演讲比赛作文[合集9篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的演讲比赛作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲比赛作文 篇1
前天老师说我们班要举行一场演讲比赛,同学们高兴极了。
到了比赛拿天,同学们怀着紧张的心情来到教室。“叮叮"上课了,老师走进教室手里还拿着一些本子,说:"这次比赛第一名的.五位,第二名的十位,第三名的二十位,比赛开始。”首先是五个班长上台,班长不愧是班长啊,表演的抑扬顿挫,真精彩。到了我,我就紧张极了,但我还是把它背出来了,我讲完了,赢得了大家的掌声。
同学们都讲完了,大家都安静地第待结果,可老师好像看透了我们的心思,故意说:“明天再说。”同学们的心里都忐忑不安。
演讲比赛作文 篇2
记得第一次我参加英语演讲比赛时,我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像冲过头的火车,让我十分紧张。快轮到我时,我的心里一直想:“只要努力一点,镇静一点就会成功。”
“欢迎第三位——王文上场!”当我两脚发抖的站到台上时,我的脑袋一片空白,现场鸦雀无声,只听到我的心脏发狂跳动的声音。从一开始到最后,我的脑袋里只想着:“我一定可以办得到。”我聚精会神,一字一句的脱口而出。当我讲完故事之后,全场热烈的为我喝采,我好感动,我终于讲完这篇精采万分的故事了。
比赛接近尾声了,准被要公布成绩了,“第一名──王文!”我好高兴,高兴得跳了起来,父母也站起来为我高声欢呼,全场的人也都起立为我鼓掌,我好感动,感动得泪流满面,我用英语说出一段感谢的话:“谢谢父母,谢谢老师,谢谢全场的`观众。”全场又响起一阵欢呼,此起彼落、不绝于耳。退场之后,我们全家一起去庆祝,一起去吃、喝、玩、乐,好快乐!好开心!
那欢声雷动的情景至今仍历历在目。这次的比赛,让我学到非常多,像爱迪生所说的:“成功是一份天才和九十九分的努力。”这真是个难忘的经验,更是我最美好的回忆。
演讲比赛作文 篇3
在我的童年里,所经历的事如天上的繁星一样多,但有一件事却让我记忆犹新,那一次我的心儿怦怦跳。
四月初,得知学校要举行演讲大赛,同学们都选我作为代表参赛,我异常兴奋,所以下定决心一定要挤进前三名。从那天起便投入了紧锣密鼓的.训练,一天又一天,离比赛的日子越来越近了,我也把演讲的每一个细节都背得滚瓜烂熟。
比赛当天,随着前面节目接二连三地表演结束,终于到我了,巨大的考验来临了。我昂首挺胸地走上讲台,一转身,哇,我的天呐!全班六上多双眼睛都齐刷刷地盯着我,如探照灯一般。我的心儿仿佛悬在了半空中——上不了天,下不了地。“唰”,额头上冒出了冷汗,我双手紧紧抓住衣角,双腿直打哆嗦,怎么办?怎么办?第一句是什么来着?我紧张得手心浸满了汗水,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时台下突然响起了一阵阵热烈的掌声,看到这一幕,我想:如果我发挥失常,怎么对得起大家对我的信任呢?不知哪来的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇气,深吸一口气,镇定地盯着教室后的黑板开始了演讲。
我的话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声,我的内心满足又喜悦,深深地向大家鞠了一躬后,走下了台。
直到现在,回味起那场比赛,仿佛又回到那紧张时刻,我的心儿还会怦怦直跳,如果下次再参加比赛,我一定会更加从容自信。
演讲比赛作文 篇4
听说学校要在四,五,六年级各选一名同学去参加英语演讲比赛,四年级选了我,五年级是申紫涵,六年级是马流畅,我们三个每天都在政教处背稿子,迎接“战斗”。
可是跟比赛仅一天时间,马流畅很难把稿子读的既流利又有感情,还加上动作,老师不得不把马流畅去掉。
现在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
终于到了比赛的一天,我们的“战地”是市二中。到了那里,我更加紧张了,可当我看到三位评委和蔼可亲的微笑时,却放松了很多。
“二号选手,麻雨露”“啊,轮到我了”我心里更慌了 ,这时,坐在我一旁的英语老师鼓励我,说:“别怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇气,走上台开始演讲。因为我是二号选手,后面还有很多同学,所以我们等了很长时间才结束,出来时我的'腿都发软了,可老师却说,这次比赛不是为了拿奖,而是为了锻炼我们的勇气,当然,拿奖最好,但那些都是次要的!
谁也没有想到,我竟然晋级了,老师又给我一篇稿子,我现在正在认认真真的背稿子。我相信通过我的努力我还会再晋级的!
演讲比赛作文 篇5
每次,什么比赛我都参加,比如:小提琴啊,电子琴啊,美画板啊,画画啊,童话故事啊,唱歌啊等等比赛,我都参加过,今天我又参加英语演讲比赛了,唉! 我们比赛的地方在灵溪职业中专学校。我到那里的时候,节目已经开始了。在台下面观看的.家长,有的被那些好笑的节目逗得哈哈大笑,有的在台下面为台上的孩子指手划脚,怕他们说错了台词,还有的则在认真的观看。特别是有一个节目,台上的姐姐介绍自己的妈妈。
她说:“我的妈妈是个最懒的人,她一点家务都不做,偏让我做;妈妈是个最笨的人,我每次问她题目怎么做,她总是这三个字:‘不知道’;妈妈是个贪玩的人,总爱带着我到处玩。从而让我学到了很多知识。”特别是前几句,非常好笑。你看了说不定也会捧腹大笑呢。 时间一分一秒地过去了,快轮到我了,我比刚才更紧张了,一遍又一遍地看着稿子,生怕自己忘记了。终于轮到我了,我大步走上台,讲了起来…… 终于讲完了,我长长地嘘了一口气。……中午时间到了,我肚子也饿了。我缠着妈妈到阿姨家吃饭,吃完饭后我们就回家了。 今天真是又兴奋又紧张啊!
演讲比赛作文 篇6
今天,我们学校举行了一次生动、有趣的口语比赛。吃完加餐,我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的.两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小,但说起英语来,也是毫不逊色。她不仅说得流畅,面对评委的提问,回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完,台下就响起了雷鸣般的掌声。
“到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来,一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上,他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢!评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了,他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的掌声。我的心也平静了下来。
接下来的选手也都不逊色,一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里,小主持人还带领我们玩游戏、唱歌。
最激动人心的时刻到了,这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌,向他们表示祝贺。这次口语比赛,真是既使人紧张,又让人开心,而且让我们学到不少知识。点评:读了此文,那紧张有趣的比赛场面,历历在目;选手们的出色表现,令人鼓舞,让人有种身临其境的感觉。本文内容具体,描写有点有面,主次分明,语言生动有趣,又注意描写了人物的心理活动,使场上气氛富有感染力。
演讲比赛作文 篇7
岁月匆匆而过,小学六年的生活已经稍纵即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。但让我记忆犹新的,还是我第一次参加朗诵比赛。当时的情景至今历历在目。
学校里要举行一年一度的朗诵比赛。经过激烈的投票选举,我代表我们班去参加比赛。我激动极了,心里就像吃了蜜一样,美滋滋的。
我认真地准备着。可是没过多久,我便获得了一个“大礼包”——一号选手。我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师安慰我道:“只要用心准备,正常发挥,不要想太多。”我把老师的话牢记心中。
终于到了比赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲!”主持人用她响亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿,空气似乎都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我,评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时,我看到班主任老师面带着和蔼的笑容,对我竖起了大拇指,好像在说:“白明坤,你一定可以的'。”我暗暗地给自己打气。
我深吸一口气,声情并茂地朗诵出“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”随着朗诵的进行,我一扫开始的紧张,慢慢地融入到了诗里,尽情的抒发着心中的感情,熟练地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光,还不时地向我点头。最后,我以“数风流人物,还看今朝!”完美收尾。全场顿时响起了热烈的掌声。
到了惊心动魄公布成绩的时候了。我屏住呼吸,静静地听着。第三名,没有我!第二名,没有我!唉,难道……
“第一名,六(10)班白明坤!”
是我,真的是我?我急忙向台上跑去,风在我耳边“沙沙”作响,但我听不见,我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状,心里别提有多高兴了。
这难忘的第一次,让我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定会扬帆远航!
演讲比赛作文 篇8
至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市里参加比赛,因此记忆非常深刻。
记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到了比赛目的地——实验中学。穿过实验中学漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起,比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张了起来。
时间过得飞快,终于轮到我上场了,我很紧张,心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊!很快就到我了,我忐忑地走上台,上了讲台后心里盘算着,走都走上来了,就大声地演讲吧!开讲的`开始我很紧张,后面越讲越放松,也就没那么害怕了。时间很快过去了,我的演讲也结束了,伴随着热烈的掌声我走下台。
其他同学也一个个的结束了演讲。
比赛成绩马上要公布了,又开始慌了,我能不能拿到好成绩呢,我刚才有没有说错什么,如果没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。
正当我胡思乱想的时候,评委突然念到我的名字,我得了第二名,我开心地走上领奖台,看到台下蒋老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在身上,又好像一缕和煦的春风吹在脸上,这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里,让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦,无限的兴奋,无限的激动,仿佛在说:“你没有辜负老师的期望。”我开心的走下台,走到老师面前。蒋老师说:“下一次争取得到演讲比赛的第一名!”老师的声音是那么的动听,那么的温柔,就像微风拂面;又像黄莺清脆的鸣叫;还像耳边悠扬的笛声。
这一次比赛给我留下了深刻的印象,下一次我要再加把劲得到第一名!
演讲比赛作文 篇9
2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。
听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。
两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的`那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。
接下来,开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。
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