工作计划

[荐]工作计划7篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编整理的工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　1、做好正常的组织工作，该工作由黄伟泉负责。

　　2、出3期《师专团讯》、该工作由梁吴辉负责。

　　3、举办一次征文比赛、出一期青春辉煌、该工作由莺仙负责。

　　4、开展访谈和采访工作，该工作由王惠斌负责。

　　5、出“记者专栏”，该工作由刘长玲负责。

　　6、半个月出一刊“记者只窗”，该工作由金建辉负责。

　　7、值班时组织社员进行读报、学报、看报，该工作由各值班干部负责。

　　8、做好网上动态文字资料（社团），该工作由黄伟泉负责。

　　9、定期向广播部提供稿件，该工作由梁吴辉负责。

　　10、5月份文化艺术月，由记者团各成员配合校团委开展工作。

　　11、做好考勤工作，该工作由黄伟泉、项莺仙负责，具体包括：（1）每天按时进行值班，每周每人一次，不得无故缺席，无故缺席3次自动退团，请假超过3次就当缺席处理。（2）例会无故不得缺席，无故缺席3次自动退团，请假超过3次就当缺席处理。（3）每周每人交3篇稿件，超过3次没交齐自动退团。（4）值班例会迟到、早退罚向广播部提供3篇稿件。

　　目标：1、加强内部管理，加大考勤力度，对内部人员进行规范管理，做好传、帮、代工作，提高社员新闻敏锐性。2、提高工作效率，提高工作质量，对废稿进行深刻反思。3、加大记者团改革力度，在学校各社团中脱颖而出，展现当年雄风。4、做好社团联合会的创建工作，希望记者团能起到中流砥柱作用。

工作计划 篇2

　　为进一步加强学校道路交通安全工作，切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围，根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神，特制订本方案。

　　一、工作目标

　　以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心，建立教育行政、公安交警部门齐抓共管的学生道路交通安全宣传教育工作机制，基本实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化、宣传教育形式多样化、宣传教育内容专门化；普及道路交通安全知识，宣传道路安全法律法规，增强学生道路交通安全意识，提高学生道路安全行为能力，使在校中小学、幼儿园学生接受道路交通安全宣传教育率达100%；深化校车驾驶人员、校车管理人员及乘坐人员的道路交通安全宣传教育，坚决遏制校车事故发生。

　　二、工作措施

　　（一）落实责任

　　各学校要会同当地公安交管等部门，共同建立起齐抓学生道路安全宣传教育的.工作机制，明确任务，落实责任，深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时，各校要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度，落实交通安全责任制，做到分工明确、职责到位；学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任，并将责任分解落实到分管领导、职能部门、工作岗位、安全责任人，切实加强学生道路交通安全宣传教育。

　　（二）扎实开展宣传教育工作

　　1。建立学校交通安全宣传教育长效机制。各学校要把《生活。生命与安全》的教学和对学生进行的生命教育中将道路安全教育作为内容，每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部门的资源优势，多采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全教育。可结合“12·2”全国交通安全日，每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动，同时要围绕各种安全生产活动和学校安全宣传教育活动主题，以及放假前等重要时间节点，有针对性地对学生开展交通安全教育。

　　2。采取多种形式开展宣传教育。各学校要充分发挥教育职能优势，利用安全课、主题班会、网络、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中，以提高对交通安全的兴趣和认知；要鼓励开展“学生交通安全教育优秀课件”征集评选活动，提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水平；要教育师生“关爱生命、文明出行”，向“中国式过马路”、“低头玩手机过马路”说“不”。各学校会同当地公安交管部门，每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动，将交通安全教育辐射到家庭。

　　3。加强对校车使用单位的安全教育。有校车的中心校和幼儿园要会同公安交管、交通运输等部门切实抓好对校车司机、跟车照管教师、校车管理人等人员的道路交通安全教育工作，督促其自觉遵守交通法律法规；有校车的中小学校和幼儿园，以及使用客运车辆在校点间接送师生的学校，要定期组织车辆驾驶人、随车照看人员开展交通安全知识培训，不断提高相关人员的道路交通安全意识和安全行为能力，坚决避免发生涉及学校的道路交通安全事故。

　　三、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。道路交通安全工作是20xx年省安全生产工作最重要的内容之一，学生的安全牵动千家万户，学校一定要高度重视，充分认识做好学校道路交通安全宣传教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全宣传教育列入学校安全教育的重要内容，加强领导，结合学校实际，制定《学校道路交通安全宣传教育工作方案》，精心组织实施，确保工作取得良好成效。

　　（二）加强督导，强化考核。学校要明确工作责任，加强宣传教育工作，努力促进学校道路交通安全宣传工作顺利开展。区教科局将把各校对此次活动的宣传教育情况及工作实绩列为20xx年学校安全管理工作考核的重要内容之一。

　　（三）收集信息，及时上报。各校要加强学校道路交通安全宣传教育活动信息收集和上报工作，并将活动开展的情况总结于20xx年12月10日前报区教科局安全股。全年各校上报信息不少于1条（含图片资料）；重大活动及时沟通，及时总结上报好的经验、做法和先进典型。

工作计划 篇3

　　本学期学生科工作的指导思想是：认真落实《德育大纲》和《中等师范学校学生行为规范》重视学生品德养成；明确科室人员工作职责，提高工作效率，团结、奉献、务实、创新，向管理要质量，在严管、细管上做文章。

　　一、德育工作

　　继续加强校园基础文明建设，加大德育工作力度，在提高学生的思想素质培养良好行为习惯上及做人上狠下功夫。

　　1、爱国主义教育不放松。通过学生每天收看新闻和周一读报活动，让学生了解祖国建设项目取得了的成就，增强爱国意识，确立为祖国的繁荣昌盛而努力学习的思想。

　　2、确实把“树文明观念，建文明校园，做文明表年，创文明班级”活动开展起来。从抓学生日常行为规范为突破口，要求学生做到，不穿奇装异服；不佩戴首饰、戒指；不涂脂抹粉，画眼描眉；不无故旷课、旷操、旷自习，自习时间表不做与学习无关的事：尊敬师长、团结同学，对老师有礼貌；同学之间不讲脏话、粗话、不讲方言土话，不乱仍杂物，不乱倒饭菜，保持校园、教室、宿舍整洁卫生。3、加强学生会工作。

　　1>学生会干部增选。从一年级中选出能力强、素质高的学生加入到学生会干部队伍之中，培养好学生会干部，加强学业生管理力度

　　2>加强校园广播站的建设。上学期11月份已成立了校园广播站，从二年级挑选了8名普通话较好的学生担任广播员，由宣传部和学习部主管每天下午4：00—5：00的广播。本学期要把广播站栏目办的更丰富，内容更充实，广播质量要更高。3>成立文学社，小记者团。营造学习氛围。争取教务科的`配合，希望能有语文老师当社长，办好文学社，小记者团，积极为校刊、广播站供稿，以增强学生学习文化课的兴趣。

　　4>周六小舞台为学生提供展示自我的平台，丰富学生业余生活，提高学生能力。

　　二、班主任工作

　　班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任地是班级集体的建设者、组织者，教育者和指导者，是学校住领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。为此，学生科在本学期准备对班主任做以下几项工作。

　　1、班主任任用上狠下功夫。严格执行班主任任职条件，对一些不能胜任班主任工作的人只、进行解聘，用上些责任心强，有能力的人只充实班主任队伍。

　　2、一步明确班主任职责。

　　3、好班主任常规工作量化考核，修订《班主任常规工作量化考核细则》4、好班主任费的发放工作。5、订《班主任任职条件》、《班主任职责》、《班主任常规工作量化考核细则》、《班主任费发放办法》等规章制度。

　　三、公寓工作

　　公寓工作是一项平凡的工作，但它和三千多名学生的冷暖、安全紧紧相连，工作做好了，学校的信任度增强了，孩子在这里学习，家长也就放心了。本学期我们拟做好以下几方面工作：

　　1、强化管理人员的服务意识，提高服务质量。2、工作上严管理、作风硬、工作细，服务工作上台阶。3、开展创优活动，争当文明服务员。4、建设高品位的宿舍文化学期中、末各评比一次。5、思想工作到宿舍。6、开展创文明宿舍活动学期末进评比、发奖7、安全教育不放松。

　　四、科室建设

　　学生科是学校学生管理教育的主要职能科室。只有不断加强科室建设，全面提高工作人只的素质，才能完成好各项工作。

　　由于学校学生人数多、管理工作难度大，本学期我们将继续完善《学生科人员一日工作规范》、《学生科科长规范》、《学生科人员职责分工》，《值周干事职责》等规章制度、做到人从职责明确，事事有章可循。

　　充分利用周一科室会时间，组织全科人员进行政治学习、业务学习。把“一切为了学生，为学生一切，为了一切学生”作为工作的座石铭。全心全意服务于学生，服务于教学。

　　五、完成好学校分配给学生科的其它工作。

工作计划 篇4

　　为落实《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《三台县基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求，为确保我县重性精神病患者管理项目顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法（试行）》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案（试行）》等相关规定，结合我镇实际，制定本实施方案。

　　一、目标

　　（一）基本建成覆盖全镇、功能完善的重性精神病患者管理系统。至年底重性精神病患者规范管理率达90%。

　　（二）普及精神疾病防治知识，提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

　　二、工作组织机构

　　（一）领导小组

　　（二）、领导小组分工

　　赵同志：全面负责全镇重性精神疾病患者档案建立及管理工作。

　　曾同志：负责全镇重性精神疾病患者管理工作实施过程中的领导、检查、协调。

　　杨同志等：具体负责重性精神疾病管理工作小组办公室的日常工作。

　　三、范围和内容

　　（一）范围：全镇范围内实施。

　　（二）实施内容

　　1、培训：按照实施方案和技术规范要求，做好人员培训。制定培训工作计划，分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训，提高工作人员技术水平和管理能力，增强患者家属护理、居委会人员相关知识与技能。

　　2、信息收集：接受过重性精神病患者管理相关培训的专（兼）职人员对辖区人口进行调查，收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害），并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的'人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构（三台县民康医院）和县疾控中心。

　　3、收集确诊病例资料。卫生院每季度统计在档的重性精神病患者病例信息，汇总后上报县级精神病专业机构。

　　4、病情评估：为重性精神疾病患者建立健康档案：重性精神疾病患者在纳入管理的时候，由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估，检查患者的精神症状和躯体疾病，为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

　　5、定期随访：对于纳入管理的患者，每年至少随访4次，每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上按规定剂量范围进行调整，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。

　　6、患者报告：发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

　　7、健康教育、康复指导：加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。

　　8、技术指导：接受市、县级专业技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

工作计划 篇5

　　别人都说当老师是铁饭碗，工作也最轻松，但是不身在其中，就不能体会其中的滋味。当第一次以老师的身份站上讲台，台下还有一班学生用渴求的眼睛看着我的时候，一种重大的责任感油然而生。七天以来无时不刻不牵挂着那群可爱的孩子们，每天中午都不午休而是呆在办公室里就是为了能充分分享每一位同学写的日记，几乎每天晚上都最后一个走是为了能更好的做好第二天的工作准备。

　　第一节班会课的时候，开始的几分钟有点紧张，但是讲着讲着就慢慢进入状态了，慢慢的找到了感觉。虽然没来之前就已经准备好了班会的内容，但每节班会课前都会想到很多，也会根据情况的更改原定的一些内容，希望每一节班会课都能给同学们带来不同的收获。

　　也许以前没有真正的去体会过站在讲台上与同学们度过一节课的时间吧，无论是班会课还是平时给大家上课，因为对时间的敏感度不够，总把握不好每一节课的时间，一节课的时间总是那么短，两节物.课和四节班会课中几乎都是没有将所想要进行的内容讲完，时间就很快过去了，所以不得不延迟几分钟下课。

　　第一天的第一节课就碰到了一个让我头疼的问题，那就是学生的问题，一开始接受报名的时候就很担心会碰上一些调皮捣蛋的学生了，所以分班的时候就希望千万不要有这类学生被分到我的班。但事与愿违，第一节班会课就有一位学生故意迟到了，并且问他姓名的时候偏偏就要用方言回答，还用很不合作的态度来对待老师，自我介绍的时候就他一个没有上去，怎么请也不会站起来的那种。另外也有一个男生是很多时候都会讲一些话来顶你的那种，无论讲什么话都会很不屑、很儿戏的态度。虽然以前也知道会有这类学生，但自己是从没想过面对这种情况的要怎么去处理。所以碰到这种情况的的时候便慌了神，不知道要怎么去应对。一开始时有老师建议这类学生不要招收，可以劝他们回去，但是毕竟已经来了，怎么忍心放弃他们呢？上午的班会课完了之后冷静的思考了一通，想想的话其实这些学生是希望更多的得到关注，只是因为处于青少年的成长时期，选择的自我表现方法也许因为逞强、也许因为那种叛逆的心理所以表现的有些极端，最好的办法应该是用足够的耐心去关注他们，并让他们得到重用，鼓励他们当班委是最好的办法之一。

　　因为考虑到那位不愿意上去自我介绍的学生有很大可能不愿意上去竞选班委，在焦虑之余突然想到了自己曾给老师当过助.，便先私下找了他聊，不仅和他交了朋友，还让他当了我的班主任助.。下午未上课前，我和大家隆重的介绍了他的班主任助.身份。果然没错，虽然总是推辞不想做我请他做的'事情，但看得出来他是愿意去做的，只是一个不是很自信的但渴望得到大家关注的孩子，相处久了还会发现他讲话温柔、渴望学习、文质彬彬等优点。

　　大多数同学都是来自农村的孩子，家里不耕田的同学少之又少。相处久了总会发现每个人都有自己心中的秘密、都有自己脆弱的一面，很多同学都显得有点内向和不太自信，每一个人都需要别人的关心和鼓励。在这七天中尽自己最大的努力去关心和鼓励他们就是我的责任了，希望这些可爱的学生们能不断的努力超越自我，自信的去学习和生活的。

　　有一句话说“记住就是理解`方.#文...-.^”，而理解`方.#文...-.^他们就是他们得到关注的最好开端，所以虽然我们班最后有43位学生，但短短的七天内还是尽自己最大的努力去记住他们，让他们感受到我在关心他们，也通过日记去记住他们，在日记里面尽量鼓励他们。

工作计划 篇6

　　为努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：

　　一、组织机构

　　为了保证卫生工作的顺利开展，特成立卫生工作领导小组和工作小组。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　二、组织实施办法

　　做好日常卫生工作，营造良好环境卫生。认真抓好各辖区内的日常保洁工作。班级卫生区域、教室、教师宿舍等区域的.日常卫生工作专人负责、人人参与，由学校领导及老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查，发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制，各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下：

　　1．主要工作

　　（1）健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

　　（2）统一思想，提高认识，明确目标。

　　（3）划分好卫生公共区，责任到班级。

　　（4）认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

　　2．具体要求

　　教室内外要求：

　　（1）地面干净，无纸屑、无杂物。

　　（2）墙壁、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

　　（3）门窗无积尘，玻璃明亮干净。

　　（4）书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,不准放在室外。

　　公共区要求：

　　（1）面干净，无纸屑、无杂物。

　　（2）花坛内无纸屑、无杂物，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

　　（3）厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。

　　（4）墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

　　（5）垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

　　宿舍内外要求：

　　（1）地面：清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。

　　（2）门窗、墙壁：室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画；玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹。

　　三、工作措施

　　1．强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

　　2．建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍，由值班老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。

　　3．每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每周进行一次卫生总结，及时表扬先进。

　　4．每天各班在检查前进行一次大扫除，并负责保持好本班卫生。

　　5．学校直接与卫生委员和班主任进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

工作计划 篇7

　　一、指导思想：

　　以十八大精神为指导，围绕学校的基本工作思路，全面贯彻国家的教育方针政策，增进学生健康，培养学生具有创新能力和实践能力的全面素质人才。全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校艺体工作的新局面。

　　二、主要目标

　　1、加强体育卫生工作的引导，努力营造良好的体育卫生氛围；

　　2、积极开展体育活动，开创学校体育活动的新局面。

　　3、认真贯彻实施国家体育工作条例，促进艺体工作的健康发展。

　　4、转变师生观念，形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯，注重学生的身心健康教育。

　　5、更新教育观念，加大艺体教研力度，提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。

　　三、具体内容与工作措施：

　　（一）不断学习，提高教师素质。

　　1、学习相关理论，不断提高自身素质。

　　2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动，提高教师的.业务水平，努力提高自身素质。

　　3、积极进行教研教改，提高教学质量。

　　A、每月第一周的星期四中午1：00～2：00为艺体工作会议时间。

　　B、加强集体备课，商讨教学方法，提高教学质量。

　　C、定期上好每期一节的教研活动课。

　　（二）加强管理，做好艺体各项工作。

　　1、贯彻落实学校艺术、体育工作的具体要求。继续努力学习并贯彻新课程标准，教师内部定期进行学术交流，不断摸索、创新。

　　2、每学期初，做好各级教学计划，要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。

　　2、学期初，做好体育艺术器材、教具的清点和整理，并定期进行维修。

　　3、加强“两课两操”工作管理，完善检查、评比制度，培养学生良好的身体姿态。

　　4、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的`在校活动时间。

　　5、组织好3、4月份的师生体育比赛。

　　6、组织开展好5、6月份的校园艺术节。

　　7、协作学校政教处、少先队大队部搞好“六.一”庆祝活动。

　　8、体艺组教师在组长的带领下，做到既分工又合作，顾大局，扎扎实实地完成各项工作。

　　20xx年2月

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