制作的作文(经典9篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的制作的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
今天，作文课的老师给我们上了一节有趣的活动课，用冰棍棒制作自己喜欢的东西，上课前老师发下了冰棍棒、胶水、双面胶等材料。
我做的是木筏，还有的同学做了床、盒子、剑……
来看看我是怎么制作这个木筏的吧！首先把几个冰棍棒合拢在桌子上，再把正面贴上双面胶，然后在贴了双面胶的两个地方贴上冰棍棒，再用双面胶把中间贴上，最后在贴了双面胶的地方粘满冰棍棒。就这样我的木筏就大功告成了。我觉得我的木筏是独一无二的。看着这个木筏，我仿佛听见它在说：“主人，谢谢你！”
我的.木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已经迫不及待想去体验一番了。
制作这个小小的木筏却花了我九牛二虎之力，但是我依然很开心。这节作文课真有趣，真希望能天天开展这样的活动啊！
制作的作文 篇2
我的小制作——橡皮泥飞机
星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的`窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
制作的作文 篇3
周末，老师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最后把它开口处扒开，打开的.开口处变成了船舱，精美的小船就做成了。
爸爸妈妈看了我的小制作，夸我是个心灵手巧的孩子，我真高兴！
制作的作文 篇4
又到一年元宵节，在元宵节往往有吃汤圆，猜灯谜，赏花灯的风俗。我们牛牛小记者聚在了植物园韩美林艺术馆，一起做花灯，一起过元宵。
我们小记者每人分到一个材料包，里面有制作花灯的道具。等小记者们来齐以后，大家都迫不及待地动起手来。一边听着老师的讲解指导，一边将木棍互相立直，扣进凹槽处。底部要挂上中国结和放上蜡烛，我先在支架上粘上十字形的双面胶，一条双面胶念上中国结，再在交叉处放上蜡烛，花灯的支架就完成了。
接下来是糊纸，要将薄薄的油纸粘在花灯的支架上。我把油纸按花灯的大小剪好，小心翼翼地粘在花灯的一面。当要粘下面时，油纸不小心粘到了底下的双面胶，牢牢地粘着，不情愿离开的样子，我轻轻拿着油纸晃动，它终于离开了双面胶。油纸十分容易破，必须小心剪贴。终于，糊纸的工作完成了。
然后，就是在糊好的纸上绘画，剪贴，发挥自己的.创意。我选了四只大公鸡的剪贴画，因为今年是鼠年。我将它们涂上胶水，分别粘在油纸的正中间。一只只大公鸡都十分可爱，栩栩如生，上面还写着“鼠年吉祥”的祝福语。
最后一步是做提把。先将一根红色的细绳子穿过竹棒的小洞，一端和花灯的架子打上死结，另一端和提把的前端打上死结。可是我发现绳子太长了，花灯会晃来晃去，于是我在提把上多绕几圈绳子，一个亲手制作的花灯终于大功告成。这花灯带着古典的韵味，玲珑别致。
这时，周围的小伙伴们也一个个做出了花灯。大家提着花灯好不热闹，你看看我的灯笼，我瞧瞧你的花灯，我们还一起拿着花灯合了影。今天，我与牛牛小记者们过了一个与以往不同的元宵节。
制作的作文 篇5
狂天中午，天气格外晴朗，就像我的心情一样。因为今天我要参加小厩者制作鞭炮的活动。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的种种场景，我们制作的鞭炮应该会很大很大、放起来的声音应该会噼里啪啦的很响很响，今天我可以带很多鞭炮回家和朋友们一起玩——想着想着，突然爸爸叫我下车了，原来我们的目的地到了。我迫不及待的下了车，极速来到鞭炮制作现场。
指导我们制作鞭炮的是水晶姐姐，她给我们讲解了“年”的来历和过年时的习俗。其中放鞭炮就是过年的一个很重要的习俗。当水晶姐姐给我们讲解鞭炮的制作过程时，小厩者们都竖起了耳朵，教室里鸦雀无声，都怕错过了关键步骤。等水晶老师讲解完以后小厩者们都开始制作鞭炮了。我们按照步骤一步一步的做下去，时间一分一秒的`过去，我感到特别紧张，生怕自己不能又快又好的完成任务。在我刚开始串鞭炮时就有小厩者开始陆陆续续上交他们的“作品”了。前五名的小厩者们还获得了小厩者印章。不一会儿，我的鞭炮也制作完成了。看着自己的劳动成果，心里别提有多开心了。
这次制作鞭炮的活动中，我虽然没有获得小厩者印章，但我心里还是特别开心。因为这次制作鞭炮的每个环节都是由我自己独立完成的，在活动中不仅增长了知识，更增强了我的动手能力。我完全有信心、有能力在下次的活动中获得佳绩。
制作的作文 篇6
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。
先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的`侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想：“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。
这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗?如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好!
制作的作文 篇7
我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。
我先找来两个盒子，6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半，粘在盒子后面当车厢。
再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮，然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿，蒙上玻璃纸当车窗，车门可以打开。它跟车身是分离的'，用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机，可神气了！
制作的作文 篇8
春天来了，放风筝的季节又到了。学校举行一次风筝展览会。
放学回家，我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开始做风筝了，我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架，再用绳子系紧，接着在十字形骨架里制作一个菱形线架，然后用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色，长长的'彩带，作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。
制作的作文 篇9
舒适的午后，我和妈妈准备做香囊，但是手头材料有限。
尴尬的是连针也没有
迷茫间，妈妈已经备好了材料，但我大脑中却充满了疑问。双面胶可以理解，但是这根”针”也太欺负人的智商了吧，一岁的宝宝都看得明白，这分明就是一根硬一点的铁丝啊，一团红色的线也好理解，可这块布，这颜色、这质感，分明就是一次性口罩中间的那一块布。桌上的艾叶看起来也不太对头，怎么闻起来有一点呛人呢？
好了，我们就暂且抛开这些许许多多的问号，想一想该怎么制作香囊吧。“既然针是一根铁丝，那就没有穿线的必要了。”妈妈说，“就拿它在布上穿几眼儿，再把红线穿入孔里不就行了吗？”听到这个“好办法”，我不得不表示了赞同。
这可真是一个“好”办法。不一会儿，我就被它折腾得满头大汗了。正在我一筹莫展之际，妈妈终于翻箱倒柜，找出了一根实实在在的.，真正的绣花针，有了它我就可以不用那个冒牌货了。我不禁埋怨妈妈忘性太大。不过穿针线还真是个麻烦事，我先是闭上了右眼，然后紧紧捏着红线，势在必得，唉！怎么没有穿上？没关系，再来一遍就这样经过N次的尝试，我终于穿上了线，并在妈妈的帮助下缝出了一个还算比较完美的小口袋。
接下来就要往缝好的小口袋里装上艾叶了，这很简单。我捏起鼻子，轻轻地抓起一把，生怕伤着这些艾叶宝宝们，“哗啦”一下艾叶没放进去多少，有很多反而掉到地上了，这股艾叶的味道闻起来有点冲，就好像吃芥末的那种冲劲直扑而来。我只好放下捏鼻子的那只手，捡起艾叶，双手配合，往布袋中继续装艾叶。
总算把这些艾叶宝宝们全都装进去了，接下来我只要拿红绳打个结就完成了。“当当当”，我这造型独特、味道强烈的小香囊总算完成，我长吁了一口气。
仔细观察我自己亲手制作的艾叶小香囊，这个蓝色的圆东西长得还挺精致的，圆圆的肚子里不仅装着大片大片的艾叶，还可以隐隐约约看见里面的几根遗漏的红线。在小香囊的下方还给它装上了一根长长的尾巴，是一个花瓣形状的流苏，很像一朵蓝色的玫瑰花。此刻我觉得艾叶的气味也不再那么呛人了。
在这个特殊的时期，这枚香囊我给他取名抗疫香囊，希望疫情早日彻底地消失，地球的居民迎来安康和幸福。
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