学校工会调研报告

时间:2023-08-08 13:19:13 报告范文 我要投稿

学校工会调研报告

  在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的学校工会调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校工会调研报告

学校工会调研报告1

  一、工会与党委的关系

  工会工作是党的群众工作的重要组成部分,高校工会接受党组织的领导,依照《工会法》独立自主地开展工作,实行“上级工会和同级党组织双重领导,以同级党组织领导为主”的组织原则。党组织对工会的领导主要表现在以下几个方面:

  ①路线、方针、政策上的领导;

  ②讨论决定工会工作中的重大问题;

  ③推荐工会领导干部;

  ④发挥党员在工会组织中的模范作用;

  ⑤协调和行政的关系;

  ⑥支持工会独立自主地开展工作。

  二、工会与行政的关系

  高校工会与行政是亲密的合作者,两者的根本利益、大目标是一致的。主要表现在:

  ①行政和工会在法律上是平等的,都具有独立的法人地位;

  ②在工作职责上,行政代表国家管理学校,处于管理者地位;

  ③在工作上,行政要树立自己的行政管理权威,工会要维护教职工的合法益,需要很好地协调、配合和互相支持。

  目前,依据《高等教育法》,高校较为普遍地执行党委领导下的校长负责制。校长负责制是指在上级党组织和教育行政部门的领导下,校长对学校教育教学全面负责,党组织发挥政治核心作用,教代会民主管理、民主监督的学校管理模式。校长作为学校法人代表的校长,对学校工作负全面责任,要大力支持工会工作,积极创造良好的工作条件。同时工会在校长负责制中的监督保证作用不可忽视,因此,高校工会,一定要时刻明确角色定位,独立自主地开展工作,主动地争取同级行政的领导和支持,积极向党委汇报工作,向行政通报工作,邀请党政领导出席工会工作的重大活动和重要会议,及时争取党政对工作中的困难和问题的指导帮助。

  三、工会的职能

  政工共同的任务,所以,工会在做好学校民主管理,充分发挥教代会作用中扮演着重要的'角色,行政机构必须予以积极配合。

  3、教书育人职能

  教职工的基本劳动是在教育行政的管理下,围绕教书育人展开的。高校工会要为教职工服务,充分发挥在教育战线的作用,就必须参与到教书育人工作中去,这是工会建设职能的主要体现,工会要与行政相配合,共同做好教职工群众工作的基础。高校工会参与教书育人工作的角度必须从群众组织的性质出发,通过表达和维护教职工在教书育人劳动中的合法权益来保护和激发教职工教书育人的积极性;必须从群众组织的特点出发,广泛开展适合教职工教书育人需要的群众性活动,帮助他们提高教书育人的素质和本领,协助行政搞好教职工队伍建设。

  4、思想政治教育职能

  教职工的思想政治素质如何,直接影响到中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养,所以,高校工会密切配合党政做好教职工思想政治工作,具有强烈的现实性和紧迫性。工会的思想政治工作,不能照搬和重复党政思想政治教育工作的方法,而应从工会自身的性质和学校的自身特点着手,把握住群众自我教育性、渗透性、灵活多样性、实在性的特点,把群众团体的教育作用和优势发挥出来。

  四、锻造能力,夯实为学校建设发展发挥作用的基础

  在学校的改革发展中,工会必须认真履行基本职责,发挥其应有的作用,不断增强对职工群众的吸引力、凝聚力,党联系职工群众的桥梁和纽带才能真正发挥和更加牢固。加强高校工会组织的自身建设,是搞好工会工作的基础和前提,也是工会事业发展的根本大计。

  加强工会自身建设应着重提高以下五个方面的能力:

  一是提高服务大局的能力。高校工会要紧紧围绕学校党政的中心任务开展工作,服从服务于大局,增强政治意识和责任意识,自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去部署,找准工会工作服务中平和心的切入点,提高工作的水实效。

  二是提高动员和组织教职工的能力。要最大限度地把广大教职工组织到工会中来,创新基层工会组织的设置方式和活动方式,增强他们的会员意识,从而达到增强工会组织的凝聚力和影响力。

  三是提高表达和维护职工合法权益的能力。加强维权工作,拓宽维权渠道,增强维权手段,做到敢于维权、善于维权、依法维权。

  四是切实提高构建和谐稳定劳动关系的能力。要及时反映教职工的愿望与呼声,解决劳动关系方面出现的新情况、新问题,自觉维护教职工队伍的稳定。

  五是切实提高工会理论创新、体制创新和工作创新的能力。要善于把实践中创造的经验上升为理论,努力解决组织体制、运行机制和活动方式等方面存在的问题,使高校工会工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

  五、与时俱进,不断开拓高校工会的新局面

  与时俱进是马克思主义最珍贵的理论品质,与时俱进地开拓创新是推动高校工会工作不断向前发展,进一步发挥作用的内在动力。

  1、坚持理论创新

  高校工会需要下大力气在实践的基础上进行理论创新,注重以新的理念为导向实行制度创新。这就要求高校工会工作者必须深入到基层,与教职工交朋友,拓宽信息渠道,扩展交流空间,把他们的需要和想法提炼到理性的高度,做到合法、合理、合情,形成浅显易懂、指导性强的理论依据,做到既能准确把握教职工的思想脉搏,又能及时向校领导反映群众的呼声,在学校领导和教职工之间架起沟通的桥梁和团结的纽带。在促进发展中搞好维护、在推动改革中搞好维护、在积极参与中搞好维护、在大力帮扶中搞好维护,加强工会实践对工会理论的丰富和发展。也可通过实施工会研讨会制度,推动高校工会工作的理论创新。

  2、坚持体制创新

  要真正发挥桥梁纽带作用,就必须按照适应环境,理顺关系,准确定位的要求,正确处理好工会与校党委和行政两个方面的关系,坚持工会体制改革。理念上要强化法制化建设步伐,以《工会法》、《劳动法》以及相关的法律法规为依据,依法维权、依法协调、依法

学校工会调研报告2

  学校工会工作,是新形势下学校工作的重要内容,它具有团结纽带作用,是党政领导与广大教师之间沟通的重要桥梁,对于服务学校发展大局、推进民主管理、维护教师权益、调动工作热情、保障教育改革等均具有重要而现实的意义。为此,我们采取汇总工会工作内容、工会代表访谈、下发调研问卷、专题研讨诊疗等方式,对学校一年多来学校的工会工作进行了全面而深入的调研,现将调研情况报告如下:

  调研专题一:以人为本,关心教职工生活

  教师是学校发展的第一财富。关心教职工,生活是基础,是最基本的切入点。我校工会在校党政的正确领导和大力支持下,始终树立“民生为本”的关怀意识,把温暖首先送在教职工的生活细节上。

  一是实施“晨练餐补”制度。这一制度从关心教职工身体健康着想,从保证教职工早餐入手,提倡全员参加早操锻炼,奖励早餐补助。这一制度已经坚持实施两年多,一方面形成了早到校早锻炼的良好生活习惯,一方面促进了教师身体健康和早餐习惯保持,是广大教师每一天工作都有一个规范、规律的开始,健康了身体,提高了工作效率。

  调研发现,这一活动教职工参与人数齐,记录详细,大家普遍反映良好。

  二是坚持“三必到三必问”制度。即教职工婚丧大事必到必慰问,教职工生病住院必到必慰问,教职工难事麻烦事必到必慰问。

  一年来,工会在学校领导的大力支持下,坚持亲自到教职工家里慰问活动。其中丧事到家慰问18次,婚事到家慰问7次,难事麻烦事到家慰问12次。必到必问率100%,教职工满意率100%。“三必到三比问”活动的持续经常化,增强了教职工的凝聚力,激发了干事成事的责任心和积极性,春风化雨,把温暖送到教职工的生活细节上,,把温暖送到教职工心坎上。

  三是组织实施“假日旅游休假”活动。我们认为:高中新课改实施以来,广大教职工积极为自己做“加法”,为教学、学生课业做“减法”,切实把“学生减负,学业增效”落到了实处。但是,超负荷的工作带来的身心疲惫需要积极的休闲放松去化解。这既是关心教职工身体的需要,也是爱护学校“第一资源”、促进学校持续发展的需要。

  学校利用暑假时间,先后组织了高三教师海南一周游,华中三省五市一周游;高一、高二教师、全校职工金丝大峡谷两日游,豫西大峡谷两日游。奇险旖旎的风光,使大家消退尽繁重工作的疲劳,身心得到极大的放松和愉悦。假日旅游休假发挥了“休闲身心,加油鼓劲”的良好作用。调研结果,大家满意率100%,幸福度100%,成为最受欢迎、最为满意、最感幸福的工会活动。

  四是节假日慰问品发放长效制度化。节日是最能体现人情素养、人本关怀的重要时间。我校工会在学校党政领导的大力支持下,形成了长效制度化的节假日慰问机制。这些节日主要有:“三八妇女节”、“五四青年节”、“教师节”、“中秋节”、“春节”。资金有保障、对象全员化、注重精神塑造、体现人文情怀,已成为我校节假日慰问品发放的鲜明特色。

  五是办公条件改善生活入手细节化。生活是工作的基本保障,唯有好的生活才会有好的工作。我校工会高度重视生活条件的改善与教师工作的关系,注意办公室教师生活细节关心,主要抓好办公室卫生,特别是生活用品的保障。仅本学年度而言,全校三个年级15个备课组34各办公室、学校6个处室增换电热开水瓶52个,添置取暖煤炉52套,办公桌椅68套,塑制垃圾桶52个,煤渣垃圾铁桶58个。基本生活条件的完善,为广大教师舒心工作提供了保障。

  六是积极组织教职工文化体育活动。我校工会组织教职工先后参加了4月份市局举办的校级领导乒乓球赛;7月份市委市政府举办的纪念建党70周年“唱红歌、跟党走”文艺晚会;市教育局、市教育工会10月份举办的XX年兴平市教职工篮球赛,荣获第二名;校内组织开展了篮球、乒乓球、羽毛球、象棋等体育活动,12月份的迎元旦南郊师生书画会展。

  七是坚持一年两次教职工体检。我校工会每年坚持组织教职工5月、10月做两次体检,并根据卫生局、防疫站要求,免费为全体教职工注射疫苗。

  调研专题二:以教为重,关心教师业务成长

  业务成长,使广大教师人生幸福的最高指数反映。工会围绕学校《人才机制创新工作实施方案》,积极配合,发挥“贴心人”的纽带作用,扎实细致的做好教师业务成长的参谋人,帮忙人,服务人。

  一是倡导教师加强政策法规学习,提高师德师风素养,做依法从教的明白人。我校工会倡导广大教师开展“四法一纲要两意见”学习活动,“四法”即《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》;“一纲要”是指《国家教育中长期发展纲要》;“两意见”是指《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市教育局转发的《关于加强教师师德师风建设的'若干意见》。通过学习,大家普遍增强了从教的自豪感、主人翁意识,增强了依法从教、厚重师德、端正师风的责任心和使命感。

  二是帮助教师专业成长,争先创优,岗位建功,做教育教学的行家里手。学校工会按照学校人才兴校战略的总体布置,服务于“选苗子——结对子——递梯子——给面子——有位子”的整体思路,全力做好服务。

  首先、抓好青年教师思想教育工作。校工会协同教务、科研,以激发青年教师爱岗敬业、上进有为为侧重,催生专业成长动力,激发干事爱事成事的行动。

  第二、积极参与人才机制创新工作。校工会积极参与人才建设工程的制度拟定,就升职、晋级、奖励、考核、评选等工作参与讨论,进言献策。

  第三、倡导参与“教育教学书籍视频目录库”创建活动。校工会与学校图书室、电子阅览室协作,吸纳广大教师积极参与,精心筛选图书、视频目录,为教育教学提供新鲜的富有时代感的。这些书目主要有:北师大教授肖川《教育的使命与责任》、《教育的智慧与真情》、《教育的情趣与艺术》;中国青年政治学院教授陆士祯《为青少年搭建精神家园》、《真正了解孩子的特征和内心》;山东省潍坊市教育局局长李希贵《为了自由呼吸教育》;罗伯特.加涅(美)《学习的条件》《教学设计的原理》;教师报《高中新课程改革专版》等。图书视频目录按照“学校管理——教学管理——班主任工作”等分门别类,已有4大类近100种,目录库建设已初具规模。

  调研专题三:发挥工会职能,参与民主建设

  维护教职工利益,润滑干群关系,参与民主建设,促进学校发展,是新形势下学校工会的重要职能。这一方面我们主要做了以下工作:

  一是督促学校行政落实好校务公开制度。凡是涉及教职工权利与义务的事项,工会都有代表全过程参与;凡是学校有大批财务的招、投标,合同的签订等都有工会代表参与。一年来,工会参与的制度拟定、学校基础建设议定、督察、建议共8项12人次,涉及教学管理制度、平安设施购置、教学设施建设等方面。

  二是依法维护教职工合法权益。我们充分尊重教师学校管理的知情权、建议权、参与权,听民声,建民言,及时反映带有普遍性、代表性的意见和建议。关心女职工的工作生活权益,特别是婚、育假权利。关心离退休职工,及时联络;配合学校行政,落实好教职工福利。一年来,向学校反映涉及教学评价、教师待遇、餐厅卫生、公寓管理等教职工意见建议12条,落实12条;落实女职工孕期工作减负等建议3条。

  调研专题四:教职工思想精神现状

  学校的发展,历练着教职工的思想境界。我校几年的持续发展,既造就了持续攀升的高考佳绩,也积淀了兼职工的思想精神。通过调研梳理,教职工普遍形成了忠诚教育事业、爱岗敬业、建功立业、深钻教研、追求卓越的思想精神和团结、和谐、自信、乐观、豁达的人生境界。

  一是直面困难、敢于挑战的勇气。 通过调研,我们不难发现,无论是五六年前学校发展的低谷阶段,还是持续发展的今天,南郊教职工在校领导的坚强领导下,始终保持一种直面困难不认命,百尺杆头更进取的勇气。这种勇气曾经使我校振作于低谷之秋,仅一年时间就在兴平市率先创建为第一所陕西省标准化高中;这种勇气同样创造了我校07—XX年连续五年的高考大跨越、大发展、大辉煌。仅以XX——XX年为例,,我校二本上线人数分别为521、608、679,二本上线率从32.8%提高到40.2%,实现率持续正增长,特别是10、11两年,净增人数全市第一,分别荣获兴平市委市政府17万3千元、16万5千元重奖。我校连续多年荣获兴平市教育局年度目标责任考核一等奖、兴平市委市政府高考工作一等奖;咸阳市教育局提高普通高中教育质量一等奖、咸阳市委市政府咸阳市教育工作先进集体。

  二是争先创优、干事成事的朝气。自信、乐观、上进、负责汇聚成我校广大教职工争先创优、干事成事的朝气。特别是一大批青年教师,朝气蓬勃,挥洒激情,与学生一起成才,同学校一起发展,干事有热情,干事长才干,态度勤勉,目标高远,脚踏实地,追求卓越。他们成长速度快,人数多,很多人已经成为教育教学的骨干。充沛的朝气,催生了名师队伍又高又快的成长,学校现有国家级骨干教师1人,省级特级教师、教学能手、校本研修引领者8人,市级教学能手、骨干教师、学科带头人42人。

  三是和谐处事,平易待人的和气。广大教职工以学校发展大局为重,讲团结、讲奉献;干群关系润滑,同志关系和睦;教育教学的业务事,集体商讨,结晶智慧,注重沟通互助,强调和谐而不和泥;家里家外的生活事,事事关心,温暖入心,不摆架子,不计辛苦,顺手能帮的一定帮,顺手够不着的垫起脚跟伸长脖子扬起头够着盖着也要帮。这种和气,带来的是班组的温馨和睦,带来的是集体的荣誉成绩,带来的是每一个教职工的学校生活工作的幸福感。近年来,学校先后有语文、文科数学、生物、英语、文科综合等5个教研组11次荣获咸阳市高考优秀学科组;先后有18人次在温馨和气的学科组内脱颖而出,成为兴平市委市政府表彰的优秀教师,15人次成为两市级骨干教师、学科专家、学科带头人。

  调研专题五:存在的主要问题

  通过调研,教职工反映存在问题主要有:

  1、一些同志对工会的作用认识不清,对工会的向心

  力、信任度较低,参与工会活动的主动性、积极性不太高。我们将采取“你不靠过来,工会迎上去”的办法,主动工作,提高工会的凝聚力和信任度,用扎实的工作赢得广大教职工更高的参与度、信任度、幸福指数。

  2、一些同志对工会参与学校民主建设、维护教职工利

  益的期望值很高,对工会学校工作的参与方式与参与度略有意见。为此,我校工会将积极创新、解放思想,以工会法为依据,在配合学校党政工作的同时,以科学发展观为指导,进一步加强参与、进一步改进参与方式,连接好干群关系,服务好发展大局,是工会职能得到最大限度的发挥,让全体教职工放心,让全体教职工满意。

  3、基础设施建设成绩虽然不小,但距离时代发展的要求和现代教育的规格还有较大差距,特别是教学设施现代化、办公条件现代化还有较大差距。通过调研,联系对对照先进地区,这些差距主要表现为课堂多媒体教室数量严重不足,理化生实验室建设仅仅基本满足教学需要,图书馆建设藏书量不足、且多陈旧,体育器械简陋,现代校园体育场地(馆)建设为零;教师办公室数量严重不足,办公设备简陋陈旧,十多人拥挤一间办公,仅配备一台陈旧电脑。这一情况已引起学校高度重视过。学校将千方百计争取资金,加大投入,力争早日实现教学设施现代化,大力改善办公环境、办公条件,不断提升科技装备水平。

  调查研究,是为了积累经验,查找问题,不断完善。通过调研,我们更加坚信了我校工会工作的思路,明确了重点,总结了经验,认识到了不足。我们的工作党政支持,组织得力,内容具体,扎实有效,不乏创新;但还存在着参与度不深、满意率不高、载体不新等不足,我们将大胆创新,完善工作,为把我校工会工作推向新高度、创建市级乃至省级先进学校工会而努力奋斗!

学校工会调研报告3

  一、基本情况

  1.教职工队伍基本情况

  截止20xx年12月,学校全体教职员工共330人,其中男200名,女100名;在编人员250名,长聘人员80名;本科及以上学历311人。

  2.机构设置现状

  目前,学校校级领导4名,其中:校长1名,书记1名,副校长2名。编制科级机构有:行政(党总支部)办公室、教务科、学生科、总务科、安全保卫科和招生就业办公室等6个部门。党群组织有:团委、工会2个,其中团委书记1名(专职),工会主席、副主席各1名(兼职)。另外根据学校实际需要设立了培训中心、大专部2个校内自设机构。

  3.人员配备情况

  根据《省教育厅关于报送机构编制方案的通知》(xx)号精神,按照《省机构编制委员会办公室关于报送xxx通知》xx号文件要求,近三年我校在校学生平均数8500人,编制按“员生比”1:12确定,我校应配备财政预算管理事业编制人员650名,而目前学校编制数260人,实际在编教职工250人,与学校规模和现状需求相距甚远,特别是在汽车维修、酒店服务与管理、会计电算化、计算机应用等一些生源较好的专业上,教师的空缺较大。因缺编制,也难以招到专

  业水平能力较高的优秀教师。编制数及教学、管理人员的配备不足给学校的教学改革发展带来了一定的影响,同时也给学校的班级和学生管理带来较大的压力,特别是学校目前分两校区进行管理的情况下,主要体现在:个别教师超负荷上课;有大部分教师双肩挑甚至三肩挑,需要同时负责上课、担任班主任和行政工作;教职工参与综合值班或班主任值班的频率与次数较大。

  二、经验做法

  20xx年在省教育工会、学校党委的领导下,在学校领导班子的大力支持下,学校工会以三中全会精神为指导,在开展党的群众路线教育实践活动中,以积极配合学校各项工作,紧紧围绕学校的发展建设为主线,团结动员广大教职工,以奋力开拓的精神,以丰富的活动和为教职工多做实事为目标开展工会的工作。

  1.做好工会四项基本职能。

  一是参与职能。组织教职工参与学校的发展和建设,参与学校的民主管理,实施民主监督,是工会代表职工权益,依法维护职工利益的重要渠道、途径和形式。特别是在学校近几年快速发展和国家示范性建设的过程中,工会履行参与职能更具迫切性和必要性。因此工会组织的一些活动项目其目的就是加强教职工的团结和凝聚力,充分体现教职工的团队精神和合力。以此在学校的发展建设工作中发挥出朝气蓬勃、积极向上的工作干劲,就像教工男子篮球队一样,顽强拼搏精神。

  二是维护职能。维护职工合法权益是工会的基本职责。工会维护了教职工的`合法权益,就是维护了党与群众的血肉联系。

  学校近几年的快速发展,进了许多新老师,由于学校编制有限,这些教师中大部分是长聘人员,在编人员工资每年可以正常晋升,而长聘人员的工资一直缺乏晋升机制。工会在开展为教职工做实事活动中,对教职工采取调研、谈心的方式,了解他们的想法和心愿后,积极向学校领导提出长聘人员工资改革建议。学校领导非常重视,由学校办公室负责起草长聘人员工资晋升制度方案,经过学校党政联席会议讨论通过后,长聘人员从20xx年起根据不同的校龄做晋升调整,工作表现优秀的长聘人员也可以当选学校中层干部。通过学校管理体制的改革,调动长聘教职工的工作积极性,更加体现出长聘教职工也是学校主人的意识。

  三是建设职能。学校工会引导广大教职工以主人翁精神积极参加学校的建设和改革。四是教育职能。工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在当前时期,教职工在学校的地位、利益完全取决于个人的素质和能力,要在激烈的市场竞争中取胜,要有效地维护自己的合法权益,就必须有较高的师德素质、教学水平和积极的工作态度。这就需要学习,接受教育。因此,学校工会一直协助教务科做好教职工的师德教育活动,由工会主席、副校长林副校长给全体教师就师德和专业技能方面做师德教育报告并发学习资料,对教师提出要求,此外还选派教师参加省内各项培训、比赛,提高教师的教育教学水平。

  2.继续开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,为学校稳定安宁保驾护航。

  与开展党的群众路线教育实践活动结合起来,继续开展去年“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,为教职工做实事,谋福利。一是每月给生日的教职工送上生日

  蛋糕和生日礼物,使教职工感受到了集体的温暖和校领导的关怀,20xx年共给全体教职工送去280人次的祝福。二是积极关心教职工的生活,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。始终坚持“五必访”制度,不管是教师生病住院、丧事,还是喜事、生小孩,学校工会都会安排工会干部会同校党政领导在第一时间上门慰问或祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中。20xx年,学校工会慰问生育、结婚以及生病住院、困难教职工的退休、在职教师达50人次。

  3.广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工的凝聚力,提高工作积极性。

  一是每年组织男子篮球队对抗赛20次;二是开展多种形式的趣味体育活动,以活动为载体,以各工会小组为单位促进教职工凝聚力的进一步增强;三是组织教职工在元旦 “师生情、中国梦” 文艺晚会上与学生同乐;四是精心组织学校男子篮球队参加今年省教育工会组织的篮球比赛,经过全体队员的拼搏,获得中职中学组冠军的好成绩,不仅展现了我校教职工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,更体现了他们团结合一、顽强拼搏的团队精神,为我们构建和谐校园树立榜样。

  4.积极推进校务公开,实现学校民主管理,创造和谐、透明工作环境。

  学校工会按照省教育工会和学校党委的要求,加强校务公开的力度,使校务公开工作制度化、经常化。公开的形式有:一是在教职工大会上公开校务,向全校教职工汇报财务

  收支、人事等情况;二是在学校办公室定期公开教职工的工资等资料;三是每年一次在三个校区张贴综合性的校务公开资料,接受群众监督。

  不足之处:一是工会5个委员都是身兼多职,平时的工作量较大,在工会工作中会出现工作不细,或遗漏的现象;二是工会工作如何在新形势下配合学校做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考;三是工会如何进一步为广大教职工办更多的实事好事还有待我们去改进;四是如何破解三个校区6个工会小组开展活动难的问题。

学校工会调研报告4

  一年来,学校工会组织在上级工会、学校党支部的关心、指导下,全体工会委员同心协力,创造性地开展工作,出色地完成了工会各项工作目标取得了显著的成绩。

  一、常规工作

  1、基础工作:学校工会于20xx年1月4日召开了郑旺中学八届工会委员会第二次会议,充分发挥教职工参政议政功能,对学校成绩奖实施办法等学校制定的办法进行充分讨论审议。工会办会条件优越,建有工会组织和会员档案。学校教职工的的入会率达100%,以年级、科室为单位成立了工会小组,并定期开展丰富多彩的活动。

  2、常规管理:

  学校工会学年初根据上级工会的工作精神及学校的实际情况制定切实可行的工会工作计划,学年结束能对一学年工会开展的工作进行总结,平时做好大事记录。每年都能按时做好工会财务报表并及时上报。坚持一年召开一次以上的教职工代表大会,研究讨论学校教育教学改革等问题。能依法足额拨缴工会经费,并做好审报工作报告。 “三八”妇女节、“五一”劳动节、中秋节、重阳节、春节等节日,学校拨款支持工会小组开展活动。我校工会认真完成上级布置的各项任务和活动,如认真开展工会专题调研,并撰写调研报告《教代会如何走上规范化的.轨道》;组织职工积极参加职工法律知识竞赛、教职工演讲比赛、教职工篮球赛等,解决年10月份组织教师分批次赴北京、蓬莱考察参观,开拓老师视野。积极认真地开展工会自查自评活动,经常对照工会目标管理标准查找不足,及时整改。

  二、重点工作。

  1、教职工队伍建设:加强教职工思想政治工作,巩固专业思想,提升专业素质。组织教职工结合教育改革与发展的实际,进一步解放思想,与时俱进,开拓创新。深化教育教学改革,特别是组织教职工学习课改精神,投入课程改革实验,全面推进素质教育;继续组织教职工学习了新《工会法》;进一步把师德教育作为学校精神文明建设和教师队伍建设的大事来抓,开展“教书育人,管理育人,服务育人”的“三育人”活动和“树师表形象”活动,组织全校教师撰写师德格言和心得体会,提高教师的思想道德素养;关心教师的专业成长,特别是中青年教师队伍的建设,协助学校开展人人一节研讨课活动,人人参与课题研究实验,鼓励教师参加区名师评选活动,协助学校安排并办好教师论坛,引导广大教师开展读书活动,一年来广大教师的专业素养得到了很大的提升。

  2、民主政治建设:坚持每年召开一次以上的教代会,20xx年1月4日,召开第八届二次教代会,整个教代会程序规范、职权落实,取得很好的效果。积极开展教代会评议干部工作,主动参与校务公开工作,使校务公开工作进一步制度化、规范化。

  3、抓实抓好计划生育工作

  4、教工之家建设:能认真对照党、政、工共建“教工之家”标准,继续开展建家工作。在新的一年里,共建工作又有所创新,教代会工作更完善,发挥好

  “参与”职能。工会密切配合行政领导,认真做好各项工作,充分发挥了主人公作用,履行了参政议政职能。

  5、切实反映教职工心声,依法维护教职工的权益。

  (1)关心困难教师,确实做老师生活和工作困难的第一知情人,第一报告人,第一帮助人。认真做好“五必访”,组织发动教师开展互济互助活动。本学年共走访慰问教师五十余人次。

  (2)关注女教职工,确保女教职工的合法权益和特别利益不受侵犯。要主动关心女教职工在工作生活中遇到的困难,做好女教职工生育保险和“四期”保护工作。通过各种途经,帮助她们解决实际问题,做她们的贴心人。

  (3)关心全体教职工的身体健康,通过各种途径宣传保健常识和养生常识,经常不定期组织在职教师开展健康体检,规范建立教职工健康档案和女工妇科检查档案。

  (4)关心退休教职工的生活和学习,确实帮助他们排忧解难,经常了解他们的情况,倾听他们的心声,并积极组织开展联谊活动,使教职工“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”。解决年重阳节组织了年龄50周岁以上的老教师参加“重阳节老人登蒙山活动”。

  学校工会组织在党支部带领下,充分发挥工会职能,带领全校教师,勤奋工作,开拓创新,围绕教学育人中心,为学校的各项建设做出了应有贡献,取得了显著的成绩。在取得成绩的同时,通过自查发现还存在如下不足:

  1、工作还做得不够精细,留存材料、归集档案的意识不够强,一些过程性的材料收集不及时。

  2、一些规章制度还有待进一步完善,职工之家要多组织活动,进一步丰富职工文化生活。

学校工会调研报告5

  我校工会工作坚持以人为本的基本原则,强化教职工民主管理,尊重关心职工,发挥好职工的工作积极性,不断加强师德师风建设,增强教职工的主人翁意识和责任意识。工会组织为教职工服务,为教学服务,本年度工会工作自查报告如下:

  一、基本情况

  我校现有教职工56人,其中女职工38人,职工入会率100%。学校在解决年和双沟镇实验小学合并,随着学校的不断壮大,目前学校工会组织机构基本完善,制度健全。

  二、认真学习法律法规,提高教师法律意识.

  一年来,工会配合党政对教师的政治学习,组织教师学习了《工会法》、《劳动权益保护法》、《中小学教师职业道德》等,并组织了全体会员参加了普法考试。通过学习,使全体会员把握了政治大局,在思想上更加牢固地树立起“法”的概念,提升了全体教职工的整体素质。

  三、以师德为中心,建设一支高素质的教师队伍

  ①延伸和光大先进教师的精神

  师德的重要和神圣是无可置疑的,但师德教育始终处于一种“尴尬”的状态中,年复一年的师德教育无非是听报告、看录像、写体会、谈感想、没有什么新的东西可讲。

  是什么原因使得师德教育与空洞乏味之间划上等号?是什么原因使得师德规范在老师们的眼里仅仅是外在行为束缚而不是源于内心的追求?我校的师德教育在形式和内容上出了哪些问题?如何才能重建有魅力的师德教育?特别是青年教师的困惑更为突出:到底怎样才算奉献?我付出了那么多努力,甚至牺牲了个人的空间和生活,为什么还得不到学生的理解和认可?凡此种种,困扰着学校的管理层、管理者。

  不谋万世者,不足以谋一时。深层次的思考,激活了新的思路:用身边的人、说身边的事,影响、激励、带动身边的人。20xx年10月,我镇小学推出10位先进教师、榜样示范发挥了巨大的作用,10位先进教师的敬业爱生精神被全镇教师认可、接纳。本年度,我们充分利用这一珍贵的教育资源,激励全镇教职工敬业奉献,接受榜样精神的感染、熏陶和激励,使道德行为动机得到激发和强化。三月份,在组织先进教师现身说法,组织人力宣讲先进教师的事迹并在学校橱窗中登出他们的先进事迹及照片。先进教师杰出的一面对全体教师产生了巨大的震撼力,使教职工产生敬仰的心情,通过这一活动,促进全镇教职工由对先进精神的认知,发展到对先进行为的仿效和对先进精神的践行。

  ②开展“课堂教学练兵”活动。

  围绕校长室提出四月份为课堂教学推进月的要求,开展了一系列活动:一是继续实施“青蓝工程”开展传、帮、带、促活动,推动师徒结对并制定有合同、有计划、有目标、有过程反映、有成果的“五有”评价内容和展示成果的评价方法;二是结合“我与新课改同行”开展课改教案设计活动,引领教师学习新课标、理解新课标、实践新课标,为提高课堂教学艺术与质量铺路架桥;三是开展听课评课活动,落实校长室课堂教学推进月的要求,并以此为展示的平台。 ③为构建和谐校园探索、尝试。

  校园是小社会,我国社会转型过程中出现的各种结构性矛盾,必然反映到学校中来,工会代表和维护教职工的合法权益,固然要有旗帜鲜明的立场,同时也应制造各种沟通疏通的形式和途径,起到调节器的作用,在探索构筑和谐校园中主要做了三件事:

  一是,明确工会在构建和谐校园工作中的任务:服从服务于学校工作大局,团结动员我校教职工为推进学校

  改革、建设和发展建功立业。这是工会的首要任务。引导教职工立足岗位作贡献,认真完成各自承担的教育教学任务,为学校的发展作出自己应有的贡献。如十月份,校长室发出通知:针对目前的.学生情况如何做好班主任工作。工会及时思考布置,针对小学生蒙童也、童心未泯、理性初具、学文认字、类比人物、乃教化之初始,事业之肇端的特点提出宽严适度、因材施教的要求。无爱不足以为师,非严不足以成器,既要有慈母之爱,又要有严义之情,做好班级工作;其次,组织教职工参与学校民主管理,切实表达和维护教职工的合法权益,既坚持维护教职工的具体利益和维护学校整体利益的一致性,又坚持服务学校大局和服务教职工相统一,如民主评议干部,就收到了较好的效果。

  二是组织学习、凝心聚力。构筑和谐校园,关键在于形成统一的价值取向。在校园内如果没有一个普遍认同的基本价值取向,和谐校园就失去了精神支柱。我们除了进行常规的师德学习外,结合时政,学习党的群众路线教育实践活动,把为人民服务转化为推动校园建设的巨大精神动力;结合“神八”上天,学习特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神;另外,针对在发展中出现的各种利益冲突和运行欠妥不尽人意之处,教育教师别人先富了不眼热,自己过日子倡勤俭,浊流漫过勿湿鞋,雷池之侧慎沾边,鸡鸣狗盗游戏拒之千里,英雄模范人物顶礼拜。竖不攀、横不比,常用规范律自己。恪守教师职业的光荣与崇高。

  四、坚持校务公开,发挥工会的监督职能

  我校工会注重增强教师的主人翁精神,鼓励工会会员参与学校的民主管理。

  组织全体工会会员对校领导进行了集体评议。学校工会根据上级部门“校务公开”的意见精神,通过会议公开、校务公开栏公开等形式,在学期初、各季度、学期末对学校财务工作进行公开。平时不定期的对学校建设、活动、制度等进行公开。通过校务公开的组织实施,使教职工对学校发展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面调动了广大教职员工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识。

  五、维护教职工合法权益,大力开展送温暖活动

  1、关心教师及其家属。遇到老师及其直系家属生老病死时,工会委员与校领导都会前往关心看望,全年慰问10余人次。一月份,工会走访了学校特困教师张相林,并送去过年物资及慰问金。教师节与重阳节,分别走仿慰问了10位退休老教师。

  2、积极组织教职工参加了补充医疗保险和女职工两癌保险。开展了《教师的心理健康》、《教师如何预防颈椎与腰椎的疾病》等健康讲座。为了教职工有个健康的身体,组织教职工进行了体检,受到了教职工的好评。

  3、发扬“一方有难,八方支援”的精神。五月份组织校师生向身患重病的教师捐款5千多元。

  一年的工会工作即将结束,对照评分细则,自查自评为:“较好”,在创建“教职工之家”和上交信息材料等方面还存在很多不足。本着以服务为根本,健全活动制度,深化活动内容,我们将再接再厉,使我园工会工作再上新台阶。

学校工会调研报告6

  为了进一步加强工会自身建设,充分发挥工会的职能作用,建构和谐稳定的劳动关系,发挥主人翁地位,工会是职工群众自己的组织,只有想职工所想、全心全意的为职工办事说话,并把引导与服务紧密地结合起来,才能取得广大职工的信任,才能使大家自觉自愿地关心工会工作,参与工会活动,按照鲁山县教育工会文件要求,xx学校工会委员会长期以来本着从职工利益出发,为职工服务,急职工所急的原则,正面引导职工开展学习、工作,充分发挥教职工主人翁意识,进一步提高教职工的整体素质,大胆进行教学改革,在工作中解放思想,更新观念,勇于开拓进取,为学校的发展做出贡献,推动我中心校教育事业稳步发展。现将露峰工会工作开展情况加以汇报:

  一、基本情况

  露峰辖区现有中学1所,小学4所,在职教师216人,离退休教师45人。其中鲁山二十九中教师75名,露峰一小教师46人,露峰二小教师(含后营学点)33人,露峰三小教师20人,露峰四小教师(含上洼学点)36人。截至目前我辖区各学校共成立工会组织2个,分别是鲁山二十九中工会和xx学校工会,另外一街小学工会申请已经提交教育工会,其余小学由于人数少,尚未成立工会,但中心校已经召开会议发动各校创造条件成立工会组织。

  二、落实工会各项职能。

  xx学校工会委员切实维护职工合法权益,解决职工实际困难。深入开展了“送温暖”、“慰问离退休教师”等活动。发动各校组织爱党爱国演讲比赛和绘画比赛。同时对各校进行严格监督,在乱收费、乱摊派和订教辅工作进行排查。充分发挥教职工主人翁作用,保障教职工的民主权利,认真听取教职工代表的意见,及时负责处理好提案工作。认真落实工会的各项决定和决议。对个别教职工维权意识不强的问题,我工会进行了基地专题讲座,收到了良好的效果。

  1、露峰学校工会从关心教职工生活入手,注意做好日常思想工作,维护好学校稳定。经常通过深入调查、来访接待、召开座谈会等多种形式,听取教职工的意见和要求,之后及时把收集的意见和建议向校领导和有关职能部门反映,并配合学校解决问题。

  2、坚持“以人为本”的理念,始终关注着教职工的切身利益,把教职工的冷暖放在心头,把帮助教职工排忧解难,维护教职工的合法权益作为根本的'职责。通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康及工作、生活、学习上的困难,营造一个舒适、温馨的工作、生活、学习的环境。

  3、努力为教职工办实事,送温暖,做好凝聚人心的工作。对每个生病住院教职工都走访慰问,并送去慰问品,祝愿教职工早日康复。在教师节、春节等节日期间对一些优秀教师、退休职工、教职工子女及家庭比较困难的教职工进行了慰问,通过以上送温暖工程,较好地凝聚人心,为学校的和谐发展作出了贡献。

  4、开展多种多样的文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。学校工会定期在每年三八节、五一节和元旦节组织教职工开展形式多样的文体活动,如卡拉OK比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、趣味篮球比赛、跳绳比赛。较好地丰富教职工业余生活,提高他们的综合素质,培养了他们顽强拼搏

  的精神,同时还增强了他们的主人翁意识,树立起爱校精神。

  中工会自20xx年12月成立以来取得了显著成绩.首先根据教体局工会要求经上级工会提名,教师代表选举,成立了鲁山二十九中第一届教职工代表大会,并经鲁山县教体局推荐选举乔耀伟同志为工会主席,下设宣传部、女工部、文娱部。由李向东、付璆丽、宋艳艳分别任部长。并有工会正式代表18人。工会代表均为学校骨干教师,能力强、能负责,有工作热情和相关的技能。男女性别年龄等均具有代表性。二十九中第一届工会组织人员得到了广大教职工的广泛认可。第二,严格履行职责,参与民主管理与民主监督。积极参与学校重大制度的制定,每年2次对学校重大基建和财务收支项目进行审核。同时二十九中工会开展了各项活动,20xx年10月在学校和各班级开展了特色文化的创建活动;20xx年4月举行了广播操比赛暨诗歌朗诵会;20xx年五一节举行了青春风采师生书画比赛等等。

  三、教职工代表参政议政能力

  认真落实教代会的职权。xx学校每学期都召开教职工大会审议学校工作计划,学校的三年发展规划、学校园丁工程方案等均通过教职工大会审议,对改革与发展等重要决策进行认真的讨论审议;行使对聘任制方案、教职工奖惩办法等与教职工切身利益有关的重要事项的讨论决定权;定期对本单位中层以上领导干部进行民主评议等。

  落实校务公开的主要内容,做到了经常性事务定期公开,阶段性事务及时公开,通过网上校务公开和设立校务公开专栏等多种形式,及时向教职工公开学校内部事务,如教育收费,教师聘任、评优评先,教师培训、进修,推荐学生升实验中学等。关心教职工的工作、生活,反映他们的呼声和愿望,尽可能为他们排忧解难,多做好事和实事。开展了“我为学校发展献一计、我为节能减排献一计”活动,协助学校行政进一步做好“送温暖工程”。

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