中秋活动方案

中秋活动方案[优秀]

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的中秋活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋活动方案1

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的：

　　1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

　　4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：

　　1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　三、中秋故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　一、 情境导入

　　播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

　　展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

　　师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

　　二、进入活动主题，交流感悟

　　第一主题： 话说中秋

　　1、 中秋节的由来

　　(1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

　　辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

　　(2)、出示圆形月饼，让学生比较。

　　主持人：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

　　(3)、说中秋由来。

　　主持人：谁知道中秋节的来历?

　　(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　(1)主持人：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、极富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》

　　主持人：有谁能来讲讲有关中秋节的'传说，中秋节的起源及一些民间故事?

　　生：嫦娥奔月(后羿射日)：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

　　主持人(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

　　(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

　　主持人：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

　　(3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

　　好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

　　3、中秋诗词佳句知多少

　　主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

　　(1)、出示图片1

　　主持人： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

　　——(李白的《静夜思》)

　　队员齐背《静夜思》。

　　(2)、出示图片2

　　主持人：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

　　(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)

　　(3)、你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (苏东坡)

　　对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。

　　主持人：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

　　我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作， 你还知道哪些呢?指名背诵，课件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。

　　第二主题：中秋实践活动

　　1、举办月饼宴

　　主持人：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

　　主持人：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

　　主持人：为什么要送月饼?(过团圆节，送月饼表示和家人团圆。)

　　主持人：咱们四(1)中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?

　　① 送月饼：

　　a　辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

　　b　队员相互送月饼;

　　c　鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。

　　② 吃月饼

中秋活动方案2

　　一、目的

　　1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福，让员工过一个愉快的.中秋。

　　2、提高员工士气，增强员工归属感，加强各部门员工的沟通，促进员工关系的融洽。

　　二、时间

　　xx。

　　三、地点

　　xx。

　　四、参加人员

　　公司全体员工。

　　五、相关准备

　　1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排。

　　2、相机。

　　3、准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。

　　4、月饼xx盒（每人xx盒提前购买，送往钱柜xx），用于抽奖的礼券（好利来礼券xx份共xx元：xx元xx张，xx元xx张，xx元xx张）。

　　六、行程及活动安排

　　中午xx员工相约前往楼下xx。xx至xx员工边吃午餐，边可相互沟通；xx至xx领导对在场及出差在外员工的中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动；xx发放员工中秋福利月饼，每人一盒xx以后离场。

　　七、活动经费

　　xx

　　八、其余人员

　　不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会，建议多发一盒月饼或以现金补贴。

　　本活动方案只需xx天时间，无路上时间，因该天下午很多公司都会有活动或提前放假，所以不太影响工作时间，又表达出公司对员工中秋的祝福。

中秋活动方案3

　　一、活动主题

　　本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念，服务于三农。

　　二、活动时间

　　20xx年10月1日—10月8日

　　三、活动目的

　　以中秋佳节、国庆节为引爆点，以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传，提升客户的黏性。

　　四、网点装饰

　　1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

　　2、网点柜员统一佩戴工作胸牌，增加员工亲和力，突出员工热情、亲切的服务形象。

　　3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务，积极做好相关兑奖活动。

　　4、积极开展网点优质服务工作，提高业务办理质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

　　5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

　　五、活动内容

　　活动主要包括以下内容：“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。

　　为了加大新业务宣传，促进存款规模迅速增长，同时保持和提升舞阳农信的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：

　　1、“感恩金秋微信关注送好礼”

　　凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户，均可获得精美小礼品一份，一户一份，先到先得，送完为止。

　　2、“感恩金秋自助服务好礼送

　　凡在活动期间办理手机银行、网上银行、微信银行绑定第三方支付，均有机会赢得10元话费奖励（前100名），凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。

　　以上两项我行员工参与无效。

　　3、凡在活动期间办理存款业务，7天理财，享档档，一本万利等产品均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置：

　　一等奖：四件套

　　二等奖：月饼券（10斤装）

　　三等奖：月饼券（5斤装）

　　四等奖：10元话费充值卡

　　五等奖：一包抽纸

　　特别大奖：凡第71名及94名中二奖的客户可得价值×××元的床上用品。

　　1、凡活动期间开通手机银行、网上银行且成功转账交易2笔以上的客户均可获得精美礼品一份。

　　2、凡活动期间存款10万以上的.客户及老客户均可参加砸金蛋活动：

　　一等奖：×××

　　二等奖：×××

　　三等奖：×××

　　四等奖：×××

　　五等奖：×××

　　六、征图活动

　　1、活动客户：全辖客户均可参加、

　　2、活动规则：活动期间关注微信公众号，上传以舞阳农信为题材的照片放入微信朋友圈并集赞。活动共计8天，微信平台抽取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　一等奖：×××

　　二等奖：×××

　　三等奖：×××

　　3、活动说明：照片以舞阳农信社为主题：如网点的外景，营业牌，营业厅等。

　　4、照片可使用相机，手机拍摄，数量不限。坚持作者原创（一经发现有盗图行为，取消参赛资格）

　　5、我行对获奖作品拥有使用权

　　6、涉及到的著作权，肖像权等问题由作者负责

　　7、活动结束后二十个工作日内，获奖信息通过舞阳农信微信公众号对外公布。

　　七、活动声明

　　1、凡参与本次活动即视为同意活动规则所述的各项规定。

　　2、自获奖名单公布起，通过在我行预留联系方式进行联系，无法联系到客户，且客户未主动确认的，即视为自动放弃奖品。

　　3、舞阳农信非本次活动的商品提供者，如发生与商品有关的争议，舞阳农信将协助客户与商家协调。

　　注：本次活动以舞阳农信系统统计数据为主

中秋活动方案4

　　为迎接中秋，庆祝国庆，同时，也是为了找个理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，经与部分家长交流，计划组织本次聚餐活动。具体安排如下：

　　一、时间：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放学后就过去）。

　　二、地点：xxxxx酒店（如有变动，另行通知）。

　　三、参加人员：中三班全体小朋友及家长，同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

　　四、活动内容：吃饭，同时请家长尽量能喝点酒哦，呵呵，不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

　　五、经费筹集方式：按参加人员收取，100元/人（预收）。

　　六、报名方式：周四早上，到班级报名（家委会代表会提早在那里等候大家）。

　　七、备注

　　1、本次活动遵从自愿原则，但我们希望大家都能来，一是因为机会难得；二是我们组织一次活动也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多内容。

　　2、请大家准时参加，放学后就过去。

　　3、请大家注意各项安全。

　　4、如果大家还有什么建议，希望及时与我们联系，以期待我们能够做得更好。

　　5、预祝中三班老师、小朋友及家长，过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

中秋活动方案5

　　一、活动主题：情暖荔乡—月饼代表你的心

　　二、活动目的：给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱；

　　三、活动筹备：

　　l主办方：增城市义务工作者协会

　　荔城街西园社区

　　增城义工服务站

　　l协办单位：挂绿广场、增城市乐众社会工作服务中心

　　l媒体支持：增城日报社、增城市电视台、优乐鱼—增城生活网

　　四、活动时间：xx年8月20日—9月11日

　　五、活动地点：增城市及其它周边地区

　　六、活动探访对象：孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等

　　七、参加人员：增城义工服务站全体义工

　　八、报名方式：按每阶段活动开展进行报名，具体请参考一下活动流程及内容中的安排，另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息，请各位队员留意。

　　九、活动流程及内容：以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设挂绿广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕，具体安排如下：

　　设立挂绿广场捐赠收集点及义工招募点

　　8月27、28日

　　上午10：30至下午8：00

　　挂绿广场

　　1、收集市民或企业捐赠物质；

　　2、现场招募义工队员；

　　1、由理事会挑选部分骨干或队员参加，不接受队员报名。

　　2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6：30。

　　派发倡议书

　　8月27、28日

　　下午2：00至5：00

　　挂绿广场捐赠收集点及荔城街商铺集中的`路段

　　14：00在挂绿广场捐赠收集点集中、分组及安排路线；14：30出发，各小组按计划路线进行派发倡议书；16：30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流，活动结束；

　　2天派发倡议书活动各需20名义工参与，有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到（小蚊）进行报名。报名格式：“q名+实名+参加哪天活动”。报名时间从方案公布之日开始至活动人数达到即止。

　　大型探访活动

　　9月3、4、10、11日

　　石滩健娱村、派潭、小楼等地

　　组织40个队员到各地进行大型探访活动

　　根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间，在每次活动前会再公布具体安排，包括内容、流程、报名要求及方式等，请各位队员留意相关信息。

　　分组探访

　　9月5—9日

　　晚上7点至9点

　　荔城、增江、富鹏街等地

　　组织30个队员针对荔城附近的探访对象，利用周一至周五的晚上时间进行分组探访

　　义工站将在8月底公布具体安排，请各位队员留意相关信息

　　十、分工：

　　1、筹备：负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排，并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。

　　负责人：义工站理事会

　　2、执行：负责收集、整理探访资料，安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。

　　负责人：阿辉、陈仔、轻松心情、来仔

　　3、后勤：负责收集、采购、分发探访物资，以及提供活动中所需物资支持（例如出借队服，活动表格提供等）。

中秋活动方案6

　　农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，合家团聚，共度佳节。今天，我们四（4）班这个大家庭的成员们也欢聚在一起，欢欢喜喜过中秋！今天我们的活动主题是“合作分享，共度中秋”，让我们学会分享，懂得合作！

　　活动程序：

　　(一) 同唱一首歌

　　欢度一年一度中秋，共享花好月圆，有这样一首词，源自北宋大文豪苏轼对弟弟的.思念，一字一句都拨动着我们每一个的心弦。现在，这首词被改成了一首动听的歌。在这里，这一刻，让我们美好的祝愿一一吐出。让我们来合唱王菲的《但愿人长久》

　　(二) 共尝一块月饼

　　全组成员分享同一块月饼

　　（三）中秋习俗

　　1、中秋灯谜

　　谜题1：耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。(打一动物名) 兔子

　　谜题2：小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫

　　谜题3：一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名) 蚯蚓

　　谜题4：沟里走，沟里串。背了针，忘了线。(打一动物名) 刺猬

　　谜题5：船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。(打一动物名) 乌龟

　　谜题6：小小船，白布篷。头也红，桨也红。(打一动物名) 鹅

　　谜题7：为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名) 蚊子

　　谜题8：白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯

　　沙谜题9：漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名) 骆驼

　　谜题10：鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名) 象

　　谜题11：驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。(打一动物名) 虾

　　谜题12： 身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。(打一动物名) 信鸽

　　谜题13： 多兄长(打一动物名) 八哥

　　谜题14：屡试屡成(打一动物名) 百灵

　　谜题15：轻描柳叶(打一动物名) 画眉

　　2 .引出——中秋月饼

　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。看到“中”“秋”“月”“饼”这四个字，我们又分别能想到哪些词语呢？我们来试一试，中，什么中？秋，什么秋？月，什么月？饼，什么饼？齐诵民谣

　　(四) 动手拼一拼

　　1、让我们小组合作，拼出圆圆的月饼和更多美好的事物形状，让我们共同动起手来，拼一拼吧!

　　2、有请王永泽妈妈参加活动感言

　　Xx小学四年级（4）班的“合作分享，共度中秋”活动到此结束。祝愿Xx小学的老师和四4班所有孩子及家长们中秋节快乐！

中秋活动方案7

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题

　　中秋班级联欢

　　三、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的'基础。

　　四、活动时间

　　20年xx月xx日晚7：30至9：30

　　五、活动地点

　　楼教室

　　六、活动流程

　　1，由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。

　　4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。

　　6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高 潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

　　七、人员安排

　　1、主持人：xxx。

　　2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。

　　3、活动过程摄像：xxx。

　　4、活动记录：xxx。

　　八、预期效果

　　1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

　　2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

　　九、经费预算

　　游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共个)=xx元。

中秋活动方案8

　　一、活动目的：

　　随着中秋节的临近，诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。中秋是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段，谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄，笑傲江湖，因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如中秋节乃中华民族的传统节日，居家团聚、一起欢度节日之快事，寓意也特别深刻。对白酒企业来说，如何挖掘节日促销卖点，围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。

　　近几年受假日经济的影响，旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等)，同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的'卖点以突出产品销售的概念。

　　本次以贯穿整个中秋节的某某酒酬宾活动和某某酒某某系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题，提出追求高品质时尚生活，拥有“某某酒、友谊天长地久”的全新概念。

　　二、总体方案：

　　1、活动形式：

　　主办：某某酒总代理

　　承办：某某策划

　　策划组织：某某策划

　　时间：20xx年xx月xx日至x日

　　地点：某某宾馆和餐饮场所(消费终端)

　　1)活动期间在全城26家中高档宾馆和餐饮场所联合推出中秋“某某酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容，外销买赠为主要形式，穿插免费品尝、有奖参与等形式。

　　2)在活动期间购买不同系列某某酒，均可享受买二赠一优惠，并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。

　　3)活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。

　　2、媒体推广：

　　1)制作专题广告带，门店及活动现场播放。

　　2)播出时段：全天候播放/活动现场。

　　3)

　　网络媒体互动推广(“某某传媒”弹窗广告，参与有奖)。

　　4)市区内重要口岸6个月户外布幅形象宣传。

　　3、DM宣传

　　1)推出DM“某某酒”火爆特卖专版广告，展现某某酒的内在品质和全新形象，并将某某酒连续的活动与促销安排详尽告之。

　　2)DM需体现某某酒某某'系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传(印刷精美，纸张不小于128g铜版纸，可以用于终端卖场的张贴宣传)。

　　4、气氛布置

　　1)卖场内外整体气氛布置，渲染特惠火爆的购物氛围(彩虹门、横幅等)。

　　2)挂大量横幅和竖幅；设置一套音响和彩电，循环播放宣传专题片，营造卖场气氛；促销小姐在活动现场介绍某某酒系列产品，并负责活动咨询和现场产品推销。

　　活动形式：

买赠促销

　　活动内容：

　　1、在活动期间任意活动场所开展“某某酒”免费品尝活动。

　　2、凡活动期间购买“某某酒”系列白酒的客户，均可享受买“二赠一”优惠。

　　3、凡活动期间购买“某某酒”超过200元的客户，均可获得某某总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候，购买本公司的某某酒系列产品，均可享受8.5折优惠)，同时可参与20xx年xx月xx日下午3：00-4：00某某总代理在门市部举行的抽奖活动。

　　4、奖项设置：

　　一等奖1名(获名牌摄像头手机一部)

　　二等奖2名(获名牌1P

　　空调一台)

　　三等奖3名(获“某某酒”两瓶)

　　幸运奖10名

　　(获特色礼品一个)。

　　抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出，中奖即刻送出奖品。

中秋活动方案9

　　一、活动主题

　　感恩祖国、感恩亲友、感恩朋友、感恩同事

　　二、具体方案

　　整个活动分为两部分，第一部分为诗歌朗诵会，第二部分为感恩答谢会，整体采用茶话会的形式。

　　1、诗歌朗诵会：由部门选定数篇经典诗歌，主题围绕中秋节和国庆节，表示对祖国美好的祝愿与感谢。朗诵者以班组为单位选送，具体名额分配为机关、铆焊一班、铆焊二班、铆焊三班、机加班、数控班各2人，共计12人，每人朗诵的篇目抽签决定，由部门领导和有关人员组成评委组，最后评出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，纪念奖6人。

　　2、感恩答谢会：部门全体员工出席感恩答谢会，每人在规定时间内上报自己准备感恩答谢的.对象，能够是父母、妻子、儿女、师傅、同事等，每人限报答谢对象1—2名，上报后不得更改，受答谢的人员必须出席当天答谢会。根据具体报送人员，由部门统一购买答谢礼物，由员工亲手赠送给准备答谢的对象。参加人员在赠送礼物前需用一分钟对答谢的理由做一个简单总结，赠送礼物时各自需用独特的方式表示自己真挚的谢意。

　　三、参与人员

　　部门诗歌朗诵选手；全体员工和亲友、同志代表；有关领导。

　　四、活动时间和地点

　　9月25日~10月7日，加工部会议室

　　五、前期准备与后期报道

　　在每项活动进行之前做好相关准备，做好时间和场地的安排。

　　整个活动由专职人员做好录像、拍照工作，记录下难忘的美好瞬间，并及时采写通讯报道，发往中心网站。

　　六、经费预算

　　1、朗诵会奖品

　　2、矿泉水15件×0元=300元

　　3、横幅200元

　　4、答谢会礼物100件×0元/件=6000元

　　5、茶点、水果元

　　6、其它（会场布置等）200元

　　共计：9880元

中秋活动方案10

　　一、策划背景:

　　基于目前网络营销对实体商业带来的巨大冲击，针对商场拉动客流难等问题，万达购物广场依据4T商业营销理论，将展览、商务旅游、文化教育等诸多元素进行整合，在商场内部进行一系列文化主题巡展活动以此拉动人气，促进销售。

　　二、策划主题来源:

　　借鉴大连店的模式,也采用套装租赁的方式,引入”一帆风顺”的主题巡回展览, 营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。

　　三、活动重点原则:

　　1.节省成本:依据往年订做美陈展具开销费用情况看来，此次巡展展具均通过租赁方式获得，在集团提供的资金范围内，完成此次活动的整体展场布置，取消商场美陈的订做及各商业DP点的制作。既节省了展具订做所需的时间消耗，又节省了展具在安装拆卸环节上的费用支出。

　　2.强化氛围:将原始的环境美化建设投入方向转向“大商业文化平台”建设，将商场打造成以休闲体验为核心的购物平台。

　　3.注重体验:策划要求合理把握以文化体验为重心，以商业服务为基础，以商品营销为素材的策划理念，为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。另外可以吸引大量顾客前来观看，强调与其情感的沟通，让顾客在享受文化熏陶的过程中，激发其购买欲，从而达到刺激消费的.目的。

　　四、活动负责人:万达购物广场企划部-张朝阳

　　五、活动时间:x月x日至x月x日

　　六、商场美陈布置:

　　“海上生明月，天涯共此时”，此次“一帆风顺”主题文化展览活动，将海洋文化、海洋军事文化、海洋旅游文化与中国传统节日有机结合，让消费者在购物的过程中，体验文化，激发其购买欲，从而达到刺激消费的目的。

　　(一)场外布置:

　　大门对联:万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联:欢度佳节;

　　外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M，宣传活动内容;

　　在门上方悬挂大红灯笼8个。

　　(二)场内布置:

　　①商场中庭主题场景装饰布展方案:确定以《一帆风顺》为主题的大型展览:包括中国历代舟船发展史、郑和下西洋舰队景观，以及各个历史朝代不同的舟船模型200艘，贝类标本3500多种，其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚20xx余种。

　　②商场中庭吊饰布置方案:整个商场中庭空中吊挂几十种鱼造型吊饰，以配合商场整体展陈。

　　③商场DP点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小品，供消费者驻足观赏，进一步强化商场整体艺术氛围。

　　④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套，聚集家长和儿童进行沙画创作体验。

　　七、宣传策略:

　　1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

　　2、电视媒体宣传:

　　A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

　　B、时间:9月20日26日;

　　C、宣传形式:动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传;

　　4、场内播音宣传;

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容:“万达购物广场祝全市人民中秋节快乐”。

　　八、活动策略:

　　1、活动一:咬月大赛

　　参赛人员:限64名

　　比赛时间:9月25、26、28日

　　操作明细:

　　共分成8组，每组8名参加初赛，平均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，耗时最短将月饼吃完的为获胜者，在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准，不得将月饼扔在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

　　奖品设置:

　　一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)

　　二等奖 3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)

　　三等奖 5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)

　　2、活动二:大型文艺晚会，精彩粉呈

　　活动时间:9月6日至30日，每个星期六、日每日举行有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会。

　　九、活动安排:

　　活动总指挥:策划部:文明真

　　活动分管:

　　采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

　　前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

　　商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

　　财务部:负责费用核算等工作

　　防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;

　　企划部:负责DM海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

　　十.经费预算

　　此次预算按照大连万达总部的预算执行，要比去年中秋节整体美陈节省50%，包括中庭吊饰、DP点布置、大型文化主题巡展等都是成套租赁。

中秋活动方案11

　　一、实施背景

　　通过此次活动的策划，学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯，增加学习兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵，从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员，应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福。

　　二、活动时间

　　中秋节前两天

　　三、活动的目的

　　1.了解中秋节的名称、起源和习俗。

　　2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。

　　3.通过对节日的了解，学生可以感受到中华民族文化的特点。

　　4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备

　　学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关资料。

　　五、中秋节活动计划

　　第一阶段:活动准备

　　1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

　　2.调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。

　　(2)第二阶段:以班会的形式进入活动。

　　1.情境导入。

　　2.进入活动主题，交流感受。

　　第一个主题:谈论中秋节

　　(1)中秋节的由来

　　(2)中秋节的传说和民间故事。

　　(3)你对中秋节的诗词了解多少？

　　第二个主题:中秋实践活动。

　　(1)设计独特精美的月饼图案。

　　(2)办月饼宴。

　　3.讨论中秋节的节目。

　　(1)中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

　　(2)学生之间的交流。

　　4.摘要

　　学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识，并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日，但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望，那就是鲜花永远盛开！月亮永远是圆的！人总是在的！老师感觉好幸福！看来我们班是一个完整的家庭，像中秋节的月亮一样圆！

　　第三阶段:扩展和延伸。

　　中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的美好祝愿。通过今天的活动，我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯，并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么？

　　1.中秋节的.风俗习惯。

　　2.中秋节的传说和故事。

　　3.月亮的传说和故事。

　　4.关于月球的知识很少。

　　5.关于中秋节的诗。

　　6.关于中秋节的食物。

　　不及物动词反思与拓展

　　通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比，指导学生总结研究成果，最后策划主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

　　期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

中秋活动方案12

　　中秋佳节日益临近，为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，丰富单位职工的精神文化生活，营造热烈喜庆、文明祥和的节日氛围，结合我局实际，决定开展“我们的节日·中秋”主题活动，现实施方案如下：

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“团结、团圆、和谐、喜庆”为主题，充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用，深入挖掘中秋节日历史文化内涵，广泛开展形式多样的`民俗文化活动，教育和引导广大市民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进而增强爱国爱家的思想感情。

　　二、活动内容

　　1、开展关爱老模范、困难群体走访慰问活动。以老道德模范、老劳模、老教师等各类模范为重点，组织机关干部开展走访慰问活动，了解他们的生活现状和现实需求，帮助他们解决一些实际困难，体现党和政府对他们的关爱和照顾；以孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和农民工等困难群体为重点，组织单位的职工与他们一起过中秋、吃月饼，动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，让他们感受社会主义大家庭的温暖。

　　2、开展征文活动。利用各类文化阵地，宣传中秋节的历史渊源与当代意义，宣传节庆习俗，引导群众了解中秋文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用；组织单位职工开展中秋诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典的过程中感受中秋，接受教育，激发爱党爱国热情。

　　3、开展学雷锋志愿服务活动。结合文明城市、文明县城创建，组织发动广大志愿者走上街头，走进社区、乡镇, 清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物、不文明交通行为等不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的节日环境，树立健康良好的文明城市形象。

　　4、开展网上庆佳节活动。围绕中秋节日主题，组织开展“我们的节日”网上签名寄语活动，组织引导广大干部职工在各级文明网、各校园网开设专栏，通过让广大青少年给家人、朋友、老师等寄语的方式，传达节日的问候，表达团圆、思念、感恩的情愫；打造“我们的节日”主题活动的网上平台，营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。

中秋活动方案13

　　根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实区文明办《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》署，根据区文明办有关要求，我校开展了以“欢庆中秋，感恩祖国”为主题的系列活动，全力突出中秋节的'“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。

　　二、组织机构

　　总指挥：吕建朝

　　副总指挥：潘珍平徐海霞魏瑜组员：全体班主任语文教师美术老师

　　三、活动安排

　　1、开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节，请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动，并上交一篇相关主题班会教案。活动时间为周二班会课；并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，由本班语文老师负责。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校团委。

　　2、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。该项活动校团委将于9月28日进行评比和拍照。

　　3、开展“致务工的父母一封家书”活动。组织留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

　　四、活动要求

　　1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，精心组织，确保活动有声有色。

　　2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。

中秋活动方案14

　　活动主题：中秋聚餐

　　活动目的：

　　通过组织全公司员工欢聚一堂，共庆中秋佳节的活动，营造团队气氛，增强员工的凝聚力。以此为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并设置相关的奖罚。

　　一、聚餐概况：

　　活动时间：20xx年9月6日 周六

　　活动地点：五福山庄

　　参与人数：31人

　　二、活动流程：

　　三、游戏内容

　　1、“爱”字大比拼

　　游戏人数：按抽签顺序分为两组人员参加，每组10-15人

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛，每人各唱一句， 所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的`一方获胜。

　　游戏处罚：真心话大冒险

　　2、扳手劲

　　游戏人数：每组就推选了一位力气大的代表做选手

　　游戏规则：只能用一只手板，手不能离开桌子，要把对方的手完全贴在桌子上，三局两胜为赢。

　　游戏奖品：获胜一方每人奖励一个月饼。

　　3、传递

　　游戏规则：找一个人背对大家，喊开始，物品开始传递，喊停时，停到谁的手上谁就要回答问题，回答错误要受罚。猜谜语/快答题，思考时间不能超过1分钟，再从受罚者开始游戏。

　　游戏处罚：用屁股写名字

　　四、K歌大奖

　　第一名：K米全球限量版T恤+K米充电宝

　　第二名：K米充电宝

　　第三名：K米全球限量版T恤

　　五、拔河比赛

　　赛制说明：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛。淘汰赛分二组，每组两队，比赛胜队进 入决赛。

　　2、拔河道为水泥地上画5条直线，间隔为1m，居中的线 为中线，最外两边的线为河界，内两线为胜负线。除参赛队选手及 裁判以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　握绳法及姿势：第一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线， 选手须赤手紧握绳子。

　　比赛开始：

　　1、<集合>听到此口令后，双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方队长互相确定准备完毕，分别向裁判做出明确示意；

　　2、<举绳拉紧>听到此口令后，选手双手握住绳子，此时第一位区外侧的绳子；

　　3、<调整中心线>将自己队伍快速移动，使中心线记号能相符合;

　　4、<预备>此时选手静止不动，保持拉绳索状态；

　　5、<开始>裁判举在头上的两手很快放下来，同时吹口哨，比赛开始。

　　比赛结束：

　　1、每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负线时，比赛结束；

　　2、主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

　　（比赛胜利队可优先选择其他娱乐项目）

　　六、抽奖活动

　　由总经理抽取6名获奖者(对号入座)。

　　一等奖（1名）：新启点ktv消费卡500元。

　　二等奖（2名）：双人餐劵。

　　三等奖（3名）：充电宝。

　　长沙联楚行政处 20xx年9月4日

中秋活动方案15

　　一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。

　　人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。

　　为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。

　　于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的.，千姿百态，非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。

　　幼儿园小班篇

　　一、活动准备

　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

　　二、活动过程

　　1、庆典活动(幼儿主持活动)：

　　(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

　　(2)、请家长介绍中秋节的来历。

　　(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

　　1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

　　幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

　　三、活动目标

　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。

　　活动准备：

　　制作小礼物的材料、笔、纸等。

　　活动过程：

　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。

　　(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。

　　(2)、遇到困难时怎么办?

　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

　　(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

　　(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

　　(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

　　(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

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