购物作文300字

时间:2023-08-01 16:02:56 购物 我要投稿
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【集合】购物作文300字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的购物作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【集合】购物作文300字10篇

购物作文300字 篇1

  今天的天气真好,在太阳的光芒下,挎着小篮子的我,独自在商店里走来走去。

  我一进商店就淹没在人群中,好不容易找到了升降电梯,一口气跑上了三楼,一边哼着小调一边小跑到了卖蜡笔的`地方,我在那里挑呀挑,好不容易才从一大堆里挑出来了一小袋,我想:就这样吧,还有东西要买呢!

  接着,我一口气跑回了负一层,一拐弯就是卖馍头的地方,在一拐就是买韭菜的地方,我挑了一把,就赶进去秤,我接过韭菜就赶紧一路风跑过去去买馍,买完馍又去买面包。我在面包堆里挑来挑去,挑的我满头大汗,最后我提着沉甸甸的篮子去收银台付钱,一开始,我的心“扑通”“扑通”直跳,因为阿姨看见面包还没有打价,让我再去打一下价,但最后我觉的好玩极了,因为阿姨找的还是新钱絫,值见到了奶奶,才带着满载而归的带子回家了。

购物作文300字 篇2

  转眼间新年就要到了,我和妈妈去大润发买年货。

  推开大润发的门,哇!商场里买年货的人真多啊,真是人山人海,有的在买水果,有的在 买肉。商家也在扯着嗓子喊着:“卖毛衣了,买两件赠一件了,过了这个村就没这个店了。”我刚想去那看一看,又听那边又喊:“卖桔子了,十元钱五斤了,挥泪 大甩卖了。”这家还没喊完,那家又在吆喝,就这样商场里叫卖声一声接着一声,弄得整个超市格外热闹。

  我走到卖衣服的地方,五颜六色的衣服让人眼花缭乱,我选了一件自己喜欢的`衣服,让售货员给我找了一个合适的尺码,我穿在了身上,妈妈直夸我有眼光,十分漂亮。妈妈在和老板讨价还价之后,以合理的价格给我买了下来。

  买完了我们需要的东西,我和妈妈一边谈论着超市见闻一边高高兴兴地回家了。

购物作文300字 篇3

  今天下午放学,我高兴地走回家,妈妈也下班了,看见了我,亲切地对我说:“晚上你去宏力广场购物,不用我陪,行吗”我挺起胸自信地说:“行,太好了!”我吃完饭,妈妈给了我三十四元钱,我 把这三十四元钱放在裤兜里,就开始出发了。

  在路上,我蹦蹦跳跳地走着,很高兴。到了宏力广场,我到二楼买东西,二楼的东西真多呀,有文具,还有好多书,过了好几分钟,我才买了一个东西——橡皮,橡皮可以擦掉写的错别字,又过了一会 ,我又买了相思豆荧光笔、自动笔和三十厘米的尺子、作业本。我下楼的.时候,差点吓住,那会动的楼梯,下下下下的,好害怕。

  在一楼,我又买了一瓶香奶,好香,看起来真想一口把它喝完。

  买完之后,我就去算账了,我高高兴兴地走回家,今天真是一个不错的日子!

购物作文300字 篇4

  这次月考因为我考得不错,所以妈妈决定从网上买一个滑板当作奖励送给我,我一直都想要一个滑板,听到这个消息,我开心极了。

  下单的那天是星期一,妈妈说,如果当天发货的话,应该星期三就送到家了。我听了妈妈的话,便开始巴望着星期三能快点到来。

  过了一天,已经是星期二了,为了以防万一,我让妈妈打开手机,看看商家发货了没有。妈妈在看的'时候,我就把头凑过去和她一起看,也就那么一瞥,我的脑袋都快要气炸了!这么长时间了,竟然连货都没发呢,我的眼睛都想冒出火花来了。妈妈见我这样,便赶紧安慰我说:“别生气,再等等吧,反正迟早都要发货呢,咱的钱总不可能白花了吧,再等等,说不定明天就发了。”听了这些话,我心中的怒火才稍稍平熄了一些。

  星期三晚上,妈妈去洗澡了,叫我赶快睡觉,我看见手机在充电,便拿起手机,再次打开了那个购物网站,我瞪大一看,我的妈呀,怎么还没发货,老天呀,时间就是金钱,是不等人的呀!我决定再发一次发货提醒,如果还不发货,那我就没有耐心再等待了。

  在星期四的晚上,妈妈自觉地给我看了一下手机,这次终于发货了,我在想,我终于很快就能看到新滑板了。

  好开心啊!不过,这个网站可是有点坑人哦!

购物作文300字 篇5

  购物,大家都非常熟悉,但是你们是怎样购物的呢?今天我就给大家说一说我的购物经历吧!

  星期天的上午,我正在写作业,突然我的钢笔掉到了地上摔坏了,我只好去找爸爸说明原因,爸爸说:“可以呀,但是你要自己去。”自己去,我还是第一次呢!

  我独自走在去文具店的路上,心里一直忐忑不安,非常害怕。来到文具店,里面的人并不多,只有三三两两的人在这里购物,我看到了漂亮的自动铅笔,本想去买一支,但是又想到我不是来买钢笔的吗,只好依依不舍的`离开。我来到卖钢笔的地方,这里的钢笔玲琅满目,有像紫葫芦的,有的像小云朵的。还有的像棒棒糖的,等等等等,我不知道该买那一个了,我拿起小云朵的看看,又拿起棒棒糖的看看,比较一下,还是小云朵的比较好,刚要去结账,我留心看了一下价格表哇!30元,我只有20元,我去问问店主可以便宜一点儿吗?店主说:“这支钢笔不能给你便宜。”我只好把小云朵放在了那里,去拿棒棒糖的,结完帐,我就回到了温暖的家。

  虽然,我没有买到我想要的小云朵,但是,我从中得到了许多乐趣。

购物作文300字 篇6

  小朋友,你们知道什么是“超市之怪现象”吗?今天我是见识到了!

  当我和妈妈一走进超市,就看见里面人山人海,东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我好不容易从人群中挤进去拿了一辆手推车,来到买饮料的地方。忽然,我看到一位奇怪的.叔叔,他从货架上拿了一瓶可乐,直接大口大口地往嘴里倒。咦?没付钱他怎么就喝了?旁边不止我一个人看着他,还有好多小朋友也盯着他,有的还在一旁偷偷地笑。可那位叔叔一点儿也不害羞,还是旁若无人地喝。我想:他是不是因为实在太渴了,就先喝完再拿空瓶子去付钱呢?可是后来那位叔叔并没有这样做,而是把空瓶子往原处一放,从未购物通道大步走出了超市——我看得目瞪口呆!

  我又往前走去,又看到了一幕奇怪的现象。只见一位打扮时髦的阿姨不小心碰倒了货架上的纸巾,好几包纸巾掉了下来,那位阿姨却好像没看见似的走了。难道那位阿姨眼睛不好没看见?我仿佛听见那一包包可怜的纸巾在哭泣:“呜——呜——呜,我好痛,我要归队!”我连忙跑过去,把那些纸巾捡起来,放回了原处。

  小朋友,听了我的介绍,你们是不是明白了“超市之怪现象”呢?那就跟我一起去消灭这些可恶的“怪现象”吧!

购物作文300字 篇7

  星期天,我的铅笔铅用完了于是,妈妈就让我一个人去楼下的文具店买铅。我拿了钱,出了院子,就向文具店走去。我边走边想,去了,应该怎么买呢?不知不觉已经来到文具店门前。

  走进文具店,里面的人可真多呀。各式各样的文具整齐的摆在柜台上,真是琳琅满目。

  我围着柜台慢慢地找着,可是文具的种类太多自动铅笔铅盒太小,我没找到。于是我就问旁边的营业员:“阿姨,自动铅笔铅在那里放着?”阿姨把我领到放铅的地方,我一下子看花了眼,这么多种类的铅啊!

  我把这盒拿起看看,拿起那盒瞧瞧。装铅的'盒子一个比一个漂亮,挑的我眼花缭乱,到底拿哪一种呢?我的心里开始盘算起来。算了,拿两个外形最好看的。挑好后,我来到柜台前结账。可是人太多,营业员阿姨真是有点应接不暇。我挤上前去问阿姨:“阿姨,两盒铅多少钱。”阿姨说:“4元”。我付完钱,拿着铅就向家里走去。

  原来买东西也不难嘛,以后我要经常自己来买,还要帮妈妈买。

购物作文300字 篇8

  今天晚上,我早早地把作业写完了,于是 ,我和妈妈爸爸吃了晚饭,就一起徒步走到了华联超市。来到了门口,里面的人可真多啊!

  路过生活用品区的时候,妈妈看见奥妙的多功能洗衣液特价,原价二十多的现在只要九元九角,而且净含量有20xx克,太便宜了,于是妈妈和我便豪不犹豫地把它买了下来。

  买完了生活用品,最不可少的就是我爱吃的糖了,我们到了卖糖的地方,我毫不犹豫的`买下了1大包的QQ可乐,和一些棒棒糖。

  接着,我们给爸爸买了一件白色的衬衫,我买了几双袜子。老妈则什么也没买。

  东西全都买完了,我就和妈妈爸爸一起去付钱了,去收银台的路上我看见一个地方正在举行抽奖活动,每一个人都有一次免费抽奖的机会,把手伸进一个大桶中抓水果,摸到几个水果就可以得到多少包口香糖,我去碰碰运气吧,结果抓到了一个,我的运气还不错吧,我们付完钱以后,就心满意足地回家了,特别是我,因为我抓到了一个水果,还换了一包口香糖

购物作文300字 篇9

  星期天,风和日丽,天气晴朗,火红的太阳和煦地照耀着大地,白云在天空中飘浮着,像一群群白羊在天空中漫步……

  下午三点多,妈妈带我来到宽广大街上,看到很多的汽车飞快地奔驰着,车尾冒出一串串的黑气,随着车轮带起的尘土一起扩散到了空气中,我想保护好我们生存的环境迫在眉睫。

  我们步行去了商店,那里琳琅满目的.商品吸引着顾客,出来后在商店的后面,我看到到处都是垃圾很难闻,塑料袋飞舞,废纸在风中左右摇摆……在垃圾堆的旁边还有一条臭水沟,不时发出阵阵难闻的气味。看到这儿,我十分痛心。

  所以,我想设立一个“爱护环境节”,设立在每年的8月7日。

  这一天,人们要把自己身边的垃圾扫掉,清理小河……把一张张传单发给世界各地,让人们明白垃圾的危害。

  请保护环境吧,因为我们只有一个地球,只有一个蓝色女神!

购物作文300字 篇10

  听了白霜老师《购物》一课后,深深地为这位经验丰富,教学扎扎实实的教师所折服。白霜老师进行教学时,通过淘气搬新家,需要购置新的家具,来到商场购置书柜,桌子和椅子引入,让学生进入情境,让学生体会生活中遇到的问题,并由学生自己理解所给信息,并提出数学问题。

  待学生提出了合适的数学问题之后,又设计了你用什么方法来计算这道题?在探讨12×4是如何计算时,同学们独立思考后,都有自己的计算方法。白霜老师再请他们在小组内先进行交流之后,再组织全班同学分享多种算法。大家都抢着发言,有的算法是:10×4=40,2×4=8,40+8=48;有的是口算:12×4=48;有的算法是:12+12+12+12=48;还有的是列竖式……算法不少,达到“算法多样化”的'预期效果了。

  由于本课是学生第一次用竖式计算乘法,白霜老师很注重对竖式计算过程的指导,充分利用课件演示,化难为易,让学生了解整个竖式每一步的算理,从而真正掌握数学方法和技能。一堂课下来学生学得扎扎实实的,老师教得轻轻松松的。

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