演讲作文

演讲作文【优选】

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的演讲作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

演讲作文 篇1

　　同学们：

　　大家好，这次我要演讲的题目是：“祖国在我心中”。中国是一个拥有五千年悠久历史的国家，中国有长城、黄山、黄河等锦绣山川，从“三国”、“水浒传”到如诗如画的唐诗宋词等悠久文化，有端阳、中秋、国庆等民族传统风俗……

　　19xx年10月1日清晨，我国著名科学家钱学森终于回到祖国了。在钱学森还未回国时，他就常常说：“我是中国人。我现在所做的一切都是在准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”这是一句多么伟大的话呀！钱学森回到祖国后，为我国运载了火箭、导弹的研制和发射做出了卓越、优秀的贡献，他被誉为了“中国导弹之父”。他可真了不起！

　　还有我国的杰出工程师——詹天佑。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的.指挥下成功修建完成的。詹天佑他工作认真、有责任心。他在修筑铁路时，每天都和工人同吃同住，从未离开工地。后来，铁路终于修建成功了，终于给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

　　从钱学森到詹天佑，我体会到了很多，我认为每个人都应该热爱自己的祖国，虽然热爱的方式千差万别，但是只要大家心里装着祖国，永远心里时时刻刻地想着去为祖国做贡献，所做的一切都是很有意义的。

　　我的演讲完毕，谢谢！

演讲作文 篇2

　　在一个漫长的学期中，我的脑海里有一个是我记忆最深刻的一件事——一场精彩的演讲比赛。虽然我没有参加，感到很遗憾，但是我作为一个旁观者也有许多的收获，随着时间的飞逝。尽管离比赛那一天有多远，我依然都清晰地记得：

　　星期四下午第二节课，教室内第一组第一排坐的是评委，参加比赛的同学们在教室做准备，接着，郭老师大声严肃地宣布：“《勿忘国耻，振兴中华》演讲比赛正式开始。”下面的评委是正襟危坐，不苟言笑。第一个上来的是大胖子喻子豪，他首先很礼貌地向大家问了个好，然后就开始演讲主题内容。虽然喻子豪声音有点沙哑，但是他感情很充分。我想小评委们一定会给他高分。他演讲后，向大家深深地鞠躬，之后便是一阵阵热烈的掌声。第二个上来的是崔一迪，她带着感情和清脆甜美的声音振振有词地朗诵着，崔一迪神态严肃，仿佛已经融入了故事情节之中，最后也同样赢得了同学们的掌声。第三个上来的是大个子钞越，听着她的声音好像感冒了。她的脸红彤彤的'，她仰着脸，抑扬顿挫地背诵着，中间有些结巴，可能是因为太紧张的缘故吧，我想就这一点的失误，就会影响到她的得分。好可惜啊！后面紧接着还有很多同学演讲，有李隆鑫、关路凡、张子悦、张础润、妥牧原、陈梵博，这些同学感觉其中很多有诗人式的朗诵，我断定他们一定能确定好成绩。谁知，果不出我所料，这里有同学得第一名、第二名、第三名……

　　最后，郭老师统计处了名次便宣布，演讲比赛结束。第三节课上这些同学站在讲台上合影，王智贤在下面拍照。

　　就是这样，一场精彩的演讲比赛成为了一颗珍珠在我的记忆中。作文

演讲作文 篇3

　　看过很多人在演讲面前退缩的样子包括我自己，当知道自己要面对一大群人讲话的时候常常会两腿发软，双肩微颤。恐惧感不断产生，比遇见鬼还怕，这一点都不夸张。

　　其实这些都是因为害怕自己不会讲或讲的不够好导致的，就像那天轮到我要到台上展示ppt的时候，我在下面紧张的模样被同学看见，然后他们一直鼓励我。但是我到台上的时候依然紧张要死，脑袋空白，原本准备好的一大段话都不能完整阐述，以至于零零碎碎的迫不得已草草结束。之后又懊恼不已，我在心里面提示过自己很多遍：不要害怕。还是无果。

　　就在今天我和舍友去图书馆，本来我只是打算陪她做计算机试题，后来到四层的时候发现了一本卡耐基的关于演讲的书，翻看的时候我发现我所经历的上面都有描述，然后我很宝贝的看起来希望能从中得到解决办法，首先要消除自己的恐惧感，这一点很重要。就是要暗示自己能行可以行，反复的练习，找一个对自己所说的话题感兴趣的朋友对他演练，从与他交谈中获取一些有用的'信息。

　　是的没有人是天生的演说家，这些都是靠后天练习的。虽然我在这本说上学到了理论知识，但具体的操作还是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能够摆脱这些恐惧感。

演讲作文 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是六年级的学生代表杨嘉艺。

　　时间过得真快！转眼间，我也已为我当初投下的心愿卡，而去努力了一年！而当时我的心愿就是考上理想中的中学！所以我一年多来，都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言，在课后也不忘复习学过的知识，作业也写得十分认真。俗话说得好：一份耕耘有一份收获。终于，通过我的`不断努力，考上了理想中的学校！当然！不仅仅是我，六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议，一到五年级，都向六年级的学生，报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们，则让我们向辛苦的老师们表示感谢！

　　不过，我当初还有一个心愿，虽然没有写在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。实现了！那就是我们的学校越来越好！这不，你看！我们学校的设施越来越先进，学校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老师门的教学水平不容小觑，同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过，我坚信！今天，我以乐小为荣，明天，乐小将以我为荣！

　　最后，祝学弟学妹们好好学习，天天向上！老师们身体健康，工作顺利。

　　谢谢大家！

演讲作文 篇5

　　得意的感觉，像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。

　　记得，在我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

　　回家后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。

　　我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。

　　比赛的这一天，终于到来了。我在比赛前，一直拿着稿子複习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！

　　比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的'成长了！

　　“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是爲了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。

演讲作文 篇6

　　尊敬的老师、敬爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我报告的主题是：做文明礼貌的好学生。

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要常常性地思考：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？”

　　做怎么的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

　　文明礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生与学校来说，是一个永恒的话题。

　　人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

　　校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛与文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包括物资的校园，更包含精神的`校园，精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱辅助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

　　文明的学生，一定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人与本人。

　　文明的学生，一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动，及时讲演。

　　文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章轨制。

　　文化的学生，必定是一个有爱心跟义务感的人。他会尊重师长与友好同学，关爱身边的人与事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……

　　我们毕竟要以什么样的精力风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收成一个品德。

　　文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当初做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校园！

　　演讲结束，谢谢大家！

演讲作文 篇7

　　那是一个星期一的上午，老师决定让我代表班级参加学校的演讲比赛。老师帮我选好了演讲稿，题目是《祖国在我心中》，又告诉我一些注意事项，就让我回家先把稿子背熟。

　　这有什么难的？背书可是我的强项，不就是一篇演讲稿吗？我用了不到半个小时就背熟了。我又想起老师告诉我，演讲和背书不一样，光熟练还不行，还要有感情地朗诵，我就放慢速度，用心去体会感情，又让妈妈和妹妹给我挑毛病。她们都说我背的好，我高兴极了。

　　星期四下午，演讲比赛开始了，我抽了个五号。看到台下坐了那么多的老师同学，有的还对参加比赛的.同学指指点点的，我真有些紧张，生怕讲不好，大家会笑话我。

　　轮到我了，我的手心都是汗，紧张得腿直发抖，背熟的稿子这会一个字也想不起来了，再看看台下的同学有的都想笑我了，我的眼泪在眼眶里直打转，真想下台去，不讲了。这时，老师走到我身边说：“有什么好紧张的呀，就像平常背书那样，就当台下没有人。”我稳定了一下情绪，做了一次深呼吸，眼睛看着远处，慢慢地背出了几句。接下来就顺利多了，我心里只想着稿子，只当观众不存在，终于一口气把稿子背完了。

　　台下响起了热烈的掌声，我知道我成功了!