演讲比赛作文(合集)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的演讲比赛作文10篇,欢迎阅读与收藏。
演讲比赛作文 篇1
在我脑海中令我难忘的事有许多,其中最难忘的事是我在读二年级时第一次上台演讲。
那年“六·一”儿童节,学校举行了二至六年级演讲比赛。要求每班只选一个人参加。我们有几个同学跟我竞争去演讲,结果老师叫我们每个人要写一篇300字以上的演讲稿。我写的是《龟兔赛跑》。演讲初赛开始了,教师叫我先讲,我就大声地讲起来。讲完了,全班同学都不约而同地鼓起掌来。接着其他同学也陆续上台演讲。最后老师和同学们决定选我去参加学校演讲比赛。
我盼望已久的“六·一”儿童节终于到了,校园仿佛穿上了一件五颜六色的'新衣裳,美丽极了!连鸟儿也在枝头上唱起歌来,多动听啊!演讲比赛开始了,我在台上呆呆地坐着,手心捏了一把汗,心里非常紧张。老师好像看出了我的心思,就走过来对我说:“张鋆梁,别紧张!看那些大哥哥、姐姐们讲得多好啊!你应该向他们学习,勇敢地表现自己的才华。”我红着脸对老师说:“好!”突然,主持人点到我的名字,我急得就像热锅上的蚂蚁。我心跳比刚才还要快,但我还是大步地跨向演讲台。开始演讲时,我把老师教的要领全都给忘了,只好用普通话大声地讲了一遍。最后还是赢得了台下同学们热烈的掌声,我心里非常激动。
啊!这是我第一次上台演讲,确实使我终生难忘。经过这次锻炼,我的胆量大多了,做什么事都能沉着努力地去做好。
演讲比赛作文 篇2
陕西省华阴秦电中学四年级三班梁琦4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛.早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的`诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”
演讲比赛作文 篇3
就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。
我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。
这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。
比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。
我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。
第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。
第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。
第三个就是我们班了,此时此刻,我的`心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。
第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。
最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。
接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章
讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之,每一个故事,都是一个惊喜。
六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。
这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!
演讲比赛作文 篇4
在我的成长道路上,有许许多多不一样的事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳。在星期一的时候,邬老师告诉我们星期五要举行一次演讲比赛,我被选中了,心里很紧张,但又有一丝丝兴奋感,这毕竟也是我第一次去演讲。
在星期五的那一天,我已经准备的很充分了,马上要开始了,我们一共有11位选手,我们要抽签决定先后顺序,邬老师把纸条一扔,我快速的拿到纸条,打开来,是一个大大的7,“幸亏不是1、”我小声说,邬老师选了10个评委。
演讲比赛开始了,1号选手董沈涛走上讲台,只见他先喘了口气,便大声朗读起来,由于紧张的`关系,有点结结巴巴的,但是顺利的完成了;2号选手司徒梦婷走上讲台,有感情的朗读起来,她写的很长很长,既读的有感情,又写得很好;接连的一个个选手上场了,直到6号选手快好时,我的心渐渐紧张起来,小鹿乱撞一样,隐隐约约传来邬老师的说话声:“7号选手马艺萌!”我走上讲台,清了清嗓子,面容微笑的看着同学们,大声演讲起来,眼看就要成功了,不知快背完时卡住了,就像一根鱼刺卡在我的喉咙里怎么也说不出来,我紧张极了,冒出了冷汗,我心想:“怎么办!怎么办!眼看就要好了啊!怎么关键时候想不出来了呢!”算了,我鼓起勇气自己编了出来,结束了,在我的耳际里响起了连绵起伏的掌声,老师微笑地看着我,向我点了点头。
最后成绩出来了,我获二等奖,虽然并没有得一等奖但是我觉得只要自己努力了,都会觉得无比的高兴。
演讲比赛作文 篇5
悠悠五千年,泱泱大中华,正逢伟大祖国建国70周年纪念日,我们学校举行了《祖国在我心中》的演讲比赛。经过激烈的竞争,我成功地被推选到荆州市参加中小学生演讲比赛。
来到赛场,我突然之间有点紧张。来自各地的演讲高手云集,和他们的亲友团一道,使得整个场面热闹非凡。好多选手还在一遍一遍的琢磨他们的稿子。推敲着手势和动作。更让我始料未及,感到紧张的是,我竟然抽到了1号。明显不占优势的号牌。
主持人一上台,全场便一片肃静,评委露出严肃的表情,比赛开始了。我迅速平复紧张心情,把背挺得笔直,大方利索地向台上走去,面带微笑,向观众微微鞠躬后,开始了我的讲演。在悠扬而舒缓的音乐声中,我完全的放松下来,投入到我的演讲稿之中。讲演旧中国的落后,我饱含眼泪,讲到我们祖国的.复兴,我面带微笑,谈到今天的腾飞,我满怀自豪。我将每一个部分都成功演绎,赢得了观众的掌声持久的掌声,下台的时候,我隐约感觉到评委们那种满意的微笑。我为我成功的演绎满怀信心,在心底为自己喝彩。
2号选手刚刚一上台,一种凄凉的背景音乐声传来。他讲了他艰难读书的故事,与残疾的父母,如何战胜生活的困难。他的演讲深深打动了全场的观众,大家沉浸在他的讲述中。甚至有一位评委老师都落下了眼泪,我立刻变得忐忑不安了,因为我预感到他的分数要超过我。可是结果,就出乎我的意料,他的分数并没有我的高。后来经过我的分析和找评委老师沟通,我明白了,我们这次的主题是读书复兴中国,而2号选手显然有些偏题。
接下来一个一个的选手登台角逐,我的心态也越来越好。我明白,展示最好的状态就是成功,不要那么在意比赛结果。最终我得到了一等奖的好成绩。这次演讲是一次极好的历练,也从别人的失误中积累了经验和教训,其实名次并没有那么重要,关键的是一定要提升自己。
演讲比赛作文 篇6
今天,是五六班的一个重要的日子。
黑板上早已贴上了用菊花卡片做成的“演讲比赛”四个字。
加油!我一定能行。我自我加油着,为上台演讲做着充分的心理准备。
“演讲比赛,现在开始!”随着班主任的一声令下,大家鼓起了掌,嘴上说道:“有请第一位选手,陈如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一个呢?
“大家好,今天我演讲的题目是:我班流行写小说。如果你不是我们班的同学写不写小说无所谓,假如你是我们班的同学不写小说你就out了……”我以一个有趣的开场白开始了恐怖的'演讲。
最终,我以三十五票的票数,获得了第一名,我觉得这是一个既能让大家听到自己的文章又能让大家看你能不能hold住全场的演讲比赛。(很给力吧!)
但是,我们的班主任李老师对演讲比赛的要求越来越严格了:上台不能笑场,眼神不能四处张望,必须眼视前方,不能不准备就上台,所写的稿子不能拿上讲台,必须背下来。到那时,我才十分庆幸我是第一组,第一个人。
我们班的演讲比赛比恐怖袭击还要恐怖。
哎!我们班的演讲比赛什么时候才能结束啊!!!
演讲比赛作文 篇7
“叮铃铃”,上课铃声响了,刘老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天我们进行应聘班级服务员演讲比赛,大家做好准备。”
话音刚落,原来热闹的教室一下子变得安静下来了,同学们一个个坐得端端正正的,生怕老师先抽到自己。教室里安静得连根针掉地上都能听见,我想抽到我了该咋办?
演讲开始了。老师让班长带个好头,只见班长胸有成竹地走向讲台,敬个礼,对大家说:“尊敬的老师,亲爱的同学……”班长用流畅的语言完成了他的演讲。
下一个上场的是杨安,她一上台就紧张得忘记了词,着急地抓耳挠腮,只好垂头丧气地回到自己的座位上。
因为我没有背稿子,只好硬着头皮读了一遍了,虽然不是第一次演讲,但是我的头上冒出了汗,看到别的同学那紧张劲,我觉得要有底气,有自信,经过一分钟的'适应调整时间,我用抑扬顿挫的普通话,信心十足地把演讲稿读完了。教室里想起了热烈的掌声。
演讲比赛在紧张而有秩序的气氛中结束了。这让我明白了一个道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后无论做什么事情,我都一定要有自信。
演讲比赛作文 篇8
每当打开抽屉看见那本红红的,金光闪闪的证书时,便难以忘记我那次演讲比赛。
记得刚上四年级的时候,学校为了庆祝建国六十周年,举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出,最后,学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场,我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿,有的在聊天,有的`在等待……过了好久,演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章,个个都很出色。终于喊到我的名字了,一上场,我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉,我不能哭出来,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久,我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时,我的心“怦怦”跳个不停,非常紧张,当听到我得了三等奖时,我感到非常惭愧,才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来,抚摸着我说:“没事儿,能够参加驻马店市演讲比赛,就非常不错了,我相信我的孩子是最棒的!”这时,我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好,但我决不灰心,以后我要加倍努力,争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
演讲比赛作文 篇9
今年暑假,我上的作文班开展了一项特别的活动。
这次活动就是一场演讲比赛,“自信、爱国、自立”三个主题任选一个,到时候老师评分。设一、二、三等奖,还有奖学金,还会设置“十佳演讲词”的评选。
回到家,我开始构思演讲稿。我决定选“爱国”,定了个题目《飘扬在我心中的五星红旗》。但我这种怕麻烦的人,第一遍只随便写了一点,想草草了事,但瞒得了自己瞒得住家长吗?妈妈看了演讲稿之后,希望我再多写一点。我已经完全没有灵感了,这三个题目本来就不是我的长处,能写的我都写上了,你还想我上哪去找字数?
为了缓解难受的心情,我打开了电视。但是当我看到奥运健儿为中国拿下了许多冠军,“辽宁号”下水的消息时。脑子里突然有了灵感。于是我把演讲稿修改了一大部分,在这里我来念一段:“那些在赛场上的奥运健儿,心中有飘扬的五星红旗,才会在赛场上为国争光;那些保卫国家的士兵,心中有飘扬的'五星红旗,才会守护好国家的每一寸土地;那些建设祖国的工人,心中有飘扬的五星红旗才会完成一项又一项的重大工程。”
这一天到来了,我早已做好准备迎接挑战。我不知道我演讲的好不好,但我结束时掌声雷动。结果真的是小组赛一等奖。
结果最终决赛我得了二等奖,还成为:“十佳演讲词”之一呢!当老师给我奖学金时,鼓励我继续好好写作!
这是我第一次赚到奖学金,希望我能争取更多机会获得奖学金,好好孝敬爸爸妈妈。
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