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幼儿园重阳节活动方案

时间：2023-07-27 14:12:08 重阳节我要投稿

幼儿园重阳节活动方案【精华15篇】

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园重阳节活动方案【精华15篇】

幼儿园重阳节活动方案1

　　活动时间：--

　　活动主题：

　　敬老爱老，从我做起。

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

　　活动准备：

　　折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

　　活动过程：

　　一、重阳节的来历。

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳糕。

　　4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

　　1、活动前：

　　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　讨论：怎样和社区的`老人打招呼，为老人服务。

　　2、实践活动：

　　按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

　　交流：对这天的活动的感受。

　　讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案2

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活动地点：幼儿园

　　活动介绍

　　活动资料：歌曲《好娃娃》（重阳节）

　　活动目标：

　　1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2.明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3.经过教学活动，让孩子谈论自我如何关心帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

　　活动过程：

　　一、说说关于重阳节

　　1.了解重阳节的`来历。

　　2.明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3.发表感言，教师提问：我能够为爷爷奶奶做些什么事？

　　我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　二、学唱歌曲《好娃娃》

　　今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一齐唱。

　　（1）教师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

　　（2）幼儿跟随教师按节奏念歌词。

　　（3）幼儿跟随教师轻声学唱。

　　三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

　　教师鼓励幼儿根据歌词自我想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

　　教师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的欢乐之情。

　　活动延伸：

　　1.教师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

　　2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案3

　　设计思考：

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动目标：

　　1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的`崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：20xx年10月x日上午9：30

　　活动资料：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。（事先联系好）。

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）。

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕

　　经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　（1）做调查问卷

　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领

　　（3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便

　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

　　2、实践活动：

　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的

　　（2）交流：对今日的活动的感受

　　（3）经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节活动方案4

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程：

　　一。介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二。幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“三。互动环节

　　（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的`脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案5

　　一、活动目的

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；

　　感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、活动时间与参加人员

　　10月19日—10月21日；

　　全体师生

　　三、活动内容

　　（一）深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

　　通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的.先进典型，提高人们对老年人重要地位的`认识。

　　（二）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

　　通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

　　（三）积极组织学生开展敬老爱老活动

　　1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

　　2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

　　3、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

　　4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；

　　在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

幼儿园重阳节活动方案6

　　教师：xxx

　　班级：大一班

　　人数：35人

　　活动时间：10月17日

　　活动目的：

　　1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

　　2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

　　3.体验为老人过节的快乐。

　　活动过程：

　　1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt，引导幼儿欣赏。

　　讨论：刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

　　2、引出重阳节，启发幼儿思考。

　　我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是

　　重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!

　　3、教师播放ppt，讲述重阳节的来历。

　　你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

　　小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

　　4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受欢乐的气氛。

　　小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，送上自己亲手制作的`礼物;平时多陪老人说说话……

　　5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

　　6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

　　小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

　　7、学儿歌《重阳节》，教师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

　　8、制作爱心卡。

　　活动效果：通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节活动方案7

　　活动时间：

　　20xx年10月10日

　　活动地点：

　　幼儿园多功能室

　　授课人：

　　董佩

　　设计意图：

　　（重阳节）

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的`爷爷奶奶

　　（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）

　　“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　（1）请老人谈谈自己的感受；

　　（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

　　7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）

　　结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

　　延伸活动：

　　请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动方案8

　　主要涉及领域：

　　综合

　　活动目标：

　　1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备：

　　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程：

　　1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

　　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　3、和爷爷、奶奶一齐登高。

　　4、表演、品尝活动。

　　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

　　活动目标：

　　1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

　　2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

　　3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的.乐趣。

　　活动准备：

　　各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

　　幼儿前期准备：

　　参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。

　　活动过程：

　　一、组织幼儿讨论礼物的话题

　　教师导语：

　　1、小朋友，你们收到过礼物吗？

　　2、你们为什么会收到礼物的？

　　3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

　　二、神秘礼物diy

　　九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

　　教师导语：

　　1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

　　2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

　　3、幼儿自选材料进行礼物包装。

　　三、交流分享快乐

　　老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园重阳节活动方案9

　　设计意图：

　　一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

　　活动目的：

　　1．简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

　　活动准备：

　　家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

　　活动过程：

　　一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

　　1．看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

　　2．为什么要请来这些爷爷奶奶。

　　3．教师给孩子们介绍重阳节。

　　二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

　　1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。

　　2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。

　　3．你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

　　4．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

　　三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

　　1．请我们的.小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。

　　2．请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。

　　3．请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

　　4．说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？

　　5．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

　　四．一起欢庆我们的节日

　　听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。活动反馈：

　　今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。

幼儿园重阳节活动方案10

　　一、活动意图

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

　　根据各年龄段幼儿的年龄特征，此次活动将以年龄段自由活动为形式，开展相关的重阳节内容。

　　二、各年龄段活动目标

　　小班年龄段：

　　1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。

　　2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　中班年龄段：

　　1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　　2.尝试制作饺子，用自己的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　　3.乐意参与重阳节的相关活动，了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　大班年龄段：

　　1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

　　2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

　　3.培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　三、活动时间及安排

　　(一)时间：上午9:00-10:00

　　(二)安排

　　1．园区

　　小班年龄段：3个班；

　　中班年龄段：4个班；

　　大班年龄段：3个班；

　　2．笕新园区：小班2个班。

　　四、活动地点

　　小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院

　　五、活动对象

　　1．园区：全园师生及小、中年龄段祖辈。

　　2．园区：全园师生及祖辈。

　　六、人员安排

　　1.总体策划人：

　　2.参与策划人：

　　3.拍摄及宣传稿撰写：

幼儿园重阳节活动方案11

　　一、设计思考

　　尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的'优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目标

　　①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

　　②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

　　③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

　　三、活动准备：

　　1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物

　　2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

　　4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

　　5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

　　6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》

　　7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》

　　四、活动时间

　　参观敬老院——10月11日上午9:30

　　园内敬老大联欢——10月12日上午9:30（幼儿园操场）

　　五、活动过程（一）：

（园内活动）

　　1、欢迎爷爷奶奶入坐

　　2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

　　3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

　　4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5、幼儿表演节目

　　6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

　　7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　9、活动结束

　　六、活动过程（二）：参观敬老院

　　活动过程：

　　1、大合唱《歌唱祖国》

　　2、幼儿代表、教师代表致辞

　　3、敬老院领导致辞

　　4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

　　5、幼儿表演节目

　　6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　8、参观敬老院

　　9、活动结束，返回幼儿园

　　附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　《小板凳，你莫歪》

　　小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖

　　以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容，主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。

幼儿园重阳节活动方案12

　　九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈，友爱亲朋的文化内涵的最佳时机，但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。

　　活动时间：20xx年10月21日重阳节或重阳节前后

　　活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师

　　活动地点：各班教室、多媒体教室

　　活动主持：各班教师

　　活动目标：

　　小班：

　　(1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　(2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　(3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

　　活动准备：

　　·活动前阶段准备:

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话;

　　3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

　　6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

　　·活动现场准备：

　　1、写好欢迎的标语贴在班级里;

　　2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

　　3、准备桔子、菊花茶等食物;

　　4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

　　5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

　　6、音乐：《感恩的心》。

　　活动过程：

　　请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。

　　2.介绍重阳节

　　(1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

　　(2)老师引出重阳节主题

　　师：每年的`农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?

　　我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　3、老师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，现在又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗?

　　4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐;

　　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等;

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆;

　　8、做游戏：击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

　　9、节目表演：

　　①幼儿表演《弟子规》操

　　②教师表演经典诵读《大学》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)

　　③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

　　④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

　　⑤家长代表发言分享感受

　　⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

　　⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

　　⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边

　　10、全体唱《感恩的心》结束。

　　附：重阳节介绍

　　农历九月九日，为传统的重阳节，又称“敬老节”。因为中国古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟徭书》中载：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”

　　登高

　　重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

　　北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等，都是登高胜地。尤其是滕王阁，因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文《滕王阁序》，更闻名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹，也吸引着许多游客。

　　关于登高习俗的起源，有不同的说法：一说可能源于古代对山神的崇拜，以为山神能使人免除灾害。一说重阳时节，秋收已经完毕，农事相对比较空闲。此外重阳节期间天气晴朗，气温凉爽，适宜于登高望远。

幼儿园重阳节活动方案13

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程：

　　1.介绍重阳节

　　(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　2.幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的.本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“

　　3.互动环节

　　(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　4.活动结束。

幼儿园重阳节活动方案14

　　活动目标：

　　1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2．激发幼儿对爷爷奶奶的'崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3．培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1．大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2．制作寿星卡

　　3．幼儿调查表

　　4．重阳糕120块

　　活动时间：

　　20xx年10月27日上午9：30

　　活动内容：

　　一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1．了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2．给爷爷奶奶表演节目。

　　3．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

幼儿园重阳节活动方案15

　　一、活动介绍

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的'关爱与呵护却一直觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动主题：

　　九九重阳节—浓浓敬老情

　　三、活动构思

　　农历九月九日重阳节，又称老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

　　四、活动目标

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识，感受节日氛围。

　　2．培养幼儿尊老敬老爱老的美德。

　　3. 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　　五、活动准备

　　1.相关视频、制作重阳糕材料

　　2.逻辑狗卡片

　　六、活动内容