五次作文《第一次购物经历》

  教学过程:

  一、复习,导入新课:

  复习作文要求:

  1、指名说出本次作文要求:

  a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。

  b具体写一写购物的过程。

  怎么挑选?挑选时注意了什么问题?

  怎么买下这件物品?

  当时有什么感受?

  抓住动作、语言、和心理的描写。

  c结尾,写此次购物你的感受。

  教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

  2、写好后多读几遍,并认真修改。

  二、榜上有名

  1、在这次的.习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。

  高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,

  2、有些同学的作文进步很大。

  王星辰 、边雨泽、李若彤

  三、作文欣赏

  1、欣赏精彩片断

  师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?

  生:高静怡的

  师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?

  2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

  师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?

  生自由发问。

  四、请你评改

  1、出示例文进行修改。

  2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?

  教师提醒学生注意:

  ①叙事是否具体,是否符合中心需要;

  ②句子是否完整、连贯、通顺;

  ③字是否写的正确;

  ④标点用的是否恰当。

  3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

  五、佳作亮相

  1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

  2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。

  六、创造发表条件,激发学生的成就动机。

  将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。

  七、总结:

  老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。

  附下水文:

  记一次自己购物的经历

  一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

  我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

  我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

  啊!这真是一次快乐的购物。

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