考试作弊检讨书经典(3篇)
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，我们要通过写检讨书来悔过，请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的考试作弊检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作弊检讨书1
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我不的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，然而本人还未认识到这件情况的严峻性，因此监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的关心下，我终于意识到自己犯的错误的严峻性。
错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，同时试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的阻碍。这种行为，即使是并没有把答案传给不人，或者给不人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的办法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大伙儿不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我如此做，看似在关心他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此，当监考老师把这件情况告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，不管对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我如此做，直截了当造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣阻碍。作为一名当代大学生，一名正在同意高等教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的阻碍，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护那个形象而不是去破坏它！尽管我在考试的时候写答案给不的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系非常好，他寻我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。尽管助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是确实在帮不人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么缘故把答案传给不人，或者还没给不人，差不多上非常不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能讲我是为了关心不的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的'理由。鲁迅先生讲过：不友善的关心就是恶意的损害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清咨询题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了不人，辜负了老师平常对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，事实上考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那儿学的薄弱，而我却关心他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在差不多完全认识到我的行为不仅没有起到关心同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从同意了老师对我的批判教育，我差不多深刻认识到这件情况的严峻性，老师教育我讲明老师是专门的关怀我，爱护我，因此我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证可不能在有类似的情况发生，假如在考试中不的同学可不能，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，如此既能够关心老师分优，有能够使可不能的同学掌握了没有学会的同学，关心老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，因此我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱差不多上无私的，因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件情况我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到专门的内疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人一辈子道路上寻到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的阻碍。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师同意，此举本身就是违背了学生的职业道德和用心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书2
尊敬的校领导，系领导，你们好：
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大伙儿做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，关于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知咨询题的严峻性，阻碍的广泛性和对学校的负面阻碍深度，现在我将我的认识和体会向大伙儿做一个汇报，希望能在我明白和反省错误的同时，给予我关心和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采纳了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方眺望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心关心过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在情况发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的关心下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的'一次教训，因为我不光损害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大伙儿为我的学业操心费神，我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲笑，然而我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有非常好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，为如此做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也损害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在那个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我可不能再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都讲“浪子回头金不换”，我尽管犯下了极为严峻的错误，然而我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在差不多深刻的认识到了自己的错误，同时我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够关心我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，可不能再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实差不多功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，因此我恳请学院领导能够给我那个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书3
尊敬的班主任，亲爱的吴老师：
我是xx中学高二14班的一名学生，我叫xxx，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的内疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期中考试，我完全是因为平常上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为关于这次考试没有十足的把握，又怕考不行被父母亲责骂。因此我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心有意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我明白咨询题的严峻性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到专门后悔，之前任然没有对作弊那个咨询题有了重要性的深刻理解，因此才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我那个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的关心和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时刻的足步，追溯下那失去的可恶时间！当窗外的鸟儿正自由的飞行，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你明白我在干嘛吗？作弊呀！自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最难过难过的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天确实看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没方法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
现在的我，实在是要多内疚有多内疚，要多后会有多后悔 。中国尽管文字这么多，但照旧弯弯曲曲无法表达如今此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的'考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光损害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、 按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、 认真地制定之后的学习打算，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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