庆元旦朗诵稿大全(15篇)
在日常过程学习中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。还苦于找不到好的朗诵稿？下面是小编精心整理的庆元旦朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆元旦朗诵稿1
亲爱的同学们：大家下午好！
新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，令人向往、充满希望的xxxx年就要来到我们的身边。在这个辞旧迎新美好、欢乐的时刻，我代表全校教师向同学们致以新年的问候和诚挚的祝福！
今天参加我们朗诵比赛的，不仅有xxxx小学所有的师生，同时，我们还隆重邀请了xxxx小学退休的老教师来参加我们的比赛，来给我们的.比赛当评委。下面，让我们用最热烈的掌声，猛烈欢迎曾经为xxxx小学的教育和发展作出巨大贡献的老师们！
xxxx年是收获的一年。我们xxxx小学又有四位优秀的老师加入到我们的集体中来，为我们学校注入新的更坚强的力量；xxxx年是充实的一年。校园里，是老师们忙碌而开心的身影，是同学们纯真、笑颜如花的脸庞，是我们每个人都愿意为自己的明天而努力的步伐。真开心，我们平安顺利地度过xxxx年，幸运幸福地迎来xxxx年。在这辞旧迎新的日子里，我们xxxx小学举办“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛，希望同学们在活动中感受到诗歌的魅力，感受到活动的欢乐，感受到付出努力和汗水后的收获。俗话说：腹有诗书气自华，同学们，让我们在书、在词、在诗歌的滋养下，更加丰润、更加饱满地成长；相信你们有书、有词、有诗歌的陪伴，人生会更加充实而精彩！
最后，祝愿所有老师身体健康，心情舒畅！祝愿所有的同学们，珍惜时间，快乐成长！祝愿xxxx小学“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛圆满成功！
谢谢大家！
庆元旦朗诵稿2
红敏：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有一群天真可爱的男孩、女孩！
青青：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
邓维：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
伟霞：每当我踏着星光离开文小，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
运鹏：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
三毛：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
林静：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的.幸福在我心底流淌。
国玲：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
青青：我们能够做到的，就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
庆元旦朗诵稿3
领：暑去冬来，20xx年元旦正向我们走来！几次轮回，我们又长了一岁。
合：跨入蛇年的征程，朋友们，你们准备好了吗？
领：请问小树，
根是不是扎得更深？当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深；
我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春？
报春花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？
乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，
当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？
甲：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里，写上新的优和满分。
在新的一年里，
我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向知识的殿堂胜利进军。
乙：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村；红领巾卫生街的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，
我们要做精神文明的'学生。让祖国高兴地称赞她的孩子；人人都有一颗美丽的心。甲：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾；要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
乙：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准；像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
领：啊！回答得好呀，祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧，二十一世纪，中国的新主人！
庆元旦朗诵稿4
《元旦快乐》
元旦快乐，快乐元旦
不管今天的太阳是否灿烂
不管今天等空气是否如冰一般
我们
我们都要笑彻这一天
它如果实般熟了
就将它摘下来，珍藏在幸福的乐园
要知道，笑的.开始
也是成功的一半
这一天，我已经用美丽的计划填满
根本没有寂寞的空间
我的心中只有一个信念在
庆元旦朗诵稿5
男：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊
女：当花蕾无声露头展现面容的俏丽
男：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰
女：当我们为明天的精彩而无限期许
合：新年的朝阳啊，即将在黎明的晨曦中冉冉升起。
男：带着溪流的欢畅
女：带着春风的和煦，男：带着百花的芬芳
女：带着白云的飘逸
合：来吧，让我们高举我们的手臂，去和20xx年的朝阳来一次最热烈地亲密！
男：回眸昨天，千思万绪
女：感动昨天，难忘的汗滴
男：在过去的一年里，我们经历了太多太多的感动。
女：在过去的一年里
我们也创造了一个又一个神奇
男：服务学生，服务社会，情浓化雨
女：这是职教教工的从业内涵，也是我们践行的轨迹
男：勤勉于学，全面发展，勇于进取
女：这是职教学子的形象写照，也是你们进步的`秘籍
男：在这多姿多彩的舞台上
女：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男：数百名对口学生考取了理想的高等院校。
女：数百名就业学生踏上了理想的工作岗位。
男：努力拼搏抓办学质量，我们的口碑日益增长
女：踏踏实实抓管理质量，我们的层次逐渐提高
合：这是常胜将军的风范，更是职教师生王者的霸气！
…………（停顿时间稍长一些）
男：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方
女：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶20xx年的朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。
男：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍
女：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上
合：来吧，20xx，来吧，即将升起的新年朝阳，让我们沐浴晨晖，用我们的辛勤汗水，创造职教新的辉煌！
庆元旦朗诵稿6
小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙：春天的小路
是我放风筝的长线
甲：夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙：秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一条彩带系着摇篮
甲：摇着多少欢乐梦幻
乙：摇着我
合：无忧无虑的童年
你别问为什么
甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一块。
你别问，这是为了什么？
乙：中午，爸爸给我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你别问，这是为了什么？
甲：下午，哥哥给我一盒歌片，我选出最美丽的一张。
你别问，这是为了什么？
乙：晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为了什么？
甲：我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一起唱那首美丽的歌。
乙：你想知道她是谁吗？
请你去问一问安徒生爷爷
她就是卖火柴的那个小姐姐
快乐的小精灵
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一滴喜悦的眼泪。
甲：我会使焦渴的心儿
滋生温润的甜美
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的小精灵，是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我会使冷漠的心儿
焕发蓬勃的春晖。
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲：我会敲开
所有刻满皱纹的心儿，那些严闭的'沉重的心扉。
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的精灵
乙：我是理想！
甲：我是创造！
合：我是真！我是善！我是美！
请求
甲：妈妈，请放开您
春天一样温暖的手，让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
乙：别担心我会跌跤，即使摔破细嫩的皮肉，我也不会拉着您的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。
甲：妈妈，请您相信，我不是一只胆小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，我才能登上九十九座山，越过九十九条狗。
甲：妈妈，亲爱的妈妈，请您松开慈爱的手
乙：让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友。
我想
甲：我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠
悠出声声春的歌唱。
乙：我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的养分，长呀，长
长成一座绿色的帐篷。
甲：我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望
蓝天是我的课堂。
乙：我想把自己
种在春天的土地上。
甲：变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
乙：成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
甲：我会飞呀，飞
乙：飞到遥远的地方。
甲：不过，飞向遥远的地方
合：要和爸爸妈妈商量商量
甲：就我一个人的时候
乙：闭起眼睛，我真快活。
甲：我是双胞胎
乙：我是小酒窝儿
甲：我是玩具仓库
乙：我是动人的歌儿
甲：我是吱吱叫的松鼠
乙：我是一面铜锣
甲：我是棕色的面包皮
乙：我是树枝变成了红色
甲：反正，我想什么，就是什么
乙：反正，我愿做什么，就能做什么。
甲：可是，一睁看眼睛
合：唉！我还是我。
春的消息
甲：风，摇绿了树的枝条。
乙：水，漂白了鸭的羽毛
甲：盼望了整整一个冬天
乙：你看，春天已经来到！
甲：让我们换上春装
像小鸟换上新的羽毛
乙：飞过树林，飞过山冈
到处有春天的欢笑。
甲：看到第一只蝴蝶，它牵引着我的双脚，我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。
乙：看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜雀跃，小花朵，你还认识我吗？
你看我又长高了多少！
甲：来到去年叶落的枝头，等待她吐出新的绿苞
乙：再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。
甲：跑累了，我就躺在田野上
乙：头顶有明丽的太阳照耀。
甲：是谁搔痒了我的面颊
合：啊，身边又钻出嫩绿的小草
一个石头小姑娘
甲：我想，你一定也知道疼痛
乙：当夜深人静的时候，一定有人听到过你的哭声。
甲：你虽然是一个石头小姑娘
乙：但你也有一个美丽的生命。
甲：你那样天真，有一双
白白的、胖胖的小脚丫；
乙：为什么小脚丫被人砸坏了？
我老是想不通。
甲：你虽然是一个石头小姑娘
乙：但你也是我们城市的公民。
甲：每当我看到你伤残的脚，我就失去了笑容。
乙：在你面前，我再也跳不起来，我的小脚丫也感到了疼痛。
甲：你虽然是一个石头小姑娘
乙：但你的心早已和我们相通。
记住
合：我们的书桌、纸张.
从前都是山上树
甲：它们的枝头上，曾有小鸟愉快地歌唱；
乙：它们的树阴下，曾有小鹿悠闲地散步。
甲：树是动物和人类的朋友
乙：树是地球宝贵的财富。
甲：它们长了很多年，才长成有用之材。
乙：它们走了很远的路，才走进千家万户。
甲：人人都在使用木材，是不是人人都应栽树、爱树？
乙：要是世界上的树都砍光了，人们用什么造书桌、纸张
甲：那些可爱的小鸟和小鹿
乙：到哪儿唱歌散步？
庆元旦朗诵稿7
《元旦》
元旦，好比一个美丽的东西
看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的`玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的
也是快乐的
庆元旦朗诵稿8
元旦在华碧，不见雪花在长空飘舞，不见梅枝绽出幽雅的花蕾，在这充满活力的校园，元旦的脚步象三月三的鼓点般。
活泼而轻盈，在绿树葱郁的.浓荫下。
在红花浪漫的花期里，元旦已将她宁静的祝福，悄悄洒在每一颗纯朴的心灵，请以天涯游子的名义，请以一个跌倒后又重新站立起的。
跋涉者名义，接受这元旦温馨的祝福。
万泉河的浪花会涤去我们，身心的尘垢，在元旦，在华碧，朋友，请象一棵树那样去生活，舒展枝叶吸纳八面来风，挺拔身躯撑起一片蓝天！
庆元旦朗诵稿9
元旦
辞岁的夜晚
夜幕被繁星灯光
撕成碎片
交相辉映的霓虹在黑夜中闪烁
照亮行人匆匆
万巷人已空
或泡KTv
或漫舞街头
或聚餐会友
宁静中涌动着热流
丰收的喜悦从胸中流出
消除一身的疲劳和烦愁
抖抖精神
迎接着明天的奋斗
迎岁的.钟声
被时间老人敲响
震彻夜空
黎明冉冉升腾的曙光
映红祖国天空
不眠夜人们聚神凝视
新年的`希望在招手
景象万千前程锦绣
激励国人携手
或创新创业
或践行彰德
在政风清明的大自然中
做展翅翱翔的雄鹰
共谋未来
描绘一幅崭新的蓝图
同心同德
共建美好的家园
让幸福涓涓涌流
庆元旦朗诵稿10
男1：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊
女1：当花蕾无声露头展现面容的俏丽
男2：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰
女2：当我们为明天的精彩而无限期许
合：新年的朝阳啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。
男1：带着溪流的欢畅
女1：带着春风的和煦
男2：带着百花的芬芳
女2：带着白云的飘逸
合：来吧，让我们高举我们的手臂，去和朝阳来一次最热烈地亲密！
男1：回眸昨天千思万绪
女1：感动昨天难忘汗滴
男2：在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。
女2：在过去的'一年里我们也创造了一个又一个神奇
男1：服务学生，品滋德泽，情浓化雨
女1：这是自强教工的从业内涵，也是我们践行的轨迹
男2：勤勉于学，全面发展，勇于进取
女2：这是自强学子的形象写照，也是你们进步的秘籍
男2：在这多姿多彩的舞台上
女2：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男1：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方
女1：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。男2：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍
女2：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上
合：来吧！
来吧，即将升起的新年朝阳，让我们沐浴晨晖，高挺胸膛，奋勇向前，步伐铿锵，用我们的辛勤汗水，去创造新的辉煌
庆元旦朗诵稿11
《元旦的雨》
雨水落在20xx年的元旦
沁凉，圆润，多汁
到户外去，手中的伞
撑出一爿明亮的天空
道路泥泞弯曲
模拟新鲜的`足迹
铿锵，坚定，深沉
风在呼啸，行人拿出小寒的身段
蓝色，黄色，紫色的服装
柔美，缤纷，亮泽
我停下来
仰头望见光裸的枝桠
晶莹闪烁光芒
这些透明的词语
好像在修饰某个长句或者短语
大寒之后就立春了
得意之下
我搂了搂勃发的内心
庆元旦朗诵稿12
《元旦》
啊
又过去了一年
恍如梦中
新的一年已经开始了
欢乐的时光还闪现在眼前
又是一个充满欢声笑语的一年
清新的风
正从天际吹来
带着羞涩的微笑
向我们展开了笑颜
爱人的手臂
也轻轻地环抱
一起庆祝新的`一年
在岁月的门槛上
我的幸福
一步一步跨过历史的车轮
载我度过幸福的一天又一天
庆元旦朗诵稿13
啊！又是一年过去了，
新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的'希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。让我们为新的一年打好基础吧！
庆元旦朗诵稿14
《元旦，你好》
温馨的阳光，洋溢着许多风流
是啊，点滴着许多崭新梦想
在一支支含羞的枝头上
浪漫地抚摸着
一颗颗翘首翩跹的音符
在我和你的心目中豪情满怀
是啊，饱满圆润的嫩芽
热烈地剪彩着
许多新奇的景象和新奇的版图
深情地清唱着
天地之间的那一曲曲流行歌
和那一首首生命的歌谣
新年的纤手，打开了
你和我心灵的`门窗与思绪
一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹
一切都在那些分秒必争里风流万千
一切都在新颖的画卷中豪情满怀
又好又快，共同拥抱着
伟大的壮举和美好的梦想与追求
在发展的足声里回味无穷
伴随着那些彩旗所招展的诗情
画意，青春美妙了许多心愿
歌舞升平的景象里
浪漫着我和你的那一份激情
庆元旦朗诵稿15
栾：每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有那些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房(音乐教室)中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想。一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的'源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走旺狗喜迎金猪，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待马集镇中学不断进步，我们期待马集镇的教育不断辉煌。
合：我们期待马集镇中学的旗帜——
张：在龙口
栾：在山东
王：在全国
合：永远高高飘扬!
又是一年过去了，新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，毕业年级学生正在为中考做充分的准备，决定中考一鸣惊人。
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欢庆元旦朗诵稿01-13
(实用)庆元旦朗诵稿08-03