幼儿园安全交通活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园安全交通活动总结，欢迎大家分享。
幼儿园安全交通活动总结1
第十个122“全国交通安全日”来临之际，为进一步加强幼儿交通安全教育，切实提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，12月2日，济南幼高专附属常春藤幼儿园特别邀请了长清区交警大队宣传科民警同志，为孩子们送上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。
课堂上，民警同志根据幼儿园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况，用通俗易懂的语言与幼儿园的小朋友们展开问答、讲解式互动，并通过讲解交警警用装备、识别交通信号标识、学习交通安全手势指挥、如何正确佩戴安全头盔安全带、如何安全乘车等形式，教育幼儿遵守交通规，进一步增强小朋友的基本交通安全常识。
随后，交察叔叔向孩子们仔细介绍了警用摩托车，并和孩子们来了一次零距离的接触。两名交警带领孩子们一起参观警用摩托车，亲切的为孩子们介绍摩托车的.重量，时速，用途等。孩子们好奇地摸摸警灯、听听摩托车启动的轰鸣声，还戴上头盔、坐上警车，宝贝们不仅当了一回小小的交通警察，而且内心里也充满了对交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重来，生命是最为宝贵的，自觉遵守道路交通安全的法律法规，是我们每个人的责任。通过此次活动，加深了师生对交通安全知识的了解，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识。民警们热切希望通过本次宣传教育课程，能有效提高小朋友们的交通安全意识，养成文明出行的习惯。
幼儿园安全交通活动总结2
1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的'好习惯。
幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
场地准备：布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。
(一)幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：
1、幼儿观看课件《上学路上》，教师提问：
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2、幼儿观看课件，认识一些常见的交通标志，教师提问：
你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人)
(二)设置情境，幼儿模拟过十字路口：
1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：
两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。
幼儿园安全交通活动总结3
交通安全与我们息息相关,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起。在“122”全国交通安全宣传日来临之际，为了帮助幼儿掌握基本的交通安全知识，提高交通安全意识，红黄蓝幼儿园开展了“交通安全伴我成长”交通安全日主题活动。
老师们开展了丰富有趣的游戏活动，帮助孩子们了解更多的安全小知识。在社会活动《认识交通标志》中，孩子们通过学习基本的交通规则、认识常见的`交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系，并在绘画交通标志的过程中巩固对标志的认识。
在音乐活动《小小交通警》中，孩子们伴随着快乐的旋律表演小小交通警，了解交通警察的一些简单手势，懂得了听交通警指挥，遵守交通规则。
小朋友们向同伴分享自己所知道的交通安全知识，“安全步行、安全乘车、交通信号灯……”，提醒同伴遵守交通规则，安全出行。
交通安全日主题活动开展之后，孩子们还自发地在各种游戏中关注交通安全知识。在建构游戏中，孩子们搭建马路并在各路口摆放相应的交通标志；在角色游戏中设立了交警站，司机能根据信号灯提示有序行车……
为了进一步增强孩子们的交通安全意识，老师们也鼓励家长们在日常生活中对孩子们进行相关的安全教育。
此次主题活动的开展让孩子们了解了相关的交通安全知识，促使孩子们从自己做起、从小事做起、从今天做起，增强文明交通意识，养成从小自觉遵守交通法规的良好习惯，让安全伴随着孩子们健康成长。
幼儿园安全交通活动总结4
今天是第x个“全国交通安全日”。为了培养幼儿良好的交通出行安全意识、规则意识、法治意识和文明礼仪意识，惠济区江山路街道办事处中心幼儿园各班开展了文明交通主题教育活动。
随着城镇化建设的推进，江山路中心幼儿园周边道路发生了巨大的变化，道路加宽，标识增多，车辆增多，文明交通的重要性和必要性日渐凸显。为了强化文明交通意识，各班首先是借助安全教育平台的`20xx年“全国交通安全日”教育专题教师版和家长版，要求家长和教师上网学习，了解和掌握交通安全知识，完成平台作业。其次是各班积极行动，通过专题课程、观看专题教育片、户外实践等形式，向幼儿传授交通知识，营造文明交通氛围，提升文明交通意识。
此次“全国交通安全日”教育活动只是一个点，今后将在江山路中心幼儿园形成教育常态，使文明交通的理念深植于教师、家长和幼儿心中。
幼儿园安全交通活动总结5
我园严格执行关于开展xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任。
我园成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的.走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园安全交通活动总结6
为了让孩子们从小养成遵守交通法规，文明出行的良好习惯，提高家长及幼儿的交通安全和自我保护意识，嘉兴市南湖区七星中心幼儿园中班的孩子们积极开展形式多样的交通安全主题教育活动。
在活动中，老师通过“交通安全我知道”、“交通标志我会认”、“交通标志你画我猜”、“共读交通安全绘本”、“头盔作用大”等一系列活动让孩子们充分感受到安全的重要性。通过带领幼儿体验“文明交通、安全出行”有关知识内容，同时也了解了如何避免过马路时的一些危险行为，进一步提高幼儿安全意识和自我保护的`能力。
通过一系列游戏化、生活化的交通安全活动，孩子们在潜移默化中了解了许多交通安全的知识，并将交通安全牢记在心间。相信孩子们在自觉遵守交通规则的同时，能用自己的言行带动自己的家人文明出行。
幼儿园安全交通活动总结7
为进一步落实岩道安[20xx]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神，我园结合安全工作实际情况，按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，加强领导，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，积极做好交通安全宣传、教育、管理工作，扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
5、加强幼儿安全教育，开展各类演练活动，完成园本安全教育教材课程。
三、齐抓共管，群防群治。
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动，并取得了良好的.教育效果。
1.积极开展宣传活动，让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙，并将创建平安校园的口号“创建平安校园，共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处，还通过形象墙的“宣传栏”，面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏，通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长，与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号，在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示，做到“让每一块墙壁都会说话”，让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。
2.增强教师、家长的交通安全意识，注重自身出行安全：如骑车带头盔、不酒后驾车，夜间出入处以结伴等，确保安全。
3.做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识，同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位，取得家长的支持与配合。
4、在日常管理工作中，认真做好常规安全工作。
（1）严格落实安全制度，加强安全工作管理，落实安全责任。
（2）提高广大教职工的工作责任心，抓好班级常规工作，加强户外活动、外出活动的管理，保证幼儿的安全。
（3）加强值班制度、行政值日制度的落实，注重每个时段的巡查，确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。
（4）加强坚持督促，狠抓安全隐患的整改落实，建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持，落实工作到位，安全检查不走过场，有记录有整改措施。
（5）做好幼儿安全教育工作，通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过*、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式，对幼儿进行交通安全教育谈话。
四、加强教育、促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。
根据幼儿特点和“预防为主”的方针，在一日活动中加强幼儿安全教育，并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动，如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传，培养幼儿养成合作谦让的社会公德，开展交通安全教育，提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成，确保幼儿人生安全。如：对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理，每天的户外体育活动、大型活动的进出场都作出了具体规定；根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示，确保幼儿上下楼梯的安全有序，防治踩踏事件的发生；养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯，防治碰撞事件的发生，在自我保护的同时学会保护他人；对幼儿外出活动，我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随，确保万一无失：教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行，并注意乘车安全。
五、加强检查、及时整改
1、针对我园门口道路狭小，幼儿入园、离园人员拥挤，为把好大门关，营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园，我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡，一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线，入园排队从侧门进入校园，离园从大门离开校园。未带入园卡的家长，需在未带卡等候区等候，登记后方可入园。
2、东大道是城区主要交通要道，平时来往车流量大，加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄，非常不利于师生家长出行。9月份，城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理，于幼儿园上学、放学的高峰时间段（上学：8:00-8：30，放学：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理，禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆，接送幼儿车辆一律有序停放在东大道，对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治，为我园广大师生与家长打造“绿色通道”，确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌，并每日安排值日老师在路口巡察，严禁家长车辆驶入巷道。
幼儿园安全交通活动总结8
为了让孩子们掌握基本的交通安全知识，从小养成遵守交通规则的好习惯，20xx年12月2日，在第十个全国交通安全日来临之际，泉州幼高专附属东海湾实验幼儿园特邀丰泽交警大队的警官们来园开展“交通安全伴我行”全国交通安全日宣传活动。
活动在铁骑队交警们精彩的骑行中拉开帷幕。丰泽交警大队胡艺艺警长用生动形象、富有趣味的语言向孩子们介绍了交警的装备包工具和简单的交通标志，并借助有趣的儿歌和互动问答的方式进行生动地讲解。在向铁骑队的交警学习交通指挥手势的过程中，孩子们积极参与，兴趣盎然，对交警们的'敬佩之情不禁油然而生。胡警长还鼓励孩子们把学到的交通安全知识带回家，和家人们一起提高交通安全意识，遵守交通规则。
精彩的交通安全宣传活动结束了，但孩子们安全教育没有结束。我园将继续把交通安全知识有机融入到孩子们的一日生活当中，让交通安全真正伴随孩子们的每一次出行。
幼儿园安全交通活动总结9
为了培养学生的交通安全意识，增强学生的自我保护能力，在12。2来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢，珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，x市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据学生的年龄特点，让学生了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警电话。活动中学生通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看，或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的'意识，培养了文明出行的良好习惯。学生认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了学生的`安全意识，提高了学生自我保护的能力，让学生从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位学生健康茁壮成长！
幼儿园安全交通活动总结10
为进一步推进交通安全宣传教育活动，努力营造浓厚的“122全国交通安全日”宣传氛围。12月2日，大足区龙水中心幼儿园组织大班段幼儿开展“20xx全国交通安全日”主题活动，以提高幼儿的交通安全意识和自我安全防范意识。
据了解，此次活动前，该园精心组织策划，邀请龙水镇交警队警官到幼儿园进行现场考察，根据具体情况，对活动开展的形式、流程、路线及人员安排进行商讨，制定出适宜可操作的活动方案。
当天，龙水镇交警队大队长李刚给大班幼儿进行交通安全知识宣讲，通过一首朗朗上口的儿歌讲解了相关交通安全法规常识，并教给幼儿简单的交通手势、劝导的方法及必要的自我安全防护措施。随后，在交警队警官和老师的带领下，部分幼儿从幼儿园出发，途经龙石路、龙棠大道，到达龙水镇政府红绿灯路口。幼儿和教师分别站在斑马线两边，手持交通劝导牌，对过往行人进行文明过马路的宣传，对不走斑马线、闯红灯的行人进行劝导，对行动不便的人群进行帮助。
此次活动，不仅让孩子们学习到了一些基本的`交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自我保护意识，增强了幼儿交通安全意识，树立从小自觉养成讲文明、守秩序的好习惯。
幼儿园安全交通活动总结11
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的`指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
幼儿园安全交通活动总结12
为了让幼儿学习基本的交通安全知识，增强幼儿的'交通安全意识，从小养成遵守交通规则的好习惯，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，鸡冠区西郊幼儿园3月份开展了交通安全伴我“童行”为主题的道路交通安全宣传教育活动。
各班级积极开展了安全教育课，教师运用多媒体、图片、视频等多种方式帮助幼儿了解安全常识，同时利用户外活动时间与幼儿共同参与“交通安全我知道”体验式活动，让幼儿从小“知安全、讲安全、用安全”，提高交通安全意识，规范安全出行行为。
交通安全教育应从小抓起，养成良好的文明交通习惯，大手拉小手，安全大家有。
幼儿园安全交通活动总结13
为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的`行为习惯。
5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。
幼儿园安全交通活动总结14
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，xx镇中心幼儿园结合实际开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。本次活动主要分为三个部分：
一、教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二、幼儿园组织开展交通安全演练，请同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的'交通安全知识。
三、通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
幼儿园安全交通活动总结15
为了培养学生的交通安全意识，增强学生的自我保护能力，在12.2来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢，珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了-市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，-市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据学生的年龄特点，让学生了解12月2日是全国交通安全日，122是交通事故报警电话。活动中学生通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
-市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的`带领下或驻足观看，或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好习惯。学生认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了学生的`安全意识，提高了学生自我保护的能力，让学生从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位学生健康茁壮成长!
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