竞选班长的演讲优秀(14篇)
竞选班长的演讲 篇1
尊敬的谢老师，亲爱的同学们：大家好！
我要竞选班长，我的理由如下： 自从入小学以来，我一直是我们班的'路队长。我工作认真负责，每次放学我认真带好队。
每次升旗和做操时，我负责举班牌，我认真举好牌，为班级形象争光。
竞选班长的演讲 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸的可以竞选班长。首先当班长的工作是怎样的呢？当班长第一个应该想的是能为大家做些什么，能减少老师哪些负担，为老师和同学们服务。我当上班长一定会怀着满腔的'热情为同学们着想，为每位老师着想。
我想，我应该当一个拥有领导能力的人。我并不想让各位同学老师赞扬我，只希望可以得到老师同学们的满意和笑容。我一心只为班级服务，我一心只为班级着想。我的学习较好，可以帮助每一位较差的同学，不管你们问哪一道题我都会认真教你们。
我坚信，凭着我新锐不俗的观念，凭着我一心只为班级着想的态度；凭着我有一身的才华；凭着我与大家同舟共济的深厚友情。这次竞选演讲给我带来的一定就是下次的就职演讲。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我将于风华正茂的同学们，在一起共同努力，共同进步，发出我们的青春呼喊！
假如我当上班长，我会多组织一些活动，让同学们在玩的过程中学习，一举两得。即让同学们玩的高兴，又不会被老师质疑。假如我是班长，我一定以身作则，不迟到不早退，好好学习，按时交作业。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任这项工作，由于星星的光芒让我信心百倍。
你们一定要支持我，投我一票！
竞选班长的演讲 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫***，我今天要竞选的是班长。
也许有些人可能会笑我，但我觉得，无论学习好坏，成绩差否，只要有上进心，都可能变成有用之才。不管竞选的那个人是否好坏，但是他们却有信心上来争取，最起码比没有勇气的人要好几百倍，我认为这点才是最可贵的。
今天我第一次站在讲台上竞选班长，此刻我很激动，也有点紧张。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我一直在努力，期待能有机会为大家服务。
为什么我要参加这次竞选呢?主要出于以下几个想法：第一、更好地做老师的助手，减轻老师的工作压力。二、能够更好地为同学服务。第三、通过这项有意义的工作来锻炼和提升自己的能力。
我觉得班长要有爱心，还要有能力。因此，我一直严格要求自己，努力学习，积极参加各种活动，为班级争光。我曾经获得校园数学口算大赛一等奖;校园故事大王比赛二等奖;朗诵比赛的一等奖。曾经在各类报纸上发表过文章50多篇;在xx市的围棋大赛中获得第四名。最让我开心的是，在全国书画大赛中，我的作品两次获得x等奖，得到了金灿灿的奖牌!我和同学友好相处，因此我的朋友很多，三年级我还被老师和同学们评选为三好学生……
假如我当上班长，我将更加严格要求自己，做好老师的`帮手，管好班级的纪律，做好教室的卫生工作。同时，我还会帮助学习困难的同学，建立一个班级图书角，鼓励同学们把自己喜爱的书带到图书角来流通，让大家都热爱阅读;我还会组织大家做“校园义工”，捡校园垃圾，让我们的学校变得更加美丽……
老师、同学们，请信任我、支持我，投我一票，我一定会好好努力，不辜负老师和同学们的信任!
谢谢大家!会。珍惜眼前所看到的，满足目前所拥有的，我想这才是人们最向往的吧。其次，我要告诉那些没有勇气上来的人，不一定是班干部才能做得好，行动起来吧！证明给他们看！
好了，我的发言就此结束，谢谢大家！对了，我叫***，记得要投我一票哦，请支持我吧！！！
竞选班长的演讲 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫XX，现任班级副班长职务，我竞选的是班长。
如果，我当上了班长，我会以身作则，更好的协助老师，并做好以下几点：
一、努力学习，不把学习落下，当上班长以后，肯定会耽误一定的学习时间，但我肯定，不会把学习放下，好好学习，为同学们做个好榜样。
二、改正自身缺点，以前我上课发言不积极，有点不主动，我当上班长以后，一定会克服胆小的.心理，大胆、积极地发言。
三、提高自身的管理能力，更好地协助老师将班级管理好，尤其是学习方面。
四、搞好班级的团结，增加同学之间在学习和生活方面的互相关心，互相帮助，加强同学之间的友谊。
如果我竞选班长失败，我一定不会气馁，寻找自身失败的原因，并帮助老师班长，管理班级。
希望大家支持我，投我一票，给我一份信任，你将收获更多。
竞选班长的演讲 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选班长的职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的`信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。
老师说现在有些班长都“不称职”，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。
希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！
竞选班长的演讲 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”是指：创意和诗意。
而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃?玻璃太高，我会主动帮助你们擦;桌子坏了，我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的`名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一定不够!我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!
竞选班长的演讲 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选班级元首——班长。
平时，在学习上，我的各科成绩都不错，在班上可以算是名列前茅；在办事上，我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务；在相处上，我关心同学，热爱集体。作为班长，我认为必须具备这些条件。所以，我认为我有能力做个好班长。 假如我是班长，我要做一个班级“导航员”，自己首先努力学习，做同学们的好榜样。
假如我是班长，我要做一个同学们的“小老师”，把自己好的'学习方法介绍给大家；组织班上学习好的同学，成立一个“学习小组”，帮助班上学习较差的同学提高成绩，让全班共同进步。
假如我是班长，我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误，我要勇于直谏；对于同学的错误，我要扬长而不护短，对于自己的错误，我也要勇于承担，为同学们带好头。
假如我是班长，我要成为老师的“小助手”，想同学们之所想，急同学之所急，认真处理班级各种食事务，让老师少为班级操点心。
假如我是班长，我会成为同学们课余时间的“金点子”，组织各种班队活动，让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。
如果我不幸落选，那么说明我还有许多不足之处，我会努力改正自己的缺点，下届再选!
老师，同学们，奋斗是我的性格，成功是我的目标。希望大家投我一票，支持我，鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!
竞选班长的演讲 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我站在这里，是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩，学习认真，和同学们相处得很好，最重要的是我有一颗热爱班集体的心。
班长是一个光荣而神圣的职业，要做好它，需要有很强的责任心和公正感，要为集体着想，帮助同学，以大局为重，成为老师的'小帮手，好助理。我坚信，我能够胜任这份工作的。
如果我被选上班长，我会用我最大的努力和认真来管理班级，对待集体活动，我会认真去做，一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致，让最合适人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会，让他表现出自己最优秀的一面，让每个人都能拥有被老师表扬的机会。而对那些调皮的同学，我也绝不心软，要有一个公正的态度，我会做到让每个人都团结到一起，互相帮助，增强凝聚力和向心力，让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。
如果我没有当选上班长，我也不灰心，再接再厉，发扬自己的优点，改正缺点，争取下一次能够选上班长。
虽然我有一些小毛病，但我会改正，不断完善自己，让自己成为最优秀的学生。希望同学们能支持我，谢谢大家！
竞选班长的演讲 篇9
一直以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了，如果我当上了语文课代表，我会尽职尽能，当好老师的'小助手，认真记录好作业的缺交情况，帮助老师，努力学习，成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学，提高成绩，更上一层楼。
如果我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其他人些机会，为他人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自己落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁，以一颗平常心来面对事实。
希望老师、同学们能够信任我，请支持我!
谢谢大家!我的演讲完毕!
竞选班长的演讲 篇10
老师、各位同学：
本人准备在这次班委改选中竞选自动化0801班班长的职务。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。 我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。在过去一年的学委工作中我渐渐了解了班级工作中的一些基本状况以及身为班长的主要日常工作。我认为身为班长，就是要团结班集体中的每一位成员，努力为班级争取各项荣誉，带领班委会中的其他成员尽职尽责的为班级服务，为班级树立良好的班风学风，让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态，让我们的班级成为最优秀的班集体。
身为一班之长，就应该以身作则，即使不能成为同学们最好的模范榜样，也绝不能给同学们造成某些不良影响，使他们产生消极情绪。身为班委会最高领导者，自身的行为规范就应该比其他同学更加严格，这样即是对自己负责，也是对班级中其他成员负责。
其次，班长应该科学合理的.将班级中的各项工作分配给班委会的其他成员，让每一位班干部都有事可做，这样既可以避免自身工作累积、杂乱无章，也可以避免其他班委过于清闲，从而导致对其自身工作失去信心及热情。去年班委会中就出现过这种情况，忙碌和清闲形成两个极端。并不是班干部不愿意干事，而是实在是没有任何工作分配，每个人都会有惰性思想，没有旁人的催促自然也就乐得清闲。不过，有哪个人不想在工作中大展拳脚呢？而其个人才能是否能得到施展，就全靠班长的统筹规划。
我认为自己有能力担当班长的重任，1.我曾担任一学年的学委工作，有丰富的经验和足够的能力；2.关心集体，积极参加各项活动；3遵守学校各项规章制度，学习态度端正；4.平时与同学相处融洽，人际关系良好。
我的治班宗旨是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，在平时的学习生活中，我会试着从同学的角度来看待我们班干部的问题，在平时多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的意见和建议。我也会从他们的角度来组织活动，这样班级活动也能开展得更加顺利、成功。
今天我之所以在这里参加竞选是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务的，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
我坚信自己能够经得住考验，在平时的工作中，团结每一位班级成员，尽职尽责为班级服务，积极主动为班级争取各项荣誉，在大家的共同努力下，把我们的班级建设成一个团结的班集体，一个拥有良好班风学风的班集体。
希望老师和同学能够信任我，给我这个宝贵的机会，我一定会用实际行动证明自己没有辜负老师和同学对我的信任。谢谢~！
竞选班长的演讲 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我第一次站在讲台上竞选班长，此刻我很激动，也有点紧张。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我一直在努力，期待能有机会为大家服务。
为什么我要参加这次竞选呢?主要出于以下几个想法：第一、更好地做老师的助手，减轻老师的工作压力。二、能够更好地为同学服务。第三、通过这项有意义的工作来锻炼和提升自己的能力。
我觉得班长要有爱心，还要有能力。因此，我一直严格要求自己，努力学习，积极参加各种活动，为班级争光。我曾经获得校园数学口算大赛一等奖;校园故事大王比赛二等奖;朗诵比赛的一等奖。曾经在各类报纸上发表过文章50多篇;在xx市的围棋大赛中获得第四名。最让我开心的是，在全国书画大赛中，我的作品两次获得x等奖，得到了金灿灿的奖牌!我和同学友好相处，因此我的朋友很多，三年级我还被老师和同学们评选为三好学生……
假如我当上班长，我将更加严格要求自己，做好老师的.帮手，管好班级的纪律，做好教室的卫生工作。同时，我还会帮助学习困难的同学，建立一个班级图书角，鼓励同学们把自己喜爱的书带到图书角来流通，让大家都热爱阅读;我还会组织大家做“校园义工”，捡校园垃圾，让我们的学校变得更加美丽……
老师、同学们，请信任我、支持我，投我一票，我一定会好好努力，不辜负老师和同学们的信任!
谢谢大家!
竞选班长的演讲 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我的名字叫冯冠华。今天，我站在演讲台上，是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的，但是我想挑战自己，为同学服务，帮老师分担。
接下来，由我为大家分享，我在小记者培训班里看到了什么，学到了什么。在小记者培训班学习期间，我看到了老师的辛苦；看到了同学们、伙伴们的努力；看到了外出时，实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然，我也学到了许多。在活动作文中，我学到了作文的魅力与技巧；在阅读课堂中，我学到了换位思考，积累运用；在外出活动中，我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外，我竞选班长，还有一个目的——我想当老师的小助手，因为我不想看到老师疲惫的面容，不想看到老师熬夜备课的黑眼圈，不想听到老师上课时沙哑的嗓音，所以我渴望成为班长，渴望成为老师的小帮手。
如果我当上了班长，我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时，我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因；当同学在学习上遇到困难时，我会像小老师一样耐心的'把题讲解给他听；当同学伤心时，我会像小天使一样哄她开心；外出时，我会提醒同学们集中注意力，认真记笔记；集合时，我会以最快的速度整好队形，数好人数，让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。
俗话说的好，“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生也一定不是好学生”，希望同学们能把手中神圣的一票投给我，让我为同学服务，帮老师分担，谢谢大家！
竞选班长的演讲 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。
在这里我以平常人的心态，参与XX班班长职务的竞选。非常感谢老师和同学们为我们创造了这次公平的竞争机会！
班长是一个班级的领头人，是一个集体的核心，是同学们的榜样，更是老师的得力助手。因此，作为一班之长，不仅要有良好的组织管理能力、人际交往和沟通能力，而且要严格要求自己，在各个方面都起到带头作用，并且有位同学们、为我们的班集体服务的热情和奉献的精神。
也许我的能力不是最强的，但是从小学到高中，我多次担任班长职务，对于班长的工作有深刻的了解和体会，组织能力和人际交往能力也早已在实践中得到提升，并且有了自己的一套运用自如的管理方法。同时，多年的班长经验让我懂得，班长的责任不是指挥同学们，而是帮助同学们、团结同学们，因此我今天站在这里的那一刻就做好了运用自己的全部力量为同学们竭诚服务的准备。如果此次竞选大家能够给我机会，相信在我们这个新集体的管理上，我也必定能够得心应手，不负众望，和同学们一起把我们的班级建设成为一个积极进取，团结向上，有强大凝聚力的'整体。
如果我此次竞选我有幸成为班长，必将自己打造成一座沟通的桥梁，在各个方面为同学们提供最大程度的便利。
一，在学习方面沟通老师，及时解决同学们的困惑。由于大学的管理机制的限制，同学们很难与任课教师进行良好的沟通，任课教师也很难清楚准确的了解到同学们的学习状况，这样严重影响了同学们的学习。如果我担任了班长，同学们对于学习有什么问题都可以报到我这里，我将及时为同学们与任课教师沟通，以促进同学们的学习。
二，在人际交往和沟通方面，及时解决同学之间的矛盾和误会。进入大学的校园，同学们都已不再是不懂事的孩子。也正因为如此，很多时候有很多误会和矛盾反倒不好开口。如果大家信任我让我成为班长，我愿做大家倾诉的对象、跑路的邮差、传话的卫兵，为大家消除矛盾和误会，构建和谐集体。
三，在课余活动方面，及时为同学们提供消息，尽力为同学们争取帮助。在大学生活中，课余生活占了很大比重。如果我担任了班长，必将为了班级的荣誉而努力奋斗，和同学们一起，在各方面活动中都争取做到最好，丰富同学们的大学生活。
最后我想说，其实我的想法还有很多很多，我想说的想做的也还有很多很多，希望同学们相信我，给我一次为你们竭诚服务的机会，让我用实际行动来表现我的能力，表达我的热情。我在这里向大家保证，选择我你们绝对不会后悔！
谢谢大家。
竞选班长的演讲 篇14
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的`是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家!
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