参观科技馆作文

时间:2023-07-29 17:34:36 科技 我要投稿

参观科技馆作文[精华15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的参观科技馆作文,欢迎阅读与收藏。

参观科技馆作文[精华15篇]

参观科技馆作文1

  星期六下午,阳光明媚,我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上,我的脑海中一直想象着科技馆的样子……

  突然,爸爸踩下了刹车,科技馆到了,我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆,首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法,便在“锅盖”中央处铁环那里说话,没想到,在另一个圆筒那里的爸爸对我说:“听见了,你是说‘白’对不对?”我惊讶极了,这个小小的铁环真的能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前:“声聚焦”是对声波形成的集中反射,使反射声音属于某个区域,造成音波在该区域特别响的现象。

  接着,我看见一个更有趣的,叫“倾斜小屋”。咦,怎么回事?一进入小屋,我就感到头晕,赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪,它给了我错觉,其实小屋并不是倾斜的。

  还有我觉得最奇特的'是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是,它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车,原来方轮自行车行进时,会给人一种颠簸的感觉呀!

  还有许多科技,比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人体会到了科技给我们带来的快乐!

  科技促进着时代的进步,推动着时代的发展。而这个科技馆里,每一处都充满了人类的智慧结晶。

参观科技馆作文2

  记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!

  时间一天一天地过去,我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中,“明天要去科技馆秋游。”哇!早听说科技馆有真正的机器人,却一直没有机会,这次机会来了,我心花怒放,简直是像找不着北了,真盼望马上能到科技馆!

  第二天,我们就去了科技馆。科技馆分A、B、C三个展馆,A馆是主馆,听说是近几年建成的,它有很多层,每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果,其中,最让我喜欢的是机器人表演。首先,乐队指挥IT博士造型很精致,不仅能说话,而且能眨眼,更为神奇的是,它的身体各个部位、关节还能动呢!乐队的每个机器人都拿着一种乐器,有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等,它们演奏的乐曲非常动听!接下来,我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。

  啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的`心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!

参观科技馆作文3

  在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

  地球内部的`物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活中不就应该多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

  

参观科技馆作文4

  老师告诉我们,下个星期天带我们去盐城科技馆参观。

  我日也思夜也盼,恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天,我们上了车,汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。

  “到了,到了!我们到盐城科技馆了!”我们下了车,盐城科技馆的形象映入我的眼帘:它像一把打开科技之谜的'钥匙。我们到了科技馆里,拍了几张照片,就去数字穹幕影院了。

  来到数字穹幕影院,我们在位子上坐好。只见,灯关了,一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身临其境,觉得它正在向我爬来。我心里想:妈呀,它不会吧我吃了吧!过了一会儿,屏幕里又出现了一头怪物,它长着两只翅膀,尾巴像鱼,我把它称为“二不像”。

  接着,我们来到了4D动感立体影院,我们坐了下来,我看见别人戴上了眼镜,我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。(这种眼镜是没有度数的)过了一会儿,屏幕上出现了电影的题目:鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移,一会儿向右移,一会儿向上,一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时,我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后,便依依不舍地离开了科技馆。

  朋友,如果你想了解高科技,就去盐城科技馆探索吧!

参观科技馆作文5

  今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

  进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

  我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

  二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

  来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的`几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

  四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

  这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

参观科技馆作文6

  星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。

  我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的.,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧?真是大开眼界!

  看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。

  科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!

参观科技馆作文7

  寒假的第二天,爸爸就带我来到了我盼望已久的上海科技馆,因为我早就听说过科技馆的奇妙了。

  一进入科技馆,我就迫不及待地东瞅瞅,西望望。来到生物万象馆,首先看到的是许许多多栩栩如生、千姿百态的动物模型,我们仿佛来到了动物世界。瞧,非洲狮威武地站着岗,而附近的一只猎豹趴在地上,正聚精会神地盯着前面的一只可爱的`小袋鼠呢!不远处,野牛、羚羊、还有我没见过的一些野兽等都在草原上悠闲地生活着。这时,我来到大象旁边,刚想伸手去摸一下,突然,大象那洪亮的叫声吓了我一大跳。原来所有的动物只要你接近它,它就会发出逼真的叫声。

  正当我看得入神时,爸爸拉着我来到“儿童科技馆”。那里有一朵大莲花,旁边的指示牌写着“对着我叫一声,“喂……喂……”,这样就会从青蛙嘴里喷出一股清泉……”,读到这里,我就迫不急待地对着莲花大声叫:“喂……,嗨……”清泉真的从青蛙嘴里吐出来了。我又不停地朝着它大声喊了起来,这下水源源不断地从青蛙嘴里喷出来,可有趣啦!

  接下来,我们还参观了宇航天地,在那里可以让你在人造卫星里身临其境。在机器人世界里,他们的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展厅里,让你知道地球是人类赖以生存的家园等等。

  你可以想象科学的知识是无穷无尽的,随着科技的发展,我相信如果以后再来的话,一定会有让人更惊奇的发现。

参观科技馆作文8

  三月九日那天,我们班小记者去参观科技馆。

  一楼是航模飞机,有大有小。二楼是机器人,有变脸的.照像的.唱歌的等等。三楼我最喜欢的,当然是太空隧道了,太空隧道里很黑,仿佛到了宇宙里,隧道里许多宇宙里的星球,十分美丽。四楼的水上乐园特别好玩,最好玩的是水上隧道,它从小水池的这头一直通向那头,隧道中间有一段是透明的,水从上面滴下来,让人感觉象在大海里游泳。科技馆只有四层楼,但每层楼都非常好看,值得去欣赏。

  大家听我这么一说,可能都想听听参观的过程吧。这天,我们坐车去科技馆参观,一路上我们吵的吵,闹的闹。大约十五分钟后,我们到达目的`地——四川科技馆,我们下车排好队进去参观。我们来到一楼,看见了不少大大小小的航模飞机,有战斗机.客机等等。客机的制作非常精致,机舱里有很多椅子,象真正的客机。还有许多架吊在空中的飞机,看起来非常壮观。一楼参观完毕后,我们坐电梯上二楼。二楼机器人挺好玩,特别是会唱歌的机器人,当然会转眼睛的机器人也不错。没一会儿,二楼也参观完毕,我们坐电梯上三楼。三楼的太空隧道很黑,我刚走进去忽然看见一个箱子,那箱子虽然普通,可是在黑暗里显得很不一般,而且把我吓了一跳。我还以为这里有宝藏呢!参观完毕后,坐电梯来到四楼,四楼非常好玩。除了水上隧道还有个陆地乐园,陆地乐园里有棵假树,树下有个洞,我一走进去,忽然从旁边冒出两个小精灵的图片,把我吓出一身冷汗。四楼参观完毕,我们坐电梯下到一楼,排队上车。

  回去的路上,大家感觉都没玩够,甚至希望能再去参观一次。

参观科技馆作文9

  新年的第二天,我和爸爸妈妈一起去了上海。中午12点,我们来到了上海科技馆,科技馆一共有三层展馆,里面展出了许许多多物品,有恐龙化石、蜘蛛标本,还有科技电影……

  我最感兴趣的是恐龙化石了,那里的恐龙种类非常多,有食草的蜿龙,有体格矮小的剑龙,有食肉的阿尔伯龙,有身躯庞大的霸王龙。其中,给我印象最深刻的是蜿龙,蜿龙的化石介于第一层与第二层之间,它身长22米,一个成年人站旁边跟它相比就像一只小蚂蚁一样。蜿龙的两个鼻孔长在头顶上,怪怪的。解说员告诉我们,恐龙生长在很久很久以前,距今已有2.5亿年了!那时候地球上只有鳄鱼、恐龙、蜥蜴这几种古生物,他们中一些一直生活到现在。

  我们从恐龙馆出来,还去了科技游乐场。我先走到静电球旁边,用手一摸球,我的头发就竖了起来,我很好奇:为什么头发会竖起来呢?然后,我们又走进太空舱,体验了航天员在空中的感受,感觉很刺激,难道航天员也是这样的.吗?接着,我们看到了“电子钢琴”这部钢琴是两个人弹的,每个键上都由红﹑绿来代表。只要手碰到红或绿之间的光线,它就会跟钢琴一样发出声音。“我问你一个问题:什么水是自己来的?”“对啦!是自来水。”我看到了没有接水口的大水龙头,它居然自己可以流出水来,真是太奇妙了!我还看到了靠打鼓来振动的小球……

  啊!我今天真高兴,因为我看到了许许多多的古生物的化石和标本,见到了许多奇妙的现象,科技馆让我学到了好多科技新知识。

参观科技馆作文10

  今天是“十一”国庆节,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,我的心情非常愉快,因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩。

  我们一进科技馆,我忙问:“爸爸,那个球形的建筑物是什么?”爸爸说:“那是穹幕影院,好,那我们先去看穹幕电影吧!”“我赞同。”我高兴地说。于是我们买了《金字塔之谜》这部电影的票。我们一进去,啊!好大的球形屏幕。我们找了位子坐好,屏幕虽然大,但是不一会我就感觉头晕了。我正等待着电影开始,这时,一个声音由小到大的传过来,电影开始了。电影讲的是:金字塔是古埃及人建造的.巨大坟墓,用来安葬他们尊敬的法老。现在埃及总共有大约90座金字塔。它们壮丽无比,和希腊.罗马古城一样,在很久以前就吸引着世界各地的人们前去游览。还有位于古萨高地的胡夫金字塔,又称它大金字塔,它鼎鼎有名,足足有4500年历史了。图坦卡蒙国王是最有名的法老之一,只活了18年。

  看完电影后我们全家就去参观了科技馆。进入科技馆,就好像进入了科学的迷宫,这里有很多有趣的东西。我最感兴趣的是辉光球。我刚用手接触它,就闪出了耀眼的光芒,吓得我马上把手缩回来。我又看了热辐射仪,坐了直升飞机,进了斜形房,走了彩虹通道。刚一进通道仿佛就像进入了仙境一般,使我眼花缭乱。我还去了很多地方,见到了很多我以前不知道的事情。使我流连忘返。科技馆里有很多我在课堂上学不到的知识,去科技馆使我的生活更加有趣味了。

  这个“十一”国庆节我过得真有意义。

参观科技馆作文11

  我们初二开学的时候开展了为期一周的军训,在这军训期间,我们开展了各种有趣的活动:拔河,滚轮胎,人体浮桥……其中最令我难忘的,莫属参观科技馆了。

  一天,教官给我们训练了半小时的军姿,神神秘秘的带我们到了食堂的楼上,打开了那扇充满神秘色彩的“旋转门”,展现在我们眼前的.是各种新奇的玩意,教官于是给我们介绍,这里是科技馆,今天上午就让我们在科技馆里长见识了,我们要根据说明上的使用这些机器,不能把他们弄坏。

  首先第一排开头的那个玩意是一个方体圆锥向上滚的模型,它好像战胜了地心引力一般,一个劲的往上滚,我们看了说明书的解释却还是半知半解。

  第二个就有趣多了,是个圆筒洗衣机的样子,里面有许多圆形泡沫,一按下按钮,里面就有风吹出来,但关键在于,吹出来的风没有旋转,是直直的吹出来的,可是里面的泡沫却像龙卷风般旋转了起来,我们都百思不得其解。

  第三个吗,额额,大家都很熟悉,就是一个太阳能灯,只要一照在太阳能帆板上,旁边另一盏灯就会亮起来,这是最基础,大家都在用的太阳能发电,老师也讲过其实我们所需的有机物,归根结底还不是来源于绿色植物,而是太阳能。

  第四个吗,刚开始看的时候还真是没看懂,后来新学期上了新课,我才知道其原因。没错,这就是勾股定理的证明模型,告诉你A+B=C这个定理。

  那里面新奇的玩意还多着呢,我也不太记得清了,反正个个都蕴含着深刻的科学知识,希望大家有时间也能带上自己的爸爸妈妈一块去科技馆、博物馆这类长知识的地方游玩。

参观科技馆作文12

  今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。

  我觉得最美丽的'还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

  短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。

参观科技馆作文13

  前几天,爸爸提议带我去科技馆参观一番。

  雨淅淅沥沥的下着,朦朦胧胧的白雾在我们的眼前飘着。买了门票,进了科技馆,我们便细细认真地观察起来。

  一个巨大的装置出现在我的眼前:黄色的表面,看上去用是皮做的;黄色的.表皮上有许多双手掌印;装置中央有一个篮球大小的洞,洞里亮着灯。根据告示牌提示,这样装置应该叫做“云环”。爸爸将手用力压在一双手掌印处,过了半分钟左右,只见篮球大小的洞里冒出白气,滚滚而上。这白气上升时姿态不一,形态各异,和洗澡时冒出的白气有些相似。身后的告示牌介绍,这种白气叫“云环”。产生云环存在3种自旋:面旋、体旋、线旋。根据排列组合和不相容原理,三旋构成三代62种自旋状态。哦,原来如此,这么深奥!

  最让我不明白的就是倾斜的小屋了。这小屋的地面形成一个30°的角。走到里面,会发现一个奇怪的装置。这个装置看上去一边高一边低,而高的一面是对着地板的低面的。这个装置上的两条金属杆上顶着一个球。可这个球却是往看似高的一面滚的。我将球推到低处时,球又自己滚到高处去了。“这可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么会往高处滚呢?难不成浮力还大于重力吗?”

  经爸爸提醒,我注意到周边的墙,又一想。哦,原来如此。这球其实还是往低处滚的。只不过,是我们自己产生了错觉,是感觉出了错。

  我们还参观了许多科学装置,可因看的太仔细,被工作人员赶了出来,有机会,我一定会再来这有趣、藏满了科学奥秘的科技馆!

参观科技馆作文14

  今天,我早早的起来床,要与朋友们一起去参观科技馆。

  到了科技馆门口,我看见的外观是个半圆形的样子,我们走了进去。“哇!”我说:“这是月球吧,好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票,我们去了3楼,一走出观光电梯,我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说:“我们几个分散开玩吧,好了在这里集合。”

  那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一样,我用力的把那根铁的.柱子往后一拉,用力一放,一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语,并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力,拉近了距离。

  我最喜欢玩迷宫了,当迷宫的大门快要关上的时候,我对旁边的小喇叭大声一喊:“开门!芝麻开门!”门就神奇般的打开了。我跑了进去,看见了屏幕上的答案卡后,我用脑子思考了一会儿,点击了一个正确答案的序号,只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了,心里高兴极了!乐开了花。我自言自语地说在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门,到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。

  下午,我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。

  这次参观科技馆让我学到了很多知识,开阔了眼界,开发了智力。真是太让人兴奋、开心了!

参观科技馆作文15

  科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

  我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道从哪看起,每一个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

  最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,也让我明白只有想不到,没有做不到。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

  知识的海洋真是太大了,我懂的`知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!

  回到了教室,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

  我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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