【热门】音乐教研组工作总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的音乐教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐教研组工作总结1
时光荏苒,岁月流转,20xx年度又过去了。静下心反思,这学期里我们在教研组工作中做了哪些?还有什么需要我们做呢?现将本学期来音乐组的工作情况作如下总结。
一、音乐学科本职工作
1、爱岗敬业是师德修为之根本。本学期,我们音乐组教师坚持认真执行教学“五认真”各个环节,每周上好每节常态音乐课,另外还兼任校本课程《西方器乐鉴赏》和《和美立体声—重唱》的开设,以及学生社团合唱团和“秦乐坊”的辅导,遵守学校各项规章制度,认真执行教学五认真各个环节,优质按量完成各学期备课和听课量,严格按年级组安排的课表上课,遵守学校和年级组所有的课务协调、考务安排。能认真参加各级各类教研、教学观摩活动,态度端正地完成了音乐学科本职内的所有教育、教学工作任务。
2、校本研发是学科专业发展之路径。在课堂教学之外,本年度作为教研组长,我继续积极思考如何建设我负责的音乐学科校本项目—高中学生合唱团,在该项目的工作上做了更多尝试和业务能力储备,为自己不断充电。由于目前学校各方面条件有限,因此在校本建设上一直处于建设阶段,我已经向学校多次申请各项业务上的支持和设施改善,坚持不懈地努力推动这一项目能有起色地向前迈进。作为南京合唱协会首届青年合唱研习班学员,本学期我又多次参与了大师们亲临指导研习班合唱团的现场排练和讲座活动,争取到了并珍惜着每一个外出学习和观摩的机会,厚积薄发。
10月12日我们观摩了周恩来总理组建的中央民族乐团“高雅艺术进校园”中国药科大学音乐会;
11月4日经过向学校申请,我组织音乐组老师观摩、欣赏了“放牛班的春天”法国圣马可童声合唱团20xx亚洲巡演南京保利大剧院音乐会;
11月24—30日我和洪春雷老师参加了中国合唱协会在四川师范大学音乐学院组织的为期一周、全国第三届合唱作品编创讲习班的学习;
12月3日我们观摩了第十届金陵合唱节合唱比赛;
12月9日参加了江宁区教科室在我校举办的“反思写作促成长”主题活动现场会,我写下了“做一名用心的教书匠”反思一篇。
12月10日我们观摩了南京市首届中小学生小乐器比赛,开阔了视野,增长了见识。
诸多大师和同行教师们真诚而精彩的的传道授业和展示,直接引领着我们对音乐专业业务提升的需要,开阔了我们的视野,激励我们坚定地为秦淮中学校本研究和发展继续探索、前行。我们一直在努力把教学反思当习惯,深入加强“有效课堂教学”研究,和音乐学科校本的研究,努力提高音乐学科可持续发展的水平。
二、音乐教学本职之外工作
1、在课堂教学之外,本学期内作为教研组长的我继续认真地履行着组长的职责,围绕学校整体工作目标,带领本组教师管理好学校所有和音乐组有关的各分管部门分配的工作,使每项工作都能常态化地顺利开展,并能以学校大局为重,协调好音乐组多项琐碎的具体事物,坚决不给学校拖后腿,不枉每份责任担当,工作态度非常端正,在岗一天就认真负一天责任,思想上从不懈怠。首先,作为组长,我本人平时一直义务地妥善保管着音乐教学器材和音乐各功能室场地设施的维护,把公用设施当自家财产一样爱惜。由于音乐组的各功能室及设施的局限性,致使教师教学场所和学生课外活动练习场所长期处于交叉干扰的混杂状态,导致教学设备管理、乐器财产保管和社团学生组织管理等多方面存在缺陷,矛盾冲突时常发生,为了努力进一步管理好音乐组的常态工作,这学期我们又向学校申请添置一些设备,改善部分环境设施未果,但我们还是要克服困难锲而不舍、力所能及为学生为学校做好每项常态工作。
2、这学期我依然严格按照教务处颁发的“教研组活动要求”组织本组校内公开课,认真负责及时上传音乐组教研活动材料和动态,完善音乐组网络建设信息平台,被教研室教学大检查评为优秀,为学校争得荣誉。这学期的校内公开课开设具体内容如下:
10月12日我组织音乐组老师参加了我的校公开课《音乐的悲剧美》教学研讨活动;
10月19日我组织音乐组老师参加了魏哲媛老师校公开课《音乐能告诉我们什么》教学研讨活动;
11月9日我组织音乐组老师参加了洪春雷老师校公开课《汉族民歌》教学研讨活动;
12月7日,我和音乐组教师认真配合学校团委政教处成功举办了一年一度的纪念“一二.九”歌咏比赛,从组织学生排练到上台比赛展演,顺序井然、节奏紧凑,为将革命先烈的遗志以歌咏的形式传播到新一代青年学生身上,寓教于乐,为建设良好的校园文化环境付出了很多辛苦。在这次歌咏比赛活动中,我亲自登台为学生献上歌曲《红旗颂》,积极为同学们的精彩表演助兴。
12月14日我组织音乐组老师参加了我的校公开课《中国汉族民歌》教学研讨活动;
12月15日我组织音乐组老师参加了洪春雷老师我校开放日公开课《多彩的人声》教学开放研讨活动。
3、20xx年12月7日,音乐组教师认真配合学校团委政教处成功举办了一年一度的.纪念“一二.九”歌咏比赛,从组织学生排练到上台比赛展演,顺序井然、节奏轻松,为将革命先烈的遗志以歌咏的形式传播到新一代青年学生身上,寓教于乐,为建设良好的校园文化环境付出了很多辛苦。在这次歌咏比赛活动中,我亲自登台为学生献上歌曲《红旗颂》,魏哲媛老师和学生杨蓝合作一首钢琴四手联弹,积极为同学们的精彩表演助兴,为歌咏活动增色许多。
4、我在认真履行音乐教研组长职责的同时,依然很重视本组青年教师的培养。这一学期,我依然一边自己示范带头,同时做好青年教师的“传帮带“工作,认真组织听课评课活动,提高青年教师岗位适应能力,同时创造机会让青年教师展示自身的才华,帮其迅速成长,使音乐组能获得长期有效、可持续性发展。这学期我们认真参加了学校开展的各项教科研活动,认真完成了推磨听课月任务,还认真参加了学校“友善用脑”一系列教科研观摩课听课、讲座、研讨活动,学习到了很多全新的教育教学新理念,开阔了教学新视野,通过活动推动青年教师不断成长。本学期我被教研室张老师委任做秣陵中学青年教师何文杰的指导教师,我经常通过通讯媒介,跟何老师保持交流,我还将在我们今后的相处中不吝所能,尽职尽心地鼓励、帮助青年教师的成长,也促进了我校和秣陵中学校际间的友好交流。
5、我们在教学反思、课题研究的基础上,完成了校本项目合唱团训练的阶段性思考,继续音乐组新的专题研究《对校本选修课程的反思》,努力探索我校的校本课程实施之路,试图做出与众不同的秦淮中学校本课程特色,做别人没做过的校本课程,因地制宜,因材施教,积极建设秦中特色校园文化。本学期全组教师已经积极投入到校本课程的施教中。音乐组教师一直在努力学习边教边研,以研促教,逐渐形成良性的教研组氛围。
6、在音乐组教师的关注和指导下,本届高三年级参加音乐高考省统考的3位学生都顺利达线,被本科高校录取。
提高教学质量、提升教学效能是个长期艰巨的任务。展望20xx年,我们将继续积极配合学校整体工作安排,加强音乐学科建设,同时加强学生社团管理和校本课程建设的推进,团结一致,合力把教研组工作做得更上一层楼,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音乐教研组工作总结2
一个学期转眼又接近尾声,在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳,认认真真,努力完成学校交给的各项教育教学任务。坚持“以人为本,弘扬学生个性”的教学原则,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对本学期的工作做以下总结:
一、组织学习,制订计划
开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。
二、认真备课,优化课堂
根据教研室要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的.,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
三、强化记律,严格把关
本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。学校改造过后,1号楼已变成艺术大楼。优点是学校设施更齐全,条件更好。缺点是专用教室离教学区太远,要想让学生以后能自行整队出发,安静有序地进入专用教室,必须从头抓起。我们老师必须每班陪同,从教室前的排队纪律到行进纪律到上楼纪律再到进入专用教室后的入座纪律,我们要每个环节严格把关。刚开始的那两三个星期,经常累得精疲力竭,要知道我们音乐专用教室大多在四楼。经过老师们的严格训练,现在学生们这一套程序已很好完成。
四、积极开展兴趣活动,参加各种比赛。
在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在各个比赛和活动中,学生素质充分得到体现。具体如下:
1.9月底至10月上旬:经过近一个月的刻苦排练,带领学生参加了市首届文化节开幕式总场的演出
2.10月中旬:舞蹈《花语花香》参加了市教育局专场的文艺演出
3.11月:送节目下乡到兄弟学校明珍小学进行艺术交流4.带领4名学生参加了第八届中小学艺术节个人单项比赛,取得一二等奖的好成绩。
在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
音乐教研组工作总结3
不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐备课组在学校领导的支持下、全体音乐教师的共同协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。在这一学期里,本组教师一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。现将这学期的工作做个简单总结,以便今后更好地开展工作,弥补不足。
一、教学常规
1、每一位教师都能认真做好音乐教学的本职工作,课前认真备课,上好每一堂音乐课。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教学中,教师能突出音乐学科的特点,启迪广大学生智慧,培养共处意识和积极进取的生活态度。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求,定好教学工作计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课、评议任务;较好地完成学校的教学任务。
二、拓展、探究课堂响应学校的生本实验教学为本学期工作亮点
1、备课组每位教师进行生本实验教学取得了一些成效,音乐的.生本实验教学是音乐课堂的探究与拓展,充分发挥学生的探究、实践、创新的能力,培养了学生表达能力和实践合作精神,并将学生的音乐兴趣点发挥极致。
2、学校舞蹈队、合唱队、管乐队坚持训练。训练期间,我们备课组的几位老师互相协助、认真负责,各项工作有序开展。
3、于国平、张丽 、厉霞、陈志诺老师本年度辅导的文艺节目在全县中小学文艺汇演比赛中获得中学组一等奖。
总之,这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设与训练,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
音乐教研组工作总结4
音乐教研组全体同志在学校党总支和及各部门的领导下,严格践行如皋市教育局对社会的师德承诺,遵守规章制度,努力学习各项政策法规,提高政治思想素质。
长期以来,音乐组全体老师,除了平时认真的教育教学工作以外,课题方面、新课程改革研讨、音乐学科评价研究、节目创编、排练等方面,进行了集中、认真的研讨,开展了扎实有效的工作。在此过程中,老师们获得了很多宝贵的经验,也取得了一定的成绩。
1.大家平时能注重资料的收集整理,充实课堂教学内容。全组教师认真学习“新课程改革”的精神,一直致力于课堂教学的改革工作,并在平时课堂教学中贯彻新思想、新观念。根据现代教学要求和音乐学科的特点,我们在教学中利用网上信息资源进行备课,用电脑制作多媒体教学课件来辅助教学,特别是在教学研究课中,广泛运用现代教育技术,使得学习过程直观形象,学生学起来轻松愉快,教学效果很好。为了让学生学有所得学有所获,本组老师不跟风,正确把握新课标精神,既推崇“以审美为核心”的音乐教育,同时也不忘“双基”的落实,因为只有知识技能具备了一定的储藏量,才能更好地“审美”,也才能进一步提高审美能力。于是,老师们在教学中对于“审美”和“技能”教育是两手都在抓,双管齐下,达到较好的教学效果。在市局大力推行“活动单导学”教学模式的日子里,本组老师结合“自助式”,积极探索尝试,向县、市两级教研员并跨学科向同行请教,不死搬硬套,结合学科特点灵活地运用。教学中不断总结经验教训,进行教学反思,并开展与之相关的课题研究。
2.认真推行体艺“2+1”项目活动中的艺术教育,克服硬件欠缺、师资匮乏、无教材的困难,因地制宜开展活动。目前,在我校七、八两年级广泛开展了易学易教易表演的口风琴教学,采用音乐课专业老师教和各班特长学生做助手学生自学两结合的方式,取得较好的教学效果。普及口风琴教学的.同时又恢复了声乐、器乐、舞蹈等第二课堂的活动,在南通市体艺“2+1”项目现场会上得到与会人员的好评。积极协助学校做好校园艺术节工作,从策划、编排、组织演出、评判到音响等各方面全程参与并努力做好。
3.其他工作配合学校做好相关中心工作,如健康教育档案、音乐器材装备档案整理,行政值导、英语口语考试、体育技能测试,认真履行职责做好各项考试监考工作等。
应本市教研室之邀请,陈小丽、徐xx、陆萍老师担任市中小学“三独”比赛的评委工作,能认真客观地对待每位选手,作出公正的评价。应市局教育技术装备室调遣,徐xx老师利用二天时间赴各乡镇对全市初中音乐老师进行钢琴技术测试。在各测试点,该同志均能尊重老师们的演奏、客观地对参测人员作出评价,认真听取他们在实际工作中的要求。在全部测试后又针对普遍存在的问题作讲座,特别是实用即兴伴奏方面的深入浅出的讲解得到了大家的欢迎。在市局装备室举办的小学音乐教师教育技术比赛活动中,徐xx老师担任了教案、说课和现场上课的全程评委,严谨的工作态度和对选手客观的评价得到能上级领导的赞赏。
本学期,徐xx老师还应局工会和教研室的邀请担任了市小学中青年音乐教师优秀课比赛、全市中小学生体艺素质测试的评委工作。另外,受外县(市)邀请,本市教育局委派,该同志赴启东承担该县(市)新教师招聘考试命题工作,命题质量优秀,为兄弟县(市)引进优秀音乐师资人才作出了相应的贡献。
音乐教研组工作总结5
本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:
一、教学工作
1、组织学习,制订计划。
开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。
2、认真备课,优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的.同时,突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。
4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。
二、课改教研工作
1、积极参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽,受到听课老师和教研员的认可和好评。
2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队,各兴趣小组教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。
3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。
以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学能力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。
音乐教研组工作总结6
学期初,音乐教研组以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的基本状况,合理制定了本学期与单元计划,认真备写教案,以保证有质有效的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。我们音乐教研组本学期的主要围绕,简谱教学和学生演唱音准这一课题展开。现将本学期的情况总结如下:
一、基本情况概述
教研组13名成员,担任着学校1至6年级的音乐教学任务,虽然音乐专业教师不多,但教研组全体同事凭着对音乐教育事业的热爱,克服了各种困难,充分利用现有的教学器材和多媒体设备,采用灵活多样的教学形式,让学生们真正喜欢上音乐课,喜欢音乐。教研组积极开展各种活动,给学生创造了展示自身才能的机会。
二、主要成绩与经验
1、学期初,教研组成员共同探讨了新课标后新的理念、新的教学方向,潜心钻研如何上好每一节音乐课。
2、本学期,组内对兼职教师的简谱演唱和节奏进行了培训,并与教师们一起交流经验,有好多的老师都会以数学、语文等教学角度来学习音乐,使我们对音乐教学有了新的认识,受益匪浅。
3、兼职教师与孩子们一起运用游戏和小乐器在不同年级进行简谱教学,在高年级中穿插了一些流行音乐的简谱学习,增加学生的音乐兴趣。
4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,并组成了校合唱队,在教学中提升学生的专长。
5、多数教师积极教育并指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
三、存在不足及今后努力方向
随着教学的深入,让我们必须具有新的教育理念和新的教学方式。在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好我校的音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
1、因各种原因,教研活动按计划开展的不够及时,积极性、主动性不够。今后应该更努力按计划开展活动。
2、个人教学素质有待提高,今后还需努力学习。多读教育教学类的书籍,开阔眼界。与其他教师多交流。
3、对学生音乐习惯的培养不够。今后对学生要严格要求,对学生各个方面的能力要坚持培养。
4、简谱教学在本部有了一定的成效,争取将好的教学点子散播到我们2个分部的学校中。
5、指导学生开展了各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。在平湖市的鼓乐大赛和平湖市的器乐大赛中荣获了金奖、银奖。
6、十一月份参加平湖市音乐欣赏教学的主题式研训活动,听了两位教师的课堂展示和名师的课堂点评,在吴老师执教的欣赏《四小天鹅舞曲》,她用美丽的童话故事和舞姿,吸引着孩子们使他们对欣赏这首乐曲产生了浓厚的兴趣。在听、唱、动的情境中,调动孩子们的多个感官和通道去欣赏音乐。在课堂中,还欣赏了圣桑—《天鹅》。两首乐曲截然不同的音乐情感、速度、节奏的变化。孩子们能鲜明的对比出2首乐曲的情感表达不同。《四小天鹅舞曲》给孩子们的感受是高兴、愉快、轻松。《天鹅》给孩子们的感受是忧伤、伤感、安静的。在旋律和节奏的变化下。孩子们能充分地感受乐曲的情感。最后欣赏教师的“天鹅舞”被这样一副美的画面所感动。都不想下课了。在课后的讨论中,有老师提到,我们不会跳舞,怎么样上这堂课?人多力量大啊!你一句我一句,一个新的方案出来了。可以让孩子们用双手代替双脚,模仿踮起的`足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全体教师一起体验了一把,感觉真的不错。在自己的课堂中可以实践一下。
还有一位钱老师,执教了《友谊的回声》,因为这一课的内容在四年级的第七课,上次没有时间上,今天有幸听到了这堂课,给我的感觉要上好这堂课还是要去反复的研读教材,这其中有几个难点:
(1)回声的演唱,强弱的对比。在平时的课堂中,总会有几个顽皮的孩子故意把弱唱强,引得其他学生笑。课堂教学不能有序的进行。
(2)八分休止符的演唱。这个问题在课后的讨论中,已经解决了。可以点一下头,做一下唱的动作,手放下后直接唱很多方法。
(3)切分节奏强拍应该在中间的那一拍,在演唱时不用过分强调,但在教师的范唱中可以体现出来,让孩子听听这几句歌词唱时,有没有什么变化。这首歌曲,教师的范唱很重要,情感的处理和有节奏、有感情的念歌词对演唱铺设了条件。
音乐教研组工作总结7
本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:
一、认真制定教学计划
根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。
二。定时认真开展教研组活动
定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。
三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动
本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的.作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时,本学期我们音乐组对合唱、舞蹈兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。兴趣小组每一次训练的时候,各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,这两个兴趣活动基本功的训练,有了较大的提高。我校的“阳光合唱团”,在本次大亚湾区中小学合唱比赛暨六一文艺汇演比赛中,取得了第一名的优异成绩。这是对我们前期合唱教学努力的肯定,但我们也深知今后需要加强和改进的地方。
四、一生一器乐活动
本学期,我校继续开展一生一乐器活动,音乐教师每周进行一节课的器乐培训,经过音乐教师与学生的努力,取得了一些小小的成绩。大部分的学生能够演奏一首或几首曲目。但在此过程中,我们仍遇到了许多问题。今后,乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提高。
五、工作中存在的不足
(一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。
(二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。
(三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。
六、今后工作努力方向
在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。
时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
音乐教研组工作总结8
本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:
一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:
开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:
本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的.表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。
三、今后努力的方向:
在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。
音乐教研组工作总结9
本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。
一、教学方面
本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的`启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。
二、活动方面
本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。
在2xxx年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。
三、教研方面
我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。
四、学习方面
20xx年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。
补充方面
1、积极准备好公开课
2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。
3、合唱团近期排练的曲目:
(1)《送别》
(2)《青春舞曲》
(3)《我们走在大路上》
4、教研活动立专题、具体化。
5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。
音乐教研组工作总结10
本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。
一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练
开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。
本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。
二、认真进行教材研讨,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的.内容,让他们充分活跃起来。
在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。
三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。
在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,
同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“器乐”、“合唱队”、“鼓号乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在市开展鼓号队评比活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。获得市二等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。
四、存在不足及今后努力方向
1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。
2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。
在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
音乐教研组工作总结11
转眼一学期已接近尾声,本学期里,我们音乐组的老师都能勤恳认真地对待工作,努力完成学校、专业部分配地各项教学任务,坚持以人为本,以审美教育为核心,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对我们教研组一学期地工作做如下总结:
一、积极组织学习,制定教研目标
开学初,全体音乐老师集中学习,共同探讨,认真钻研新课程标准,根据本学期地知识体系及相应教材制定了具体可行地教学计划。
二、认真备课上课,优化课堂教学
我们每位音乐老师根据教学六认真地要求制定了本学期地教学计划,并按照专业部的要求,认真备课。做到透彻地分析教材,突出重难点和解决方法,以创新、灵活多变地课堂教学为手段,上好每一节课。还注重通过各种音乐实践活动,培养学生学习音乐地兴趣,提升学生地音乐技能。
三、定期听课评课,提升教学技能
本学期,我们组安排了吕艳老师上了一节教研课。所有地音乐老师都积极参加了听课与评课活动。活动中,老师们能做到积极发言,分享各自地教学经验,让大家能够取长补短,共同进步。所有老师对吕艳老师一节课的评价很高,认为她的这节课教学目标明确,教学环节设计合理,教学活动丰富多彩,效果明显,是一节值得学习的优质课。
四、结合学校计划,参加各项活动
1.积极排练方阵,参加校运动会开幕式。
2.配合学校的艺术节活动,积极组织学生排练如歌唱类,曲艺类、舞蹈类的各项活动。
3.排练百人大型方阵参加县运动会的开幕式表演。
4.在省文明风采大赛中,xx老师获得省三等奖,谢xx老师获得市二等奖。
五、提高自身水平,争做双师型教师
本学期,音乐组的老师们不怕辛苦,积极主动地下企业锻炼,以不断提升自我素质,培养自己地技能水平,争做双师型教师。谢寅春、徐丽丽、王卫群老师在阳光假日酒店进行服务人员形体、仪态、表情等方面的培训,为酒店培养了一批优质的服务员的同时,自己也学到了很多的专业以外的知识,得到了酒店领导员工的一致好评。伍红、李雪莲老师在台北影楼教员工化妆、礼服的穿戴,形体仪态的表演,很受欢迎。
成绩只代表过去,在今后的.音乐教学中,我们音乐组将不断学习新的教学理论,并合理地运用到教学中去,在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校的音乐教学工作更上一层楼!
音乐教研组工作总结12
本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实,小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的.工作总结如下:
一、组织学习,制订教学计划
开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。
二、钻研新体系,优化音乐课堂
“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养,工作总结范文《小学学年度第二学期音乐教研组工作总结》。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。
三、开展活动,提高教学能力
1、定期组织主题研训活动
利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。
2、积极攥写论文、课题
本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。
3、参加各级音乐学科听评课活动
音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。
本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。
4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛
本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!
在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!
音乐教研组工作总结13
时间过得飞快,转眼间本学期的教学工作已经结束。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处、教研处的正确领导下,在每位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期制定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将这学期的工作总结如下:
基本情况
本教研组有9名老师,本学期XX 老师下乡支教,8名老师在校担任教学工作。分别是:初一年级XX;初二年级XX;初三年级XX;高一年级XX;高二年级XX。
主要做法及成效
1、抓好常规教学活动,促进质量提高
我组严格按照教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划,并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论,然后构成文字性的计划。在教学过程中我们严格地按照计划开展工作,及时的检查计划落实的状况,反馈调控。用心参加学校组织的`教育教研活动,组内公开课,教学方法多样灵活,师生互动,学生兴趣浓厚,并且颇有创造性,能够体现新课程的教学理念。
2、开展第二课堂活动,培养艺术队伍
我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行培优活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。陈小慧老师抓电子琴的训练;陈妹老师抓舞蹈队的训练;王莉、王春燕老师抓合唱班的训练;张琳老师抓艺考班的钢琴;每个教师工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现潜力。
培训学习情况
校内培训:本学期我们组的老师积极参加教研处组织的“骨干教师引领示范课”的教研活动
校外培训:1、陈妹老师4月15—20日到苏州参加全国第六届中小学生文艺展演
2、陈妹、王春燕、王莉7月5日参加海南省文联新文艺群体(音乐)素质培训班讲座
4、完成的任务和获得的成绩
本学期在全体组员的努力下,完成了学校布置的任务,并取得了一些成绩。
1、陈妹、王莉老师顺利完满的完成了20xx年国家质量监测抽查(音乐)测试任务。
2、在20xx年XX县美育赛事活动中,我校取得了优异的成绩。声乐类:高三5班吴慧同学获得了一等奖,谢小雨同学获得二等奖,高二5班王倪萱、唐淑仪、初二9班吴美媚获得三等奖。舞蹈类:高三5班王梦茹获得二等奖。器乐类:高二5班苏芳燕获得一等奖,高二8班欧阳灵获的二等奖,初一6班王毅获得三等奖。
3、我校的4个节目入选20xx年海南省美育赛事活动决赛。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王梦茹,器乐:高二5班苏芳燕、高二8班欧阳灵。我们组的老师还要继续奋战到7月23日,争取拿到满意的名次。
三、存在的问题
本学期通过教案检查发现,有部分教案不合要求,单元备课项目齐全而每一课时的项目不全;教学过程这一环节过于简单没有教学方法和活动方法;教学反思这一环节流于形式,三言两语,没有起到应有的作用。教研活动按计划开展的不够及时,用心主动性不够。组内教师个人素质有待提高,还有对学生习惯的培养不够。
在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改善音乐教学方法,丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
音乐教研组工作总结14
本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:
一、工作态度:
本学期我教研组的音乐教育以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师态度端正,在校领导的关心和指导下,使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标,有计划、有步骤的完成了学校布置的各项工作。
二、学习状况:
积极参加古冶区组织的教师继续教育;积极坚持组内教研活动:集体备课、积极制定实践我组音乐课题;并能做到认真听课学习;组内教师周周都能做到认真备课、讲课及教学后进行反思,改进教学方法,激发了学生学习音乐的兴趣,从而不断提高我组音乐教研教学质量。
三、完成任务情况:
组内老师圆满完成了自己的教学工作外,每位老师分别参加区音乐优质课比赛。在校园文化方面我组积极配合建立校舞蹈队、心音京剧社,为学生搭建展示自己的音乐舞台。由于时间原因,本学期校舞蹈队排练了健美操《青春魅力》,因为进入期末复习阶段,所以没有配上音乐。有一些惋惜。
四、团结与凝聚力:
本学期组内同志团结一致,积极向上,相互关心帮助,开展了多项活动,组内氛围很好,有了很大进步。
五、身体状况与心态:
组内教师身体状况良好,心态平和。
六、存在的问题:
我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在很多问题,如在工作中仍存在突破和创新不足;在学习电脑音乐制作方面有所不足,但应更加积极主动,不断充实自己,以上这些方面需要在今后的工作中不断改进,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获。认真领会校领导的`讲话精神,进一步明确我组在学校的学科定位,吸取其他组优秀的经验及教学方法;在校园文化建设方面要有新的表现;在课堂教学中积极用好现代教育技术,利用好资源库;着手重复音乐教材的使用;学习优秀教师的先进经验,并虚心向老教师请教,积极努力,向科学型教师、创造型教师、学者型教师努力!
总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
音乐教研组工作总结15
时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。这一学期,对于我们教研组的两位老师来说,是极其紧张而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的婴儿,一位有一个复习迎考的高三孩子,学校里除了要担当本学期繁重的教学任务,还要承担起学校童话课题的研究活动,承担起工作量挺大的丹阳市小学生文艺会演比赛的组织训练。尽管两人感觉身心疲惫,但工作起来就忘记了一切,在组内两位教师的团结协作下,在校领导和广大老师的全力支持下,教研组顺利完成了本学期初定的'目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、抓好常规工作,促进质量提高。
我组根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论,然后形成文字性计划。在教学过程中我们严格按计划开展工作,及时检查计划的落实情况,反馈调控。组内在教学过程中进行了三部曲“备课、听课、评课”——集体备课,通过集体备课让大家互相学习,取长补短、共同进步。
二、抓好科研工作,促进课程改革
我组积极开展教育科研活动,不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。时时以《新课程标准》来指导教学实践工作。平时注意教学积累、总结反思。通过交流、推广教学经验,使我组老师的教科研水平得到了提高。本学期我们以“把童话引进音乐课堂,激发学生的创新思维”作为课题研究,并撰写了教学论文两篇:《走进音乐童话,让快乐的音乐成为心中的永恒》和《信息技术——音乐教育腾飞的翅膀》,已收到一定的效果。
三、创新化学习,个性化成长
创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。全组认真学习政治理论和现代教育教学理论,开展“读教育名著,做学习型教师”的读书活动,营造浓厚的书香氛围。本学期本组教师每月坚持一篇现代教育理论或教育名著的学习并做好学习笔记(包括学习心得)。
四、抓好辅导工作,促进全面发展
本学期我组老师在完成教学任务的同时,承担了参加市文艺会演比赛的组织和训练工作,每位教师工作目标明确,各司其职。给有音乐特长的学生创造施展才华的机会,不断提高他们的音乐表现能力。
五、取得的主要成绩
本学期,x老师在团员教师教学比武中取得小学科组第一名。取得了江苏教育学院音乐本科学历,获得教师中级职称计算机资格。获得丹阳市优秀辅导老师。
我校文艺节目在丹阳市文艺会演中获团体二等奖,舞蹈获一等奖,声乐获二等奖,器乐、曲艺也分别获得了三等奖。
教学是无止境的,我们音乐组将在今后的工作中加倍努力,实现音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高。
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