（精华）科技馆作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的科技馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技馆作文1
三个小时的车程似乎遥遥无期，再加上一小时的地铁，我们早已精疲力竭了。北京的`宾馆令我大跌眼镜：没有桌子不说了，床硬邦邦的，一根根大弹簧仿佛弹出来了。唉——只能在这床上养育精蓄锐了。
第二天，我们去了科技馆。北京科技馆分A馆、B馆和C馆。由于时间有限，我们只去了A馆。走进馆内，是一个巨大的展厅，四周全是一些新奇的东西。有磁悬浮列车、机器人演奏团、机器链轴、杠杆……我和小弟还合力把一个十多斤重的大铁球用各种工具悬空运上了100米。
第二层才算有趣哪！有一个屋子，里面有几台电脑，里面便病毒的有关知识，以及电脑感染病毒的各种症状。这不，小弟费了九牛二虎之力才把我拖出来，支和其他人“打”排球。
说是打排球，其实是一种虚拟效果。“排球”其实没有。我一发球，三姨胡乱挥着手，排球却“落”到了她头上……回去时，用脚量了知几百公里路，才到宾馆。
明天要去世界公园了，可得好好补补觉。呼——
科技馆作文2
今天，我们小记者一行来到了湖南省科技馆参观。
首先，老师把我们小记者分成两个小队，第一小队参观一楼，第二小队自由参观。
在物理区，我们看到了许多有趣的物理现象，看到了静电是如何产生的。然后老师给我们做了解说和示范，我们看到老师把手放在那个球上之后，老师的头发全部都竖立起来了，有趣极了！另外，我们还看到了一种产生漩涡的道具，走了奇特而又好玩的玻璃迷宫；
在自然馆，我们看到了因为人类破坏环境而导致许多动物濒临灭绝、因为人类过度的砍伐树木导致水土资源的流失等等，我们该如何保护好我们赖以生存的地球，与动物们和谐共处，这是我们需要思考和面对的最大问题。在这里，我们还亲自体验了好玩而又刺激的射击游戏；
在航天馆，我们体验了一回当飞行员的失重感觉，我还借助高科技的天文望远镜仰望了“天空”，我看到了太阳、水星、木星等等。
在这个高科技聚集的地方，我算是大开眼界了。因为在这里，我看到了我之前从未看到过的`许多奇特而又难解的自然现象；我了解到了保护环境的重要性；我还知道掌握世界最新的高科技对于航天事业的发展和帮助；在这里，我不只是可以学习到许多在课本上学不到的知识、而且我还能够体验到在平常生活中所想像不到的那种失重的感觉；我喜欢这个带给我一系列神奇体验的、有趣而又好玩地方。
当我恋恋不舍的离开科技馆的时候，我还在想，下次我还要再来到这里，把所有有趣的地方看个够，不论是4D电影还是儿童科学乐园，那都是我不愿意错过的精彩地方哦！
科技馆作文3
今天下午，爸爸带着我和小何去科技馆参观。到了科技馆，啊，真是人山人海，都是一个家长带着一个孩子，手里还拿着纸和笔，记一些重要的知识。看来，现在的家长真是越来越重视教育自己的孩子了。“你们各自去玩，我在楼下等你们，注意，看得仔细点。”爸爸对我们说。于是，我们就各自去参观了。
首先，我来到了“二厅”，里面有着一些五花八门的科技展品，但最吸引人的是那个橙色的放大镜，高大约有一米七，宽约一米。突然，一个人从放大镜后面走过，哇，这个人的脑袋怎么变得这么大了！原来大概宽约15厘米的脑袋现在变成宽约4分米的大脑袋了！真奇怪。我看了一下说明，原来这是菲涅尔透镜，它是用透明塑料板制成的，与一般的放大镜不同。它的.表面铺满了微小的台阶，使得穿过它的光线产生弯曲，从而形成放大镜的影象。其次显眼的是排萧，它是由长短不同的喇叭组成的，一共大概有七八个。它让我们用耳朵听，喇叭杆越长，声音就越低；喇叭杆越短，声音越高。
我想，这可能，我想，这可能和竖笛的原理一样吧。回到大厅，看到大厅的正中央摆着一个罩着玻璃套的浮在空中正在旋转的地球仪。咦，这难道有一跟绳子吊着地球仪吗？我觉得很奇怪，可是凑近一看，好象也没有啊，那是怎么回事呢？我看了一下说明，原来它的名字叫磁悬浮地球仪，是靠控制电路，控制电磁铁的通断电以及通电的电流强弱，以平衡球体的重力，从而使地球仪平稳地悬浮在空中。时间过得真快呀，转眼间2小时过去了，该回家了，心里有一种依依不舍的感觉，今天参观科技馆使我心里产生了一种强烈的愿望：“也许不久的将来，这里会有我亲自设计的科技展品。
科技馆作文4
今天，细雨绵绵，我们第六小队兴致勃勃的来到了浙江省科技馆游玩。
一进门，我们就看见了灰鲸骨骼、翻车鱼、鲸鲨等动物的标本。最引人注目的就是我们从来没有见到过的古老百海合与千年阴沉木，很多人都挤在那里看，像是见到稀世珍宝似的。
接着，我们上了二楼继续参观。二楼是野生动物的家园。有人类进化图、体验大自然、野生动物展、基因突变野生动物等等。我最喜欢的就是基因突变野生动物与动物知识问答了。基因突变野生动物就是因基因突变而产生的变种动物有六腿猪、四脚鸟、双头蛇、双头羊、七脚骆驼、双头牛等，女孩子们吓得魂不附体。动物知识问答是先告诉我们一些资料，再出一些问题让我们抢答，谁先摁下正确答案的按钮谁就加一分，等十道题目出完以后计算总分，分数最多的'为胜者。由于题目较难，我以两分取得胜利，王海纳、周栩洁获得一分，旺仔零分，我开心极了。他们也甘拜下风，于是我们就上了三楼。
三楼是数码的乐园，我们在三楼做了虚拟实验----化学反应，玩得不亦悦乎。
最后，我们还玩了做小小宇航员，去听了量子力讲座，收获了不少知识。
到了回家的时候了，我们依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我还嘀咕着：“下次再来！下次再来！”
科技馆作文5
“要下车了！要下车了！”车子里回荡着同学们的欢呼声。汽车缓缓地停了下来，我们整整齐齐的跟着顾老师下车，映入我眼帘的是一个雄伟的球形建筑。 走进科技馆，老师叫我们自由活动，我和张佳杰在一起，我俩怀着激动的心情去蜘蛛馆，刚一进门，机警的我就看见天花板上有一只巨大的蜘蛛，我尖叫了一声，躲到张佳杰的背后，害怕的对他说：“上面有个巨大的蜘蛛，是活的”。
张佳杰毫不畏惧地说“假的，它在动是因为有了弹簧”。听完我和他又鼓足勇气向前走，看见了许多蜘蛛和奇异的.琥珀。接着，我和张佳杰去地壳探秘，觉的好奇就不管三七二十一，往下走，深入谷底时，一片漆黑，我立刻拿出买的纪念品—荧光笔照明。我们继续前进，不久我和张佳杰又听见几声震耳欲聋地响声，我俩竟看见了“火山爆发”，我和他激动万分，拿起照相机，拍个不停。这是，我觉得外面有许多人在议论，果然出口到了。我和张佳杰又到别的地方去玩了。
最后我和张佳杰步履匆匆地奔向2楼的儿童乐园，跨进去的第一步，就有人喊着：“我五个都进了，你还差得远呢！”我俩健步如飞地走去，原来他们在踢球。我和张佳杰也去排队了，想感受一下赛场上的激烈。不知过了多久，轮到我了，我来了一个“倒挂金刚”把球踢得很高。我这要洋洋得意可是，屏幕上写着“真臭啊!”我大发雷霆。张佳杰却已嘲笑的口气说：“你踢过球没，你踢到球筐了”。
我恍然大悟，可是下面几次每一次都不成功。张佳杰上场了，他不一会儿就全中了。我想：踢球比我想像中的难多了，不仅要掌握高度，还要控制力度。这是，我看了一下表2：30该集中了，我和张佳杰到顾老师那准备回去了。
这次旅游真有趣，让我觉得当今科技的先进。
科技馆作文6
盼星星，盼月亮，终于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今天我要去盐城科技馆玩了。
我们坐车来到了科技馆，那里可真大，我们都张大了嘴巴，进去之后，我们一起参观了热带雨林，深海，还看了4D电影，到了分散活动了，我和朱沛伟到二楼儿童科技园，我和朱沛伟先来到迷宫，朱沛伟一马当先，一开始，我们势如破竹，可到了迷宫的中心位子，朱沛伟见墙上都有一些大大小小的洞，就想了一个方法，首先，他从一个个大洞里钻来钻去，然后又开始跑，可是，他折腾了二十多分钟，还不见效，朱沛伟就开始打退堂鼓。只有我，有耐心地四处找出口，功夫不负有心人，我终于把这个古怪的迷宫给征服了。
嘿，那儿还有“水枪灭火”呢！我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷，可火没有见小，反而越来越大，到我了，我先对准火苗，然后按下按钮，水就喷了出来，我对着火苗之源，喷了一会，大火就退了，我的分数也成了最高分，我高兴地一蹦三尺高。
到了一楼，只见那里的游戏机前都挤满了人，朱沛伟向孔里放了一元钱，有5颗钢珠自动从孔里出来，再向孔中放入一颗钢珠，用发射器一击，若能击中红点，就可得到双倍的`钢珠，朱沛为竟得到了37颗，他也不小气，给了我几颗。
夕阳西下，我们乘着大巴，依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。
科技馆作文7
游上海科技馆今天，是我在上海的第三天，这次我要去上海科技馆，让我们出发吧！科技馆内部有五层，每层都有一些实践馆，展览馆，操作馆。让我为你一一介绍吧！。 一楼的主题是生物。里面由关于生物的图片和资料，操控动物的机器还可以看3D恐龙呢，简直太神奇了。
二楼的主题是环境。实践馆非常多。有模拟洪水，地震，火山······地震尤为真实，我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳，突然，铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一直掉着石头，感觉好像真的地震似的`，实在太刺激，太真实了。三楼的主题是人体。从中我也知道了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影；静电对人体会有什么作用；还可以让你看到人体的内脏结构。哇塞，人类简直太聪明了！四楼的主题是科技。操作馆有很多，很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋，识别气味的机器人，模拟养狗······
识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下，就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子，里面闻起来酸酸的，机器人闻了后说：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子，机器人闻了后说：“这种香味很淡。”我心想：这个机器人的鼻子太灵了！科技馆真是一个知识的天地，一个值得一玩的地方。
科技馆作文8
星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的.聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！
看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！
科技馆作文9
周天，我去了科技馆，那里有许许多多的模型和科学知识。有机器人，有电的知识，有航空模型，有水的知识……
最有趣的是机器人。机器人乐队有一个萨克斯“演员”，有一个长笛“演员”，还有一个黑管“演员”。萨克斯“演员”表演了一曲《地久天长》让我赞叹不停。我想：它吹的.萨克斯比我还好啊，好有感情，而且不会错音，我十分羡慕它啊！
还有像电、水、航空模型等等，我都非常喜欢。以后一定再去
周天，我去了科技馆，那里有许许多多的模型和科学知识。有机器人，有电的知识，有航空模型，有水的知识……
最有趣的是机器人。机器人乐队有一个萨克斯“演员”，有一个长笛“演员”，还有一个黑管“演员”。萨克斯“演员”表演了一曲《地久天长》让我赞叹不停。我想：它吹的萨克斯比我还好啊，好有感情，而且不会错音，我十分羡慕它啊！
还有像电、水、航空模型等等，我都非常喜欢。以后一定再去
科技馆作文10
今日我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的'身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
科技馆作文11
今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。
科技馆有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑，从昆虫的奥秘到地球的温室效应，轻轻一点就让人收获无数。
我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里，我看见了GPS全球定位系统模型，和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。
四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态，考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练，虽然转速比真实的训练慢了很多，而且只有短短的一分钟，却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。
汽车事界里，其中有一个给人玩的项目叫“模拟翻车，让我学到了知识，一开始我坐在车里，然后工作人员叫我绑好安全带，开始了，车翻了一个360。的圈，后来我领悟到搭车要一定要系安全带，我以前搭车从来不系安全带，现在领悟到了搭车要系安全带，我非常开心。
坐在回来的`车上，我想：今天去科技馆，我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，并且许多人都认为不可能实现的事，现在都实现了，可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西，但我一定好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于社会。
科技馆作文12
今年春节，我们一家参观了东莞科技馆，令我大开眼界。
东莞科技馆位于东莞新城区，建筑非常雄伟壮观。一进科技馆的大门，我就像一只小鸟一样飞向各个展览厅。展览厅共有三层，呈列着各种奇妙的高科技产品，而且大多数展品可以供游客操作，使游客充分体验“互动”的感受。如有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯，令我也能体验驾驶乐趣的模型汽车驾驶，呈现“怒发冲冠”景象的`静电发生器，机器人乐队等等。我东看看，西摸摸，被眼前五花八门的科技展品给迷住了，简直像刘佬佬进了大观园。
最令我感兴趣的是“4D动感影院”和拼图机器人。进入“4D动感影院”，我看到一排排座椅，有点像电影院，但不同的是，每个座椅居然有安全带。我开始紧张起来，有点想退缩了。爸爸看出我的紧张，笑着说：“不用怕！我坐在你旁边。”电影开始了，我所坐的椅子摆动起来。哗，我发觉自己走入了一个原始森林。森林里许多始前动物，一个个地在我身边经过。下雨了，沙沙的下雨声在耳边响起，我脸上居然还感觉到一点点雨水飘过来……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢。“拼图机器人”也非常好玩，我和“拼图机器人”进行了一场激烈的拼图比赛，爸爸妈妈在一旁大叫加油，但最终还是机器人赢了！我心想，下次要一定要赢他！
时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了。展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，原来我们已经玩了大半天了。
我依依不舍地离开科技馆，心想：科学多么神奇和伟大呀，要是有一天这里也能展出我发明的产品就好了!
科技馆作文13
今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。
在这里我知道了 ，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
到了第三层，我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的.书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。
这次真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧！
如果有机会，我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧！
科技馆作文14
今天，学校组织我们五年级去体验科学。在老师的带领下，我们怀着兴奋、好奇的心情除非。虽然天气很冷，但是我们的心是暖的。因为学校给了我们一次参观科技馆的机会。
我们走到了科技馆，首先展现在我们面前的是一幅科技馆地图。上面标着七个展区有运动旋律、数学生活、声光体验……50件互动展品与科学表演、科学实验及科普景观相结合。同学们自由组合，分散到各个区。我进到了声光体验区，里面有许多新奇玩样。我迫不及待跑到测试反应测试，我在这次实验中我测速为0.3秒。测试证明我的反应能力是快的，这样的'成绩我暗喜心中，科学证明我是个聪明的人。
我又来到了探秘这个展区，在这个展区中我认识到了脑。脑是躯体神经控制系统的中枢，只占人体体重的百分之二，却消耗人体百分之二十的能量。大脑分为左右两个半球，表面有明显褶皱，形成大脑皮层，主要由小脑、颈叶组成。是人体主要器官。所以说人的头脑是用来思考问题，科学证明脑越用越灵。我要保护好大脑让它帮助记住很多东西，发明更多有用的东西为社会服务。
时间过得真快，活动快结束了，还有很多展品。我都还没来得及去休验呢，我们依依不舍地离开科技馆。通过了这次活动，我感受到了科学的魅力。生活离不开科学，希望还有更多的机会去体验科学，在思考在启迪科学的智慧让科学启迪我的人生。
科技馆作文15
10月１日，是一个特殊的日子，老师组织去泉城济南科技馆玩。
一大早我就到了集合地点，不久，便出发了。一路上同学们嬉笑玩闹，好不热闹。终于，我们到了目的地——科技馆。买完了票，就进去了。
我们先到了一层楼，这里有许多哈哈镜，有波浪形的，也凹面形的`……照在上面非常搞笑，波浪形的把我们变成了小矮人；凹面形的又把我们变成了巨人……我又进了时光隧道，只有一个感觉——地球在旋转！妈妈说：“不要去看那些屏幕，你再试试。”我又进去了，果然没事！
我们又上了二层楼，主题是电与磁，最让我着迷的就是那些海洋生物，那里有模型鲨鱼，但每个部分都很细致还描写了它们的生存环境和和所需要的食物，还有一个装在球里的东西（我也不知道是什么东西），总之摁一摁上面就有光线。还有一个机器，按按那个按纽就会发生电流……
到了第三层楼，主题是探索与发现，我很高兴，当然喽，那里有电脑！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖玛彩珠豪华版。不一会儿我又进了倾斜小屋，站在里面摇摇晃晃的，倾斜小屋的原理是利用幻象，我依旧闭上眼，没有一点儿事，又匆匆的看完了四层楼，就约了几个同学去看4D电影。原来，我看过3D电影，不知道4D电影是怎么回事，现在才知道原来是4D=3D+会动的椅子，真是太新奇了！
科技馆好有趣！最重要的还是我了解了人类的进步。
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