参观科技馆作文精品【15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的参观科技馆作文，欢迎阅读与收藏。
参观科技馆作文1
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀，这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天，我和小伙伴们唱着歌，高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。
刚进活动中心大门，一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是，我们迫不及待地走进去。在里面，我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”，走进去，可以看到一个个立体的'星球在“太空”中旋转，它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸，却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响，一只火箭模型腾空而起，直冲云霄，通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示，让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢，不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文，就来易优作文培训中心
我们还驾驶了“模拟滑翔机”，参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”，体验了“地震”的感觉……
今天我们玩得真开心，不仅丰富了知识，开阔了视野，而且我还悟出了一个道理：科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识，长大成为科学家，创造出更多的人间奇迹!
参观科技馆作文2
今天下午，学校组织我们去科技馆参观。
走进科技馆大门，首先映入眼帘的是两根又细又长的机器大手，右边是一幅巨大的美丽山水画，左边“献县文化馆”五个大字熠熠生辉。
我们跟随老师进入展厅，展厅里摆放着许多奇形怪状的.东西，让人眼花缭乱，而最吸引我的当然是“空中成像”了。站在操作台旁，看叶片旋转，平面会出现图像。原来扇叶上有led灯组，旋转时，电路控制led灯按指令发光，在旋转平面上，每一个位置发出的光都是一幅完整图像的一部分。由于视觉暂留效应，发光点影像会在大脑中保留一小段时间，而这些保留的发光点影像与正在看的发光点叠加在一起，就在空中看到了完整的图像。电影、电视及动画片的播放就是利用了视觉暂留效应进行设计制作的。
怎么样？明白了吧！还有更多好玩儿的东西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用双手抓紧绳子，像个大力士一样，使劲儿把自己拉起来，到了高处松开，就会像坐电梯一样迅速下降。不要以为就这么简单，那是我坐在有五根绳子和五组滑轮组成的座位上。我又试了坐在三根绳子和三组滑轮的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根绳子和一组滑轮的座位上，我即使使出了吃奶的劲儿，也没能把自己拉动，手都勒红了……
我玩了许多新奇的东西，在玩中学到了知识，更了解了科技的奥妙！
参观科技馆作文3
今天是元旦，杭州到处张灯结彩，一片欣欣向荣。我的姐姐也从苏州来到了杭州。
我和她一起去浙江科技馆游玩。在科技馆内，有很多有趣的科学知识点哦！
在这里我看到了我们中国的发展和科技的变化。妈妈告诉我她小时候电视、电话、电脑、汽车等都没有普及，是科技改变了现在的生活。而现在科技馆中有意念赛车、脚踩钢琴、自动魔方机器人……
令我最最深刻的.就是意念赛车。意念赛车就是把一个头盔戴在头上，用意念专心致志的想任何一件事情，赛车就会沿着跑道飞驰起来；当思想不集中时，赛车就会变慢或者停下来，实在让人惊叹不已。
我们还看了腾龙。天呢！一架大马车上装着一个大玻璃盒子，里面居然有一条长龙。姐姐给我介绍，我才知道这里面根本没有龙，只是因为光合作用产生的视觉效果。真不知道平时我看的动画片是不是这样制作出来的。
我和姐姐参与了许多科学体验，玩累了，就坐下休息。谁知一坐下去，“神奇椅子”说话了，它让我常来坐坐。 新年的第一天，我就学到了很多知识，姐姐也感叹，是人类的聪明才智才有了科技的进步，真是不虚此行。
参观科技馆作文4
周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。
一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。
其实“公道杯”告诉我们的'道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。
参观科技馆作文5
今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。
在这里我知道了，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
到了第三层，我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的`地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。
这次真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的'方式去回报地球妈妈吧！
如果有机会，我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧！
参观科技馆作文6
风和日丽、骄阳似火的一天，爸爸妈妈带我和哥哥到科技馆玩。
一进门，我们就看到人们在排队，像一条巨龙穿行在大地。远远望去，密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易进来了，我好开心。
首先我们到了水上乐园。我看见了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水枪，对准一个小球打去，小球顺着浮力行驶，安全的回到家。接着我按压着水气筒，不断打气，水越升越高。我突然一放手，喷出的水溅了我一身。走出水上乐园，我们走进了游乐场。我爬上空中天梯，空中天梯像一个大迷宫，爬来爬去不知道爬到那里去了，哈哈！其实你一直在转圈，胆小的'人，你最好不要玩这个哦！接着，我发现一个奇怪的鼓，因为他没有鼓面，如果拍一下，可以发出声音，你说奇怪不奇怪？我们又来到了空中时代，顺着穴洞爬进去，里面黑乎乎的。突然，一盏灯亮了，顺着灯光往里爬，我发现了一间漂亮的房子，可是一进去，让人头昏眼花，像地震的感觉。
科技馆里的游戏还有很多，等着你去玩呢！
参观科技馆作文7
以史为镜，可以明事理。今天我来到上海奇妙的恐龙科技馆，来到白垩纪的舞台，探究历史的奥秘。
我走在向鸟进军的恐龙展棚中，最奇特的展品便是热河鸟，它体型玲珑，羽毛通体是油亮的橙色，这可与那尾巴上的由绿变蓝的羽翼产生鲜明对比。“这蓝绿色的羽毛有什么用处呢？”我禁不住好奇地想。
这时一位女导游介绍道：“各位游客，这是一种奇异的动物热河鸟，它生活在约1.45亿年前的热带雨林中，比始祖鸟更接近现代鸟类，为恐龙的进化奠定了基础，它的身体呈现出完美的流线型结构，并且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛，这些特点将任何鸟塑造成一个飞行高手。”我恍然大悟，原来热河鸟尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法宝呀！
我坐在长椅上展开了自己的想象，我幻想自己的手变成长满赤色羽毛的.翅膀，腿脚变成纤细而有力的爪子，我仿佛来到炎热但潮湿的雨林中，站在绿色的树冠上，我奋力扇动翅膀，飞到碧蓝的空中。再将双翅一收紧，咻的划过半空，就像一道橙色的闪电，闭着眼感受风的速度，就连尾椎上的蓝色羽毛也摇晃不定。俯身鸟瞰大地，那一片片森林就像一片片油画，一棵棵大树就像一株株矮小的草，同类恐龙甚至整个世界都在为我喝彩，因我而着迷。
我飞进奇幻的博物馆里，飞进小鸟进军的展厅里，飞进精彩的梦乡中。
参观科技馆作文8
今天，我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飞到那。
到科技馆了，果然名不虚传，里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。
其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了，我对它做哭脸，它也对我做哭脸；我吐舌头，它也对我吐舌头；我嘟嘴装郁闷，它也照做。我生气了，骂它“傻瓜”，这回它不理我了。
静电铁球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下铁球，只见她的头发忽然就竖了起来，一下子成了爆炸头，真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑，有的.人笑得直打嗝。
科技馆里有一个水上乐园，那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗，玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池，里面有两只青蛙。池边有几台仪器，对着其中的一台仪器一喊，青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了，轻轻一摁它就会“下雨”。
大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转，让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的手向前冲，最后穿过出口时，发现并没有被带到什么异世界，有点上当的感觉，可依然觉得十分有意思。
今天的参观不光好玩，还接触到许多神奇的科技发明，真让我收获多多啊！
参观科技馆作文9
星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的'，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！
看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！
参观科技馆作文10
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的.机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品......只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应当多多锻炼自我，，坚持探索知识。
同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
参观科技馆作文11
上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的`，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
参观科技馆作文12
今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。
在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的.，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。
参观科技馆作文13
这星期五，我们六年级在学校的组织下参观了科技馆，学校每年都有春游和秋游，也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门，迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石，不是一般的大大概有三层楼那么大。
这么大的骨骼要加上肉身，那将是多么庞大的动物啊！第二层都是一些高科技的东西。有很多机器人，各种各样的功能都有，有的会拼魔方很有意思呢，把魔方放在平台上他会马上拿起来，三下两下就拼好了，还会告诉你拼魔方的.公式还可以语音对话，提出来的问题也能一一解答，太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多，每个机器人都有他特点，功能。有的会跳舞，有的会击剑，有的会下象棋等等。
镜子的世界也很神奇，有折角镜，对镜，镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思，进去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下，差点没出来。
一圈转下来，让我感到神奇的事情太多了，我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界，增长了知识，也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。
参观科技馆作文14
八月二十六日，我去了上海科技馆参观，里面很大，我参观了整整一天才参观完，里面的东西真是一个比一个新奇、好玩。
我们首先去了展示热带雨林的区域，看着里面各种各样的热带植物，我们好像真的回到了热带雨林；蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在，里面的传声筒还发出不时的发出蝙蝠活动的声音，好像它们真的活了一样；蜘蛛馆里的蜘蛛标本使人目不暇接；航天馆里的失重体验惊险刺激；史前动植物令人畏惧、新奇；儿童科技馆里更加好玩……
最令我难忘的是体验环节了，只见我戴着像帽子一样的东西在头上，在我对面的一个小男孩也是如此，我们都用力想象着那个灰色的小球向对方那边移动，脑电波测试图上，一会儿绿方的脑电波强，一会儿红方的脑电波强，不相上下。不过，最终还是我输了，灰色的小球超过了我这边的终点线。我又参加了其他的体验，也是格外有趣。
在科技馆里稀奇古怪的东西也很多：一只大水龙头悬在空中，从里面源源不断的.流出水来，我很纳闷，咦，一只水龙头怎么可以没有任何支撑的悬在空中呢？里面的水又是从哪里来的呢？不过，我还是发现了不管水流出多少来，盆里的里的水总是一样多，可惜的是，我没有时间去想了，还有别的馆没参观，更多奇怪的事情等我去参观，我只好作罢。
连科技馆理的饭品种也很多，我选了一个“蛋包饭”，神奇宝贝（日本动漫）中的小霞就很喜欢吃，嗯，的确挺好吃的。
上海科技馆真是太好玩了，我下次还要去！
参观科技馆作文15
秋游那天，天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下，到东莞科技馆参观。
我们来到了东莞科技馆，进入第一室，就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人，看到它们正在开音乐会。
它们真棒！有的在吹笛子，有的弹琴，有的'弹琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下，一齐奏起悦耳的乐曲，真好听。
我们走进第二室，看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通，其实都是高科技电话。只要你拿起话筒，拨出号码，对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字，对方就会出现数字。第三种电话，是一个大型的电话，只要你在下面说几句话，上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。
我们向前走，看到一个会煮饭，会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。
我们又转到另一个室，看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝，人拉耙耕地。
参观完科技馆，我感到我们人类进步很大，科学发展很快。从钻木取火到机器人，通讯发达，就是一个大飞跃。
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