(热门)难忘的中秋节作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的难忘的中秋节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的中秋节作文1
中国有许多传统节日，其中我最难忘就是那年的中秋节，哈哈，想知道为什么吗？因为我有个弟弟真逗呀！他偷吃呢？就让我为你们说说吧！
去年中秋节那天早上，我写完字一回家，吃的东西就买好了。真丰盛呀！有薯片，大虾，苹果，菠萝，当然最重要的月饼也有。弟弟是个小吃货，一看见一大堆吃的，我的个老天爷啊！他眼冒金光，像狼看见小兔一样口水直流。大妈严肃地说：“你们俩听着，现在不准吃啊，要等祭月后才能吃！"我俩异口同声地答道：“好的`，大妈"！可是弟弟还是想吃，他设下一个陷阱，不，是圈套：等大妈走开，他找来根绳子挂到一棵树枝上，把绳子系得像牛仔套一样，然后躲在树后，像孙悟空偷蟠桃一样，神不知鬼不觉地一下套一个，不一会儿肚皮就吃得鼓鼓的了。
到了晚上，吃的都被绳子“叼”走完了，他打着饱嗝坐在一旁，家人一见他那样也不忍责怪他，这个中秋节月饼是吃不成了，我们只好边赏月，边赏这装了一肚子月饼的弟弟了。
哈哈哈，知道我去年中秋节难忘的原因了吧！和这样“机智”的弟弟在一起过节怎样不让人难忘呢？
难忘的中秋节作文2
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片心”。这就是我们那里经常唱的儿歌。
今年的中秋，我做了一个玉兔灯笼，为了晚上的铜官窑灯笼节做准备。首先将材料准备好，将小木板突出来的一头插入模型的凹槽里。，涂上一点点胶水便牢牢粘在上面了，然后用刻刀在纸上刻出玉兔的.形状，用胶水粘在模型上，接着将线绑在小木板上，用小木棍衔接上，然后把灯放进去，将开关留在外面，用纸条把缝隙补上，这样一个玉兔的小灯笼就做完了。接下来就等待夜晚的来临。
好不容易把夜晚给盼来了，可是离节目开始还有一个多小时，我们边提着灯笼在湖边走着，看到很多小朋友也提这各式各样的灯笼吹着夜风走着，给人诗一般的景象。一圈下来，烟花和水幕秀要开始了，我拿着我的玉兔灯笼，妹妹东张西望，一会儿嚷嚷吃这个，一会儿又嚷嚷买那个，玩的不亦乐乎。
不知是什么原因，今晚的月亮比我平时看到的月亮更亮更圆，在几片薄云的遮掩下，在乌黑的夜色幕布的衬托下，那圣洁的月亮令人陶醉其中，好似升到了一个寂静的世界里独自舞蹈。
中秋节圆圆的月饼各种口味的，就像中秋的月亮一样让人流连忘返。
难忘的中秋节作文3
中秋这个节日是令人难忘的节日，今天的这个日子里，我们的家里是很热闹的 ，同时也在今天妈妈买了很多很多好吃的 ，买了很多很多 。
就在这时 ，到了吃午饭的时间了 ，妈妈开始准备食材，要开始做饭了 ，我则是负责在一旁帮助妈妈洗菜 ，还在一边帮助妈妈切菜 。妈妈看到我这么的积极 ，也一直夸赞着我，我非常的.开心 。在这个时候，我看到了妈妈炒菜时的样子 ，真的是特别迷人了 。我看到了妈妈为我们精心准备的饭菜 ，心里特别的感动 。
没过一会儿 ，嘛，就很快都把饭菜给做完了 ，我来到饭桌前 ，到了这些美丽的美食 ，心里面忍不住有一些小激动 。爸爸闻到了饭菜的香味也出来了 ，我们一家人在饭桌上吃的很是开心 ，我们一直坏笑着 ，我们吃完饭之后 ，已经到了下午了 ，们就开始各自忙各自的事情去了 ，过了一会儿， 我们一家子人窝在沙发里看了相声和小品 ，小品非常的有趣 ，给我逗得哈哈直乐 。这一下午过的非常的开心 ，别提有多高兴了 。
这一下午的时间 ，爸爸妈妈也都一直和我在一起 ，我们一起看着月亮吃着月饼 ，一起看着电视，是难忘的一天啊 。也是我最难忘的中秋节了 。你最难忘的是什么节日呢 ，一起来说一说吧 。
难忘的中秋节作文4
“砰砰砰！砰砰砰！”在一阵烟花声中，中秋节又来了。
今天，舅舅一家、外公、外婆都来到我家，一大家子在一起过节，可热闹了呢！终于开饭了，今天的饭菜可真丰盛啊！有螃蟹，有牛肉，有鸡，还有酸菜鱼。
坐在饭桌前，妈妈他们说起了方言，聊得可投机了。爸爸他们趁着节日高兴，一边喝酒，一边有说有笑地聊起了他们感兴趣的话题。吃完饭，我和姐姐在玩折纸的游戏，看谁折得快，折得快的有奖哦！我以迅雷不及掩耳之势折了一个纸花篮，领到了一个蛋黄月饼，其他人从月饼盒里自己选月饼。我灵机一动，脑子里立马蹦出一个新奇的念头，许一个自己一直想实现，没有实现的`愿望，把这个月饼切开，放在纸花蓝里，分给每个人，让每个人都享受到中秋节的快乐。
饭后，妈妈泡起了茶，打开电视机，看起了中秋节联欢晚会，从客厅里传出一阵欢乐的笑声。时间过得飞快，联欢晚会结束了，大伙也依依惜别。
“砰砰砰！砰砰砰！”从电视机里传出一阵烟花声，中秋节结束了。
难忘的中秋节作文5
一年一度的中秋节到了，我们的学校也要搞活动，我很期待。
中秋节会放三天假，分别是星期日，星期一，星期二，星期六要上课。李老师，在周五额外布置一个作业，要我们周六带两个月饼和一张A4纸，在下午，李老师给我们做了一个PPT，然后让我们抢读，抢读完以后就给一个士力架，我一直懒得抢，最后还是李老师一定让我们上去的。
周六终于到了，我一共带了三个月饼，怕不够吃，第四节课，李老师给我们看了一些918事件的视频，中午吃完饭以后，李老师让我们拿出月饼和A4纸，做一个好看的图案，再拍照，就可以吃了，而我懒得拍照，就直接吃了。
周日我开始写作文和吃月饼，这两天都很平淡的过去了。周日的.时候我们去了外婆家，中午外婆煮好多菜，我们吃饱喝足以后回去了，晚上又去了叶文懿家吃饭，李老师一家，还有袁叔叔一家都去了，菜很丰盛。
八月十五的夜，显得格外寂静，夜空中，一轮明月和群星闪烁，那月光的大地又增添了几分美满，这样的场景，在外地的人谁不会想起自己的家人呢？想进嫦娥仙子，也会在幽静的月光中，想着后羿哥哥吧！
难忘的中秋节作文6
今天是中秋节，爸爸和妈妈带我去做月饼，我问妈妈做月饼难吗？妈妈说还可以不难，我和妈妈一起走去买材料有低筋面粉，月饼馅料，食用碱，食用油，烘焙糖浆，月饼底托，月饼模具等等，看着妈妈买了这么多材料，心里暗暗吐槽：明明很难呀！难道真有那么难吗？我先去试一试再说。
妈妈说第一步，将月饼糖浆，枧水和一起倒入大碗里，打蛋器搅拌；第二步筛入月饼粉；第三步，松弛面团时，将咸蛋黄先煮熟后冷却；第四步，月饼馅分20克一个；第五步月饼包裹冷却的蛋黄；第六步将松弛好的月饼饼皮割成20克一个。第七步团成圆球状；第八步，将球放到模具里压一压；第八步倒糖浆，这一步建议让爸爸妈妈来做。最后让我来品尝，看着刚刚烤出来的月饼，闻着香喷喷的.，特别的诱人，尝起来香香的甜甜的。
这次的中秋节，我学会了制作月饼。从中找到了制作月饼的快乐。这是我过的最难忘的一个中秋节了。
难忘的中秋节作文7
今天，是我们中华民族的传统节日——中秋节。偏偏天公不作美，淅淅沥沥地下起了一场秋雨，月亮姑娘也躲在厚厚的云朵里不肯出来了。
晚上，奶奶烧好了满满的一桌子菜，我们一家人一边高高兴兴地吃起了团圆饭，一边等待着今天最精彩的节目——中秋晚会。
到了八点钟晚会开始了，我赶紧搬一张凳子坐在最前面。今年的`晚会是在千年古城进行，只见整个舞台布置的美伦美焕。给灯光一照既显出了千年古城的古朴大方，又显现出了江南水乡的婉约细腻。随着节目的进行，我看到有一位女歌手缓缓地向舞台飘来。好像是嫦娥看到了美景，也下凡来和我们团圆了。
不知不觉间两个小时过去了，节目也接近尾声，从节目中我感觉我们国家越来越强大，人们的生活越来越幸福。我为我们的祖国感到自豪，我要努力学习把祖国建设得更美丽。
难忘的中秋节作文8
今天是农历八月十五，一年一度的中秋节，又是团圆的日子，远在他乡的亲人们都回来了。我们全家人聚在一起，外婆准备了一桌丰富的晚餐，有鸡，鸭、鱼、肉等等，大家一起吃的津津有味。亲人们一一向老太太敬酒，祝她身体健康。
吃完晚饭，外公搬来了一张小桌子放在院子的中间，摆上香案，放上苹果、柿子、月饼等祭品。外公告诉我，这是祭月神的，是一种民间风俗。
我们全家人一起坐在院子里赏月，抬头仰望天空，一轮明月悬挂在夜空。今晚的月亮可真调皮呀，一会儿钻进云姐姐的怀抱里，一会儿又跳起了舞。它是那么的'圆，那么的白，犹如大玉盘，让我不禁想起唐代诗人李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”
老太太给我们讲起了月亮有关的传说，月亮中有一个叫嫦娥的仙女，还有桂树和捣药的玉兔。我真想乘上飞船，去月球看一看有没有美丽的嫦娥和可爱的玉兔。
多么美好的夜晚啊，中秋的夜可真美呀！
难忘的中秋节作文9
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。终于，又迎来了一年一度的中秋节。抬头仰望，星星亮晶晶的，好像无数颗钻石，将夜空点缀得异常。又像仙女洒下的一把宝石。今晚的又大又圆，如同一个大玉盘，又仿佛是一位羞答答的，用轻纱遮住了自己的'面部，在白雾的拥簇下，停在了夜空中，将夜空点缀得异常美丽。
吃月饼啦！随着的喊声，妈妈端来了一盘月饼，有五仁馅儿的，有豆沙馅儿的，有蛋黄馅儿的大都津津有味地吃了起来。其中我最的是蛋黄馅儿的，咬一口，甜甜的，软软的，好吃极了！吃月饼象征着团圆，就像我们一家人和和美美地在一起。今晚，月亮高挂。我和家人在这宁静的一边赏月一边吃月饼，别提多惬意了。这真是一个难忘的中秋节啊！
难忘的中秋节作文10
每到中秋，学校放假，我们就回老家过节，爷爷奶奶总是热情的招待我们。农历八月十五中秋节，“中秋”这个节日离不开月饼、月亮、传说，不过这个节日，也是一家团圆的好日子，可我就是不喜欢中秋的圆月。
当夜幕降临，月亮升起，我们在庭院里纳凉的时候，吃着月饼，听着爷爷讲嫦娥奔月的故事，往年这个时候我总是无精打采，无奈地望着深蓝色的`夜空。但今年不同，爷爷向我怀里放了一只小白兔。那小白兔在我怀里卧着，听爷爷讲故事，当爷爷提到玉兔时，它一蹦一跳，好像是在告诉我，我就是爷爷讲的玉兔啊，在这个片刻我笑了，哪怕是在我喜欢的中秋节，可我还是笑了，虽然只是一瞬间，但这一刹那笑容还是快乐的，幸福的。
在深夜，只有我一个人在庭院时皎洁的月光洒在我身上，我望着那犹如圆盘似的月亮，渐渐地，渐渐地，我困了，此时我觉得我在全家人的拥抱下睡着了，那温暖的情意全部涌上心头，连小兔子也跳到我怀里入睡了。
在农历八月十五的夜晚，我第一次觉得，十五的圆月真美啊！
难忘的中秋节作文11
在古代文墨客认为月亮是团圆的象征。大文豪苏式在中秋佳节写了一首词《水调歌头》，以此来怀念他的弟弟子由。
我认为所有的人都应该珍惜每一个和家人团聚的机会。在08 年的中秋，我的婆婆和往常一样往桌子上端菜。吃完饭之后，我们就开始赏月了，我从来不认为月亮有什么好看，因为它每天都是晚上工作，白天睡觉。每天我循环往复，我认为那么无聊，我搞不懂为什么下代的人都把月亮写的很好，比如“玉兔、玉盘、婵娟”之类的代名词加在它的身上。
可是，我很快就明白了。因为，过了几十天我的婆婆逝世了。记得在中秋节我还和她为了一点小事而吵了一架。可是，十几天后，就算我再想吵也没有人陪我了。从那以后，我就几乎每天有月亮的时候都出来看一看。每天晚上，它都是孤独的挂在天空，发出一种朦胧的'光，淡淡的可以让我们直视它。周围的星星在它的附近点缀着它，可是没有一颗星星离月亮很近，那时我在想月亮一定很孤独吧。每年的中秋月亮都会很圆，那时我才明白，为什么月亮会被那么多的文人墨客推崇。它代表着一怀念，它是一种寄托，它是一种希望。希望每年的中秋都会有家人陪在自己的身旁。
马上又快到中秋节了，我永远也看不到那熟悉的身影了。
难忘的中秋节作文12
今天是中国传统节日——中秋节。这一天，外面的人必须回家与家人团聚。——在这一天像月亮一样圆。
我们家也不例外。这一天，很多人来到我们家，包括兄弟、阿姨和叔叔。奶奶还做了很多好吃的。我们边吃边聊，有说有笑，了解了对方最近的工作、家庭和学习情况。吃完饭，爸爸拿出一大盒月饼。我说：“这么多月饼？”“是的，”爸爸说，“你不想吃吗？”我说：“不！我真的很想吃。”爸爸笑着让我和家人分享月饼。看着大家吃着甜甜的.月饼，脸上挂着幸福的笑容。此刻，我感受到了家的温暖和幸福。
晚上，我父母带我去看了电影《猿族崛起》，它讲述了濒临灭绝的人类和成长中的猿猴的故事。当我看到美好的地方，我觉得我就在那里，我的心会为它们流汗。我迫不及待地想进去帮助他们。电影结束了，但我的心情还是停留在电影情节上。
这个中秋节对我来说真的很难忘。
难忘的中秋节作文13
八月十五，既是中秋节，又是我姥姥的生日。
我放学一回到家，就看到姥姥姥爷带著表弟来了。见到表弟，我特别开心。我想：又可以和表弟一起玩游戏，看电视和做手工了。
我和表弟最喜欢的游戏就是电脑游戏。一打开电脑，表弟就争先恐后的要当自己喜欢的角色。爸爸说看电脑时间长了会伤害眼睛，我们就做手工了。
晚上，我们一家人在酒店给姥姥庆祝生日。吃完饭后就是吃蛋糕了。妈妈给姥姥买的蛋糕好有创意。我看到蛋糕上有个小公仔，就想著，这个公仔好可爱呀，就想拿来玩，没想到拿公仔的时候，还抽出来好多好多的钱，我和表弟一张接一张的往外抽，好开心呀！
我為姥姥精心挑选了一副老花镜，姥姥年纪大了，眼睛也花了，看东西看不清楚。我不想让姥姥看不清东西，就送她老花镜。姥姥很开心，一直夸我懂事。得到姥姥的'夸奖，我也很高兴。
这真是一个难忘的中秋节呀！
难忘的中秋节作文14
今天早晨，我一起床，就兴奋得不得了。因为今天是中秋节，我要去爷爷家过中秋了。
在路上，一阵阵微风吹进车厢与我玩耍；在车里，叽叽喳喳的声音环绕在我们耳边，原来，是小鸟也在过中秋呢。
下了车，我三步并作两步地来到了爷爷家。没过多久，我的妹妹也来了，我和妹妹一起玩了起来。
当太阳西斜的时候，月亮也升了起来。我们将桌子搬在外面，等着月亮高高升起。终于，月亮掀开了她神秘的面纱，皎洁的月光洒在大地上，洒在树叶上，也洒在我的心里。我吃了一口奶奶做的月饼，说：“奶奶的月饼可真不错。”奶奶开心地笑了。我们一边吃一边赏月，还听奶奶讲起了“嫦娥奔月”，和“吴刚伐桂”的故事。我们正沉浸在美好的想象中，突然，一个礼花升上天空，又增加了许多节日的气氛。
当天气渐渐变凉，时间已经是十二点多的时候，我们才依依不舍地回到家中。在梦乡中，我还和嫦娥、玉兔在月宫里一起玩耍呢！
这可真是一个难忘的.中秋节。下一次，我还要过这样的中秋节。这个中秋节我既吃到了美食，又看到了美景，这真是一个难忘的中秋节啊！
难忘的中秋节作文15
中秋节快到了，为了让孩子们知道这个传统的节日，姚老师特意以中秋为主题上了一节活动课。这节活动课姚老师分了三个环节。
第一，在活动中教师向让幼儿观察事先准备好的有关中秋的图片，让孩子们知道中秋节就是一家人团圆吃月饼和赏月亮的时候，最后让孩子们知道为什么只有八月十五才可以吃月饼盒赏月亮。因为每一年的`八月十五这一天月亮离地球比较近，而且月亮大又圆，是赏月亮的时候，同样这一天也被称为“祭拜月亮日。”
第二环节，品尝月饼，教师让孩子们通过吃月饼感受月饼带来的甜蜜，同样还让孩子观察月饼的形状。为第三个环节做准备。
第三个环节，也是整个活动的最后环节，教师以前面两个环节做好的铺垫，让孩子们自己创作出一幅中秋吃月饼团圆的景象。瞧！孩子们画的多棒，多认真。
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