中学生演讲稿[优]
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
敬重的教师,亲爱的同学:
咱们下午好!
有人说,生命是儿时的无知,童时的单纯,青年的老练,中年的练达。
人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。
有人说,生命是余晖衬落日、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的流浪。
有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样答复你。
而我却觉得,生命便是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的进程。由于国际的.摇曳多姿,咱们挑选人生;由于月有阴晴圆缺,咱们挑选拥抱与品味。国际上没有一个人的终身会一往无前,也没有一个人会一辈子倒运。风雨往后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的阳关大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。一切的成功与失利都是生命长河中一朵朵晶亮的浪花,不管折射怎样的光芒,都是一道独有的景色。
不要故意去寻求终究的完美结局,不能由于寻求意图而疏忽了进程,其实生命的进程便是意图。
生命有时也会改头换面而来焚烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,高耸的大山是生命,广阔的草原是生命生命便是一本书,需求你打开心灵细心感悟,生命便是一杯酒,需求你屏气凝思细心品味。
千万不能被迷雾遮挡了才智的双眼而错失感悟生命的不染纤尘。
生命的真理是什么是美好啊!美好,不也是生命吗?
生命,一个多么纯洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就逼真地享用到她给我带来的美好:父亲的疼是美好,母亲的宠是美好,朋友的关怀是美好,教师的教导是美好。乃至贫穷中相濡以沫的一块糕饼,祸患中志同道合的一个目光都是千斤难买的美好啊!
生命,是各种美好的组合体!
张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需酷爱;宗璞告诉我,生命是一条流动不息的长河;毕淑敏“提示”我,日子着便是美好!
对生命,除了善待,咱们还能做什么呢!
表现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欢喜。
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好! 我是来自于高x文科x班的xxx。今天,我要演讲的标题是“除校园陋习,树校园新风”争做合格的中学生。一听到这个题目,大家定会不以为然。因为同学们生活在汉阴中学校园里,已经熟悉适应了现在的生活;也养成了今天的这种生活习惯;所以我想请问大家觉得自身“何陋之有”呢?
在我看来,一些同学平日里上学迟到,旷课;课间做操不认真,集合散漫,甚至有些同学站在原地动也不动,望着地面发呆,不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间,本应该是同学们朗诵复习的时间,一部分同学却因为自己的饥饿感,而不顾他人感受,大口吃着早点,不仅教室里气味让人难受,还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间,同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看,把这宝贵的时间打发掉。课堂上,部分同学不认真听课,开小差,玩手机,说闲话,不仅影响了自己,还影响了他人;下课时,追逐嬉戏,大声喧闹,不分年级的自由串班,影响他人休息时间。放学路上,不遵守交通规则,过马路不走人行道,两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口,那里像学生的样子呀!
并且学校要求学生骑车不允许载人,但还是有很多学生不遵守规定,有的甚至乘载两三个人,这样既不安全,又违反了交通规则,还容易发生交通交通事故。衣着上,学校统一着装,不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理,让同学们把更多的时间用在学习上,而不是穿着打扮上。学习不思进取,课堂睡懒觉,课后惹是生非,更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的生活费,参与,吃喝上铺张浪费,不懂得勤俭节约,感恩父母的苦心,这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去,知识没有学到多少,却养成了一身的坏习惯,当你们踏入社会以后,有没有想过自己能做什么,会做什么,准备做什么,我想答案不言而喻。做为中学生的我们,现在要从迷茫中清醒过来,从自身中寻找陋习,去努力克服它,改正它。为了我们美好的`明天,让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯,树立积极向上的人生观,价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。
阳春三月,全中国都弥漫着文明的芳香,而这芳香正来自于各种花朵,你便是他们其中的一份子;相信自己,我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动,来践行“除陋习,树新风”的活动。挑起传承文明的仪命,无负与未来,无负于这教育我们的美丽校园,我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20xx年高考,而为母校献礼!
我的演讲到此结束!谢谢! 《高中学生关于“除陋习,树新风”活动主题演讲稿》是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
中学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。
法国学者培根说过 习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。 行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言, 一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大 而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。
有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的`人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总: 为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢 ?企业老总回答说: 一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富 。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今天的习惯决定明天的明天,因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声 谢谢 你好 对不起 ,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法
人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天,我演讲的题目是《感悟秋天》。
秋天是个收获的季节。文曰:“夫春生夏长,秋收冬藏,此天道之大经也”。农民经过春天的耕耘播种、夏天的田间管理,到了秋天就会收获丰硕的果实。这是事物的发展规律。对我们学习者而言,同样的道理,没有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的辛勤耕耘,哪有知识的收获。正所谓“勤能补拙是良训,一份辛劳一份才”。下个月将进行16校联合期中考试,你若进行了春天般的播种,夏天般的耕耘,你将会带着自信走进考场,向老师交一份满意的答卷,收获到秋天般的'果实。
秋天是一个感悟的季节。每天,当我走在校园里,看到到处飘落的树叶,突然有所感悟:落叶,不是文人墨客悲愁的情物,只是“遵天寿,顺天时”的一种自然的和谐。我们的先人从莺飞草长,花开花落这种自然的和谐中创立了中华文化的核心价值观,即“四和文明”:为人要和气,家庭邻里要和睦,社会要和谐,天下要和平。毫无疑问,校园是社会的一个小社区。最近,我在我们的十四中校园里听到一声声“老师好”,看到同学们一张张喜洋洋的脸庞,我感觉到了美好,那是师生的和谐;看到精神饱满的老师在课堂上教有果、学生学有获,我感觉到了美好,那是教学的和谐;我还看到早操时,师生同场,动作优美和谐,进退场秩序井然,我感觉到了美好,那是一种有序的和谐。愿我们的校园永远充满着和谐之美。
老师们,同学们,在秋天这个不平凡的季节里,让我们共同收获,一起感悟,相互感动吧!!!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的`是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。
老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
中学生演讲稿 篇6
大家曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,大家增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的大家眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自
信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的大家依旧会勇往直前。因为大家是国家的希望,是民族塊,为中国魂永垂不朽,大家要成人,大家要成才!”
新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,大家幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!
俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的大家还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是大家拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要大家毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面对这一令人深思的.问题,笔者“拙见”;
自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;
坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;
梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,大家就能走多远”;
奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的大家,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;
有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为,
成人,要有追求永支撑
成才,要有激情常相伴!
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